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社會(huì)實(shí)踐

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文

時(shí)間:2022-10-10 10:11:57 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文10篇

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇1

  國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,我們一行十多人結(jié)伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場(chǎng)參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂(lè)!

  那天,天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺(jué),我們驅(qū)車來(lái)到農(nóng)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾只大灰鵝在遠(yuǎn)處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來(lái)。迎面是一個(gè)廠房,廠房左右就是幾個(gè)大魚(yú)塘了。我們首先來(lái)到了魚(yú)塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網(wǎng),漁網(wǎng)在水中慢慢地舒展開(kāi)來(lái),再慢慢地沉了下去,直到不見(jiàn)了蹤影,只留下一根細(xì)繩浮在了水面上。突然,漁網(wǎng)動(dòng)了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將漁網(wǎng)收了起來(lái)。我們都瞪大眼睛,希望看見(jiàn)肥魚(yú)滿缽的景象,可是,有點(diǎn)失望,我們只發(fā)現(xiàn)一條可憐的小魚(yú)在漁網(wǎng)里掙扎。連撒了幾次,都沒(méi)有大魚(yú)入網(wǎng),我們逐漸有點(diǎn)失望了,顧自紛紛跑開(kāi)去了。正在這時(shí),不知誰(shuí)大聲地驚叫起來(lái),所有人都又奔了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)三條大魚(yú)出現(xiàn)在漁網(wǎng)中。這一網(wǎng)的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個(gè)灶臺(tái)把魚(yú)烤了吃吧!這個(gè)提議立即得到了大家的響應(yīng),我們開(kāi)始搭灶臺(tái)。

  也許是我們搭灶臺(tái)的技術(shù)比較差,俞津佳爸爸也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以,我們?cè)钆_(tái)的火一直是忽明忽暗的,魚(yú)也烤的`半生不熟,好不容易勉強(qiáng)烤完也沒(méi)人敢吃。這時(shí)又有人提議:我們烤紅薯吧!這個(gè)提議又得到了大家的響應(yīng)。

  這次吸取了剛才烤魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),大家都想自己打個(gè)灶臺(tái)試試。一開(kāi)始,大家都各顧各的,很不團(tuán)結(jié),只知道向已經(jīng)燒起來(lái)的主灶臺(tái)借火,主灶臺(tái)在大家的糟蹋下不一會(huì)就滅了,小灶也沒(méi)一個(gè)燒起來(lái)。后來(lái),尤哲凱指出來(lái):所有人不能太自私了,只有把主灶臺(tái)點(diǎn)著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協(xié)力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺(tái)添柴,而我就負(fù)責(zé)煽風(fēng)點(diǎn)火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。

  吃著半生不熟但感覺(jué)特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

  游養(yǎng)殖場(chǎng)讓我突然發(fā)覺(jué):原來(lái)快樂(lè)特別簡(jiǎn)單,就是在大自然中產(chǎn)生,在生活的點(diǎn)滴中產(chǎn)生。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇2

  4月12日,天氣多云。我們?nèi)昙?jí)一班的同學(xué)們終于盼來(lái)了期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是去參觀佳寶乳業(yè)。

  早上,我們懷著快樂(lè)和激動(dòng)的心情登上了大巴車。在車上,同學(xué)們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論著,氣氛十分活躍。到達(dá)目的地后,我們先參觀了牧場(chǎng),這里有一垛一垛的干草,大概是為奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的'牛舍,給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成群結(jié)隊(duì)地生活在自己的片區(qū),當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分,奶牛們有的在美美地吃著干草,有的在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺(jué)呢!

  接著,我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間,在無(wú)菌車間里,每個(gè)傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負(fù)責(zé)給機(jī)器添加盒蓋,再由機(jī)器封裝。有一位阿姨專門為我們解說(shuō)佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場(chǎng)”,后來(lái)成為“濟(jì)南乳品公司”,媽媽說(shuō),她小時(shí)候就是喝著乳品公司的酸奶長(zhǎng)大的。20xx年以后,佳寶乳業(yè)迅速擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模,能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過(guò)阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進(jìn)技術(shù)的大型企業(yè)?粗古粕暇赖娜槠穲D片,饞得我直咽口水,真想趕快喝個(gè)痛快.

  參觀完畢后,我們?cè)诼毠な程贸粤艘活D香噴噴的午餐,能夠跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪晕绮,真是難得又快樂(lè)的事呀!

  我們迎著午后的陽(yáng)光,開(kāi)心地回家了,順利結(jié)束了這次實(shí)踐活動(dòng)。在回程的大巴車上,回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇3

  “鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來(lái),平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_(kāi)始步入正題,進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō):“

  現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”

  我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺(tái),但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會(huì)害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走了了講臺(tái)上。看著臺(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了!按蠹覠釔(ài)和平,呼吁和平,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神,很快,臺(tái)詞講完了,是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。

  活動(dòng)進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩(shī)的,每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。

  當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽(tīng)了他的腳步聲。他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺(tái)上,偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》,可才背了兩句,就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗腵聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的?伤稽c(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái),連老師也不例外。終于,不知怎的,馬金旺停了下來(lái),為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會(huì)了大家的用意,竟慢慢走下了講臺(tái),向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋(píng)果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起,嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里,戀戀不舍地走出了教室。

  這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇4

  這次去少年軍校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們受益匪淺呀。特別是那一場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。

  拔河晚上的那天,下著毛毛細(xì)雨,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴(yán)肅的營(yíng)長(zhǎng)把我們十一個(gè)連隊(duì)聚集在一起,用莊嚴(yán)的聲音說(shuō):“今晚我們要舉行一場(chǎng)富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

