班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選16篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)瞬間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力,鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū),以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇,其中大致描述了以下實(shí)踐情況:
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專賣店。如任佳樂(lè)、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺(jué)悟。身為師范類院校的學(xué)生,部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識(shí),投入到了家教工作中,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員,需要對(duì)車廂進(jìn)行清潔,提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會(huì),同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張記云同學(xué)則回到了自己的母校,對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準(zhǔn)了商機(jī),從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花,經(jīng)過(guò)自己的包裝,在情人節(jié)時(shí)出售,從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實(shí)際,進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識(shí),切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中,體驗(yàn)了作為一名工人的`生活。還有邵長(zhǎng)蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富,在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
兩年前,朋友關(guān)心地詢問(wèn)我評(píng)高級(jí)的事情,一番詢問(wèn)后,他半開(kāi)玩笑地說(shuō):“依我看,再有十年估計(jì)才能輪到你,不過(guò)也不好說(shuō)。”這句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒(méi)想到,圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假,王校長(zhǎng)友好地提醒我:“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的'重要環(huán)節(jié)!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來(lái)五六年級(jí)上下冊(cè)的教師用書(shū)和教案共八本,從書(shū)吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間,樂(lè)此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來(lái)嶄新的本子再開(kāi)始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說(shuō)我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無(wú)準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來(lái)了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過(guò)。職評(píng),想說(shuō)愛(ài)你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒(méi)有先天出眾的顏值也沒(méi)有后天過(guò)硬的關(guān)系,一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今天想來(lái),不要小瞧一張張市級(jí)的證書(shū),它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書(shū),職評(píng)也就水到渠成,沒(méi)有想象的那樣比登天還難。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
歷時(shí)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊(duì),立題,準(zhǔn)備,真正走出學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)火熱的夏天,我們耗費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止半個(gè)月的時(shí)間,走出校園,走進(jìn)社會(huì),學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們有很多很多不足。
8個(gè)人的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們一起討論問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。我們?cè)跔?zhēng)論中磨合各自的性格,在認(rèn)同中找到他人的亮點(diǎn)。收獲的不僅僅是一些溝通實(shí)踐能力,更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的平臺(tái),不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊(duì)友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)溝通交流很少,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會(huì)彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng),正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經(jīng)驗(yàn),所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的.知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在團(tuán)隊(duì)里,感覺(jué)我們的隊(duì)長(zhǎng)很不容易,他要考慮很多事,他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報(bào)到前期準(zhǔn)備,很多事都是他一個(gè)人忙活,他頂著隊(duì)長(zhǎng)的壓力,不得不去面對(duì)怎樣帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)突出重圍,解決問(wèn)題。我想如果我是隊(duì)長(zhǎng),我肯定做不到他這樣,我只會(huì)發(fā)脾氣的干著急,說(shuō)不定還會(huì)半途而費(fèi)。看見(jiàn)很多人做社會(huì)實(shí)踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
經(jīng)過(guò)幾天這樣的探訪,我們已經(jīng)“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨或說(shuō)累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),挖空腦袋也找不到答案。我經(jīng)常感到尷尬,也總是在這個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到我的知識(shí)是如此有限。
雖然我遇到過(guò)很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題,經(jīng)常感到無(wú)助和尷尬,有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),所有的問(wèn)題都不在,所有不知道的事情都會(huì)被人知道。可以說(shuō)很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個(gè)人都是一個(gè)堅(jiān)韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺(jué)得難免會(huì)有一些摩擦,偶爾也會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí),但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見(jiàn)或看法,我們也會(huì)相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。然而,活動(dòng)的每一個(gè)場(chǎng)景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認(rèn)為這是一次很好的.經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,開(kāi)闊了視野。我從中學(xué)到了很多,也增長(zhǎng)了自己的才能。
