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企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編整理的企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文1
現(xiàn)代工商企業(yè)管理中人本管理的價值
摘要：“人本管理”是一種基于新時代背景的管理理念。它強調(diào)對人的尊重，強調(diào)發(fā)揮企業(yè)成員的主觀能動性，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的內(nèi)在活力得到煥發(fā)。為此，我們應當積極對“人本管理”模式展開探討，尋求其思想價值。
關鍵詞：工商企業(yè)管理；人本管理；思想價值
現(xiàn)代化的工商企業(yè)管理模式，十分注重踐行“人本管理”這種全新的理念，“人本管理”意味著企業(yè)在管理和運作中不能將員工僅僅看做是給企業(yè)帶來效益的機器，而是要把他們當成一個獨立的“人”來看待，充分尊重他們的人格，將他們的工作積極性和創(chuàng)造力充分地激發(fā)起來，使企業(yè)的運作被“激活”起來，促成企業(yè)效益的提高。
一、“人本管理”理念的主要體現(xiàn)
在現(xiàn)代工商企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中，一切經(jīng)濟活動的展開都要以人員管理為中心，切實提高人才競爭力，企業(yè)的其他資源都是為人來提供服務。這就是對“人本管理”的最簡單概括。具體地說，“人本管理”的理念主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）把“人”當做企業(yè)的第一要素并尊重員工的基本權益
在這個工作節(jié)奏日益加快的社會，不少企業(yè)似乎把“效益”當成了企業(yè)運作的第一要素。而企業(yè)的員工不過是給企業(yè)創(chuàng)造效益的機器而已。卓別林主演的電影《摩登世界》，就是對這種落后管理模式的典型寫照。其結果是，企業(yè)的在運作中缺乏對員工基本權益的尊重，或強迫員工無休止加班，使員工疲于奔命，苦不堪言，身體健康受到嚴重的損害；或制訂一些缺乏人性化的管理措施。如有的企業(yè)規(guī)定員工上班期間如廁必須進行登記，有的企業(yè)規(guī)定員工吃飯不得超過20分鐘等。這種苛刻而充滿高壓的企業(yè)管理模式，讓企業(yè)如同是一座“監(jiān)獄”。從表面上來看，企業(yè)的效益似乎會在短期內(nèi)快速增長；但員工長期身處于這種高壓的管理制度下，其身心健康受損，工作積極性也得不到提高，對于企業(yè)的長遠發(fā)展是不利的。
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不少企業(yè)受到社會上“槍打出頭鳥”的錯誤觀念的影響，在運作當中充滿妒才忌能的氛圍，對于業(yè)績出色、工作中敢為人先的員工極盡打擊排擠之所能，導致了員工在工作過程中被束手束腳，不敢超越。但基于“人本管理”理念的的企業(yè)管理模式，卻要求營造崇尚超越的企業(yè)文化，讓每一個員工在工作中都要放開手腳盡情超越。在超越中求發(fā)展，并推動企業(yè)的發(fā)展變革。事實上，只有企業(yè)崇尚超越，鼓勵超越，企業(yè)才能取得長遠的發(fā)展。
�。ㄈ┕膭顒�(chuàng)新并激發(fā)員工的創(chuàng)造力
許多企業(yè)在管理上因循守舊，把員工“管死”，認為員工不過是執(zhí)行企業(yè)決策的一個“零部件”而已，要求員工處處循規(guī)蹈矩，造成員工的創(chuàng)造力得不到發(fā)揮。一個沒有創(chuàng)造力的企業(yè)，是難以在激烈的市場競爭中保持長盛不衰的。所以基于“人本管理”理念的的企業(yè)管理模式。要求在企業(yè)管理中鼓勵創(chuàng)新，采取恰當?shù)臋C制激發(fā)員工的創(chuàng)造力，把企業(yè)打造成為具有創(chuàng)新意識的企業(yè)。
（四）對人才給予相應的尊重
人才資源是一個企業(yè)最重要的資源之一。只有對人才給予了相應的尊重，為了他們提供等價的待遇，才能激發(fā)出人才的工作積極性，使人才以最大的熱情為企業(yè)的運營效力。所以“人本管理”強調(diào)尊重人才，并正確地使用人才。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)造合適的機制讓員工參與管理決策
基于“人本管理”理念的工商企業(yè)管理模式，還要求把企業(yè)的決策理解為一個集思廣益的過程，而不僅僅是企業(yè)管理層“自家”的事。事實上，在企業(yè)進行決策時，管理層常常會“當局者迷”，而企業(yè)中層經(jīng)理人員和基層員工由于常年處在企業(yè)運作的第一線，對企業(yè)運作中的許多具體情況比管理層了解地更為透徹。所以，管理層在進行決策時，應當充分調(diào)動員工的參與，多多聽取員工的意見和建議。只有在決策上做到了集思廣益，企業(yè)的'決策才能夠得到優(yōu)化，減少不必要的決策失誤。一些企業(yè)在決策機制上過于“一言堂”，排斥中層經(jīng)理人員和基層員工的參與，這看上去是提高了企業(yè)決策的效率，但從長遠來看，卻增加了決策的風險性。（六）對員工進行充分授權基于“人本管理”理念的工商企業(yè)管理模式，要求充分發(fā)揮出員工的主觀能動性。這就要求我們在日常的管理工作中，對員工進行充分授權，賦予他們最大的自主空間。尤其是要充分地調(diào)動中層經(jīng)理人員的管理創(chuàng)意，不要把權力過于集中于企業(yè)管理層。
�。ㄆ撸└纳茖οM者的服務質(zhì)量
基于“人本管理”理念的工商企業(yè)管理模式，不僅僅是針對企業(yè)員工，還體現(xiàn)在針對消費者的服務模式上面。伴隨著市場經(jīng)濟模式的不斷發(fā)展完善，消費者對于企業(yè)的服務質(zhì)量也在不斷地提出新的要求。這就要求企業(yè)必須以消費者為中心，不斷地改善服務水平，提高服務質(zhì)量，努力滿足消費者的各項需求，做到讓消費者滿意。
二、人本管理在工商企業(yè)中進行運用時應注意的地方
�。ㄒ唬┱_地看待人才和使用人才
前面說過，人才資源是一個企業(yè)最重要的資源之一。所以，基于“人本管理”理念的工商企業(yè)管理模式，極其重視發(fā)揮人才的作用，強調(diào)對人才的正確使用。1.在對人才的使用上不要過分拘泥于常規(guī)企業(yè)在選拔和使用人才時，尤其要避免受到論資排輩這些條條框框的束縛。對于那些的確才華出眾，能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮出較大作用的員工，即使資歷較淺，也應當委以重任，把他們放在能發(fā)揮出他們自身特長的舞臺上。此外還要給予人才一定的寬容度，記住“人無完人”的道理。對于那些有著小缺點的人才不要一味地壓制，而是要大膽使用，并創(chuàng)造出助其揚長避短的機制，讓其長處在企業(yè)中得到充分發(fā)揮。2.給予人才以等價的待遇合適的待遇是促使人才不斷地發(fā)揮出其潛能的動力。我們不能光要馬跑而不讓馬吃草。要知道你給了人才三分的待遇，或許他創(chuàng)造出的就是十分的價值。對于工商企業(yè)來講，要設立人才�？罨�，對于那些確實業(yè)績突出，對企業(yè)的發(fā)展起到了關鍵作用的人才，要適當?shù)匕胃咂浯觯屍湓趰徫簧细影残牡毓ぷ鳌?/p>
