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親情作文8篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
俗話說(shuō)的好,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。他的名字叫做親情橋,這種橋一直伴我成長(zhǎng)了10年。
有一次,我和媽媽一起在圖書室看書,我看見(jiàn)一半時(shí),兩只鼻管里頓時(shí)流出了一大堆鼻
血。我匆忙跟媽媽說(shuō):“我又流大鼻血了!”媽媽聽(tīng)了,連忙一把抓起了我,飛快地把我背出了圖書室,又連忙把我送進(jìn)了第二醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后,說(shuō)我的兩只血管全都爆破了,媽媽聽(tīng)了淚如雨下,又打電話叫奶奶趕過(guò)來(lái)。我的.喉嚨也感到血一汩一汩地往下流,我問(wèn)媽媽:“我會(huì)不會(huì)去世?”媽媽回答說(shuō):“你不用瞎想了,醫(yī)生阿姨給你止完血就好了,你也不用害怕,媽媽和奶奶就在你身邊!眿寢屵呎f(shuō)邊把濕毛巾往我頭上放。我聽(tīng)了媽媽的話就不害怕了。后面好幾天,全家都給我熬菜粥、切水果,在全家無(wú)微不至的照顧下,我馬上就痊愈了。
親情橋陪我成長(zhǎng)了10年,連結(jié)著我和母親美好的情感。
親情作文 篇2
冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間,于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而又有條不紊的生活,我,幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著我,親吻我的額頭,眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中,在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下,日子一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。
每次摔跤后,我便依偎在爸爸的懷里,那里撫平了我所有的傷痛,盛下了我所有的委屈;沒(méi)次出門前,媽媽總是正正我的衣領(lǐng),然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”,這樣以后就可以安慰我幼小的心靈,帶給我無(wú)窮的力量
一切的`一切都告訴我,在漫長(zhǎng)的生命旅程中,誰(shuí)都渴望獲得幫助,誰(shuí)都盼望溫暖,誰(shuí)都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。
一次考試我一落千丈,害怕看見(jiàn)老師,害怕面對(duì)同學(xué),我逃回家,記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧,受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退,你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪!蹦且豢,我釋然。
親情作文 篇3
親情,雖然聽(tīng)起來(lái)不是很熟悉的詞語(yǔ),但它就在我們的身旁,親情無(wú)你我之分,就算沒(méi)有血緣關(guān)系也可以擁有親情,它不分國(guó)界、貧富、健康或疾病。親情的地位也是很重要的,有人說(shuō):右手親情,左手愛(ài)情。從這句話中就可見(jiàn)親情對(duì)人們的重要。盡管親情的事跡是如此的少,那是因?yàn)槿藢?duì)親情的感覺(jué)是如此的小,就算你身邊充滿親情,你也不會(huì)體會(huì)到。
現(xiàn)在就舉,離咱們身邊最近的事情來(lái)說(shuō)吧。作為學(xué)生,每天接觸的最多的,不是父母,而是那些和你毫無(wú)血緣關(guān)系的老師們。他們每天不辭辛苦,給你們上課,判作業(yè)。班主任還要天天管理你們,班主任就像干媽一樣,守護(hù)著咱們,有時(shí)候看咱們做的不對(duì)就會(huì)說(shuō)咱們打咱們,就算表面是如此的嚴(yán)厲,但其實(shí)內(nèi)心是如此的心疼,老師也是人,也知道被人打著罵著的滋味不好受,但他還是要說(shuō)咱們,這是為什么了什么?不都是為咱們以后能活的更好。讓我感觸很深的一件事是。在小學(xué)時(shí)候,我們讓體育老師扣一個(gè),老師再同學(xué)們的歡迎下,小試身手,可是這時(shí)我,正站在籃筐下,落下的老師一下就踩到了我。老師并沒(méi)有道歉,只是嚴(yán)厲了說(shuō)了我:“站著干嘛?!”但是,我從他的眼神中和語(yǔ)氣中感覺(jué)到的并不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是一種關(guān)心,老師有可能是好面子吧,沒(méi)有直接和我道歉,當(dāng)然,我也有不對(duì)的.地,誰(shuí)叫我非要站在那呢。不過(guò)從這件事里,我能感覺(jué)到老師對(duì)咱們學(xué)生的關(guān)心、照顧,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是他們還是很好的照顧咱們,為咱們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
這樣的親情在師生中最能表現(xiàn),它每天都會(huì)出現(xiàn),只不過(guò)你不去在意而已。它表明看起來(lái)平平淡淡,但細(xì)細(xì)去品味,你會(huì)感到它的溫暖。同學(xué)之中其實(shí)也會(huì)出現(xiàn),它也像師生中的一樣,也像家中父母給的一樣,都是那樣的溫暖那樣的甜蜜那樣的感人。
親情作文 篇4
我獨(dú)自坐在窗前,手捧著一杯淡淡的清茶,茶的清香在我的唇齒間繚繞,令我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方,不斷地想起了親情,于是,我就開(kāi)始品味親情。
母愛(ài)如一杯香甜的果汁,又濃,又甜,品一口,清爽甜美的果汁融入了體內(nèi),就好像感覺(jué)到了母愛(ài)對(duì)你的百般呵護(hù),萬(wàn)般疼愛(ài),這種愛(ài)是多么值得一嘗!
