亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

社會(huì)實(shí)踐

寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-10-06 06:18:00 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生的必修環(huán)節(jié),同時(shí)撰寫相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也是一個(gè)考核的內(nèi)容。那么一篇合格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該如何寫呢?下面是小編整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀參考。

寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  會(huì)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

  會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。

  前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。

  本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

  隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

  這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。

  一、實(shí)習(xí)概況

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。

  之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。

  出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

  1、收付職能。

  出納的最基本職能是收付職能。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

  2、反映職能。

  出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。

  出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

  3、監(jiān)督職能。

  出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。

  4、管理職能。

  出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。

  對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。

  由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。

  會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

  畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。

  但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。

  原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。

  記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。

  為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。

  我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。

  剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。

  通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。

  通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。

  我們會(huì)計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。

  由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。

  對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。

  值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。

  支票核對(duì)后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。

  二、實(shí)習(xí)收獲

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。

  比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。

  要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。

  會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺得越做越有樂趣,越做越起勁。

  因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  外語(yǔ)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)商務(wù)外語(yǔ)系學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。

  對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會(huì)要求。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  迎著新世紀(jì)的曙光,沐浴著課程改革的春風(fēng),海南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾,在海南省徐徐綻放。

  本校師資隊(duì)伍強(qiáng)大,學(xué)課建設(shè)合理,學(xué)校文化濃厚,學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)的理念,熱烈歡迎社會(huì)各界光臨指導(dǎo),同海南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起為培養(yǎng)社會(huì)主義新人才而努力。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  2016年7月18日到2016年8月19日,我在海南省的一所學(xué)校——海南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任英語(yǔ)教師,教授小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)的英語(yǔ)。

  在這短暫而又難忘的近一個(gè)月時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。

  這篇報(bào)告將從以下五個(gè)方面講述我近一個(gè)月的體會(huì)和收獲:農(nóng)村英語(yǔ)教育引發(fā)的思考;珍貴的師生情誼;痛并快樂著;在磨練中收獲與成長(zhǎng)以及支教生活對(duì)我的大學(xué)觀的影響。

  (一)農(nóng)村英語(yǔ)教育引發(fā)的思考

  由于我是一名英語(yǔ)系的學(xué)生,所以海南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的負(fù)責(zé)人在排課的時(shí)候安排我擔(dān)任英語(yǔ)教師。

  負(fù)責(zé)小學(xué)三年和四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。

  對(duì)于這個(gè)安排,我心里非常高興,因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)會(huì)可以將自己的專業(yè)知識(shí)真正用到實(shí)踐之中。

  但是隨著教學(xué)的開始,我越發(fā)發(fā)現(xiàn):農(nóng)村孩子的英語(yǔ)教育和水平實(shí)在令人堪憂。

  例如:第一個(gè)星期,我給四年級(jí)的一個(gè)班的學(xué)生布置了一篇題為“dream”的作文,要求是六十個(gè)單詞左右,自己任選角度。

  結(jié)果交上來(lái)的作文最好的也有十多處錯(cuò)誤,還有幾個(gè)學(xué)生完全就不知道是什么內(nèi)容,這深深地震撼了我;課后我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),給他們分析原因,又是一次心靈的震撼,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都是那么的聽話,對(duì)于我這個(gè)老師說(shuō)的話,聽得特別虛心特別認(rèn)真,不時(shí)地還會(huì)提出一些問(wèn)題,我又怎么能批評(píng)這樣的學(xué)生呢?當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜,本來(lái)看到這樣的英語(yǔ)作文心里是很不高興的,可是看到學(xué)生們無(wú)辜又好學(xué)的眼神,心里又很高興。

  這使我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:一定要在這近一個(gè)月的時(shí)間里幫助我的學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jī),尤其是英語(yǔ)寫作水平。

  隨著對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)的加深,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生比小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)熱情高。

