親情的力量作文10篇（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的親情的力量作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的力量作文 篇1

　　親情，是我們?nèi)松�中必不可少的成分。家庭，如同一個(gè)句子，家人，是主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)。發(fā)揮著自己各自不同的作用。而親情，則是將整個(gè)句子串起來(lái)讓我們倍感溫暖的感受。

　　那是我第一次離開(kāi)家，與同伴過(guò)七天不依賴父母，去到外地旅行的夏令營(yíng)生活，這段旅途中，我很快樂(lè)，但更多的是對(duì)家人的思念。

　　早晨，我和同伴一起說(shuō)說(shuō)笑笑去到酒店的樓下吃早餐。吃過(guò)簡(jiǎn)短的早餐之后我便上樓去，走樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得腳下有什么硬物一直鉻著我的`腳。邊走我還邊與旁邊的同伴抱怨：“鞋里好像進(jìn)了點(diǎn)東西，走起路來(lái)總覺(jué)得不舒服�！薄澳亲甙�，我陪你去房間整理一下�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了房間之后我便立刻倒在床上，也許是因?yàn)槟菛|西咯得太疼了，才坐下休息。過(guò)后，我坐在地上，把鞋脫掉，左右倒了一下，發(fā)現(xiàn)里面是顆小石子，倒出來(lái)之后也就沒(méi)有太注意了。

　　但是，我又怕是鞋子的問(wèn)題就把鞋里面的鞋墊給抽了出來(lái)�！�—五張鮮紅的紙幣掉了出來(lái)。開(kāi)始，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，看清楚后，發(fā)現(xiàn)那是五張百元大鈔，也就是五百元。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，那是媽媽給我放的錢(qián)。

　　我努力的回想，在我還沒(méi)有出發(fā)參加活動(dòng)時(shí)，我在房間整理行李，本想讓媽媽過(guò)來(lái)一起幫我，但是看見(jiàn)她在鞋柜那邊不知在忙碌些什么，以為她在忙，于是就沒(méi)有叫她。原來(lái)，她是怕我出去參加夏令營(yíng)活動(dòng)照顧不好自己，偷偷給我在鞋子里塞了五百元錢(qián)。

　　我把坐在榻榻米上看電視的同伴叫到我旁邊來(lái)，她問(wèn)：“怎么了，你整理好了嗎？如果整理好了我們就出發(fā)吧�！蔽�?guī)е�有些哽咽的聲音叫她：“你快過(guò)來(lái)看，我媽在我鞋墊下放了五百元錢(qián)，她就是怕我在外地錢(qián)不夠，不能好好照顧自己。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答我。

　　在之后的旅途中我的雙肩包里一直放著媽媽放在鞋里的錢(qián)，我沒(méi)有用過(guò)這些錢(qián)。每當(dāng)看見(jiàn)這些錢(qián)，心中就想起媽媽，體會(huì)到王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的心境。

　　親情是偉大的，是溫暖的，它讓我在他鄉(xiāng)倍感溫暖，讓我在他鄉(xiāng)不再有凄涼之感，反而更加的自信。

親情的力量作文 篇2

　　說(shuō)起我在暑假中最有意義的一次活動(dòng)，不由得讓我想起拉丁舞考級(jí)的那天，想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢？別急，讓我慢慢地跟你講吧！

　　早上，爸爸早上七點(diǎn)就叫我起床了，但我的考級(jí)時(shí)間卻是9點(diǎn)，也許你會(huì)問(wèn)，我為什么要那么早起，不是9點(diǎn)才開(kāi)始嗎？告訴你吧，在我們考級(jí)之前，可一定要跳幾次，才能使自己更加熟練。就像我們期末考試一樣，考試的前一個(gè)晚上，我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。

　　大約在7點(diǎn)50分時(shí)，爸爸就把我送到考級(jí)的地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)跳舞的學(xué)生，和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我呆呆的站在那里，心中的思緒越飄越遠(yuǎn)，直至別的伙伴叫喚了我，這才回過(guò)神來(lái)。我打著節(jié)拍，又把舞跳了幾遍。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。老師突然讓我們進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí)，我頓是慌了手腳，好似收了晴天霹靂一般，沒(méi)了剛剛的穩(wěn)重與淡定，整個(gè)人手足無(wú)措，顯得格外的笨重，我與伙伴們坐到了離考場(chǎng)門(mén)口很近的位置……一位同學(xué)出來(lái)了，我的心不禁顫了一下，背后竟流了冷汗，就這樣一位又一位的同伴考完了。此時(shí)此刻的我真想馬上離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。