�。ǘ┢髽I(yè)制度設計要以人為本
人本管理，本身就意味著以人為本。這一點也應當體現(xiàn)在企業(yè)的制度設計之中。要把員工當成一個獨立的“人”來看待，而不是把他們看作一部工作機器。這就要求我們在制度設計上，要充分尊重員工的正當權益，尊重他們正當?shù)纳硇枨螅⒔o予員工一定的自由度。不要把他們限制地過死。
�。ㄈ┮屑顒�(chuàng)新的工作機制
創(chuàng)新是現(xiàn)代化企業(yè)管理模式的靈魂。一個沒有創(chuàng)新的企業(yè)必然是死水一潭，缺乏發(fā)展的活力。所以，企業(yè)要建立起激勵創(chuàng)新的工作機制，使員工的創(chuàng)造力得到發(fā)揮。比如，企業(yè)管理層可以就企業(yè)運作中的一些重難點，對企業(yè)員工進行創(chuàng)意方案的搜集。在企業(yè)的一些重大項目的實施上，也應該鼓勵員工采取不同的創(chuàng)意方案，銳意創(chuàng)新。企業(yè)在對員工的考核機制上，也應當把創(chuàng)新能力作為其中一個重要的考核指標。
（四）要給員工提供參與決策的渠道
“人本管理”理念強調(diào)在企業(yè)決策上做到集思廣益，這就意味著企業(yè)要給員工提供參與決策的渠道，在決策方面充分發(fā)揮全體員工的智慧。比如，企業(yè)在對于重大問題進行決策時，應當首先通過中層經(jīng)理人員，將決策的內(nèi)容通報給員工，對全體員工的意見進行充分搜集。在進行決策時，應當充分采納員工的意見，必要時可邀請員工代表列席會議。
結束語
“人本管理”這種模式要求企業(yè)的管理充分注重“人”的因素，尊重員工的人格和正當權益，發(fā)揮員工的主觀能動性，并把創(chuàng)新的活水注入企業(yè)的運作當中，使企業(yè)的競爭力得到有效提高。
參考文獻：
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企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文2
【摘要】 文章從市場營銷的角度出發(fā)，以中國汶川地震為研究背景，指出運用企業(yè)社會責任戰(zhàn)略打造責任競爭力，并指出企業(yè)履行社會責任的重要性。
【關鍵詞】 企業(yè)社會責任 汶川地震 市場營銷
一個企業(yè)做得好不好，經(jīng)濟效益是衡量的重要指標，但并不是全部。在新的歷史時期里，眾多企業(yè)正在自覺地躋身社會公民行列，在積極履行社會責任的同時，它們的綜合競爭實力獲得了提升。在企業(yè)責任被頻繁提及的今天，除了誠信守法、照章納稅、關愛員工等標準之外，消費者對企業(yè)的直觀感受通常會決定企業(yè)的發(fā)展命運。面對重大社會事件時的表現(xiàn)也是消費者考量一個企業(yè)社會責任的重要指標，因為對于社會突發(fā)重大事件的關注和奉獻，一方面可以看出一個企業(yè)對于應急事件的敏感性和及時應對能力，另外一方面也能展現(xiàn)出一個企業(yè)是否具備高度的社會責任感以及積極的價值取向。
一、定義社會責任
企業(yè)財富包含企業(yè)的有形財富和無形財富，有形財富主要指企業(yè)的固定資產(chǎn)、銷售收入等等，而無形財富主要指企業(yè)的品牌價值、社會知名度和信用關系等，這些與“物”為標志的資產(chǎn)不是一回事，但它是企業(yè)的無形資產(chǎn)，不能簡單等同，但應同樣重視。社會責任是一個國家中每一個公民應盡的義務，企業(yè)承擔社會責任是義不容辭的。社會責任包括法律責任和道德責任。
法律責任像依法納稅、保護員工合法權益等;道德責任包括注重員工的福利待遇、保護環(huán)境、對產(chǎn)品負責等。作為一個企業(yè)，的確是需要不僅要履行法律責任，同時要承擔道德責任。我國歷史上的“儒商”精神是上千年商業(yè)文明結晶，也是儒家思想在商業(yè)文明中的集中體現(xiàn)，這種思想對今天我們廣大為商的人來說是非常有意義的。不能否認，在我國改革開放20多年后的今天，受西方商業(yè)文化的思想侵蝕和影響，在國人當中滋生著一種拜金主義和功利主義的思潮，而我們傳統(tǒng)的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻在慢慢流失，這是非常嚴峻的現(xiàn)實。因此我認為，作為企業(yè)家，尤其需要這種“儒商”精神，只有具備這種精神，企業(yè)才能保持可持續(xù)發(fā)展。
二、運用企業(yè)社會責任戰(zhàn)略打造責任競爭力
責任競爭力是英文Responsible Competitiveness的直譯。中國勞動關系學院崔生祥教授撰寫的《有責任才有競爭力》一文中提出，責任與競爭力是一個緊密的整體，兩者相輔相成，共生共存，責任是企業(yè)競爭力的重要組成部分，沒有社會責任的企業(yè)不可能有競爭力，有競爭力的企業(yè)必定是以履行社會責任為基礎和前提。同時，責任競爭力是構建和諧社會和科學發(fā)展觀的重要組成部分。
三、汶川地震凸現(xiàn)企業(yè)社會責任
四川汶川縣發(fā)生8級地震，地震災情嚴重，居民房屋倒塌，人員傷亡慘重。這樣的重大事件除了政府的及時反應之外，同時也需要社會各界的多方共同支援。很多企業(yè)都在事件發(fā)生后快速反應，向災區(qū)伸出了援助之手。在這樣的背景下，我們見證了中國企業(yè)的社會責任和道德，很多企業(yè)在得知四川發(fā)生地震災害的第一時間就慷慨解囊，中國銀行2300萬元、建設銀行和益海嘉里公司分別捐款2000萬元、蒙牛集團捐助1000萬元人民幣和價值1000萬元的牛奶、聯(lián)想集團捐款1000萬元人民幣、奧克斯集團先后合計捐助600萬元，此外，數(shù)以噸計的`奶粉、藥品、棉被、帳篷等生活用品和必需品，都被源源不斷地送往災區(qū)，誠如牛根生所言：企業(yè)越大，社會責任越大。我們欣喜地看到，企業(yè)的捐助行動仍在持續(xù)中，越來越多的企業(yè)在這次災難面前表現(xiàn)出了企業(yè)應有的道德風范，表現(xiàn)出了中國企業(yè)家的責任意識，同時增強了公眾對于企業(yè)和企業(yè)品牌的認知與贊賞。
盡管捐款多少并不是衡量一個企業(yè)真心幫助災區(qū)災民的惟一標準，但必須知道的是，很多時候，企業(yè)的社會感和品牌美譽并不是廣告宣傳出來的，而是在社會需要、民眾需要的時候勇于承擔的一種表現(xiàn)，一個企業(yè)，只有在履行了它的社會角色和社會責任后，才能獲得合理的回報，而這種回報，遠比你在人們最需要的時候的投入要多出好幾倍。
從公眾和消費者的角度而言，企業(yè)的捐贈行為更是在他們心中“稱出了分量”，甚少在公開場合露面的加多寶集團捐出1億元人民幣后，不少銷售終端的“王老吉”飲料銷售一空，消費者希望以購買其產(chǎn)品達到“感謝”的目的。在Google上搜索一下，或花少許時間瀏覽一下相關網(wǎng)站，任何人都可以知道一個公司正在做什么，他的企業(yè)公民形象是好還是壞。企業(yè)通過樹立強大的品牌力量獲取利潤，當這些收入再次投資到企業(yè)社會責任時，則會產(chǎn)生出更多的收益。從這一點來看，王老吉賣斷了貨，并非偶然。
四、結論
企業(yè)是經(jīng)濟的細胞，社會是經(jīng)濟之本體，企業(yè)也是社會的一份子;社會則是企業(yè)生長的環(huán)境應該積極承擔起其應負的社會責任。企業(yè)積極關注社會發(fā)展，勇于承擔社會責任，為社會做貢獻，就會獲得社會正向的支持力，有利于豎立良好的企業(yè)形象。而這種企業(yè)形象才會基業(yè)長青，企業(yè)的發(fā)展才會經(jīng)久不衰!