  用他們自己的話說(shuō)就是:“被英語(yǔ)老師殘害的時(shí)間長(zhǎng),所以對(duì)英語(yǔ)的熱情就越來(lái)越小了。

  ”聽到這句話我當(dāng)時(shí)就震驚了,學(xué)生們對(duì)老師的看法就是這樣嗎?英語(yǔ)老師沒有起到幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的作用,怎么反而成了“禍害”學(xué)生們的“兇手”呢?由于我教的學(xué)生只是廣大農(nóng)村學(xué)生中的極少一部分,我獲得的信息是“學(xué)生們渴望學(xué)好英語(yǔ),但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加而漸漸消失,有的甚至是到了厭惡英語(yǔ)的地步。

  “我知道不是所有的農(nóng)村學(xué)生都是這種情況:即想學(xué)好沒有好的老師。

  但是我也知道這樣的情況也不只是少數(shù)。

  這使我聯(lián)想到了我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情景。

  我之所以喜歡首先是因?yàn)橄矚g那時(shí)候教我的英語(yǔ)老師,我很多英語(yǔ)好的同學(xué)在聊到英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),不約而同地提過(guò)因?yàn)橄矚g英語(yǔ)老師從而喜歡上英語(yǔ)這門課程。

  那時(shí)的我比現(xiàn)在的學(xué)生更加不幸運(yùn),我在初中階段沒有學(xué)過(guò)音標(biāo),以至于到高中以至大學(xué)開始的時(shí)候很多的單詞即使有音標(biāo)我也不會(huì)讀。

  現(xiàn)在的學(xué)生們雖然可以學(xué)到讀音標(biāo),但是他們學(xué)到的音標(biāo)都是正確的嗎?這里需要加一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  為什么有這么多學(xué)生年齡越大越發(fā)變得對(duì)英語(yǔ)沒有激情?難道這全是學(xué)生的責(zé)任嗎?為什么城里小學(xué)生的英語(yǔ)水平能夠抵得上農(nóng)村初中學(xué)生的水平?是什么造成了這種差異?

  這許多的疑問(wèn)都令人心痛,除了教育資源分配的不公平,一定還有更深層次的原因,比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊,比如各種利益關(guān)系的糾纏。

  但是有一點(diǎn)我想是不能稱為原因的:農(nóng)村孩子比城里孩子聰明。

  沒有一個(gè)孩子是笨的,一個(gè)聰明的孩子阿紫農(nóng)村也有可能學(xué)不好英語(yǔ)。

  正因?yàn)樽约阂彩寝r(nóng)村的孩子,所以我比別人更加深刻的體會(huì)到這種不公對(duì)孩子的影響。

  既然看到了這種現(xiàn)象,更加堅(jiān)定了當(dāng)初要當(dāng)一名英語(yǔ)老師的想法。

  不過(guò)稍感欣慰的是,在我和學(xué)生的共同努力下,我看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)生們每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我這個(gè)老師感到:即使多做點(diǎn)事情,就算是再累點(diǎn)也是值得的。

  (二)珍貴的情誼

  在課堂上和學(xué)生們是師生關(guān)系,但是在課后我和同學(xué)們就像朋友一般,這些孩子就像是我的弟弟妹妹一般可愛。

  看著他們仿佛自己回到了小學(xué)時(shí)候。

  小學(xué)時(shí)稚嫩,腦子里最多想著玩,絲毫不理會(huì)這個(gè)世界的紛繁。

  在此要特別提到一個(gè)不一樣的星期天,那天很感動(dòng),寫了一篇隨感記錄當(dāng)時(shí)的情景和心境:

  難得的一個(gè)星期天,今天可以完全供自己去支配。

  這樣的一天,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的,舍友高老師說(shuō)覺得是個(gè)補(bǔ)覺的大好時(shí)光,于是大睡特睡,發(fā)誓要把這六天缺的覺都補(bǔ)回來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn)自己在艱苦的環(huán)境下,還會(huì)保持一點(diǎn)樂觀的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。

  然后整理了一下自己的衣服和行李。

  完成了這兒一系列事情還不到七點(diǎn),就看了一會(huì)《犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》,第二季剩下的最后兩集被我看完了,從明天起又開始新的一季了。

