【熱門】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案集錦六篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧。
。ǘ┰谟變、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(周二)
四、參加對(duì)象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ(fù)責(zé)人:張園、主任)
。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)
。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作
。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)
。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:
1。各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)
2。游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。
七、活動(dòng)流程:
8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備
8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)
11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理
14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動(dòng)服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、活動(dòng)要求
根據(jù)自己的喜好和意愿,每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng);顒(dòng)過程要有計(jì)劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容和主題
。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類
1、今天我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長(zhǎng)”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng)。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對(duì)自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī),編寫紀(jì)念建國(guó)xx周年的8開主題小報(bào)(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:藝體辦
。ǘ┳x書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(bào)(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識(shí),共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處
。ㄈ┥鐣(huì)調(diào)研類
根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題:公共設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放的.現(xiàn)狀調(diào)查。對(duì)市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)中小學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)這樣做法的意義和對(duì)現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書(配圖片資料)。
參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評(píng)。
負(fù)責(zé)部門:德育處
備注:
1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動(dòng)成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評(píng)比、展評(píng),計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1。博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
【實(shí)施要求】
1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3。開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生,進(jìn)一步加深對(duì)于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的理解。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:
一、活動(dòng)開展時(shí)間:
20xx年寒假
二、活動(dòng)面向人群:
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開展實(shí)踐活動(dòng),并撰寫實(shí)踐報(bào)告)
三、實(shí)踐活動(dòng)開展范圍:
扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類均可,或本人覺得有意義,值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。
四、具體要求:
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;
3、開展的實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)、國(guó)家需求結(jié)合緊密,取得的實(shí)踐成果有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會(huì)影響,社會(huì)實(shí)踐感想要真實(shí),不得抄襲;
4、若實(shí)踐成果在活動(dòng)中為實(shí)踐地做出具體的貢獻(xiàn),并能夠有一定的新聞報(bào)道,則予以優(yōu)先考慮
5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的,請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的.思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫實(shí)踐報(bào)告,不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。
6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫,需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請(qǐng)參考附件1,材料要求請(qǐng)參考附件2,3,4
五、評(píng)比方式:
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。
2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐答辯,地點(diǎn)時(shí)間另行通知。
3、評(píng)選出3名寒假社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng),7名寒假社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
4、參加評(píng)比的人員可以準(zhǔn)備PPT,演講稿等材料在答辯中展示。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、
1、小組名稱:河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組
2、帶隊(duì)老師:蘇國(guó)寧
3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:
姓名 性別 年級(jí) 學(xué)號(hào) 院系 身份證號(hào)
二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排:
1、時(shí)間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
2、地點(diǎn):河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級(jí)中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的:
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,邀請(qǐng)專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。
四、活動(dòng)流程與安排:
1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專家開展講座:
針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。
2、支教:
對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動(dòng)。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的.心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,幫助其更好地成長(zhǎng),從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。
3、問卷調(diào)查:
對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。
4、實(shí)踐考察:
深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳:
積極宣傳,積極投稿,通過社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團(tuán)偃師市委員會(huì)
協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì)
20xx年7月2日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月——8月
二、活動(dòng)主題:
街道愛衛(wèi)生
三、參加對(duì)象:
全校先生
四、活動(dòng)范圍:
整體先生所在的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
(1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí),自動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。
(2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一同為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。
真摯地祝愿大家都度過一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿咱們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動(dòng),帶著燦爛的愁容。
活動(dòng)總結(jié):
在社會(huì)實(shí)踐的日子里,同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、實(shí)事,展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌,咱們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,也博得了他們的廣泛好評(píng)。
同窗們也在實(shí)踐中開辟了視野,又鍛煉了意志,愈加使先生意識(shí)到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,使隊(duì)員們深受教育。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使同窗們更多的.了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬本人的視野,增長(zhǎng)本人的見識(shí),鍛煉本人的才干,造就本人的耐力,使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。
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