企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文3
【摘要】國家提倡實踐性教學已經(jīng)作為國家級重要課題提上日程，作為管理專業(yè)大學生對于企業(yè)管理實踐存在困惑。深切感受到管理實踐的重要性，課程聽著教師講課頭頭是道，思路清晰。走向社會發(fā)現(xiàn)不知道如何運用，滿身是力氣，找不到發(fā)力點。由此而來的困惑迷霧重重，導致大學專業(yè)課沒用的理念。企業(yè)管理專業(yè)理論和實踐其實僅僅一步之遙，擴充實踐性教師隊伍，增設規(guī)章制度課程，參與企業(yè)實踐即可解決理論和實踐的對接，且能滿足企業(yè)管理類學生的實踐性需求。走向工作崗位，迅速適應企業(yè)，完成崗位職責，了解部門職能，融入企業(yè)文化。
【關鍵詞】實踐性教師;規(guī)章制度;社會實踐
一、學生困惑原因
企業(yè)管理類大學生走向工作崗位常常發(fā)現(xiàn)專業(yè)課如何運用，對社會管理，企業(yè)性質(zhì)，單位所承擔的社會職能，企業(yè)主管單位是哪個單位，自己隸屬于生產(chǎn)企業(yè)還是代理公司，崗位職責，所在部門的職能等一系列問題茫然。更無從談起管理的各科專業(yè)課程運用于實踐了，究其原因困惑是由以下幾點原因造成的。
(一)具備實踐經(jīng)驗教師匱乏
大學改革日臻完善，高校作為社會的先進生產(chǎn)力教育功能愈發(fā)重要。大學教師隊伍人才人才濟濟，細分之下便能看出些端倪，企業(yè)管理類師資隊伍像其他學科一樣，從學校到學校，沒有真正的參與企業(yè)管理，學歷層次高，專業(yè)對口，看似無所挑剔。由此組成的企業(yè)管理教師隊伍，去承擔企業(yè)管理的實踐教學，結果可想而知。
(二)大學課程千篇一律
課程依據(jù)教學目標，目標雖然制定很完善，也包括培養(yǎng)出實用性大學生。細看所授課程，不難發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理類學院所設課程所差無幾。管理學、人力資源學、營銷管理學、組織行為學、管理心理學等核心專業(yè)課程，非常實用。但如何用，也即嫁接非常好的理論與企業(yè)實踐的紐帶又是什么呢?學校次次參觀學習和訪問等按照其他模式開設，其結果學生仍然未能嫁接起來實踐的運用。
(三)學生參與企業(yè)實踐形式虛設
學生社會實踐以校內(nèi)集中和分散，以校外集中和分散方式。形式思路非常好，可集中和分散的內(nèi)容是社會調(diào)查、專業(yè)模擬等對學生至少在參與社會工作受益不大的活動。比如專業(yè)模擬實際是讓學生到超市作為收銀員等崗位，平時他們購物經(jīng)常去超市，他們需要的不是某個崗位如何完成崗位職責，而是迫切需要超市是如何運作的。
二 解決路徑探討
解決路徑根本的出處應該在企業(yè)，也即企業(yè)需要什么素質(zhì)的學生，大學就該培養(yǎng)這方面素質(zhì)的優(yōu)秀學生。在此環(huán)節(jié)中一個關鍵環(huán)節(jié)，大學所了解的企業(yè)需求是否真正的企業(yè)需求，驗證的方法是學生一旦正式工作所表現(xiàn)的行為。培養(yǎng)目標緊跟國家政策是毫無置疑，問題出在培養(yǎng)方案方面往往事與愿違。
(一)引進有管理經(jīng)驗教師
大學引進教師途徑一般是到其他大學招聘，或者自己學校培養(yǎng)的學生留校任教。普遍規(guī)律是從大學到大學，從學習到教學。承擔起大學生靈魂成長的工程師，管理就是藝術，對于這句話一個從大學到大學的教師，是不能體會出這句話的真諦。引進教師的方式可以擴充到企業(yè)中，同時具備相關專業(yè)的高學歷人員作為大學教師，他們是能承擔起實踐教學的必備人才。同時他們在企業(yè)從事工作，從基層到中高層的經(jīng)理，他們具備管理理論，歷經(jīng)管理實踐飽經(jīng)辛酸，對于企業(yè)管理實踐體會頗深，如果再次回到大學從教，教學并長，從實踐中找回理論。哲學告訴我們理論和實踐的關系也即如此。學生在此教師引領下，體會教學實踐中的感受，總結實踐教學的思考內(nèi)容，研讀自己感興趣的管理話題，改變了學習的重點，會適應企業(yè)用人需要的。
(二)敢于提拔有管理經(jīng)驗教師
大學一旦錄用了有管理實戰(zhàn)經(jīng)驗的高學歷人員從事教學工作，歷經(jīng)三四年后要敢于提拔他們作為單位領導。很多大學在此并沒有魄力，不敢重用該類人才，恐大學變質(zhì)，其實非然，大學所承擔的社會職能不會發(fā)生任何變化的，管理會更加完善，領導方式會更加神得民心。簡單的學校發(fā)展文化建設，一個具備管理實戰(zhàn)素質(zhì)人員會立即從物質(zhì)文化入手，打造符合精神文化的外在素質(zhì)，另外如果單位發(fā)展處于快速發(fā)展時期，他可以從集權分權角度思考并調(diào)整領導方式。這些都優(yōu)于其他學科領導的專業(yè)技能素質(zhì)條件，對部門和單位的發(fā)展都是有利的，相信這些領導會深得下屬支持和擁護。管理實踐經(jīng)驗結合大學特有的科研、教學、服務社會職能，充分滿足社會和地區(qū)需要，為地區(qū)發(fā)展做出更加優(yōu)秀和快速的服務。
(三)增設規(guī)章制度課程教學
課程開設管理學、人資資源學、戰(zhàn)略管理學、組織行為學等精品課程，學生也很喜歡。一旦把這些思想跟企業(yè)對接起來，就無從談起了。其實對于這個問題，所有的理論和思想都要通過規(guī)章制度去落實和體現(xiàn)。很多大學的經(jīng)管學院對于自身的管理已經(jīng)很混亂，哪里能教出優(yōu)質(zhì)的'管理素質(zhì)學生。規(guī)章制度課程目前國家從事這門課程的教學書籍還比較匱乏，大學若能對此引起思路，勢必學生的專業(yè)技能素質(zhì)會有質(zhì)的變化。它架起了理論和實踐的對接，像員工消極怠工是由于工資少造成的，理論方面就要思考員工使用過程中的激勵理論，設定好基本工資和績效工資配比方案，實踐上把方案交由人事科，通過更改員工工資標準即可解決員工消極怠工的問題。再比如某銀行大堂經(jīng)理對大堂服務人員的態(tài)度、服務水平等都不太滿意，又不懂從何處入手，那么理論方面就是銷售管理，培訓銷售隊伍各項技能，實踐方面通過大堂服務規(guī)范或守則即可完善上述理論與實踐對接。如果想細化鞏固服務規(guī)范，結合績效考核即可達到該目標。
(四)大學生參與企業(yè)實踐對接規(guī)范化