母愛(ài)如一杯清涼解渴的`水,雖說(shuō)平淡、無(wú)味,但它卻是人類生活的必需品,如果沒(méi)有它,人類就無(wú)法生存,母愛(ài),也如此,每個(gè)孩子從一出生起就離不開(kāi)了母愛(ài),擁有母愛(ài)的孩子像個(gè)寶,而沒(méi)有母愛(ài)的孩子是多么可憐啊。
母愛(ài)如一杯濃郁的咖啡,濃得看不見(jiàn)底,不看杯底,好像沒(méi)有窮盡,嘗一嘗,仿佛母親就站在你身旁,為你講故事,為你做一切事情。
記得在我八歲的時(shí)候,我因?yàn)橐桓舭籼呛鸵晃恍∶妹靡鹆思m紛。見(jiàn)她死也不松手,我狠狠地打了她幾下,她便大聲哭泣著,以至于把棒棒糖丟在了地上。見(jiàn)她還在哭,我立刻撿起糖,正準(zhǔn)備跑,這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái),讓我把糖還給小妹妹,無(wú)奈之下,我只好強(qiáng)忍怒氣,氣沖沖地交給了她,隨后匆匆地跑回家。我心里很不平衡,便急著向母親訴苦,母親聽(tīng)完后,摸了摸我的頭,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“教師不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么?‘尊老愛(ài)幼’,你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹才對(duì)呀!”聽(tīng)完了母親的話,我恍然大悟。母親教導(dǎo)我要謙讓弟弟妹妹,也教會(huì)了我又一個(gè)人生的做人道理。
父愛(ài)如一杯淡雅的茗茶,又苦又甜,苦是因?yàn)楦笎?ài)格外嚴(yán)厲,甜是因?yàn)楦笎?ài)又充滿了溫馨。
記得那年調(diào)考,我有幸考了全班第一。回到家時(shí)得意洋洋,耀武揚(yáng)威,我興奮地將這個(gè)“喜訊”告訴了父親。父親聽(tīng)完后,開(kāi)心地鼓起掌來(lái),同時(shí)又鄭重地告訴我:“你考好了,值得我們表?yè)P(yáng),但卻并不代表你真正把所有知識(shí)都學(xué)懂了,可能你還有許多東西需要改進(jìn),也不表示你永遠(yuǎn)能考第一,俗語(yǔ)說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我想,你還是不要太居功自傲了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)面前的父親,就像一塊愛(ài)的豐碑聳立在我面前,是那么高大威嚴(yán)。
最近我酷愛(ài)吃冰淇淋和熱狗。其實(shí),我明知道冰的和油膩的東西不能同時(shí)吃,但我偏要貪那一時(shí)的口福。一天上課,我的肚子開(kāi)始急度反應(yīng),疼得實(shí)在受不了,可上完了廁所后仍然疼痛不已,我真后悔那一時(shí)的享受。于是,班主任給父親打了電話,他連工作都不顧,就匆匆跑來(lái)接我去了醫(yī)院。當(dāng)我坐在椅子上打著吊針時(shí),父親端來(lái)一杯溫水,讓我喝下去,“多喝熱水好!彼吞@地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,他嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“你看,不聽(tīng)大人的話,吃了虧自己多不舒服呀,以后,你可千萬(wàn)再不要做這種事了……”聽(tīng)了父親的教誨,我慚愧地低下了頭。
回想著往事,歷歷在目,我不禁深深地思索著:親情呀,親情是什么味道呢?是酸?是甜?是苦?還是辣?當(dāng)然都是。酸、甜、苦、辣都是親情中突顯出的愛(ài)呀!從中還隱約包含著父母對(duì)你的鼓勵(lì)與期待?偠灾还苣阕鰧(duì)或做錯(cuò),親情都會(huì)依舊美好,依舊甜蜜,普天下誰(shuí)人不認(rèn)為親情的味道最濃,最深呢?