　　終于輪到我了，我默默地邁開(kāi)了這艱難的一步，來(lái)到考官們的面前，我抬頭看去，只見(jiàn)，考官們冷冷地望著我，好似把我看穿了一樣，使我不由得抖了一下，雞皮疙瘩就掉了一地，背后又冒出了冷冷的汗液。慢慢地，空氣中散發(fā)出了一種我熟悉的動(dòng)態(tài)。我緩緩的伸出僵硬的'肢體，在空氣中舞動(dòng)著。我望著考官們，從他們的雙眸中，我似乎看見(jiàn)了一絲不屑，不由得想起了臨走時(shí)爸爸媽媽對(duì)我充滿信心與希望的目光，想起了老師對(duì)我的尊尊教導(dǎo)。對(duì)！不能讓那些對(duì)我滿懷希望的親人失望！我重新伸出雙手，默契的與雙腳配合著，在空中揮動(dòng)。完全沒(méi)了剛剛的僵硬。就這樣我把整支舞跳完了，此時(shí)此刻，考官們?cè)僖矝](méi)了剛剛的那種嘆息，而是一種默默的贊許。我想他們應(yīng)該在納悶吧。

　　這次的舞蹈考級(jí)告訴了我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，不應(yīng)該退縮。也告訴了我親情給了我無(wú)限的力量，讓我忘記了膽怯，我應(yīng)該珍惜這種情！

親情的力量作文 篇3

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　我的成績(jī)不怎么好，這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難，，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識(shí)，全部撿回來(lái)!

　　初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí)，想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨了，我面對(duì)月考卷子，感覺(jué)這些題都是如此的.簡(jiǎn)單，我自信滿滿的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jī)?nèi)�部都下�?lái)了，我看著我所考的成績(jī)，心里無(wú)比的失落，這一個(gè)月我那么努力，為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢，看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料。

　　回到家后，我把考試成績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了沒(méi)有責(zé)備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿意。“媽媽，我不想念書(shū)了，我不是學(xué)習(xí)的那塊料，上學(xué)就是浪費(fèi)錢(qián)呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂靜，媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“不念書(shū)怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個(gè)月再好好學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧，好好學(xué)怎么都能考上的，不能不念，不念書(shū)你的前途就徹底斷了，”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)的對(duì)啊，不念書(shū)能有什么前途呢?好好學(xué)怎么可能不上升呢?我為什么要不念書(shū)呢?好好學(xué)會(huì)上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧!

親情的力量作文 篇4

　　總有一種力量讓我們奮力前行，即使前方多么的艱難險(xiǎn)阻;總有一種力量讓我們感動(dòng)得淚流滿面，即使是微不足到的小事。那是親情的力量，親情，是一種奇妙無(wú)窮的力量;親情是一種內(nèi)心愛(ài)的力量。

　　生活之路是一條坎坎坷坷的`陡坡，而行走在這條陡坡時(shí)，我們會(huì)跌跌撞撞，我們會(huì)無(wú)力前行，我們傷心難過(guò)，我們會(huì)失去方向。就在此時(shí)此刻，有一種力量向我們襲來(lái)，是我們的家人，他們把我們從地上扶起來(lái)，他們給我們安慰，他們給我們前進(jìn)勇氣，他們幫我們找回了前進(jìn)向方向。

　　當(dāng)我們?cè)谕饷媸苋似圬?fù)之時(shí)，我們第一時(shí)間想到的家人，我們會(huì)情不自盡地向他傾訴內(nèi)心的委屈，我們會(huì)毫無(wú)顧及地發(fā)泄積壓在內(nèi)心的情緒，因?yàn)橛幸还善婷畹牧︱?qū)使我們，那是親情的力量。

　　當(dāng)我們考試失敗時(shí)，我們一厥不振，我們孤獨(dú)無(wú)助，這時(shí)是我們的家人在拯救我們，在鼓勵(lì)我們，他們給我們寬大的肩膀依靠，讓我們哭泣，讓我們發(fā)泄。我們會(huì)如此放肆，是因?yàn)槲覀冇幸环N奇妙的力量力在鼓勵(lì)我們，那是親情的力量。

　　當(dāng)我們?cè)谖ｋy之時(shí)，第一時(shí)間我們是向家人求救，我們耐心等待他們的援助之手，我們憑什么如此信他們會(huì)救我們脫離苦海呢?那是親情的力量讓我們信任，讓我們有所期待。

　　親情的力量世間最強(qiáng)大的力量，親情的力量是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，親情的力量是發(fā)自內(nèi)心元窮的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，永無(wú)止盡的愛(ài)。讓我們?cè)谟H情的力量下奮力前行!