通過以往形式很難達到授業(yè)解惑之功效，學校通過和企業(yè)建立起學校培養(yǎng)工作站，創(chuàng)建完備的組織機構，企業(yè)中設置部門，人員由企業(yè)派正職和秘書，學校設置副職臨時參會。工人工資由學校播轉(zhuǎn)款組建。以往操作的規(guī)程和款項都不定時，款項是不設的，企業(yè)就變成了臨時接待任務，聯(lián)系教師靠個人溝通能力，換得學生去企業(yè)參觀學習，學生在很短的時間內(nèi)，即使在專任教師帶領和講解下，也打不到理想的效果。通過�？詈吞卦O固定部門(而非委員會形式)，部門各司其職，學校固定派遣學生到企業(yè)中去學習一個月，導師專職帶隊深入企業(yè)一線，學習和完善企業(yè)規(guī)章制度，上升到理論談論企業(yè)實際困惑，真正組建起學生實踐的基地這是非常不多的對策。
有了經(jīng)過實戰(zhàn)的高學歷管理教師，在具有實踐經(jīng)驗的領導下，深入企業(yè)和學校共同構建的平臺開展一線教學，教學內(nèi)容為理論和實踐的充分對接�？梢哉嬲凉M足企業(yè)用人條件，學生學到實用性知識，畢業(yè)后參加工作，能迅速融入企業(yè)文化，知曉單位性質(zhì)，清晰部門職能，完成崗位職責，緊跟社會進步。
參考文獻：
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企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文4
摘要：開設企業(yè)管理專業(yè)課程，是培養(yǎng)既具有現(xiàn)代管理理論和基本技能，又具有一定專業(yè)技術理論與實踐能力的新型綜合性人才的重要途徑。企業(yè)管理專業(yè)是一門實踐性、創(chuàng)新性較強的前沿學科，應嘗試各種教學方式，使學生切實掌握現(xiàn)代企業(yè)運作的基本方法和基本規(guī)律，并提高學生的實際管理能力。
關鍵詞：企業(yè)管理專業(yè);教學方式;案例教學;啟發(fā)式教學;情境模擬訓練
一、重組教材內(nèi)容，理論聯(lián)系實際
現(xiàn)在教學用書上的語言表達方式大多是說教式。如在介紹管理概念時，許多教材都是按照什么是管理、管理包括哪些內(nèi)容、管理有哪些類型等來編寫的。這從理論編寫角度看是很正常的，但如果按這種程序教學，學生因為沒有實踐管理經(jīng)驗，就無法深刻理解理論知識的內(nèi)涵，只能被動學習。筆者在教學中，緊緊把握住重點基礎理論的講授，首先用系統(tǒng)方法組織教學內(nèi)容，然后講其基本點、發(fā)展過程及各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系。
重組教材內(nèi)容是一項工作量較大、較復雜的工作，要求教師平時多注意知識的積累和素材的搜集，所舉實例越現(xiàn)代越好。為使教學內(nèi)容精練和新穎，在不斷收集資料的同時，還應積極投身科研，編寫新教材。如在工業(yè)經(jīng)濟管理課程的講授中，筆者以2～3個最新軟科學成果充實教材內(nèi)容。學生學習后，耳目一新，既學會了工業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論，又掌握了很多分析方法。
二、運用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識
采用啟發(fā)式教學是培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識的重要手段。學生學習的自覺性和原有的認知水平等因素是學習的內(nèi)因，教師的講授、引導以及諸多教育影響是外因。教師首先要使學生對所授課程內(nèi)容產(chǎn)生興趣。學生的學習興趣是在一定的情境中產(chǎn)生的，離開了一定的情境，興趣、愿望就會成為無源之水。啟發(fā)式教學的根本點就是在教學過程中充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。教師在授課時，可采用提問、設問、反問等形式啟發(fā)學生思考。課堂教學要結合課程特點，盡量采用多種形式，將看、聽、議、講、練有機結合。
啟發(fā)式教學符合創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要求。有資料顯示，73%的創(chuàng)造者所需知識的來源主要不是教科書，而是現(xiàn)實生活和課外書籍。因此，教師應向?qū)W生推薦幾本一流的課程參考書，向?qū)W生介紹本學科目前的'發(fā)展動態(tài)及亟待解決的問題。
三、運用多媒體教學手段，加大案例教學力度
案例教學是在教師指導下，有目的、有選擇地把反映企業(yè)客觀實際情況的案例提供給學生，讓他們運用所學到的基本理論知識和方法，獨立思考，認真分析，以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的問題，在經(jīng)過論證和判斷后提出解決問題的對策和方法，從而提高管理能力的一種教學活動。目前的企業(yè)管理專業(yè)案例教學法至少具有如下優(yōu)點：理論聯(lián)系實際，加深了對課本知識的理解;培養(yǎng)實踐能力，實用性強;了解行業(yè)知識，有利于擴展知識面;互動性強，可以調(diào)動學生主動參與課堂教學;提高分析問題的能力，培養(yǎng)交流、溝通和合作意識;教學方法形象、生動，記憶深刻。
四、運用情境模擬訓練，提高學生的管理能力
情境模擬教學是一種適應企業(yè)管理專業(yè)學科特點的教學藝術，它的目的就是盡量讓學生以管理者的角色設身處地地分析、解決問題，加深對管理理論的認識和理解，提高實際操作能力。課堂上的模擬情境訓練，無疑是一種經(jīng)濟、實用、效果良好的“準實踐”，可以有效消除脫離實際的教學弊端。模擬情境教學法強調(diào)培訓學生的應用能力，強調(diào)教學中學生的主體性和參與性，是有效地將理論知識和實踐技能相互結合的一種教學方法。情境模擬教學也可以讓學生扮演某種實際角色，讓他們在有限的時間內(nèi)完成一項任務，從中感受其內(nèi)涵，既能激發(fā)學生的學習興趣，又能有切身體會，對管理理論的理解會更透徹。
五、改進檢測方式，探索教學反饋新途徑