讓我們一齊品味愛(ài),品味親情!
親情作文 篇5
在我很小的時(shí)候,我家院子里種了一株木棉樹(shù)。每年4月,高高的木棉樹(shù)上就會(huì)綻放艷麗的花朵,每一朵都有飯碗那么大。雖然常見(jiàn),這種花可不普通,因?yàn)樗有個(gè)名字,叫“英雄花”。
記得在我兩三歲時(shí),父母和爺爺就外出打工,家里只有奶奶來(lái)照顧我。當(dāng)時(shí)奶奶總是把我抱到這株木棉樹(shù)下,給我講一些故事,唱一些當(dāng)年的歌曲,并總指著那些木棉花說(shuō):“這就是咱們家的保護(hù)神,像一個(gè)個(gè)小英雄,保護(hù)著你平平安安地長(zhǎng)大。”當(dāng)時(shí),我?guī)е赡鄣穆曇魡?wèn)奶奶:“那這些小英雄怎樣保護(hù)咱們呢?”奶奶說(shuō):“看到那些花瓣了嗎?那就是小英雄身上美麗的翅膀,閃著光芒,在這棵樹(shù)上時(shí)時(shí)看著我們!蔽铱粗久藁ǎα。奶奶臉上也洋溢著幸福的笑容。有奶奶相伴,我的童年充滿快樂(lè)。
要上學(xué)了,父母把我接到了市中心。而我卻舍不得奶奶,想讓奶奶和我們一起走。奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子,我還得在家照看木棉樹(shù)呢,好讓這些小英雄們保護(hù)著你啊。你在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),將來(lái)掙錢買了大房子,再接奶奶過(guò)去行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,很不情愿地和父母走了。走的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶的鼻子紅紅的,臉頰的兩旁閃著晶瑩的淚水。我看到那一株木棉樹(shù)上的.花都默不出聲,仿佛一開(kāi)口,都會(huì)忍不住哭泣,又怕我舍不得離開(kāi)。
記得有一次,我夜里發(fā)高燒,昏了過(guò)去。我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里已經(jīng)整整一個(gè)夜晚。奶奶眼角帶著血絲,見(jiàn)我起來(lái),臉上又露出笑容,慈祥地對(duì)我說(shuō):“寶貝孫子你終于醒了,你昨晚把我給嚇壞了,幸好有那些木棉樹(shù)上的小英雄們,把你搶回來(lái)!甭(tīng)到這兒,我不禁疑惑起來(lái),問(wèn)奶奶:“怎么回事啊?是那些小英雄救的我嗎?”“是啊,它們看你生病了,便一起來(lái)到家里,把你抬到醫(yī)院里!闭f(shuō)著,奶奶的眼角里不禁閃過(guò)一絲感激的淚光,年幼無(wú)知的我不能理解那種感情。
如今,奶奶走了,在木棉樹(shù)上那些小英雄的保護(hù)之下,到了另外一個(gè)世界。而這時(shí)的我,也明白了奶奶當(dāng)時(shí)講的故事。
院子里的那棵木棉樹(shù)依舊茂盛挺拔,我不能讓它枯萎。因?yàn)檫@棵樹(shù)上掛著奶奶對(duì)我的愛(ài),也掛著我對(duì)奶奶的思念。有親情相伴,愛(ài)的滋味更加綿長(zhǎng)。希望這份愛(ài)如那株木棉,年年盛開(kāi)!