這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我有一個(gè)很大的感觸:在一個(gè)人的一生中,學(xué)校永遠(yuǎn)不是一個(gè)真正的學(xué)校,而只有一個(gè)真正的學(xué)校,那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式。也是激勵(lì)大學(xué)生投身改革建設(shè)、向工農(nóng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培養(yǎng)能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新思想、新知識(shí)。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
1、立足實(shí)際,制定見(jiàn)習(xí)目標(biāo)
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),要時(shí)刻提醒自己,知道自己的目標(biāo),必要時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來(lái)學(xué),抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果
在科室見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問(wèn)和解決不了的難點(diǎn),有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒(méi)見(jiàn)到的特殊病例把患者每天的.情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。
3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng)
在見(jiàn)習(xí)中,對(duì)治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預(yù)防措施,做好對(duì)病人的科普教育。同時(shí),掌握幾種該病種的常見(jiàn)用藥與用藥計(jì)量。
4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式
作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)了快樂(lè)與辛苦,并且讓我收獲頗多,現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
一、由語(yǔ)文老師劉老師和張老師組織的語(yǔ)文社團(tuán)。
在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動(dòng)。為了豐富我們的課余文化生活,鍛煉我們自己動(dòng)手創(chuàng)作的能力,提高我們的審美觀,特請(qǐng)到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》,并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí),看到了科技的力量,并讓我有了開(kāi)拓進(jìn)取的能力,活潑大膽、敢于探索的品格,也對(duì)我的快樂(lè)暑假作出了一個(gè)總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣,只要把電影做得精彩,那么寫作文的能力也會(huì)有所提高,好的電影片頭就像好的作文開(kāi)頭,而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的
同時(shí)也鍛煉了寫作能力,在玩的過(guò)程中也學(xué)到了知識(shí),一舉兩得。
二、8月8日我們參加了第一次由英語(yǔ)老師呂老師組織的英語(yǔ)話劇社團(tuán)。
呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本:配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個(gè)小片段,由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象,同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段,把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色,起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作,讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語(yǔ)老師潛移默化的教學(xué)中,讓我快樂(lè)地參加到活潑生動(dòng)的英語(yǔ)情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力得到了很大的鍛煉和提高,還激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,與人交往的能力,還用我們最喜愛(ài)的方式,最生動(dòng)形象的效果,扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處,也從中享受到了英語(yǔ),感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩,班級(jí)在8月12日還組織了一次體育活動(dòng)——打籃球。
有體育老師韓老師,生物老師孟老師,政治老師張老師,音樂(lè)老師曹老師,數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師,歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過(guò)這次籃球活動(dòng),讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解,增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉了肺活量,訓(xùn)練了耐力,從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作,多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過(guò)程中,讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的.,要想取得成功和成就,就需要與別人合作,需要得到別人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),F(xiàn)在,我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
四、8月15日下午,同學(xué)們?cè)谏锢蠋熋侠蠋、信息老師于老師和語(yǔ)文老師劉老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了一個(gè)地下展館,開(kāi)始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來(lái)給我們講解化石的定義,博物館的歷史,蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí),然后就開(kāi)始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后,一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館,里面的珍藏使我大開(kāi)眼界,基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石,已經(jīng)有上億年了。通過(guò)今天的博物館一游,我認(rèn)為世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了我熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命的思想感情,豐富了我對(duì)自然界的看法,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
五、8月18日,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一位老人家里。
這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀,如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出,才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流,向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí),我的心也為之感到酸痛,也讓我深刻感受到今天的幸福來(lái)之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生,收拾院子,并給老人做了一頓豐盛的晚餐?吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬,我的心里也感到很開(kāi)心。最后臨走時(shí),我們送出祝福,留下關(guān)愛(ài),只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞,并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂(lè)!