傳統(tǒng)企業(yè)管理專業(yè)課程的作業(yè)與考試，大多是解釋概念、簡述問題、論述觀點等，造成學生在學習中只重視對現(xiàn)成概念、觀點的解釋和死記，缺乏對全部知識的綜合運用，忽視歸納思維的培養(yǎng)。教師可以嘗試采取新形式進行作業(yè)的改革，組織學生到附近的著名企業(yè)作專題社會調(diào)查，在調(diào)查研究中得出課題答案。教師也引用一些不同類型的案例，讓學生運用企業(yè)管理常識進行分析。學生的答案是不一樣的，在這個過程中，學生的個性充分體現(xiàn)出來。在考核上，要采用形式多樣的考核模式，可以采用綜合測評手段，即平時作業(yè)、課堂討論、出勤與期末考試相結合，期末考試則采用理論考試與實踐操作相結合的形式。第一部分為口試或講求速度的閉卷筆試，主要以量大面廣的題目考查學生對基本知識、基本概念和基本理論的掌握程度;第二部分為綜合性的案例分析、情況處理之類的考題，主要考核學生綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。然后把理論考試成績、實際調(diào)研能力和研究成果評價相結合，評出學生該門學科的學期成績，在評分標準上力求切合學生的實際水平，成績分數(shù)的比例要向?qū)嶋H能力及調(diào)研報告水平和對實際單位的參考價值大小傾斜，盡量調(diào)動學生實踐創(chuàng)新的積極性與主動性。
總之，開設企業(yè)管理專業(yè)課程，是培養(yǎng)既具有現(xiàn)代管理理論和基本技能，又具有一定專業(yè)技術理論與實踐能力的新型綜合性人才的一條重要途徑。企業(yè)管理專業(yè)是一門實踐性、創(chuàng)新性較強的前沿學科，應嘗試各種教學方式，使學生切實掌握現(xiàn)代企業(yè)運作的基本方法和基本規(guī)律，并提高學生的實際管理能力。
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企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文5
畢業(yè)在即，首先感謝我的導師—xxx副教授，在近三年的研究生學業(yè)當中給予的指導與幫助。x老師以其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的專業(yè)知識、平易近人的為人態(tài)度，一點一滴的教化著我，從x老師身上學到的、感受到的東西必將使我終生受益，也必將是我人生的標桿。論文的構思、寫作、修改、定稿無不凝聚著x老師的心血，期間x老師不斷的激勵著我攻克了一道道難關，順利地完成了論文的研究工作。在此向他表示忠心的感謝和崇高的敬意。
其次我要深深的感謝我的.父母及兄長，他們二十年的默默支持，才使得我得以全身心的投入到學習及科研當中，換得學業(yè)的順利完成。在此向我的父母親獻上畢生最崇高的敬仰。
再次還要感謝我的同門師兄弟妹，他們在我的學術成長方面和論文寫作過程中都給予了很大的幫助。
最后，衷心的感謝西北工業(yè)大學管理學院給我創(chuàng)造的有利科研條件，在此致以誠摯的感謝與美好的祝愿。
企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文6
摘要：中小企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，在推動中國經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，中小企業(yè)自身也暴露出許多問題，嚴重制約其持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新活力。本文通過分析我國中小企業(yè)管理制度、企業(yè)人力資源管理和企業(yè)管理模式創(chuàng)新等方面暴露出的問題，結合國內(nèi)中小企業(yè)的管理現(xiàn)狀和自身特點，提出相應的改善對策，以建立一套完善的管理體系，不斷增強中小企業(yè)的競爭力，為國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。
關鍵詞：中小企業(yè);管理模式;問題;對策
一、我國中小企業(yè)管理模式暴露出的問題
1.中小企業(yè)兩權高度集中：
企業(yè)所有權與經(jīng)營權不分。我國中小企業(yè)最明顯的一個特征就是企業(yè)所有權和經(jīng)營權高度集中，中小企業(yè)的創(chuàng)始者即是企業(yè)的經(jīng)營者，企業(yè)所有的控制權和資源占有權全部集中于企業(yè)所有人，企業(yè)中的重要核心職務被創(chuàng)始人全部占據(jù)。由于中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期資本規(guī)模小，原始投資資本基本都是由企業(yè)創(chuàng)始人募集，企業(yè)的組織結構單一、橫向規(guī)模小，生產(chǎn)及銷售模式和管理方式較為簡單，所以企業(yè)的經(jīng)營權由所有者承擔也是必要的。但是隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，銷售規(guī)模擴大、生產(chǎn)組織復雜，企業(yè)橫向擴展幅度大增，所有權和經(jīng)營權仍然高度集中，就會阻礙企業(yè)的發(fā)展。首先，企業(yè)所有者在創(chuàng)業(yè)初期表現(xiàn)出一定的優(yōu)秀經(jīng)營能力和決策能力，但是隨著企業(yè)的發(fā)展，由于企業(yè)所有者個人素質(zhì)的參差不齊，在企業(yè)發(fā)展的關鍵時期常會作出錯誤的經(jīng)營決策，并且由于兩權高度集中，即使是錯誤的經(jīng)營決策，企業(yè)仍然要去執(zhí)行，這樣就造成許多中小企業(yè)在高速發(fā)展時期突然衰落下去，導致我國大部分中小企業(yè)“短命”的悲哀結局。其次，中小企業(yè)的核心經(jīng)營崗位常常由所有者的重要家族成員擔任，導致企業(yè)無法聘請優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營企業(yè)，同時家族人員經(jīng)營企業(yè)又導致了無法遏制的采購回扣、質(zhì)量把關不嚴格以及任人唯親等企業(yè)內(nèi)部腐敗。第三，企業(yè)所有者統(tǒng)攬各種企業(yè)經(jīng)營管理權，企業(yè)管理沒有明確的分工，也沒有與企業(yè)管理相適應的規(guī)章制度，所有者直接統(tǒng)領企業(yè)的日常運營管理事務，兩權高度集中的弊端大大阻礙了中小企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展。
2.企業(yè)人力資源管理致命缺陷：