  雨,在下著,越下越大……

  第一場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽,當(dāng)時(shí)的.同學(xué),心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開(kāi)始的口令一下,“加油,加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺(jué)得在下雨

  。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個(gè)班,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間還是漫長(zhǎng)的……

  雨,還在下著、下著。這場(chǎng)雨似乎預(yù)料到了哪個(gè)班的心情是沉重的。

  到了決賽,哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因?yàn),我們可不認(rèn)輸?shù)模退氵有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

  雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇5

  今天,學(xué)校組織一、二、六年級(jí)的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚(yú)嘴去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一件事是上車。我們等了很久很久,都還沒(méi)有上車,我們都等累了,加上有歌火紅火紅的太陽(yáng)曬著,我們更是汗流浹背。

  “上車?yán)?"一陣歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺(jué)就到了牛魚(yú)嘴,同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進(jìn)大門,哇!這兒風(fēng)光秀麗,空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。

  我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味,連出太陽(yáng)也不知道呢!

  吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開(kāi)一看,啊,”什么菜呀,真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半,我實(shí)在吃不下去了,就放去放盒飯的地方了。

  吃完飯,去玩嘍!哇,休閑島樹(shù)木茂盛,湖水清清的,真美麗。我很想去玩秋千,但同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,我就讓給了同學(xué)玩。我只好無(wú)聊地吃些零食,呆呆地站著。

  哇,網(wǎng)兜耶!我連忙跑過(guò)去!八诰W(wǎng)兜上是休息的,不是搖來(lái)?yè)u去的嘛!”我說(shuō)。

  我吃著吃著,一抬頭,看見(jiàn)那棵弱小的.松樹(shù)在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜,哇,小松樹(shù)快倒了。不過(guò),馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,他急忙告訴老師。老師叫道:“你們搖秋千不要那么大力,否則樹(shù)木會(huì)倒下來(lái)的!痹捯魟偮,同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。

  不久,我們就要離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn),美麗的牛魚(yú)嘴!”、

  今天真是難忘啊!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇6

  暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的`白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見(jiàn)許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門后,開(kāi)始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷!笆迨澹。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“請(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

  通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇7

  10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開(kāi)了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來(lái).

  這天終于來(lái)了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開(kāi),我以為班里沒(méi)幾人,沒(méi)想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來(lái)。

  大巴車來(lái)了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。

  到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的`熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按,在路上,我看?jiàn)了一望無(wú)際的長(zhǎng)江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無(wú)際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!

  同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過(guò)任何一點(diǎn)線索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來(lái),向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂(lè),你呢?

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇8

  4月3號(hào),我終于等到這一天了!今天我們要去吳江青少年活動(dòng)中心去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  起先,領(lǐng)隊(duì)先帶我們進(jìn)入一個(gè)大廳內(nèi)。首先是由書(shū)記徐志林叔叔為我們介紹了青少年活動(dòng)中心“心靈·藝術(shù)·科學(xué)”探索日活動(dòng)的大概過(guò)程。接著,一位滿臉笑容的老師帶我們做了一個(gè)小游戲:讓我們聽(tīng)老師指令,提到“7”這個(gè)數(shù),就要用自己的右手抓住別人的左手,同時(shí)自己的手也要快速擺脫對(duì)方。一連三次,我次次勝利。然后老師告訴我們:“只有自信才能使自己成功。”又為我們介紹了約翰·庫(kù)提斯的勵(lì)志故事。這次演講讓我知道了自信是多么的重要,人失去自信,就等于失去了自己最寶貴的東西。

  晌午之后,我們來(lái)到4D動(dòng)感影院。我坐在座位上,帶上4D眼鏡。開(kāi)始,里面有一根樹(shù),一條紅色的'蛇在緩緩行動(dòng)。忽然,那條蛇迅速地向你的臉上撲來(lái),張開(kāi)血盆大口。頓時(shí),周圍的同學(xué)都被這場(chǎng)景嚇著了,發(fā)出了陣陣尖叫聲。出了影院,我心里不禁想到:這些都是人們用高科技做出來(lái)的效果,真是身臨其境,這讓我們知道科技向前走的速度是驚人的!

  活動(dòng)接近尾聲,老師帶我們?nèi)チ颂鷳B(tài)公園參觀。那里的景色真是美的無(wú)法形容!斑@吳江人是多么熱愛(ài)勞動(dòng),將這里變得如此美麗。”我不禁贊美道。

  最后,我們依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在車上,回想著今天的一切,這真讓留戀啊!

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇9

  2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開(kāi)開(kāi)心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒(méi)有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語(yǔ)中等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來(lái)于是得心應(yīng)手。“耳東”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開(kāi)始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng),頭頭是道?傻街v解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的`姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬(wàn)遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說(shuō),小孩的造型要可愛(ài),男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說(shuō)著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無(wú)語(yǔ)!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上?吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來(lái)。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里度過(guò)了。

  吃過(guò)午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開(kāi)始了。

  下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒(méi)做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂(lè)包圍。

  “快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過(guò)完了。我們也要回家了。不過(guò),回家還是繼續(xù)沉浸在快樂(lè)里。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐作文 篇10

  看了書(shū)架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  那天清晨,我早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來(lái)了了目的.地——通州歡樂(lè)之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

  向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂(lè)幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開(kāi)了花店,來(lái)了了消防局求職。

  經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。

  演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè)幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂(lè)幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

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