親情的作文8篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的親情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1

　　世間有真情，人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。

　　人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

　　在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對(duì)父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致，只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆�，有血濃于水的親情。

　　山水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？一�?5歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的`眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼�——田世國(guó)用行動(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。

　　愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

親情的作文 篇2

　　在這個(gè)大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的，那就是師生情。

　　在人生的旅途中，會(huì)有形形色色的過(guò)客，有的人在不斷索取，同時(shí)也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。

　　教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動(dòng)多少少年的心，他們從小立志當(dāng)一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。

　　每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，老師應(yīng)該就在辛苦的備課了吧；當(dāng)同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)話時(shí)，老師應(yīng)該就在朝教室走來(lái)吧；隨著老師的到來(lái)，原本喧鬧的教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，緊接著隨著一個(gè)鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺(tái)開(kāi)始他們一天的工作。我想那個(gè)鞠躬不僅僅包含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意，還包含著同學(xué)們對(duì)自己的不懂事，向老師表達(dá)的歉意。

　　其實(shí)老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當(dāng)我們?nèi)跣〉募绨虮持鴷?shū)包踏進(jìn)校園的那一刻，迎接我們的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，像親人一樣在細(xì)心照顧我們的仍然是老師。

　　在我十多年的學(xué)習(xí)路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不掉：

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時(shí)，我不小心把花盆打碎了，弄得滿地都是碎片。我又由于重心不穩(wěn)，一下摔在了上面，弄得滿頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當(dāng)醫(yī)生在幫我包扎的時(shí)候，我看到站在一旁看著這一切的老師。那心疼的'眼神、那緊張的神情、那濕潤(rùn)的眼眶。過(guò)了一會(huì)，媽媽趕來(lái)了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤(rùn)的眼眶……

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的家人不能隨時(shí)隨地的陪伴在我們身邊，而這時(shí)老師又飾演著另一個(gè)角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的。

　　這，就是別致的"親情"。

親情的作文 篇3

　　或許是一種怪癖，我打小就對(duì)葡萄干產(chǎn)生了一種抗拒，每次看見(jiàn)葡萄干就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　那日黃昏，細(xì)碎的光輝透過(guò)窗縫密密的灑在桌上，也灑在了母親的手上。我一出房間門(mén)，看見(jiàn)的就是這樣一幅場(chǎng)景：母親坐在桌前，正在用筷子小心翼翼的挑著面包上那為數(shù)不多的葡萄干，眉目間滿是認(rèn)真。母親手上的皺紋在陽(yáng)光的照耀下，似乎變得格外清晰。我走過(guò)去，坐在母親身旁，盯著母親的動(dòng)作：“母親，你這是……”母親頭也沒(méi)抬的'回答：“你不是不喜歡吃葡萄干嘛，我就幫你把它挑了，這樣就行了�！卑殡S著最后一顆葡萄干“屈服”在母親的筷子下，母親舒了一口氣，仿佛是完成了一件大任務(wù)一樣，然后將面包遞給我，滿足地笑著：“這下你就可以吃啦�！�

　　母親的白發(fā)隨著風(fēng)起舞，張牙舞爪的朝著我耀武揚(yáng)威，似乎是在嘲笑著我沒(méi)有注意到慢慢老去的母親。雖然眼眶有些發(fā)熱，我卻依舊咧著嘴笑著：“母親最好啦！”

親情的作文 篇4

　　季紅梅看著語(yǔ)文老師“刷刷”地用粉筆在黑板寫(xiě)著“親情”兩個(gè)字，一個(gè)慈祥的臉龐浮現(xiàn)在我的腦海里，可是這熟悉的臉龐卻再也見(jiàn)不到了。四年了，我卻一刻都不曾忘記她——是奶奶。

