社會實踐作文

時間：2022-08-14 10:50:19 社會實踐我要投稿

【精品】社會實踐作文集合十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的社會實踐作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】社會實踐作文集合十篇

社會實踐作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間假期就要過去了，可我的社會實踐活動還沒有完成。正好，媽媽新加了一個家長QQ群，那里面有同學(xué)和家長組織的一次“關(guān)愛自閉癥兒童”社會實踐活動。我們一組八個人，全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望，我們的輔助，可以讓這里的老師更好的對患者進行治療，從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱，進入新的人生。

　　雖然這只是一個美好的幻想，但我希望自己的盡力之為能稍微有點效果。

　　那地方其實并不難找，可我是第一次一個人到這么個陌生的地方，還是花了很長的時間才進去。不過好在有其他的參加者，我終于到達了目的地。

　　那是一棟彩色的大樓，是青島市殘疾人康復(fù)中心，而自閉癥康復(fù)中心是在三樓。短暫的引導(dǎo)后，我們來到了那個我們與自閉癥孩子一起的游戲室。

　　我們到的時候患者們還沒來教室，于是我們有時間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實很豐富，有小球游泳池，籃框架，足球門，搖晃木板和很多其他東西，看起來很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會想起自己的幼兒園，當時我們也是那么的開心。

　　小朋友們?nèi)雸隽�。我發(fā)現(xiàn)，他們并沒有想象中那么呆滯。雖然他們的言語還不能表達得很好，但我似乎能看到他們的內(nèi)心：他們生活得很快樂。他們的內(nèi)心深處，其實有很多要說的話和要表達的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。

　　游戲開始了。今天，老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會這個游戲，但實際上我們已經(jīng)足夠大了，大到已經(jīng)把這個簡單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍，并要求我們帶著身邊的'小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點，他好像特別愛笑，或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我，把我死死地綁在他身上，下不來。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑，總是突然站起來，跳進小球游泳池中。

　　下課后，另一位老師為我們講解了整個一層樓的各個教室，真的很像個幼兒園，但比幼兒園還要好，像是早教所。如果一個孩子在這個環(huán)境中長大會是怎么樣呢？但是，我的期望是：所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽光下奔跑。

社會實踐作文篇2

　　9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

　　自從老師告訴我們9月15日要去活動，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點來到，終于，這一天來到了。

　　這天，同學(xué)早早的來到學(xué)校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學(xué)都高興的跳了起來，接下來，我們在學(xué)校吃了早飯，坐著車子啟程了。

　　坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地，在那里都是培養(yǎng)出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因為它有紫外線，還有那里的西紅柿，長得非�？�，幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

　　第二站是攔河閘，這里的水勢兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過來，但有的時候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

　　第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的.不開心都喊出來。

　　最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè)，一進去，就聞見濃濃的酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

　　這次社會實踐真讓人難忘。

社會實踐作文篇3

　　這天，天氣格外的熱。我們坐上了大巴，踏上了前往永安軍訓(xùn)基地的路途。

　　不過一會兒，便到了目的地。我向窗外瞄去，在門口的是一排站得整整齊齊的教官，教官們個個昂首挺胸，兩眼目視前方，眼神中透著堅定地神情�？粗坦儆⒆孙S爽的身軀，我迫不及待的沖下了大巴。接著教官把我們領(lǐng)進了宿舍。吃完飯后，隨之而來的就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn)，軍訓(xùn)尤其艱苦，但在中間也有很多有趣的活動。其中“飛奪瀘定橋”這個項目是專門考驗同學(xué)之間的相互信任。，一個同學(xué)在繩子上走，底下的同學(xué)在下面進行保護。如果上面的同學(xué)在上面的同學(xué)掉下來的話，下面的同學(xué)便要接著他。上面的同學(xué)是要完全信任下面的同學(xué)。

　　軍訓(xùn)的.時間一晃過了五天，在基地里的最后一項項目就是隊列會操比賽。之所以軍訓(xùn)這么艱苦，是因為這最后一項比賽。如果拿了第一名，那么我們這幾天的努力就沒有白費。

