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【推薦】三年級(jí)親情作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)親情作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)親情作文 篇1
親情多么美麗的兩個(gè)字，世界因?yàn)橛辛擞H情的滋潤(rùn)而變得多姿多彩，可是假如你失去了所有的親人會(huì)怎么樣呢？這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。
今天早上的語(yǔ)文課，我們進(jìn)行了一次親情主題班會(huì)課，彭老師在黑板上寫出親情這兩個(gè)字時(shí)，同學(xué)們都非常好奇，我想：老師這葫蘆里賣的'是什么藥呢？終于在同學(xué)們疑惑的目光中，老師解開(kāi)了謎題，老師說(shuō)道："同學(xué)們，下面請(qǐng)你們寫出對(duì)你們最親的五位親人，我寫的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫完之后老師又說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們用筆在你寫的這五位親人中劃掉一個(gè)，一旦劃掉，這位親人將永遠(yuǎn)消失，再也看不見(jiàn)他們的面容，再也聽(tīng)不到他們的聲音呢。聽(tīng)完這句話，教室里安靜下來(lái)，每個(gè)人開(kāi)始沉思，有同學(xué)還在嗚咽
我想總有一天我們將面對(duì)這一切，可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在，我們?yōu)槭裁催�不能理解體諒他們呢？為他們所做的一切有意義的事呢，我們一定要珍惜親情，別等到他們真正離開(kāi)你的那一天才懂得珍惜，那是已經(jīng)太晚了。
三年級(jí)親情作文 篇2
人們常說(shuō)：母愛(ài)如歌，父愛(ài)如山。還有人常說(shuō)：愛(ài)是最偉大的！有了它，無(wú)論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過(guò)，母愛(ài)的強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地！天異常的'熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問(wèn)我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說(shuō)：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說(shuō)道：“上醫(yī)院！”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái)，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛(ài)你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒(méi)等大夫問(wèn)，媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛(ài)您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“寶貝，別再著涼了！”說(shuō)著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛(ài)，讓我幸福成長(zhǎng)！
是啊！母愛(ài)如歌，唱出了生活的美好；母愛(ài)如歌，更唱出了我的健康、快樂(lè)！
三年級(jí)親情作文 篇3
每次我表姐來(lái)廣州的時(shí)候，我們倆都會(huì)盡情的玩耍，非�？鞓�(lè)�？晌覀兎謩e的時(shí)候，我們也有說(shuō)不出的.滋味。
一次暑假，表姐來(lái)廣州，我聽(tīng)了，高興極了。表姐晚上到我家時(shí)，我們正準(zhǔn)備吃飯，我和表姐坐在一起邊吃邊聊，一會(huì)兒聊這，一會(huì)兒聊那。吃完了，又坐在一起看電視。每天下午，我們都一起溜冰，一會(huì)兒比賽，一會(huì)兒“探險(xiǎn)”，簡(jiǎn)直形影不離。做暑假作業(yè)，我有很多不會(huì)做，就問(wèn)表姐，表姐每次都會(huì)告訴我。寫書(shū)法，如果跟表姐比，我贏
表姐在我們家住了幾天，就要走了，我們倆都哭了。第二天，表姐走了，我又大哭了一次。
三年級(jí)親情作文 篇4
表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動(dòng)拳頭了，但他做得漂亮，像個(gè)哥哥。
今天元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，班上有一個(gè)男生拿著掃把在掃地，我走過(guò)去時(shí)，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個(gè)男生總愛(ài)惹事生非，瞪了他一眼，便走開(kāi)了。不想，正走著，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過(guò)身去，他正笑嘻嘻的站在那里，眼里帶著挑釁的`目光。
別以為我是女生就好欺負(fù)！我沖了過(guò)去。他轉(zhuǎn)身就逃，我根本跑不過(guò)他，可我還是跑著。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺(tái)的地方。哥哥正和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，看見(jiàn)我們走了過(guò)來(lái)。
他看見(jiàn)我滿臉憤怒，便明白了怎么回事。那個(gè)男生圍著球臺(tái)和我兜圈子，我怎么也拽不到他，這時(shí)，哥哥上前攔住了那個(gè)男生�！八砷_(kāi)！”那男生低吼道，哥哥仍一動(dòng)不動(dòng)。
我也跑上前去，拽著他說(shuō)：“我沒(méi)有理你，你為什么要打我！”淚水不知不覺(jué)涌出了我的眼眶。這時(shí)，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個(gè)男生一下子撂倒在地上。我愣了一會(huì)兒。那個(gè)從不吃虧的男生這次沒(méi)有還手，而是低著頭走開(kāi)了。