親情作文 篇6
20xx年各地高考語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束,新浪高考第一時(shí)間連線了全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)與著名詩(shī)人葉匡政,有意思的是,身份不同,立場(chǎng)不同,看法便有所不同,在一些備具爭(zhēng)議的作文題目上,他們也展示了截然相反的態(tài)度。王老師覺(jué)得安徽卷的蝴蝶翅膀過(guò)于寬泛,葉老師卻覺(jué)得頗有新意;王老師認(rèn)為給違章父親寫信應(yīng)傾向大義滅親,葉老師卻提出可以從注重人倫,法律不應(yīng)傷害親情的方面來(lái)立意。
標(biāo)新立異還是故弄玄虛
王大績(jī)是全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師,作為一名十多年來(lái)一直參加北京市高考閱卷的教育者,王老師對(duì)作文題目有著深刻的見(jiàn)解,他表示,只有作文命題清晰明確,語(yǔ)文教育才能將重點(diǎn)放在學(xué)生寫作、思想能力的提高上,要考寫作,不要考理解能力。今年一出爐即被網(wǎng)友熱議的安徽卷高考作文題目:蝴蝶翅膀的顏色就是一個(gè)不太好理解的題目,它涉及的角度太多,不僅不好理解,更不好下筆,也給閱卷帶來(lái)一定難度。
王老師說(shuō),材料作文并不是不好,但它總是很寬泛,平時(shí)可以用作練習(xí),幫助學(xué)生們加深對(duì)作文寫作的認(rèn)識(shí),然而,對(duì)于高考選拔來(lái)說(shuō),它犧牲了一部分高考的意義,并不適用。
我們采訪的另一位葉匡政老師卻對(duì)安徽卷的作文題目發(fā)表了相反的看法,作為一名著名詩(shī)人,學(xué)者,文化批評(píng)家,他覺(jué)得近年來(lái)的高考作文題目已經(jīng)越來(lái)越僵化封閉,趨向空泛平庸,但安徽卷的這個(gè)題目卻別有新意,也很公平,因?yàn)檫@個(gè)題目大家都沒(méi)有接觸過(guò),以前也不可能寫過(guò),也就很難出現(xiàn)作文套用的現(xiàn)象。
他同時(shí)也提出了他評(píng)價(jià)作文題目的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):是否能引起真情實(shí)感,是否適合學(xué)生發(fā)揮,是否能在短時(shí)間內(nèi)引起思考和是否注重公平性,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生套作現(xiàn)象。
因此,他認(rèn)為廣東卷的感知自然、上海卷的造就和諧自我一類的題目有些大而無(wú)當(dāng),難以短時(shí)間內(nèi)引起學(xué)生的真情實(shí)感和思考,容易造成套作。
語(yǔ)文教育應(yīng)是價(jià)值觀的教育
除了備受爭(zhēng)議的“蝴蝶翅膀”,今年的“書信體”——新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目:“女兒舉報(bào)老爸”也引起了大家的關(guān)注。對(duì)于這個(gè)題目,兩位老師對(duì)于發(fā)表了不同的看法。
王老師認(rèn)為隨著時(shí)代變化,“大義滅親”更加符合現(xiàn)代的價(jià)值觀,但葉匡政老師卻說(shuō):“寫一封信這個(gè)話題,其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問(wèn)題。我們通常會(huì)覺(jué)得好像大義滅親是政治正確的,但其實(shí)在西方的法律中,還是中國(guó)的法律中,都不鼓勵(lì)親人來(lái)互相舉證,在孔子時(shí)代,就一直有這種故事。其實(shí)我們中國(guó)古代,包括西方現(xiàn)在經(jīng)常探討這種問(wèn)題,認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該以人的情感作為基礎(chǔ),如果當(dāng)親情都無(wú)法信任的.時(shí)候,其實(shí)法律的嚴(yán)明也就失去了原來(lái)的意義。就是今天的法律的規(guī)范,不影響到人與人親情的傷害,人和人之間的親情,家庭的親情,應(yīng)該成為法律的基礎(chǔ),不能因?yàn)樽分鸱桑茐倪@種人與人或者家庭的親情關(guān)系。”