　　奶奶是最疼愛(ài)我的人。小時(shí)候，也是奶奶把我?guī)Т�。還記得每天傍晚時(shí)的晚餐，我都會(huì)開(kāi)著我的“小摩托車”穿越大街小巷，而奶奶手里卻會(huì)捧著一個(gè)小碗跟在我后面走，邊走邊給我喂食。奶奶還會(huì)焦急地對(duì)我大喊：“慢點(diǎn)開(kāi)！慢點(diǎn)開(kāi)！看路！看路！”我只是調(diào)皮地轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著奶奶吐吐舌頭，繼續(xù)橫沖直撞。奶奶便會(huì)無(wú)奈的搖搖頭，嘴里輕聲說(shuō)道：“這孩子······”夕陽(yáng)下，這一老一少的影子在小巷子里拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。濃濃的親情，很溫馨。

　　一個(gè)悶熱的下午，奶奶抱著我走在粗糙的石地上。這時(shí)候，一塊不起眼的小石頭把奶奶絆了一跤。奶奶重心不穩(wěn)，卻又怕把我摔著，“撲通”一聲，跪在了粗糙的石地上。因?yàn)橹挥羞@樣，才能保護(hù)我，不讓我受傷。奶奶堅(jiān)強(qiáng)地支撐著站起來(lái)。我看到奶奶的膝蓋破皮了，流血了，褲子也磨破了。我還小，看到這樣的情形，“哇”地一聲大哭了起來(lái)。奶奶忍著痛，卻還只是安慰我，告訴我沒(méi)有關(guān)系，奶奶說(shuō)不疼。奶奶依舊是緊緊地抱著我，小心翼翼地走回家，生怕再次把我嚇著。正是這濃濃的親情，使我不會(huì)在粗糙的石地上摔得雙膝流血。親情！是多么偉大呀！

　　我依然記得四年前的一個(gè)早晨，我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上痛苦地呻吟著，我叫醒父母親。不久之后，救護(hù)車來(lái)了，把奶奶送去了醫(yī)院。我只能在窗口看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的背影，害怕地抽泣起來(lái)。凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候，醫(yī)院傳來(lái)噩耗，奶奶去世了。到了醫(yī)院，我發(fā)了瘋地沖進(jìn)病房，只看見(jiàn)奶奶的`眼睛緊緊地閉著。我知道，奶奶再也回不來(lái)了。我痛哭起來(lái)。奶奶，我親愛(ài)的奶奶，我再也看不到了！再也不會(huì)有奶奶陪著我成長(zhǎng)。

　　在人生的道路上，親情就如同一盞明亮的燈，陪著我們?cè)诤诎档牡缆飞嫌峦�直前；親情就像一把保護(hù)傘，保護(hù)著我們?cè)谕�年時(shí)期健康快樂(lè)成長(zhǎng)。��！我永遠(yuǎn)都忘不了那濃濃的親情。

親情的作文 篇5

　　咦，怎么才7。7秒？上次還7。1秒呢。這50米短跑都不及格起不被人笑話！

　　這些煩惱我自然會(huì)告訴爸爸，因?yàn)樗�總能給我出出主意�！澳阌袥](méi)有想過(guò)為什么會(huì)這樣？”“當(dāng)然！如果跟我一起跑的同學(xué)速度快，我也跟著快；要是他們跑得慢，把我也帶慢了�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。

　　“你怎么能只顧和別人比呢！”爸爸的聲音驟然提高了七八度，如一聲秋雷驚醒夢(mèng)中人。他從椅子上跳起來(lái)，眉頭緊皺，一雙嚴(yán)厲的`眼睛直直地瞪著我�！澳銘�(yīng)該和自己比，和過(guò)去的自己比。跑步時(shí)，你就盯著終點(diǎn)，告訴自己以最快的速度沖過(guò)去。為什么要去想別人呢？”

　　我愣住了，在心里不由自主地將爸爸的話反復(fù)念。我似乎從頭上交了一盆冷水，冰涼刺骨，但也清爽了許多。我為此感到高興，更為爸爸那“迅雷不及掩耳”的關(guān)切感動(dòng)。

親情的作文 篇6

　　去年夏天，我隨爸爸媽媽來(lái)到天津生活。在春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸回安徽去看望還在老家的爺爺奶奶。