親情的力量作文 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，是誰(shuí)在我們有困難時(shí)，讓我們勇敢地去克服困難；是誰(shuí)在我們失敗后，告訴我們失敗的道理；是誰(shuí)在我們度過(guò)寂寞的時(shí)間時(shí)，放棄自己的時(shí)間而倍伴我們度過(guò)這段寂寞……是您——母親，母親您的愛(ài)讓我有了勇氣，有了信心，有了幸福，有了力量。

　　記得有一次，我閑著沒(méi)事做，就去幫奶奶耕田。可沒(méi)想到我到了菜田之后，我的頭不知不覺(jué)的發(fā)痛，我以為只是痛一下就沒(méi)事了，就忍一忍，忍到天黑了，奶奶帶我回家。

　　回到家后，媽媽馬上焦急地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去哪兒了，怎么天黑才回來(lái)呀？”我生怕媽媽擔(dān)心，于是就裝著一副神采奕奕的模樣地說(shuō)：“我去幫奶奶耕田了，所以天黑才回來(lái)，你看我多……”話都還沒(méi)說(shuō)完我的頭又開(kāi)始痛了，“哎呀”，媽媽見(jiàn)我痛的要命，問(wèn)都不問(wèn)一聲，就上樓拿了幾件衣服披在我身上，又摸摸我的額頭有沒(méi)有發(fā)熱，又馬上打電話給爸爸：“你快點(diǎn)回來(lái)，什么事都不要管馬上回來(lái)！”爸爸立刻趕回來(lái)。媽媽迫不及待不停的問(wèn)：“女兒說(shuō)她頭痛，我摸摸她又有點(diǎn)熱，怎么辦呀？”只見(jiàn)爸爸把我抱上車(chē)，媽媽坐在傍邊問(wèn)我：“想不想吃東西呀？還有哪里痛呀？我看到媽媽這么狼狽焦急地樣子，我的心比頭更痛。

　　到了醫(yī)院，媽媽馬上問(wèn)醫(yī)生：“怎么樣�。课遗畠涸趺礃影。酷t(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么的，只是有點(diǎn)發(fā)燒而已�！眿寢屔钌畹膰@了一口氣，醫(yī)生還說(shuō)：“打一只針，然后吃一些藥就會(huì)好很多的'�！庇质沁@兩個(gè)字“打針”。當(dāng)打針的時(shí)候，媽媽沒(méi)有離開(kāi)我半步，這讓我感覺(jué)很舒服很溫暖，好像沒(méi)有一絲毫的痛了。

　　我吃完藥，睡覺(jué)時(shí)，媽媽說(shuō)要我和她一起睡，讓我覺(jué)得被窩更溫暖。

　　至從那天后，我的精神恢復(fù)了，而且還增加了2倍。這就是母愛(ài)的力量。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

親情的力量作文 篇6

　　親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。

　　課外班上，老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫(xiě)出這個(gè)世界上你最愛(ài)的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買(mǎi)什么爺爺都會(huì)賣(mài)給我，所以，我感到意思莫名的難過(guò)，但這是游戲，誰(shuí)叫老師讓我們劃呢?

　　“同學(xué)們，你們?cè)購(gòu)氖Ｏ碌?個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說(shuō)。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因?yàn)樘�久沒(méi)見(jiàn)面了，這是我更加的傷心了。

　　接下來(lái)，我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè)，面對(duì)艱難的抉擇，同學(xué)們有的'淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對(duì)我很好，但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒(méi)時(shí)間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

　　最后，老師讓我們把剩下的2個(gè)人都劃掉，我緩緩地移動(dòng)筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。

　　這時(shí)候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個(gè)游戲�！崩蠋熎届o地說(shuō)，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會(huì)不來(lái)了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛(ài)的人。

親情的力量作文 篇7

　　親情是一座厚重的山，讓我在疲倦的時(shí)候能夠倚其以休息；親情是一條奔騰的河，讓我在口渴的時(shí)候可以取其一瓢飲。親情是無(wú)限的愛(ài)，在我的生命里時(shí)刻給我關(guān)懷，給我力量。