家族制主導中小企業(yè)家族制在中國扮演著一個非常重要的角色，中小企業(yè)以最高領導者為最高點，依次向下，金字塔式的家族管理模式。企業(yè)的最高權力者，由于承擔了整個家族的利益壓力，又兼家族文化穩(wěn)健避險的特征，做決策時過于保守，非常容易做出錯誤決定。此外，在“族長制”的壓力下，在企業(yè)內(nèi)部其他家族成員的影響下，用于參考作出企業(yè)重大決策的企業(yè)內(nèi)部溝通和外部信息被屏蔽掉，無法根據(jù)客觀因素作出正確的決策，導致企業(yè)喪失發(fā)展機遇。家族文化主導下的中小企業(yè)，不以人才的品質(zhì)和經(jīng)營管理能力作為企業(yè)選用管理人員的考量因素，而是以人際關系作為企業(yè)人力資源的基礎。在企業(yè)亟須選拔優(yōu)秀管理人才時，個人能力和品質(zhì)往往被拋棄一邊，首先考慮的便是血緣關系;其次是地緣因素，以親情、友情、人情作為企業(yè)人力資源制度的標準，企業(yè)無法做到人盡其才、才盡其用，長此以往最終等待企業(yè)的是被淘汰的命運。
3.中小企業(yè)管理創(chuàng)新之殤：
企業(yè)管理創(chuàng)新嚴重滯后中小企業(yè)自改革開放之后如雨后春筍般大量涌現(xiàn)，且絕大部分處于勞動密集型和資源消耗型行業(yè)當中，因此生產(chǎn)模式比較單一、產(chǎn)品技術性一般，所以導致中小企業(yè)管理者在負責企業(yè)的日常管理時會有一種墨守成規(guī)思維意識。思維觀念是一種心理現(xiàn)象，一旦形成就會在人的行為中留下根深蒂固的影響。企業(yè)管理模式的創(chuàng)新，首先源于管理者的觀念創(chuàng)新，目前絕大部分中小企業(yè)的管理者生長于計劃經(jīng)濟時代，個人素質(zhì)參差不齊，以及思想觀念比較落后等，進而導致企業(yè)管理模式一成不變，缺乏探索精神。還有一部分中小企業(yè)管理者靠的是“經(jīng)驗”管理模式，對企業(yè)的管理只是單純地依靠個人“經(jīng)驗”，排斥最新的外部環(huán)境信息，不管是日常企業(yè)管理工作還是在做重大決策時，依據(jù)的都是所謂的幾十年的“老江湖”。也許在企業(yè)初創(chuàng)期這種“經(jīng)驗”管理模式還有一點成效，但是在現(xiàn)代化的今天，市場競爭激烈殘酷，互聯(lián)網(wǎng)讓全球成為一個整體，也讓企業(yè)管理創(chuàng)新日新月異，那么這種“經(jīng)驗”管理模式就完全不適合企業(yè)管理模式的創(chuàng)新，只會阻礙企業(yè)的發(fā)展。
二、創(chuàng)新中小企業(yè)管理模式的對策
1.建立現(xiàn)代企業(yè)制度，企業(yè)所有權和經(jīng)營權分開
(1)企業(yè)所有權與法人財產(chǎn)權的兩權分離,股東擁有所投入股份的最終所有權，即是企業(yè)的所有人,而企業(yè)的董事會則擁有所有股東投入資本的法人所有權;企業(yè)注冊的法人所有權和企業(yè)的經(jīng)營權分離,也就是說企業(yè)的董事會擁有法人所有權,企業(yè)董事會聘任的職業(yè)經(jīng)理人掌握企業(yè)的經(jīng)營權。兩個方面的兩權分離，使企業(yè)內(nèi)部制造出一種權力制衡關系，促成企業(yè)利益均衡與經(jīng)營效益最大化。在此基礎之上，企業(yè)董事會根據(jù)市場環(huán)境來尋找最優(yōu)秀的企業(yè)家并且聘任其為企業(yè)的總經(jīng)理,經(jīng)營管理企業(yè),取得最好的經(jīng)濟效益。(2)引導中小企業(yè)改制為有限責任公司，對中小企業(yè)的股份制改造,絕不能操之過急,要通過政策扶持、宣傳，并且加以進一步引導，在市場的大環(huán)境下，按照市場化規(guī)律,逐步進行中小企業(yè)的改制工作。當企業(yè)條件成熟時，積極引導企業(yè)進行改制;條件不成熟的,等待企業(yè)進一步發(fā)展，切不可拔苗助長。企業(yè)前景廣闊，產(chǎn)品銷售旺盛的中小企業(yè),可以起到示范作用，改為有限責任公司。中小企業(yè)改制已成為中小企業(yè)進一步發(fā)展的關鍵步驟，對于我國現(xiàn)階段中小企業(yè)走出體制困境，釋放潛力，突破式發(fā)展生產(chǎn)力，促進國民經(jīng)濟的進一步發(fā)展起著極其重要的作用。
2.改革中小企業(yè)人力資源管理模式，充分吸納優(yōu)秀管理人才
(1)改革中小企業(yè)人力資源管理模式。中小企業(yè)必須改變原有的用人制度，將家族的影響剝離發(fā)展中的企業(yè)，對于企業(yè)內(nèi)部關鍵的工作崗位，摒棄家族親屬任職，不根據(jù)血緣關系來安排職位，而是根據(jù)個人的才能安排職位。如果一個直系親屬才能平平，不適合領導職位，只適合普通的工作，那就安排到相應的普通職位。將所謂的“族人”排除在企業(yè)的.管理層之外，企業(yè)聘請職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)營企業(yè)，根據(jù)企業(yè)的市場定位、產(chǎn)品類別，相應地選擇適合的人才。(2)多渠道引進專業(yè)人才。人才是一個企業(yè)不竭的創(chuàng)新之泉、動力之源、立足之本。中小企業(yè)要廣開人才吸納之路，不要狹隘地將人才吸納渠道只局限于平面式、廣告式招聘，而是要結合企業(yè)未來的發(fā)展方向，制定一個中長期的企業(yè)人才戰(zhàn)略管理計劃，可以通過媒體、就業(yè)市場、求職網(wǎng)站等多種渠道進行宣傳，另外可以吸收部分高校應屆畢業(yè)生，一方面可以為企業(yè)人才庫補充新鮮血液，另一方面也為國家解決了高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力問題。(3)建立健全企業(yè)人才激勵制度。企業(yè)的人力資源管理說到底就是對企業(yè)員工才能的充分發(fā)掘，這就需要企業(yè)建立健全相應的人才激勵制度。每個人的性格和才能特長都不一樣，企業(yè)人力資源管理應該因材施教，對不同的員工采用不同的激勵模式。以績效考核和能力原則為人力資源管理的基礎，再配合以分工、培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃等措施，經(jīng)過一段時間的考核與觀察，充分發(fā)掘員工的潛能，使每個人能夠人盡其才、才盡其用。
3.重視企業(yè)文化建設