我有些感動(dòng)。原來(lái)，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。
三年級(jí)親情作文 篇5
我的家，用愛(ài)編織的家，那怕是一個(gè)破洞，媽媽也能隨時(shí)補(bǔ)上。有時(shí)我笑媽媽太潔癖了，總是一塵不染，我想就如同對(duì)我的愛(ài)一樣單純。
每天晚上，我總是趕著睡覺(jué)，因?yàn)閶寢寣?shí)在太嘮叨了，要睡覺(jué)可不是件簡(jiǎn)單的事。首先，媽媽要幫我打蚊子，“我說(shuō)過(guò)不用了!蚊子不過(guò)幾只，肚子也沒(méi)多大，你趕緊
睡了�！眿寢尶偸枪虉�(zhí)，像個(gè)守衛(wèi)似的，一如往常，她總會(huì)在我的臉頰親個(gè)兩下，還要和我說(shuō)說(shuō)話才肯離去......。十二點(diǎn)了，我像極了住在宮中的國(guó)王。
而每當(dāng)走進(jìn)校門之前，又有許多繁瑣的程序，說(shuō)完又給了個(gè)眼神，加油!今天上課要乖乖的!然后慢慢開(kāi)車離去。總有一種不舍的感覺(jué)，我多大了?她依然把我當(dāng)成
嬰兒般對(duì)待。內(nèi)心是有些感動(dòng)的。
顯然我喜歡媽媽給的愛(ài)，但又好像過(guò)于溺愛(ài)了，別人身上都有許多明顯的蚊蟲(chóng)咬痕，是否它們的`媽媽也像我家的守衛(wèi)一樣呢?
我想，這個(gè)家對(duì)我的影響是有好，也是有壞的。我相信，每個(gè)家細(xì)微處都是能看見(jiàn)親情的，最大的差異是，你看見(jiàn)了多少?越不明顯的愛(ài)越是珍貴啊!
三年級(jí)親情作文 篇6
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風(fēng)擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂(lè)；家是一葉扁舟，駛向永恒。
家，見(jiàn)證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無(wú)不被它包羅進(jìn)去，無(wú)論何時(shí)，家總是給你依靠最多的地方。
親情，是家的另一個(gè)稱呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬(wàn)丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基，而親情就是那高樓背后的汗水。
小時(shí)候，父母耐心地、一步步地教會(huì)你人之常情，從咿呀學(xué)語(yǔ)到那深不可測(cè)的.大道理，父母都是你身后的支持。每一次成功的后面，都有他們那灑滿汗水的笑臉。
長(zhǎng)大后，開(kāi)始學(xué)著和父母對(duì)著干。我們聽(tīng)?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨，為了個(gè)性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見(jiàn)的地方。
再大一些，我們經(jīng)歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引著我們走出這片迷茫，遠(yuǎn)離喧囂與困惑，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
終于，我們有了生命的延續(xù)，而家的故事，也在冥冥中翻開(kāi)了它的第二章。
家到底是什么？
小時(shí)候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。
家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。
三年級(jí)親情作文 篇7
今天，是充滿親情的一天，但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人，而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。
早上，我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光，播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè)，聽(tīng)著老師的敘述，我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅，我好像看到了一扇門，門后有一縷刺眼的光芒，走進(jìn)那扇門，我穿越到了從前，我看到了小時(shí)候的.我在快樂(lè)的玩耍著；看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒，我想父母為我操勞，真是太辛苦了，當(dāng)我想到，自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話，為我操心，皺紋爬上了媽媽的額頭，粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜，家長(zhǎng)都給自己的孩子寫了一封信。讀完信，我哭了。媽媽給我寫的信，信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應(yīng)該做的，媽媽還說(shuō)，正因?yàn)橛辛宋遥畈鸥腋�。媽媽，我�?ài)您！
媽媽對(duì)我的愛(ài)，使我在這一天體會(huì)到了，媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
母愛(ài)是偉大的，是真誠(chéng)的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài)，不，是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài)，世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài)，才變得豐富多彩。
三年級(jí)親情作文 篇8