　　記得在“六一”兒童節(jié)的那天，媽媽帶我去“豪客家族”里吃牛排，到了“豪客家族”里，我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“蓮蓮，你知道嗎，這可是我四十幾年來(lái)第一次吃牛排。”我的媽媽文化水平不高，她第一次來(lái)，應(yīng)該很激動(dòng)吧！媽媽不會(huì)使用這里的刀叉，所以她只點(diǎn)了一份肉絲飯，我點(diǎn)了一份牛排。

　　牛肉肉絲飯和牛排被服務(wù)員端了上來(lái)，媽媽拿著筷子不停地將她碗里的`肉絲和牛肉往我的盤(pán)子里夾，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不用了，您自己吃吧！”媽媽說(shuō)：“好，我知道了。”可是媽媽雖然嘴上這么說(shuō)，但是手里的筷子還是在不停地給我?jiàn)A肉。

　　吃完了飯，媽媽大喊了一聲：“服務(wù)員，結(jié)賬！”頓時(shí)，旁邊的客人都看向我們，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！你亂喊什么！這里有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕，服務(wù)員就會(huì)過(guò)來(lái)的！”媽媽連忙答應(yīng)：“好好，我知道了�！�

　　在回家的路上，我一直不管媽媽，徑直往前走，我在生媽媽的氣，覺(jué)得她很丟臉，在我的身影背后留下的是媽媽內(nèi)疚的眼神。

　　那天晚上，我哭了，我為自己的行為而感到后悔，我自己也不知道自己為什么要對(duì)媽媽發(fā)那么大的火。她可是我的母親，生我養(yǎng)我的母親��！從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我的長(zhǎng)大，哪一個(gè)環(huán)節(jié)都少不了母親對(duì)我的幫助。我希望所有人都尊重自己的母親，多陪陪她們，當(dāng)你認(rèn)真看母親時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的鬢角有多出了幾絲白發(fā)，發(fā)現(xiàn)他的額角又多出了幾絲皺紋，發(fā)現(xiàn)她以及大不如以前了，身姿也沒(méi)有那么挺拔了。

　　父母再老，我們?cè)俅�，�?qǐng)多抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪陪他們！

親情的力量作文 篇8

　　親情，有一種奇妙無(wú)比的力量;親情，是一則永不褪色的話題。——題記

　　周末閑來(lái)無(wú)事翻看報(bào)紙�！蹲蠲澜憬恪�—張穎》一個(gè)題目映入了我的眼簾，“最美姐姐”?“誰(shuí)啊，這么不謙虛，還稱自己是最美?我覺(jué)得身為模特的姐姐才是最美的!”我的心里想著，往下看著，突然我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　張穎，為了給弟弟看病，放棄自己的大學(xué)夢(mèng)，打工掙錢(qián)。什么臟活累活都不嫌棄，只要能賺錢(qián)，她總是把一大部分的工資寄回家里，只留一小部分自己用。漫漫13年求醫(yī)路，她把她的青春都搭上了，可她從不抱怨，從不放棄。這是多么令人感動(dòng)。

　　我打消了最開(kāi)始的`念頭，我覺(jué)得他弟弟好幸福!她就是最美的姐姐!

　　張穎的弟弟擁有一個(gè)愛(ài)他的姐姐多么令人羨慕，其實(shí)我們也在被別人羨慕著，我們也擁有親情。

　　記得小時(shí)候，非常的不聽(tīng)話，總是干一些令家人頭疼的事情。有一次，我和那些小伙伴又出去“掃蕩”了，媽媽怎么也攔不住，我和小伙伴們?cè)谕膺吺裁词露几�。天色漸漸暗了，我們還是不知道回家，媽媽在家等得著急，索性出來(lái)找我。我看見(jiàn)媽媽焦急的身影，急忙躲閃，因?yàn)槲抑�道，媽媽看�?jiàn)我把衣服弄的臟兮兮的，又該打我了，可是我卻沒(méi)有看路，突然一種撕心裂肺的疼從腳底傳來(lái)，我大叫一聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)，急忙跑過(guò)來(lái)看怎么了。原來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的釘子穿透鞋底，扎到了腳掌上。媽媽看見(jiàn)釘子急的像熱鍋上的螞蟻，把她自己衣服的下擺撕掉，包在我的腳上。母親溫柔的背著我向診所跑去，我伏在母親的背上，聽(tīng)著撲通撲通的心跳。在路燈微弱的光亮下。我看見(jiàn)寒冷的冬天里，媽媽的額頭上竟有絲絲的細(xì)汗，我?guī)蛬寢尣寥ヮ~頭上的汗，她把頭扭過(guò)來(lái)看著我，在寫(xiě)滿焦慮的臉上露出了一個(gè)難看的笑......