　　隨著一聲令下，隊列會操比賽開始了。不久，就輪到了我們班。同學(xué)們各個斗志激昂，邁著大步走上場去。因為我相信有所付出，就一定會有收獲。教官一聲聲令下，我們做著一個個標準的動作。終于功夫不負有心人，我們班取得了第一名優(yōu)異的好成績。到了下午，我們要回去了，我們不得不離開這個陪伴了我們六天五夜的基地，離開陪伴了我們六天五夜的教官。

　　在這個基地里我學(xué)會了如何感恩他人，包容他人，尊敬他人……在這個基地里我學(xué)到了許許多多有用的寶貴的知識。

社會實踐作文篇4

　　今天早上起來，我匆匆忙忙地吃完早飯，就馬上沖向?qū)W校，因為今天我們四年段舉行春季社會實踐。我們來到學(xué)校，等了好久，才排隊坐車，我擠上了車，找了個座位，便坐下了。我們可高興了，一路上歡聲笑語，聊著說不完的話題�；馃龓Z到了�；馃龓Z位于海滄大橋的下面，一進大門，我們就來到青少年博物館。我們來到機器人博物館。這里的機器人可真多��！我被一個漂亮的機器人吸引了。我來到它面前，點了一首鼓浪嶼之波，它便彈奏起來,悅耳的琴聲穿進了我的耳朵，那琴聲真好聽！這琴聲彈了一會兒，便停了，不知怎么的，機器人博物館里一片寂靜�！白笕�，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運……”這歌聲打破了這股沉靜。原來是舞蹈機器人！他們的`舞姿真美��！要離開機器人博物館的時候，我用一元錢買了一張卡片，蓋了印章，留做紀念……最后，我們來到博物館的二樓觀看“怒發(fā)沖冠”和“法拉弟籠”的表演。讓我印象最深刻的是“怒發(fā)沖冠”的表演。工作人員請了蘇艷妮同學(xué)上臺配合。之間這位同學(xué)，把頭發(fā)放下，她披頭散發(fā)的，像只女魔鬼。她心驚膽戰(zhàn)地一步一步慢慢地走上臺階，只聽工作人員叮囑她說：“手要一直放在鐵球上，不然會觸電，表演完，得等我叫你下來，你才能下來，不然也會觸電！”她勉強地點點頭，表示明白了，但她似乎很害怕,她牙齒緊咬著下唇。工作人員開始通電。不一會兒，艷妮的頭發(fā)突然一根一根地豎起來，她齜牙咧嘴的，那樣子真讓人害怕！這時，觀眾們哈哈大笑，我也是如此。接著，她的頭發(fā)開始陸續(xù)地豎了起來，像“孔雀開平”似的。然后，工作人員開始斷電，她的頭發(fā)又慢慢地放下了。然后，是“法拉弟籠”的表演，工作人員叔叔叫了兩個男同學(xué)，和兩個女同學(xué)。其中一個男生興致勃勃地走進了籠子，可是，突然便不敢把手放在籠子上了。我們都在笑，邊笑邊說：“怎么男孩子比女孩子膽��！真是的！”他突然鼓起了勇氣，把手放在了籠子上，我們邊熱烈地鼓掌…… 最后，我們戀戀不舍地離開了。

社會實踐作文篇5

　　我們在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下游玩了中小學(xué)生綜合素養(yǎng)實踐基地那里的景色真是美不勝收啊！青山綠水，花鳥魚蟲，一切美麗和諧，讓人過目難忘。

　　在社會實踐活動前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了興奮劑一樣。在星期五我跟同學(xué)約好了星期天下午去買吃的，我星期六寫完作業(yè)，星期天跟我約好的人去買吃的，可是有一人她已經(jīng)買好了，只能跟另外一人一起去，在路上我看到有七國際班的人在德克士里寫作業(yè)，我就和跟我一起去的同學(xué)去會會七國際班的，看到她們在那寫作業(yè)，我就想：為什么兩天都過去了，她們還沒寫作業(yè)呢？我問她們：“你們買東西沒�！彼齻兓卮穑骸皼]有�！笨晌覀冋萌ベI東西，順便叫她們?nèi)�，可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊，有一包、一件、一袋、一個而已。