他認(rèn)為這個(gè)題目不僅新奇,還有很強(qiáng)的社會(huì)性,它的核心是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問(wèn)題,要寫好這篇作文,就要探討法律與人倫,法理與情義的關(guān)系,兩方面都要論述詳細(xì),才能體現(xiàn)出文章的深度來(lái)。
葉匡政老師表示,語(yǔ)文教育的核心應(yīng)是價(jià)值觀的教育,他希望作文題目能更有社會(huì)性,引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)事件的思考,體現(xiàn)教育者對(duì)學(xué)生價(jià)值觀取向的期待。
作文命題更加清晰明確
在試題的整體變化趨勢(shì)上,王老師也給出了他的看法。
他認(rèn)為今年作文命題整體較往年略好,題目更加清晰明確,材料作文的數(shù)量減少,標(biāo)題作文增加,使得考生更能在短時(shí)間內(nèi)抓住重點(diǎn),真正體現(xiàn)考生寫作能力。
在他看來(lái),其實(shí)所有的高考作文題目,都指向一個(gè)核心——生活,而那些體現(xiàn)了當(dāng)今生活發(fā)展變化的題目,更加具有思辨價(jià)值。
比如新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目:女兒舉報(bào)老爸,這個(gè)題目就反映了現(xiàn)代生活的規(guī)則意識(shí)與傳統(tǒng)的維護(hù)親屬觀念的沖突,體現(xiàn)了生活的發(fā)展變化。而要求學(xué)生寫一封信,這個(gè)就更有新意了,有效地減少了作文中套用的現(xiàn)象。但由于作文題目信息較少,寫作時(shí)要注意具體問(wèn)題具體分析,可以自己設(shè)置一些情景,使得文章更加站得住腳,再進(jìn)行就事論事,以小見(jiàn)大,將文章立意拓展到規(guī)則、責(zé)任等。
逆向思維更有優(yōu)勢(shì)
王老師還特別提到了廣東卷的題目:感知自然,材料中寫道:“看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。漫步林間,?床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息!蓖趵蠋熣J(rèn)為這個(gè)題目隱含了一種傾向性,似乎有些武斷,所以他更希望看到學(xué)生能采取質(zhì)疑的立場(chǎng)去寫作。在高考時(shí),大多數(shù)考生都會(huì)求穩(wěn),難免會(huì)寫得平庸,這時(shí),那些勇于逆向思考的優(yōu)秀學(xué)生便會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),而這恰恰才是教育者最希望看到的創(chuàng)新思維和勇氣。
大調(diào)查:哪個(gè)地區(qū)作文最奇葩? 安徽作文題目高票當(dāng)選
新浪教育頻道就全國(guó)各地的作文題目難度進(jìn)行了調(diào)查。截至6月7日15時(shí)30分,已有3萬(wàn)余名網(wǎng)友進(jìn)行了投票。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,安徽卷的材料作文“蝴蝶翅膀有無(wú)顏色”高票當(dāng)選“20xx年最奇葩的高考作文題”及“20xx年最難寫的高考作文題”。山東卷的作文題目“卷絲瓜藤和肉豆須”緊隨其后。
安徽省的作文題目已連續(xù)多年當(dāng)選“最奇葩的作文題目”。20xx年的作文題“劇本修改誰(shuí)說(shuō)了算”、20xx年作文題“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”都曾引起網(wǎng)友的集體吐槽。對(duì)于今年的安徽作文題目,有網(wǎng)友調(diào)侃道:“出題老師您開(kāi)心就好!
親情作文 篇7
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著溫暖的親情。親人給我們的親情如浩瀚無(wú)邊的黃河永不停息。其中姨媽關(guān)心我的那件事就是一朵最美的浪花。
8月5日是我的生日。生日前,姨媽邀請(qǐng)我到她家玩。姨媽說(shuō):“帶你出去逛逛街,給你每套衣服!蔽蚁耄骸拔疑帐牵虌尶偸墙o我買衣服。今天我來(lái)了,買衣服較容易。姨媽真聰明。”于是,我一口答應(yīng):“好吧!”我這么一說(shuō),姨媽連忙換上衣服,帶著我和弟弟給我買衣服去了。
我們先到了“雙豐商城”三樓的兒童服裝店。在這里,我看到了一件紫色的衣服。我對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,我想要這件衣服!