(1)選擇正確的企業(yè)價值觀念。中小企業(yè)應根據(jù)自己不同的背景和不同的市場經(jīng)營環(huán)境，從企業(yè)實際出發(fā)，選擇適合自己企業(yè)的價值觀念。企業(yè)價值觀首先要符合企業(yè)長期戰(zhàn)略規(guī)劃，并且與企業(yè)自身實際情況結合起來，包括企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和銷售目標等方面，切不可好高騖遠，脫離自身實際情況。其次，企業(yè)價值觀是以企業(yè)整體和團隊整體出發(fā)，糅合企業(yè)員工的利益，考量企業(yè)整體員工的思想心態(tài)和行為準則，培育最適合企業(yè)的價值觀念。(2)對企業(yè)文化的宣傳和培育。企業(yè)文化是一種深層次的精神價值觀念，是企業(yè)軟實力的體現(xiàn)，要讓這種軟實力能夠深入企業(yè)員工的內(nèi)心，把這種軟實力能夠推廣到整個行業(yè)甚至整個社會，是企業(yè)最需要關注的環(huán)節(jié)。首先，要經(jīng)常性地進行企業(yè)文化宣傳教育。在企業(yè)員工工作閑暇時，企業(yè)要舉行相關的講座，對員工反復進行企業(yè)文化宣傳教育;或者樹立一個模范典型，由模范來講述自己的切身經(jīng)歷，讓模范起到帶頭的作用。其次，在企業(yè)對外召開相關會議時，通過各種禮節(jié)和儀式甚至文娛活動等，向外表達企業(yè)核心文化。
三、總結
管理模式是中小企業(yè)面臨的一大難題，深入研究中小企業(yè)管理模式創(chuàng)新，通過吸收西方發(fā)達國家企業(yè)的管理模式經(jīng)驗，結合自身所獨具的特色，找準市場定位，不斷發(fā)掘自身潛力，提高企業(yè)經(jīng)營者的管理素質(zhì)。另外積極采用國際中小企業(yè)管理標準，建立與國際接軌的信息化管理平臺，不斷拓展自己的管理領域和管理幅度，豐富和發(fā)展管理內(nèi)涵，對企業(yè)的組織機構要適時地進行調(diào)整，能夠使指令暢通無阻、高效傳遞。企業(yè)管理的對象要突破傳統(tǒng)的人、財、物等具體物，要拓展延伸到信息管理、客戶管理、供應商管理、品牌管理等各個方面，同時結合以人為本、戰(zhàn)略性規(guī)劃等理念，培育出自己獨特的企業(yè)競爭優(yōu)勢�？傊�，對于處在眾多國企和外企的市場環(huán)境中的中小企業(yè)，其管理模式需要創(chuàng)新、改革和借鑒，唯有依據(jù)環(huán)境的變化而不斷豐富自身內(nèi)涵，才能塑造企業(yè)的核心競爭力，才能為企業(yè)的長遠發(fā)展和戰(zhàn)略愿景實現(xiàn)奠定堅實的基礎。
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企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)論文7
【摘要】在企業(yè)管理當中，要想適應市場經(jīng)濟的發(fā)展速度，就必須要將企業(yè)政工工作和企業(yè)管理結合起來。在新形勢下企業(yè)必須做好員工的思想培訓，企業(yè)要關心員工的心理狀態(tài)，提高企業(yè)員工的思想政治水平，使政工工作和企業(yè)管理共同發(fā)展。
【關鍵詞】企業(yè)政工工作 企業(yè)管理 發(fā)展
一、企業(yè)政工管理工作的重要性
所謂企業(yè)的政工工作，指在黨的正確領導與企業(yè)的指導下，以企業(yè)為中心而展開的一項工作，以建設精神文明為目的，規(guī)劃建設企業(yè)文化，組織職工學習政治理論，并分析研究企業(yè)職工的思想動態(tài)與實施策略，這是企業(yè)政工工作的主要內(nèi)容。在新時期，企業(yè)面對的是新經(jīng)濟形勢，這就要求企業(yè)政工管理工作不斷向科學性與針對性的方向發(fā)展，有效的政工管理不但可以推動企業(yè)政治思想工作的發(fā)展，還可以實現(xiàn)企業(yè)的社會效益與經(jīng)濟效益。進一步講，政工管理是在中國共產(chǎn)黨的領導下，運用思想政治工作解決員工思想意識形態(tài)理由的一種管理策略，采用思想政治工作來進行管理，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，也是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟利益的有效途徑，更是對企業(yè)員工進行人性化管理的最佳策略。
政工管理是企業(yè)發(fā)展的客觀要求。時代在不斷進步，而現(xiàn)代企業(yè)政工管理仍然采用落后的管理體系，極不利于新時期企業(yè)政工管理工作的發(fā)展。在這種情況下，只有對傳統(tǒng)的政工管理體制進行改革，建立有利于企業(yè)健康發(fā)展的政工管理體系，才有利于企業(yè)發(fā)展的客觀需要。因此電力企業(yè)黨組織和廣大黨員必須充分認識到加強政工管理工作的重要性，只有深化改革制度，將傳統(tǒng)政工管理中的有效管理策略與現(xiàn)代管理手段進行有機結合，以便調(diào)整企業(yè)政工管理結構，實現(xiàn)更加規(guī)范化和制度化的政工管理，從而推動電力企業(yè)的持續(xù)、有效與和諧發(fā)展。
二、企業(yè)當前政工工作面對的新形勢
(一)全球化趨勢加強
生產(chǎn)力和科技的發(fā)展、國際分工的深入，經(jīng)濟全球化已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的客觀趨勢。它是當今世界發(fā)展的客觀趨勢和歷史潮流，深刻的影響著社會的政治、經(jīng)濟、文化等各個領域，幾乎世界各國都在不同程度上參與了全球化的進程。全球化是一把鋒利的“雙刃劍”，它既為我國經(jīng)濟全面、快速、健康發(fā)展帶來了前所未有的機遇和動力，又給我們的經(jīng)濟社會生活帶來了更大的壓力和挑戰(zhàn)，勢必給企業(yè)的思想政治工作帶來更多的新課題和新挑戰(zhàn)。
(二)金融危機的影響依然存在
源于美國的20xx年金融危機是20世紀30年代大蕭條以來全球最嚴重的一次經(jīng)濟危機，為了消除此次危機帶來的消極影響，全球經(jīng)濟正面對著重大結構性調(diào)整，復蘇的步伐將取決于這一調(diào)整的進程。雖然世界經(jīng)濟走出衰退，緩慢復蘇，但經(jīng)濟復蘇路徑和復蘇前景仍面對著寬松政策調(diào)整、通脹預期、大宗商品價格上漲、貿(mào)易保護主義、失業(yè)率上升、美元貶值預期加深等不確定因素的影響。
三、我國當前政工管理的目前狀況
(一)員工思想政治認識程度低