　　到了診所，大夫給我上藥，包扎，說(shuō)：“沒(méi)事，回去休息幾天就好了。”媽媽的臉色這才好些。媽媽又背我回去。在顛簸的路上，我竟在媽媽的背上睡著了......原來(lái)媽媽為了不搖醒我，一直小心翼翼的走。在媽媽的悉心照料下，我的腳好了。

　　從那以后，不知是因?yàn)榕铝�，還是因?yàn)楸粙寢屇且沟乃�作所為感�?dòng)了。我不再那么調(diào)皮。我想一定是后者的原故。

　　親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅名畫(huà)，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢，細(xì)膩絲滑。我們不必用任何事物比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需要用心去感受，我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情!

親情的力量作文 篇9

　　野營(yíng)晚上，我們百般無(wú)賴的坐在草堆上烤火。游戲了一天的朋友們都累了，就陸續(xù)的回帳篷休息了。慢慢的，篝火旁就只剩下我和哥兩個(gè)人了。

　　“哥，我給你講個(gè)故事吧�！备琰c(diǎn)點(diǎn)頭。我講了起來(lái)。

　　有個(gè)孩子，很優(yōu)秀。在班里，她是班主任得力的助手，是個(gè)好孩子，從不撒謊。在家里，也是一樣。父母呢，怕她在家里上網(wǎng)，玩游戲上癮，就一直沒(méi)按網(wǎng)線。雖然家里已經(jīng)有了一段時(shí)間的無(wú)線網(wǎng)，可家里人也沒(méi)跟這孩子說(shuō)。僅僅是希望幼小的心不要被網(wǎng)絡(luò)所玷污。

　　但紙里怎么能包得住火呢？細(xì)心的.孩子很快就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇，她第一次使用了網(wǎng)絡(luò)。有了第一次，就有了第二次。從此，就一直難以自拔。但，正所謂做“賊”心虛吧，到頭來(lái)膽戰(zhàn)心驚，還不是怕被父母知道？

　　世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事終于讓媽媽知道了。況且，她還在這之前對(duì)母親撒了一次謊。對(duì)此，母親已經(jīng)察覺(jué)出了。

　　媽媽有些失望的看著孩子。孩子心理忐忑不安，心想：這下媽媽要生氣了……奇怪的是，媽媽沒(méi)有生氣，媽媽只是嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。孩子猛然看見(jiàn)媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對(duì)我失望了……媽媽一定覺(jué)得我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子……”孩子心里覺(jué)得“咯噔”一下子……她唯一愿望的，就是，希望媽媽不要告訴爸爸。因?yàn)�，爸爸�?duì)孩子的信任不是一般，而是十二萬(wàn)分的信任，孩子不想傷害爸爸。晚飯后，媽媽和孩子談了話，同意了孩子的要求，不告訴爸爸這件事，孩子欣喜若狂。

　　媽媽似乎違諾了。

　　這天爸爸問(wèn)了孩子關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的這件事，孩子支支吾吾，答不上來(lái)。看著父親那好似悲痛，又好似嘲笑的眼神，她覺(jué)得，父親的信任沒(méi)了，世界就要塌了，我……就要沒(méi)有尊嚴(yán)了……

　　孩子的心徹底涼透了。

　　晚上，孩子問(wèn)了爸爸。“爸爸，媽媽有沒(méi)有告訴你這事？”“沒(méi)啊。”爸爸在縫衣服。“爸爸，您會(huì)不會(huì)以后再也不信任我了？”“為什么以后不信任你呢？”父親放下手里的針線，慈祥的看著她。孩子頓時(shí)心里一股暖流吹過(guò)�！澳�以后還真的還會(huì)信任我嗎？”“當(dāng)然！不然我們還會(huì)是家人嗎？”父親肯定的語(yǔ)氣，“撒謊肯定是不對(duì)的，”父親說(shuō)，“但是，沒(méi)有必要永遠(yuǎn)都不原諒你吧？”給孩子從新建立起了自信。她想：天塌了也沒(méi)事兒了，只要父親還信任我，連地也崩了都沒(méi)關(guān)系了……

　　親情！是親情的力量！原來(lái)父母給予孩子信任后，孩子是如此容易被滿足！

　　故事告一段落。哥哥問(wèn)我：“后來(lái)那個(gè)女孩兒怎么樣了呢？”“她很好，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，重新奮進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)又好了起來(lái)�！蔽疫@樣回答。