  剛看完就聽見外面有學(xué)生說(shuō)話“請(qǐng)問(wèn)符老師在嗎?”帶著疑惑就出來(lái)了房間,原來(lái)是我的學(xué)生找我,令我有點(diǎn)意外。

  好不容易有一天休息時(shí)間,不會(huì)又來(lái)學(xué)英語(yǔ)了吧?交談過(guò)后才知道,這四個(gè)學(xué)生是想利用星期天的時(shí)間過(guò)來(lái)幫我們兩個(gè)老師做飯。

  男女生都會(huì)做飯實(shí)在令我驚訝。

  實(shí)在是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊!他們毫不含糊:男生負(fù)責(zé)洗菜和切菜,女生負(fù)責(zé)擇菜或者煮飯,有的幫手。

  一個(gè)小時(shí)后,飯就做好了,有韭菜炒雞蛋,涼菜也攪拌完畢,還有一小盤糖拌西紅柿。

  看著這樣的豐盛的飯菜,我的承認(rèn),我有點(diǎn)喜歡在這里教書了,因?yàn)閺娘埐酥形覈L到了人情味。

  (三)痛并快樂著

  雖然以前帶過(guò)學(xué)生,但那時(shí)候都是一對(duì)一輔導(dǎo),不像這里,上課對(duì)著三十多張面孔。

  說(shuō)實(shí)話開始的時(shí)候有些緊張,不過(guò)還好,幾天后就適應(yīng)了。

  每天晚上改過(guò)作業(yè)之后就開始備課,到晚上十一點(diǎn)左右才能睡,隨性和教學(xué)的開始和對(duì)講臺(tái)的感覺越來(lái)越熟悉。

  備課的時(shí)間就縮短了,心情也沒有當(dāng)初那樣緊張。

  備課不是見容易的事情,講單詞的時(shí)候,我專門找參考書復(fù)習(xí)了48個(gè)音標(biāo)的讀法,對(duì)48個(gè)音素都復(fù)習(xí)了一遍,我準(zhǔn)備了四頁(yè)的教案,將簡(jiǎn)單句的五張基本句型時(shí),背了五頁(yè)紙,備課的過(guò)程真的不是用舒服來(lái)形容的,一筆一筆華夏知識(shí)點(diǎn),用紅筆吧重點(diǎn)標(biāo)記好,還要在心里給自己講一遍,感謝這個(gè)過(guò)程,讓我真正體會(huì)到一個(gè)老師應(yīng)該有的責(zé)任。

  四、幾點(diǎn)體會(huì)

  在西華中心小學(xué)當(dāng)老師的經(jīng)歷雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,感受到了很不一樣的東西,以前總覺得社會(huì)上的人很虛假,但是當(dāng)在這里感受到很多人的幫助后,我更加愿意相信這世界上的真善美。

  再一點(diǎn)就是在這個(gè)過(guò)程中,我知道就是要熱愛自己的專業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí),很多時(shí)候我們都只是在過(guò)分強(qiáng)調(diào)社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。

  至少在我看來(lái),專業(yè)能力是提升自我競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)很重要的因素。

  而這些,在大學(xué)校園里是的想當(dāng)然沒有社會(huì)中的實(shí)踐的那么深刻。

  最后,開闊視野,不斷學(xué)習(xí)。

  只是要廣泛,這是自己的附加值。

  五、致謝

  很感謝這個(gè)學(xué)校給了我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這一過(guò)程中,我學(xué)到了很多在以前在學(xué)校從來(lái)沒有學(xué)到過(guò)的,寫到這里,暑假社會(huì)實(shí)踐將要告一段落。

  在寫下這些文字時(shí)候,我的心里是暖暖的,就和現(xiàn)在的天氣一樣熱哄哄的。

  這次經(jīng)歷,我會(huì)認(rèn)真保存在腦海里,不時(shí)的回味,不時(shí)的思考。

【寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章:

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫12-26

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫10-26

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀怎么寫,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀作文12-03

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集結(jié)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集結(jié)怎么寫05-18

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告怎么寫11-19

如何寫社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告11-16

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫10-07

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫11-16

如何寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-13

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫04-07