“想要就買!币虌尯敛华q豫地說(shuō):“售貨員,有沒(méi)有這個(gè)小女孩穿的衣服?”姨媽邊說(shuō)邊指著我。
“沒(méi)有!笔圬泦T說(shuō)的話像錐子一樣刺破了我的信心。我一下子像泄了氣的皮球。我把衣服掛在衣架上,無(wú)精打采地走到姨媽面前。
姨媽連忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,兒童服裝店多著呢!咱們到‘兒童購(gòu)物廣場(chǎng)’去找吧,我相信那里一定有你穿的衣服。今天上午,我給你買不到稱心的衣服,我不吃中午飯!钡艿苈(tīng)了,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我真羨慕你!蔽蚁耄骸耙虌屵@么有決心,那我就更要鼓起勇氣了,因?yàn)檫@是給我買衣服,我應(yīng)該不怕累!庇谑牵揖袷愕卣f(shuō):“好,出發(fā)!
不一會(huì)兒,我們又來(lái)到了“兒童購(gòu)物廣場(chǎng)”。我們一家挨著一家地找,沒(méi)有找到一件我能穿的、稱心如意的'衣服:不是我穿不上,就是我不稱心。這時(shí)的我,雙腿像灌了鉛似的又累又乏。于是,我對(duì)姨媽說(shuō):“咱不找了吧!到我生日那天再買也行。您累了吧?”姨媽告訴我:“沒(méi)事兒,我不累,況且現(xiàn)在才11點(diǎn),再逛一會(huì)兒。今天上午,我一定要給你每一件衣服,讓你的生日過(guò)得愉快些!蔽仪那牡赝虌岊^上看,她滿頭大汗,這真是善意的謊言啊!我很感動(dòng),頓時(shí)也有了信心。
果然不出姨媽所料。不久,我們到了“九彩隆兔”店,我一眼就看見(jiàn)了一件白色的公主裙。我把它拿下來(lái),在身上比了比,合身美觀。我對(duì)姨媽說(shuō):“我要這件。”正好姨媽也看中了,便問(wèn)售貨員:“這件多少錢?”
“198元!蔽衣(tīng)了售貨員的話,心里咯噔一下:“這么貴,姨媽會(huì)給我買嗎?”
“那好吧。我們買了。”姨媽邊說(shuō)邊付錢。又把衣服給我穿上,說(shuō):“真漂亮,這下你就成了公主了!
新裙子穿在我的身上,雪白雪白的裙子把我打扮得更美麗,更純潔。這難道不能表現(xiàn)出可貴的親情嗎?
親情作文 篇8
家,就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù).它,是我精神大寄托,是我快樂(lè)的源泉,是我永恒的信念.沒(méi)有人知道他們的悲涼,沒(méi)有人知道他們的艱辛,我偉大的生生父母,是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的,讓我明理.只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡.在這大千世界,沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母,沒(méi)有人為他們哀傷嘆息.
忙忙碌碌,也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的'不公平.但親人的避棄,使爸媽的心更加悲涼.剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí),我們家窮的連飯都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪,但每一次都是冷眼相待.有一次,我在老姑家抓糖吃,誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上.我知道那時(shí)媽媽的心都碎了,媽媽咬著牙說(shuō):打狗還要看主人.我年幼的心好難過(guò)好難過(guò).也許你不相信,哪有這么狠心的姑姑,是的,我可以確信的告訴您,有.那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人,才使爸爸抬不起頭,任他們欺負(fù).想起那一幕,兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò).
這就是親情,親情值幾個(gè)錢,事態(tài)炎涼,墻頭草隨風(fēng)倒.爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀,可是我知道愛(ài)是什么.父母給我的愛(ài)就是真愛(ài).它傳遞著血液,滾滾奔騰,像黃河,像潮汐,像山巒,那就是愛(ài),是血液的凝鑄,是海水的漲潮,是沙土的堆積.
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