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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的親情的作文3篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
湖南衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)播放著感人事跡，讓我深深震憾了，使我們熱淚盈眶——
文花枝，她是一名普通的導(dǎo)游。但是她做出了常人難以做到的事，在一次交通事故中，本來她可以獲救。然而她把機(jī)會(huì)讓給了她的`游客，最后她的腿9處斷裂，不得不截肢。但是她卻以笑容面對(duì)人生。
同樣，洪戰(zhàn)輝是一名普通的大學(xué)生，他并不富裕，他靠自己的能力上學(xué)。他還領(lǐng)養(yǎng)了一名與自己毫無血緣關(guān)系的妹妹。當(dāng)社會(huì)許多好心的人們想幫助他時(shí)，他拒絕了。他說：他可以依靠自己的能力養(yǎng)活自己和他的小妹。
他們的事跡感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了我，我們從他們的事跡中學(xué)到一樣?xùn)|西——美德。
親情的作文 篇2
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當(dāng)念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧，這一天是全校“小白鴿”大掃除活動(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談，老師夸獎(jiǎng)道，張釧不錯(cuò)，當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過后，老師好像意識(shí)到什么，把我叫到身邊，說：“我把名字報(bào)錯(cuò)了，升旗手是張釧。”我失落極了。
我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態(tài)，只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“張釧當(dāng)上升旗手，而你此次落選了，說明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來�！彼ｎD了一會(huì)，接著又說：“孩子！沒事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒錯(cuò)！雖然這次落選了，但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽了父母的.一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來，心里默默道：是的，從現(xiàn)在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì)成功的，等著吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過后，必將會(huì)有彩虹！
親情的作文 篇3
親情，指親人之間特殊的感情。它有三個(gè)特點(diǎn)：一、是互相的，母愛是親情，愛母也是親情；二、不是單個(gè)的，親情不只是母子情，也不只是父子情，還有多方面的，例如兄弟、姐妹情，祖孫情等等；三、“親情”重在“情”字，就算不是親人也可以有親情，有血緣關(guān)系也不一定有親情。
親情它不像愛情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的余韻悠長(zhǎng)。它不似愛情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的生命相始終。愛情也許會(huì)逐漸淺淡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是最難以割舍的感情。雖然親情經(jīng)常會(huì)因平常而被忽視，可是當(dāng)我們滿心疲憊時(shí)，最先想到的只能是我們最親的`親人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)敞開胸懷，接納我們。
在我們傷心的時(shí)候，親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的愁云，給了我們應(yīng)有的快樂與喜悅。在我們快樂的時(shí)候，親情就如一首動(dòng)聽的琴曲，蕩漾在我們的氣氛中，默默地陪我們笑著。在我們有困難的時(shí)候親情就如一個(gè)正確的指向標(biāo)，指向我們正確的人生道路，默默陪在我們身旁�？傊�，親情是最值得我們珍視的情。
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