六、為了完善假期生活,于8月19日下午我們的音樂(lè)社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動(dòng)。
陶笛是我們民族的樂(lè)器,所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué),很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法,進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂(lè)表現(xiàn)欲望,激活我們的音樂(lè)創(chuàng)造力。通過(guò)練習(xí)陶笛,讓我知道了無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長(zhǎng)一年的時(shí)間里,我感觸頗為深刻,得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉,而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,鍛煉了我的活動(dòng)組織能力,相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
通過(guò)一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),使我吸收了新的思想和知識(shí),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西能讓我終身受用,為將來(lái)在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
我們作為09級(jí)學(xué)生,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在暑期同學(xué)們都積極的在校外找到了各自的崗位,參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是“步入社會(huì),體會(huì)生活,歷練自我”主題。通過(guò)參與這次暑期實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)自己相應(yīng)的崗位都有了各自的認(rèn)識(shí),使生活也增添了新的元素,提升了生活品質(zhì)。
我們是商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,所以學(xué)校對(duì)我們?cè)趯?shí)習(xí)期間在管理等方面也提出了相關(guān)的要求。主要是希望我們能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)地獲取商務(wù)管理方面的知識(shí)、應(yīng)用商務(wù)管理的知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們的綜合運(yùn)用商務(wù)管理方面的知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)我們的職業(yè)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)未來(lái)參加工作的適應(yīng)性。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。同學(xué)們對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍,他們參與了各個(gè)行業(yè),有教育類的,有稅務(wù)、會(huì)計(jì)類的,有服飾類的,有電子類的等各種有限公司?戳送瑢W(xué)們的實(shí)踐總結(jié),感受到了同學(xué)們內(nèi)心的小小的世界,無(wú)奈和堅(jiān)毅。
在實(shí)踐過(guò)程中,“大大小小的麻煩總會(huì)碰到,一開(kāi)始會(huì)對(duì)狀況摸不清,于是接連不斷地犯錯(cuò),這是張勇剛在總結(jié)中說(shuō)到的,越是緊張犯錯(cuò)的頻率就越高,漸漸的,臉皮厚了,也沒(méi)那么緊張了,事情反而順利了,這就是那心理素質(zhì)考驗(yàn)吧!”“在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我首先了解的`是公司的政策與要求,然后便是稅務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)。我體會(huì)到稅收是個(gè)廣泛而復(fù)雜的工作,面對(duì)形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策。”徐津說(shuō)到。這次實(shí)習(xí),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次深刻而難忘,并且意義非凡的經(jīng)歷。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有同樣地困惑,大學(xué)生遍地都是,一抓一大把,一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門外,苦苦的追求著自己的夢(mèng)想。我們思索著,可是得到的答案卻是一次又一次的否定,學(xué)歷不夠,閱歷不夠,能力不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不夠,唯有一顆堅(jiān)持不懈的心。所以,我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進(jìn)取的天空?吹礁型硎艿膶(shí)踐總結(jié),我想我們這個(gè)年紀(jì)都如此:進(jìn)京說(shuō):“帶著使命,懷揣夢(mèng)想,我們迷茫,但我們會(huì)一往無(wú)前。在面對(duì)工作時(shí),我們應(yīng)該一視同仁,摒除眼高手低的壞習(xí)慣。使命,責(zé)任,忠誠(chéng),進(jìn)取,創(chuàng)新,這才是我們應(yīng)該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了:做任何事都是一個(gè)不斷總結(jié),不斷進(jìn)取的過(guò)程。姚潔瑩深刻的認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)本身的重要性與人際交往的重要性。她還認(rèn)識(shí)到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ),所以,她也認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實(shí)踐的意義所在——有所得。
對(duì)于每一個(gè)馬上要步入社會(huì)門檻的我們,不論我們接觸的面是深是淺,這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约,也不影響我們了解社?huì)工作的方方面面,讓我們更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累將會(huì)成為日后的財(cái)富。 八月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗和淚澆灌青春,譜寫一曲壯麗的青春之歌。八月,我們?nèi)霾ハM,用笑容同?yáng)光比燦爛,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐給社會(huì)留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴兊酶迂S富多彩!
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
20xx年3月8日,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)安排下,為引導(dǎo)學(xué)生走出校園,了解社會(huì),增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),我們初一年級(jí)統(tǒng)一乘車到z市南沙守礁部隊(duì)進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐。
到達(dá)守礁部隊(duì),學(xué)生首先觀看了南沙浩歌,了解南沙守礁部隊(duì)的歷史,在感受國(guó)家大好河山的同時(shí),中國(guó)戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土,頑強(qiáng)不屈的精神,讓學(xué)生振奮不已。接下來(lái),學(xué)生參觀了部隊(duì)士兵的宿舍內(nèi)務(wù),整齊劃一的內(nèi)務(wù)更是讓學(xué)生震驚不已。最后,全級(jí)同學(xué)聽(tīng)取了部隊(duì)安排的戒毒報(bào)告,兩位戒毒的吸毒與戒毒經(jīng)歷,無(wú)不讓在場(chǎng)的每一位學(xué)生在對(duì)他們的痛恨之余帶些惋惜,讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品。
次日,即20xx年3月9日,我們班自行組織到z市森林公園參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行燒烤實(shí)踐活動(dòng)。本班共分7小組,每組8人,從活動(dòng)策劃到購(gòu)買東西、組員分工,完全由組員合作進(jìn)行。此次活動(dòng)既讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到了很好的放松,也很大程度地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與合作能力,提高班集凝聚力。
搞實(shí)踐活動(dòng)要搞得有意義,搞得成功,要注重活動(dòng)所能帶來(lái)的實(shí)際效果。兩天的'實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間雖短,但意義重大,不僅使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氛圍中得到了放松,促進(jìn)了同學(xué)們之間的情感交流,增強(qiáng)了班集的凝聚力,更是拓展了同學(xué)們的視野,明白成功需要頑強(qiáng)不屈的精神,清楚毒品害人害已,為自己以后的發(fā)展指明方向。我相信,兩天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)每一位學(xué)生而言,收獲是不言而喻的。讓我們一同期待在接下來(lái)的班級(jí)建設(shè)中11班的表現(xiàn)吧!