　　我們費(fèi)盡周折，經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，終于回到了爺爺家。

　　爺爺?shù)募易�落在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村里，家門(mén)口有一條蜿蜒曲折的小河，雖然感覺(jué)天氣很冷，但是小河的水沒(méi)有結(jié)冰，依然歡快地流淌著。我們?cè)跔敔敿易×宋逄�，奶奶有時(shí)撫摸著我的頭，說(shuō)一些我小時(shí)候有趣的事情，有時(shí)又拉著我的手，忍不住掉眼淚，爺爺雖然沒(méi)有流淚，但從他的目光里我看出了他的不舍。臨走的前一天，奶奶又殺了一只母雞，說(shuō)是要再給我們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)身子。

　　早上，我們要走了。我和爸爸看了看村外被薄霧籠罩的九曲十八彎的山路，又看了看堆放在面前的大大小小的行李，一籌莫展。這時(shí)，爺爺從屋里走了出來(lái)，他手里拿著一根扁擔(dān)，笑嘻嘻地說(shuō)：“不用愁，有這扁擔(dān)呢。”我凝視著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心想，爺爺能挑得動(dòng)嗎?爸爸也不讓爺爺挑，過(guò)去搶爺爺?shù)谋鈸?dān)，爺爺默默地用力撥開(kāi)了爸爸的手。于是，我和爸爸每人提著兩個(gè)包，爺爺挑了幾個(gè)，便上路了，身后留下了奶奶的千聲叮嚀萬(wàn)聲囑咐。

　　山中的白霧，隨風(fēng)輕輕地飄著，離家的腳步，重重地落在石子路上，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，我巴望這路再長(zhǎng)些，能和爺爺多呆一會(huì)兒，但看著爺爺肩上的重?fù)?dān)，又希望這路能更短一點(diǎn)兒。

　　突然，爺爺被石頭絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。這時(shí)，我忽然想起來(lái)了，爺爺視力不好，去年他上山砍柴時(shí)，曾被樹(shù)枝劃傷了眼睛。我的心酸酸的.。

　　竹子做的扁擔(dān)，在爺爺肩上有節(jié)奏地抖動(dòng)著，發(fā)出吱吱呀呀的聲音，爺爺彎著腰，身子猶如一張弓，又好似一片飄搖的落葉。我和爸爸幾次想上去幫忙，都被爺爺制止了。

　　到了車站，爺爺已是滿頭大汗了。我趕緊拿出紙巾，給爺爺擦汗，說(shuō)：“爺爺，您太累了，歇了一會(huì)兒吧，剩下的事我來(lái)做就行了�！睜敔斝牢康乜粗�我，笑了：“我的寶貝孫兒長(zhǎng)大了!”