　　在社會實踐活動之前我做好籌備的準備。爸爸說：“該睡覺了，要不然明天就起不來了�！蔽艺f：“不用這么早睡吧，明天又不是上課，況且可以在車上睡��；如果是上課還可以早睡點，這樣就不用在課堂上打瞌睡了。

　　一早上就看到天氣黑云滿布，烏云蔽日的，陰沉沉的天，烏云沒有一絲空隙是白的，整個天空就一片烏青色。我邁著輕快的腳步去學(xué)校。當時的教室真是一片喧鬧的氣氛，整個學(xué)校真是一片混亂的氣氛。

　　在去路途中，我們在路上爭論著誰帶頭唱歌，可我想不是應(yīng)該讓導(dǎo)游老師或班主任先帶頭啊，可我建議他們的時候就像沒說過似的，根本就沒唱；直到導(dǎo)游老師說：“你們唱歌的.話，我就用手機給你們享受手機熱點�！翱捎幸蝗顺曛螅瑢�(dǎo)游老師卻反悔說：“我手機沒帶�！霸S多人聽到這句話時，都說：“切�！霸S多人都為了這件事而心灰意冷，再不相信導(dǎo)游老師的話。

　　走進基地時，就與含著露水和梔子花氣息的好風正好撞個滿懷。早晨，很清爽！心里的感覺很清爽！柔和的氣息撲面而來，在我身邊繚繞……久違的鳥鳴聲在頭上響起，那么清脆、響亮。一過去，就做餅干和蛋糕；餅干是隨便做的圖片蛋糕呢，很容易做的。弄完之后，去吃中飯，那飯雖然不咋地，但是還是能讓人吃得；吃完就去磨豆?jié){，我們磨制的豆?jié){最搞笑，我們一邊磨，一邊放黃豆，一邊停磨，一邊放黃豆，一邊放水，就這樣慢慢的循環(huán)，可是最后磨制出許多殘渣，而且那磨總在移位，許多人在討論為什么不用磨豆機呢？我們把都磨完之后，就用剩下的殘渣重復(fù)的磨制，弄好之后，我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的，洗時盆子里的水就像洪水一樣，磨好之后去看消防安全與受傷的包扎，當時，以二班的人當實驗，包的時候許多人開懷大笑。結(jié)束時就去喝剛磨好的豆?jié){，可我在想會不會有不干凈��！應(yīng)當時我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點之后回學(xué)校，就這樣無聊的過去了。

　　社會實踐活動好坑啊，紙上明明就有包粽子，包餃子等一系列項目，可什么都沒做，可真夠坑的。

社會實踐作文篇6

　　今天，我們六年級同學(xué)參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動，我們這次活動主要是告別，因為再有幾個星期我們就要和同學(xué)們分開了，分配到不同的學(xué)校。

　　在這兩天一夜的社會實踐活動中，我和同學(xué)們一起做任務(wù)，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因為我們將要離開母校，離開老師，離開同學(xué)。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學(xué)通過。這也就是說，我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學(xué)，如果有同學(xué)堅持不住自己的`同學(xué)就會有危險，所以我們每一個人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來同學(xué)之間友誼的見證，所以我們每一個同學(xué)都很珍惜這次我們在一起的機會。

　　完成這個活動后，我們的教練給我們同學(xué)一些時間，讓我們共同完成，給學(xué)校留言板和對同學(xué)，老師的一封信，又和老師擁抱，最后我們才坐著大巴車回到學(xué)校參加陽光利奇訓(xùn)練營，畢營儀式同時，也將留給老師，同學(xué)的信給他們，并且給母校送去祝福。

　　和同學(xué)們參加了這個儀式，有很多的感觸，我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時期，我們這個時候的友誼是最純潔的，是沒有任何私心的，所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學(xué)的，最后的日子了。