　　“唉，親情就是這樣�！�，哥哥感慨，“你是從哪兒知道這故事的呢？”哥哥好奇地問(wèn)。

　　我沖哥笑了笑：

　　“故事里那孩子就是我。”

親情的力量作文 篇10

　　一個(gè)星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來(lái)無(wú)聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開(kāi)始，他就認(rèn)真地向我提出：“每人玩一局，不許耍賴哦！”我欣然同意了。

　　接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺(jué)得我沒(méi)有打游戲的細(xì)胞，看我打十分無(wú)聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會(huì)兒工夫，就敗下陣來(lái)。我正準(zhǔn)備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺(jué)得不太應(yīng)該，就大聲喊：“弟弟，我玩了一局，你快進(jìn)來(lái)吧！”沒(méi)有人回應(yīng)，我又叫了幾聲，弟弟還是沒(méi)進(jìn)來(lái)�！鞍ィ�不打白不打，再玩幾局吧！”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我正玩得興致時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還在玩，氣不打一處來(lái)：“你怎么還在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并沒(méi)有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對(duì)罵不久，他罵了句十分難聽(tīng)的，“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，淚水不禁奪眶而出：“我怎么會(huì)有你這樣的弟弟？”他見(jiàn)我哭，心虛了，不敢說(shuō)什么。我轉(zhuǎn)身跑了。

　　我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進(jìn)來(lái)的嘛！再仔細(xì)一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，玩了一局不玩了，也不會(huì)這樣呀！想到這里，我又有些后悔了。

　　到了吃午飯的時(shí)候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見(jiàn)我，不解地問(wèn)：“你怎么哭了？”“哪有？”媽媽笑了，“你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎么了？”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么了解我，但我還是沒(méi)說(shuō)。在媽媽再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)了。媽媽并沒(méi)有生氣，親切地說(shuō)：“這沒(méi)什么關(guān)系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向?qū)Ψ降狼�。走，我們把弟弟找�?lái)�！钡艿苓^(guò)來(lái)了，他知道是怎么回事，也哭了。媽媽說(shuō)：“好啦！你們快互相道歉吧！”“對(duì)不起，我不該偷玩游戲的。”“姐姐，對(duì)不起，我不該罵你�！薄皼](méi)關(guān)系！”就這樣，一場(chǎng)“家庭風(fēng)波”平息了。

　　是親情的力量使我和弟弟的誤會(huì)化解了。媽媽說(shuō)得對(duì)，一家和睦才最重要。沒(méi)有親情是一件多么痛苦的事呀！我們應(yīng)該去珍惜。

　　親情無(wú)價(jià)

　　今天仿佛就是灰色的`，在第一堂語(yǔ)文課上，唐老師進(jìn)行了一次親情測(cè)試，雖然只是測(cè)試，但卻那樣的殘酷。

　　一陣美妙的上課零聲過(guò)后，唐老師邁著輕盈的步伐來(lái)到教室。唐老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本寫(xiě)上自己最愛(ài)的五個(gè)人，這還不簡(jiǎn)單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。

　　老師要干什么呢？同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個(gè)人中劃去一54個(gè)�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個(gè)，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽(yáng)說(shuō)，張炳陽(yáng)的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來(lái)，十分悲傷地說(shuō)：“我劃掉的是我的爺爺，他對(duì)我非常好，但他離我還是比較遠(yuǎn)的……”張炳陽(yáng)說(shuō)著說(shuō)著便停了下來(lái)，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結(jié)晶��！同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　唐老師的測(cè)試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進(jìn)行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個(gè)孤零零的人了，“劃去，必須得劃去！”老師無(wú)可奈何地說(shuō)。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測(cè)試仍要繼續(xù)進(jìn)行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時(shí)，我就覺(jué)得自己是一個(gè)鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛(ài)遺失了，受到了良心的譴責(zé)。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了，頓時(shí)鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個(gè)勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對(duì)親人的愛(ài)得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場(chǎng)面是那樣的感人。五個(gè)最愛(ài)的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進(jìn)了痛苦的深淵。劃去了五個(gè)人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒(méi)有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個(gè)孤兒了。

　　過(guò)了好一會(huì)，我們才從痛苦中走出來(lái)。通過(guò)這次的測(cè)試，使我們真正懂得了親情無(wú)價(jià)，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一份濃濃的親情。

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