當前在我國的企業(yè)之中，勞動力密集型企業(yè)較多，這類企業(yè)的特點是企業(yè)規(guī)模大，員工數(shù)量多，技術含量較低，員工文化水平和素質(zhì)普遍較低。由于一般員工的文化水平不高，因而也就認識不到思想政治工作在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中的作用，認識不到意識對無知的能動作用，更認識不到統(tǒng)一的思想對生產(chǎn)的推動作用。在實際工作中，員工各自為營，不注重生產(chǎn)的協(xié)調(diào)性，員工之間缺少交流，關系不協(xié)調(diào)，甚至出現(xiàn)辱罵事件，這些情況大大增加了企業(yè)政工管理的難度。
(二)管理人員對思想政治不重視
在我國當前的一些企業(yè)之中，不僅是員工對思想政治管理的認識程度低，甚至一些管理人員的認識程度也不高。具體表現(xiàn)為在企業(yè)的生產(chǎn)之中，管理人員沒有意識到思想政治在調(diào)動員工積極性方面的作用，在實際管理中也不注重發(fā)揮思想政治的推動作用，沒有做好思想政治工作。在生產(chǎn)方面，由于員工思想政治不統(tǒng)一或是生產(chǎn)觀念較為落后，不敢大膽的革新，導致了生產(chǎn)長期停滯不前，阻礙了企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。
(三)政工管理結構松散沒有執(zhí)行力
在當前的企業(yè)管理中，一部分企業(yè)實行了政工管理，但是由于一些理由政工管理仍然不理想。具體表現(xiàn)在以下方面：一是政工管理的結構松散，在整個管理結構中，沒有形成嚴密的體系，上級對下級沒有約束力，也不注重對下級員工的約束。二是政工管理的執(zhí)行力度不夠，在一些企業(yè)中，實行了政工管理模式，但在實際執(zhí)行中缺乏必要的機制保障，使得這種管理流于形式。
四、企業(yè)政工工作和企業(yè)管理之間的聯(lián)系
企業(yè)政工工作在企業(yè)管理中是一項非常重要的內(nèi)容，現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要企業(yè)各部門的共同努力。企業(yè)在管理上也應設立硬管理和軟管理兩種模式，所謂硬管理就是在企業(yè)規(guī)章制度和行政命令上加強管理，軟管理就是在硬管理的基礎上開展思想教育工作，培養(yǎng)政工人員的價值觀、人生觀、道德觀，使企業(yè)政工人員形成相同的工作觀念，營造出良好的工作風氣。
五、實現(xiàn)企業(yè)政工工作和企業(yè)管理的共同發(fā)展
(一)轉(zhuǎn)變思想政治工作管理的觀念
思想政治工作管理是對人的管理，因而在管理過程中要淘汰落后的管理觀念，實行以人為本的管理。員工是有著獨立思想的人，實行政工管理只是以指導的方式排除員工觀念中不利于生產(chǎn)發(fā)展的部分，加強員工之間的協(xié)作，而不是加強思想制約。以人為本的理念就是在管理過程中充分尊重員工的意愿，采納員工的意見，讓員工為企業(yè)的'生產(chǎn)發(fā)展貢獻自己的智慧。通過員工參與的方式，讓員工感受到自己在企業(yè)之中的價值，以利于員工發(fā)揮更大的工作積極性，推動生產(chǎn)效率的提高。
(二)加大對員工的思想政治培訓
對于思想觀念過于落后的員工，要加大對其思想政治培訓，以保證其在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中的能夠有所貢獻。首先，創(chuàng)新員工培訓的內(nèi)容，采用集體參與講座和學習的形式，讓員工了解到思想觀念對于企業(yè)生產(chǎn)的重要性，向員工介紹目前行業(yè)內(nèi)先進的生產(chǎn)方式等等，讓員工明確自己的發(fā)展目標。其次，創(chuàng)新員工培訓的形式，可以采取員工樂于接受的輕松活潑的方式進行培訓，如座談形式、討論形式等，根據(jù)企業(yè)的具體發(fā)展狀況，結合員工的特點，通過效果最好的方式對員工進行培訓。最后，通過適當?shù)募畲胧╈柟膛嘤柦Y果，如開展技能培訓大賽，對員工的培訓結果進行檢驗，對效果最好的幾位員工進行物質(zhì)獎勵。
(三)培育企業(yè)文化帶動政工管理的發(fā)展
企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的重點，企業(yè)文化可以樹立良好的企業(yè)形象，增強企業(yè)的市場競爭力。企業(yè)文化包括企業(yè)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、組織文化等，其中制度文化和精神文化是最重要的企業(yè)文化。在企業(yè)發(fā)展中，通過有意識的發(fā)展企業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)品，形成企業(yè)的形象，逐漸發(fā)展企業(yè)的文化，通過打造一個優(yōu)秀的企業(yè)文化，帶動政工管理的發(fā)展。在企業(yè)文化的形成期間，企業(yè)各成員之間的關系得到了協(xié)調(diào)，形成企業(yè)的核心競爭力，增強企業(yè)的凝聚力，而這些又推動了企業(yè)政工管理的發(fā)展。
(四)完善企業(yè)管理制度
企業(yè)在發(fā)展時應該健全工作機制，實現(xiàn)政工工作與企業(yè)管理同時發(fā)展，必須建立起完善的規(guī)章制度和管理體制。在管理政工人員時，管理者要發(fā)揮工作的引導作用，建立起系統(tǒng)的思想政治管理。政工人員應該認真的完成任務，管理者需要完善領導職責，二者共同實現(xiàn)對企業(yè)生產(chǎn)的支配，這樣才能推動企業(yè)的更好
六、結語
綜上所述，要想加快企業(yè)發(fā)展的步伐，必須將企業(yè)政工工作和企業(yè)管理結合起來。政工工作的落實提高企業(yè)管理的效率。思想政治教育與政工人員的精神動力相結合保障了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從根本上調(diào)動起政工人員工作的積極性。企業(yè)的發(fā)展離不開各部門的相互合作，提高政工人員的素質(zhì)，促使各部門人員友好相處，加強企業(yè)的凝聚力，實現(xiàn)企業(yè)政工工作與企業(yè)管理的共同發(fā)展。
參考文獻
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