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
時(shí)光匆匆過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,寒假已過(guò)。xx年學(xué)期末,在院團(tuán)總支的感召下,輔導(dǎo)員的部署下,我班寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi)。
我班社會(huì)實(shí)踐以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以下是我班的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
本次活動(dòng)有 39 人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告36 篇,其中大致有這樣幾個(gè)方向,{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠,特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子,電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個(gè)網(wǎng)吧,做起了網(wǎng)管。一天20元,工作12個(gè)小時(shí),從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),雖然報(bào)酬不高,但他從中學(xué)習(xí)了不少東西,既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會(huì)能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺(jué)悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識(shí)了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)----“螢火義工”。這個(gè)團(tuán)隊(duì)包含了高中生,大學(xué)生,個(gè)體創(chuàng)業(yè)者,和退休教師等各個(gè)社會(huì)階層的愛(ài)心人士。春節(jié)快要到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她們帶著禮物和愛(ài)心,浩浩蕩蕩的來(lái)到了XX縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來(lái)看望老人。送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時(shí),也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,羅小玉,王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴XX縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團(tuán)”的扶貧支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)九天的`支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐,取得了圓滿的成功,載譽(yù)而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報(bào)銷率和藥物報(bào)銷的實(shí)調(diào)查,從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭(zhēng)議,而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會(huì),對(duì)青島的房?jī)r(jià)進(jìn)行了探究與思索。孫長(zhǎng)慶則在人們采購(gòu)年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費(fèi),豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下,對(duì)當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對(duì)實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽(yáng)同學(xué)在父親朋友的介紹下,在讀友報(bào)社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這份工作讓他體會(huì)到了走向社會(huì)闖蕩有多么不易,大學(xué)非常關(guān)鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多多接觸社會(huì),提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會(huì)奮斗才會(huì)大有可為。曾維龍則對(duì)當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購(gòu)物中心兼職,他的職務(wù)是一名購(gòu)物中心的收銀員。一來(lái)可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能,二來(lái)可以為自己賺點(diǎn)零花錢,三來(lái)為了完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),簡(jiǎn)直是一箭三雕。風(fēng)雨無(wú)阻回家路。秉著對(duì)司機(jī)師傅們的無(wú)限崇拜,張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下,過(guò)了一把司機(jī)癮。
在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,不僅多學(xué)了駕駛的知識(shí)而且開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。為自己將來(lái)考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識(shí)。徐甜甜,齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場(chǎng)頗為激烈的應(yīng)聘競(jìng)爭(zhēng)之后,成為了一名商場(chǎng)的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的,雖說(shuō)不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點(diǎn)投訴,但她都努力改進(jìn),不斷吸取教訓(xùn),很快便又得心應(yīng)手起來(lái)。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過(guò)導(dǎo)購(gòu)員、服務(wù)生等角色后,寒假期間,在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過(guò)年,店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售,在整整xx天里,雖然工資甚微,但也感覺(jué)收獲頗豐,內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員,前臺(tái)接待員,打字員,汽修廠調(diào)查員,網(wǎng)校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個(gè)月考。通過(guò)月考,我們都用自己的成績(jī)證明了這一個(gè)月來(lái)努力的程度。
先說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)吧:
本次月考我語(yǔ)文75,記得上學(xué)期,好不容易把語(yǔ)文成績(jī)提高了,但政治又下去了,但這次,我的政治雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,可是語(yǔ)文又下去了,真不明白··為神馬會(huì)介個(gè)樣···本次語(yǔ)文考試,我的作文拉了分,以前總是在32分左右最好的一次好像34分可是這次卻只有28分,我震住了···怎么才二十幾分···原來(lái)···偏題了···有史以來(lái)第一次偏題···
再說(shuō)說(shuō)政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,關(guān)于政治,真是傷透腦筋,就是學(xué)不好,最后··懶得學(xué)···就跟著老師畫(huà)畫(huà)重要的句子,其他的政治作業(yè)也沒(méi)好好做···可是通過(guò)這次考試,我決定好好學(xué)政治,不能再讓政治拉分了。ㄟ有一點(diǎn),政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn))
英語(yǔ):85分,本學(xué)次英語(yǔ)我有了進(jìn)步,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讓我說(shuō)英語(yǔ)還行,讓我學(xué)英語(yǔ),還真的要認(rèn)真點(diǎn),于是乎!這學(xué)期,在英語(yǔ)課上,我 之前認(rèn)真多了,也不怎么敢開(kāi)小差,但有時(shí)還是會(huì)發(fā)呆,希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué),雖然滿九十分了,總分91,但是我自己相當(dāng)不滿意,在我看來(lái),這次數(shù)學(xué),相當(dāng)之簡(jiǎn)單,完全可以在九十五分以上,可是始終有兩個(gè)字影響這我:粗心,由于自己的粗心,我丟了很多分,比如說(shuō),括號(hào),作圖,這些小細(xì)節(jié),使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失,在接下來(lái)的考試中!我一定不會(huì)讓粗心把我的分 “帶走”!