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長(zhǎng)在樹(shù)上為了好玩，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛(ài)是永不下崗的。
寒風(fēng)，暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐，向母親乞討著她無(wú)私的愛(ài)。
記得，我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑：“路上一定要小心，不要跟陌生人隨便說(shuō)話�！眮�(lái)到車站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得非常稚小。
買好車票，我便與母親來(lái)到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的'手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親看到車站對(duì)面有我最喜愛(ài)的芒果就對(duì)我囑咐道：“你等會(huì)兒，我去給你買幾個(gè)芒果后就回來(lái)�！币�?yàn)槟赣H的腿腳不便，本來(lái)我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持，我只好順從。
透過(guò)車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺(jué)得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來(lái)到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我保持的，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車站后，我從車上跑下來(lái)趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一起走回車?yán)�，回到車后，母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車站。透過(guò)車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
母親經(jīng)歷寒風(fēng)，暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖，花開(kāi)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
三年級(jí)親情作文 篇9
從前有倆兄弟，哥哥相貌堂堂，但為人心狠手辣，貪財(cái)貪色；可弟弟善良勇敢，為人正直豪爽，冷靜果斷，從不做違背良心的事。
他們很小時(shí)父親病死，家里一貧如洗，只能靠母親織布維持生計(jì)，然而好景不長(zhǎng)，母親 又慘遭不幸，兩兄弟無(wú)依無(wú)靠，整天在大街上浪
突然有一天，村里來(lái)了一個(gè)魔法高強(qiáng)的女巫，為害民眾，鄉(xiāng)親們被迫離鄉(xiāng)，而此時(shí)兩兄弟正在為吃爭(zhēng)論不休，哥哥要獨(dú)占飯碗，而弟弟早己餓的筋疲力盡了。當(dāng)他們正在吵時(shí)，巫女騎著飛掃帚飛奔而來(lái)， 叫到：“倆個(gè)細(xì)皮嫩肉的正好讓我今天吃個(gè)飽！’’兄弟二人問(wèn)到：“你……是誰(shuí)？”“我是南海女巫，你們兩個(gè)誰(shuí)愿意讓我吃？”哥哥一聽(tīng)嚇的直結(jié)巴，說(shuō)：“我……我咋天晚上沒(méi)洗澡，他的`肉香軟滑嫩……”弟弟見(jiàn)哥哥如此膽小，一挺胸說(shuō)：“好！男子汗大丈夫生死何懼。來(lái)吧！希望你不要吃我哥哥！”雖然弟弟這樣說(shuō)，但還是瑟瑟發(fā)抖，女巫被感動(dòng)了，說(shuō)：好有骨氣呀！我今天心情好，就放了你們！”哥哥聽(tīng)了慚愧極了，他向弟弟道歉，弟弟原諒了他。
經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的他們，彼此了解了許多，開(kāi)始互相幫助，終于，他們干出了一番驚人的事業(yè)。
三年級(jí)親情作文 篇10
母親節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“感恩父母點(diǎn)亮親情”主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中，我想起了爸爸，媽媽關(guān)愛(ài)我的情景。
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康，更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話，教我走路，教我看書(shū)和寫字，給我講故事。在我上學(xué)以后，每天總要問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，上課認(rèn)不認(rèn)真，和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽，總是管著我不讓我玩游戲，犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就罵我，不停督促我一回家要洗手，先寫作業(yè)再去玩，連吃個(gè)飯也要給我?jiàn)A這個(gè)菜，那個(gè)菜的，生怕我吃不好。有時(shí)我真是煩她嘮叨，覺(jué)得她說(shuō)這些都是多余的。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)，對(duì)她怒目而視，而發(fā)脾氣，我想當(dāng)時(shí)她的心情一定也很傷心。其實(shí)他們做這些都是出于對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)。
班隊(duì)活動(dòng)中，老師讓我們說(shuō)出對(duì)在場(chǎng)的`爸爸或媽媽最想說(shuō)的一句話時(shí)，我深深地抱住媽媽并對(duì)媽媽說(shuō)了“媽媽：我永遠(yuǎn)愛(ài)你”媽媽也感動(dòng)地緊緊地抱著我。
我們要感恩父母對(duì)我們的愛(ài)。
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