社會實踐作文篇7

　　寒假如期而至，這個寒假是我中學(xué)生活的第一個寒假。想充實下寒假生活，必須在學(xué)習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

　　而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在寒假打過工，在這個天寒地凍的的'節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。

　　我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應(yīng)，但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關(guān)，因為不肯服輸，這是我的性格。

　　通過這次寒假實踐，讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了道理，在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐那么我們所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)與實踐相結(jié)合，為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

　　我們不僅要學(xué)習學(xué)校所學(xué)的知識，還要不斷從生活中實踐中學(xué)其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力量，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐作文篇8

　　今天，晴空萬里，我們懷著興奮的心情來到了太倉時思社會實踐基地。

　　首先，我們?nèi)w師生先來到了體育館，從校長的一番講話中，我們得知，這塊實踐基地是為了培養(yǎng)國家下一代棟梁而建設(shè)的，在去年，政府已經(jīng)將基地全面整修，為我們提供更好的體驗和感悟……

　　之后，我們參加了許多活動，如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動物……其中，“包餃子”這個環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。

　　來到食堂，我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后，教官就開始教我們包餃子：首先用左手托著面皮，另一只手則取餡，然后沾點清水涂抹面皮一圈……好了，開始自已動手包鉸子了！我們個個都躍躍欲試，拿起面皮迅速包起餃子來。仔細一看，嘿！每個人包的餃子都形態(tài)各異，有的偷工減料，把面皮一合就好了；有的.浪費了面皮，餡只放了一點點；有的四分五裂，肉餡一直掉出來……。包完煮好后，就開始吃餃子了，雖然外表不怎么好看，但都是自己的勞動成果，吃起來別有一番滋味。

　　這次實踐基地的活動給予了我很多啟示，而我最大的感受是：勞動創(chuàng)造財富！

社會實踐作文篇9

　　上周四，我們總算迎來了期盼已久的社會實踐活動，目的地：熊貓莊園。大家都無比興奮，即使大巴車上一路陽光很晃眼，也擋不住我們的歡聲笑語。我想：去大自然中學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識，可比待在學(xué)�？鞓范嗬病�

　　剛到熊貓莊園，我們就看見了一塊平平整整的草坪。這塊草坪可真斜呀，一個接近60度的大斜坡，遠遠望不到頂；這塊草坪可真大呀，賽得過學(xué)校開運動會時的足球場。你們猜，這塊草坪是干啥用的'？對，是我們這次要重點體驗的項目——滑草。

　　放下背包，基地的教官就帶我們?nèi)ネ骟@險而刺激的滑草。我們一直走，走到了一個大山坡上，教官叫我們停下來歇了會兒，準備爬山去滑草的起點。我們一路爬山，一路被太陽暴曬著，都快成“烤鴨”了，才爬到一半，個個都氣喘吁吁，我更是上氣不接下氣，可想到山頂就是我們的目標，每個人還是咬牙堅持爬到了山頂。

　　我立即跑到了滑草車的座椅前，排隊準備著。陳思翰、蔣雨軒和我三人一組，商量誰坐第一�！拔襾恚襾�！”性急的我自告奮勇，打算去坐第一個�？晌仪澳_剛踏進滑草板，后腳就后悔了：前面是一眼望不到頭的懸崖，往下一看，人就好像要掉下去一樣，想著要從這么高的草坡上坐著滑草車直沖而下，再回頭頭看看其他坐在第一排的同學(xué)玩一圈回來后滿臉都是水，我突然心“怦怦”直跳，打起了退堂鼓。但是，他倆硬是把我給推了進去。我們飛快地往下滑，我只感覺眼前一片模糊，風在我耳邊“呼呼”地刮過，路邊花草的露水飛濺到我的臉上，頓時滿臉都是水�；奖M頭，我擦干凈了水，心里覺得又刺激，又懊悔。

　　這次社會實踐活動讓我總結(jié)出一個教訓(xùn)：滑草雖然很刺激，但千萬不要坐在第一排，不然可會像我一樣，滿臉都是水哦。