最后一科是物理,物理是門新課,屬于理科,我比較擅長(zhǎng)也喜歡理科,所以對(duì)物理產(chǎn)生了興趣,本次物理成績(jī)是96,在全班排名第二,雖然分在班級(jí)算高的了,但老師說(shuō)過(guò):這次考試是最簡(jiǎn)單的,所以,好的人不要以為,自己很好,要繼續(xù)努力。我會(huì)努力,希望能在物理超過(guò)卓越航!
這次排名,我全班第4,全年級(jí)六十多,始終沒(méi)進(jìn)前五十,想起剛剛進(jìn)入初中時(shí)的第一次考試,我在全年級(jí)的二十幾名,我有些失落,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)全年級(jí)前30,只要我努力點(diǎn),我相信應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,也許,沒(méi)有那么容易,總有一天會(huì)成功的!
最后,我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···慢慢來(lái),英語(yǔ)85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語(yǔ)文要滿80分以上..物理我要超過(guò)和我同分的梁浩恩(必須。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏM!
轉(zhuǎn)瞬間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 現(xiàn)總結(jié)如下:
我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂xx同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性。”。
二、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李xx同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯xx同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。
三、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。譚xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉xx、欒xx等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;李xx參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);李xx則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力。
在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的`形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11
王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì)到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開(kāi)的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨,開(kāi)闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們?cè)黾恿藗(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的'經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。
關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開(kāi)放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵?lè)頻道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì)倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí),改正錯(cuò)誤,將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了個(gè)體書(shū)店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔Υ黉N,復(fù)印資料,整理書(shū)籍,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了,以前的'我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會(huì)的考驗(yàn)。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。
社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益當(dāng)然我來(lái)打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己。我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我覺(jué)得應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐,把理論用于實(shí)踐。這是我第一次打工,未免有點(diǎn)緊張,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作。于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個(gè)客人的時(shí)候我不知道該說(shuō)什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點(diǎn)緊張。后來(lái)老板教了我一些基本的經(jīng)驗(yàn),我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說(shuō)了。而且每當(dāng)一個(gè)客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我總是試著去觀察,猜測(cè)他們是否有購(gòu)買的欲望,他們的身份地位,他們需要購(gòu)買哪類產(chǎn)品。而且最重要的是怎樣說(shuō)服他們?nèi)ベ?gòu)買該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝。作為一名營(yíng)銷人員必須每時(shí)每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)能力。我把學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)不錯(cuò)的方法,而且說(shuō)服力很強(qiáng),實(shí)踐真的很重要。一個(gè)月的時(shí)間不算很長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我學(xué)到了很多,而且我能夠把書(shū)本知識(shí)用到上面這很重要。我也終于明白了不管你在哪一個(gè)崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因?yàn)槟抢锉囟ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的,因?yàn)槿松畲蟮氖【褪峭V古?/p>
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13
新學(xué)期伊始,對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰,向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假期間,班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教,打工,校外實(shí)習(xí)工廠等社會(huì)實(shí)踐,還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí),大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態(tài),積極認(rèn)真面對(duì),不應(yīng)心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質(zhì),會(huì)上大家還分享了大學(xué)兩年對(duì)自己的意義,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí),他們最大的收獲是學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面:第一,在打工的過(guò)程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì),理解社會(huì);第二,在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己,達(dá)到自我教育的目的。第三,在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。