　　我和爸爸上車后，爺爺又到附近的小店買(mǎi)了些吃的，叫我們帶上，依依不舍地說(shuō)：“路還長(zhǎng)著呢，餓了就吃點(diǎn)兒吧�！�

　　車開(kāi)了，我急忙從車窗往后看，爺爺正手扶扁擔(dān)，不停地向我們揮手，好象還說(shuō)著什么。那一瞬間，我鼻子一酸，終于哭出聲來(lái)……

親情的作文 篇7

　　也許是年紀(jì)大了的緣故，外婆的體質(zhì)越來(lái)越差了。因此媽媽一下子長(zhǎng)了不少脾氣，動(dòng)不動(dòng)就朝我發(fā)火。這不，一大早的，她就喊我：“淼淼，快起床。去看看你外婆。”我回答道：“我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，不去！”媽媽罵了起來(lái)：“你個(gè)小白眼狼，外婆平時(shí)何等疼你。讓你去看看她，你還推三阻四。你去了，要弄好的你吃，還要給你洗衣服。不去拉倒！” 媽媽說(shuō)的也是，外婆平時(shí)最疼我了。我不去，一是想睡懶覺(jué)，再就是怕增加外婆的負(fù)擔(dān)。外婆都快60歲了，還要她老人家侍候我，總覺(jué)得心里過(guò)不去。 上個(gè)周末，我在家中閑著沒(méi)事，就去了外婆家，舅舅、舅媽都在外地打工，只有外婆一個(gè)人在家。見(jiàn)了我后，高興得嘴巴都合不攏，一個(gè)勁“心呀、肝呀、肉的”，叫得我都不好意思了。 外婆馬上去菜園摘了一些新鮮蔬菜，還特意請(qǐng)人上街買(mǎi)了豬排骨、雞腳、鹵牛肉，擺了滿滿的一桌子。我笑著說(shuō)道：“外婆，你弄這么豐盛，以后我天天來(lái)�！蓖馄判α耍骸皝�(lái)吧，陪陪外婆，就怕你嫌棄外婆做的飯不合胃口�！� 飯桌上，外婆不住往我碗里夾菜，外婆感慨地說(shuō)：“淼呀，你舅

　　舅、舅媽不在家，你爸媽又有工作，你如果能經(jīng)常來(lái)看看外婆，外婆多高興啊�！蔽尹c(diǎn)頭稱是。 一直以為，去外婆家會(huì)添她老人家的麻煩。哪知事情并非如此，人老了，會(huì)感覺(jué)寂寞，需要的'是親情。做晚輩的經(jīng)常去看看，就會(huì)讓老人家感到無(wú)比的欣慰。

親情的作文 篇8

　　親情，如一杯濃濃的熱奶，捧在手心，讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅(qū)趕冰冷的孤寂�！俺；丶铱纯础保�當(dāng)它作為一首歌時(shí)，紅遍了大江南北，而當(dāng)它作為一條法令時(shí)，宣告社會(huì)意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒。

　　一個(gè)人，如一棵樹(shù)，帶著一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界，然后，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。然而人與樹(shù)又不盡相同，人會(huì)漂泊，而樹(shù)永遠(yuǎn)扎根。是的，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，都要到遠(yuǎn)方漂泊，如長(zhǎng)翅的鳥(niǎo)兒，離巢騰飛。但我們那如樹(shù)一樣的根，卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上，我們流著他們的血液，呼吸著他們的呼吸，我們是父母用愛(ài)筑就的藝術(shù)。然而，當(dāng)我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，難道就只能給他們留下一個(gè)空巢？

　　面對(duì)親情和工作，很多人會(huì)毫不猶豫地選擇后者，因?yàn)橛H情可以等待，而成功的機(jī)會(huì)卻稍縱即逝，俗話不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎？可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，是否只有失去了才知道珍惜親情？記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對(duì)母親的.忽視，字字動(dòng)人肺腑，引人深思。朝如青絲暮成雪，人生有多少個(gè)“等待”？我們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的身后，眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎？當(dāng)然不能。他們的給予，足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心，用心的溫度去溫暖，讓它成為一股暖流，流淌在子女和父母之間。

　　《老年法》寫(xiě)上子女“常回家看看”，不得不說(shuō)，這使我們的社會(huì)更具人情味。在物質(zhì)至上的今天，許許多多的人只會(huì)向“錢(qián)”看，對(duì)于情的淡薄，對(duì)于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí)，很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后，又何嘗不感到一無(wú)所有！因?yàn)樵谧访�逐利的過(guò)程中，他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群。“常同家看看”，今天的社會(huì)為我們立了一塊溫馨的提示牌，提醒我們，即便走到很遠(yuǎn)的地方，也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示，我們應(yīng)該鼓掌喝彩。

　　把親情捧住，捧在手心，當(dāng)你對(duì)茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí)，體會(huì)一下它的溫暖，當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈，那就是父母微笑的鼓勵(lì)！

【親情的作文】相關(guān)文章：

親情-親情作文04-01

關(guān)于親情的作文：感悟親情八-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25

親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01

感悟親情-親情作文04-01

親情作文初中-親情作文06-02

親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07

親情作文 感悟親情作文03-30

重溫親情作文-親情作文01-11

親情類作文-親情作文01-24