在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題上,大家總結(jié)誤區(qū):
(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更重要的是獲得心理上的自立。
。2)打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,在擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略,不能單打一。
。3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí),打工帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu),不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下,打工的適用面更廣一些,認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過(guò)程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的.精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過(guò)程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過(guò)程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富,更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實(shí)地地走好每一步,每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后,更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的'維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15
不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查,我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結(jié)。因?yàn)閷I(yè)的原因 ,我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的態(tài)度,和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì),被分到了綠肥合作社。
活動(dòng)于20xx年4月份開(kāi)始開(kāi)展,我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負(fù)責(zé)人交談了解到,主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來(lái)的時(shí)間里,我們每次分批,然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助,如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問(wèn)題,如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的,通過(guò)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,也讓知識(shí)更加牢固,對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。
但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問(wèn)題,由于自己平時(shí)的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生,覺(jué)得我們掌握了更多的知識(shí),但是事實(shí)證明,我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見(jiàn)的病害,我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理,到時(shí)我們只能講病狀采集,然后回學(xué)校問(wèn)老師,這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好,要做到能實(shí)際的應(yīng)用,不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的.問(wèn)題,才能解決實(shí)際的問(wèn)題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實(shí)踐中,在最常見(jiàn),最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。
希望我們?cè)诤笃诘奶飯@使者活動(dòng)中能解決問(wèn)題,更好的實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的意義。
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16
我相信這兩個(gè)月假期一定會(huì)是一個(gè)充實(shí)而又收獲滿滿的假期,在xx公司實(shí)習(xí)將會(huì)成為我生活中難忘的一段經(jīng)歷。
雖然我在xx公司實(shí)踐才這短短的幾天,但我已經(jīng)深刻的體會(huì)到:要一直學(xué)習(xí),要一直努力下去。
自我認(rèn)知
剛來(lái)的第一天,我和其他兩位女同學(xué)跟飛揚(yáng),佳雨老師實(shí)習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)車也挺感興趣,所以覺(jué)得在《xx》這個(gè)欄目能找到自己喜歡的,想學(xué)習(xí)想了解的東西。但是經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),讓我感到了巨大的壓力,該如何面對(duì)龐大的汽車市場(chǎng),龐大的汽車消費(fèi)群體?那么多的車型幾百款上千款,各有特色,各有風(fēng)格,推陳出新,更新?lián)Q代,該怎么去熟悉了解它們以致達(dá)到如數(shù)家珍的地步?我以前了解的那點(diǎn)知識(shí)連皮毛都算不上,覺(jué)得自己真的是好貧乏,一直被這些想法所困擾不知所措。
領(lǐng)悟真諦
就在前天,之后我對(duì)接下來(lái)的`實(shí)習(xí)生活態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。那天下午我給飛揚(yáng)老師看我編輯的關(guān)于xx的文章,老師覺(jué)得還行,格式與內(nèi)容都比較符合標(biāo)準(zhǔn)。就在我心里有點(diǎn)小高興的時(shí)候,她說(shuō),不過(guò),這個(gè)我們?cè)诠?jié)目中已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。我很吃驚,這個(gè)說(shuō)過(guò)了? 老師說(shuō),這個(gè)欄目我們做了一千多期,基本上哪個(gè)品牌的汽車都做過(guò)。慢慢學(xué)吧,現(xiàn)在就是個(gè)積累的過(guò)程,不可能一下子什么都懂。聽(tīng)完之后,我開(kāi)始有了思考,我們現(xiàn)在是正處于一個(gè)量變的過(guò)程中,每天都會(huì)接觸到新的知識(shí),接觸以前從沒(méi)打開(kāi)過(guò)的世界。堅(jiān)持做一個(gè)節(jié)目做十年,由一個(gè)門外漢變成這個(gè)領(lǐng)域?qū)<遥拖耧w揚(yáng)老師用自己的經(jīng)歷告訴我們的那樣,在哪個(gè)行業(yè)做出色都不是一件容易的事,不是一朝一夕能夠完成的。
未來(lái)目標(biāo)
在xx公司實(shí)習(xí)的確是個(gè)很難得的機(jī)會(huì),是我了解學(xué)校之外生活的一扇窗,能看到工作中充滿的辛酸苦辣,看到社會(huì)中的一方小小天地,看到沿途不同的風(fēng)景,我相信它會(huì)讓我在以后變得更好,在未來(lái)的道路上走的更堅(jiān)定更自信更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
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