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親情作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的親情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
有一種愛，永遠不求回報；有一種情，永遠沒有句號；有一群人，永遠在為你祝�！蔷褪怯H人、親情�！}記
常會在雜志、電視上看到關(guān)于親情的內(nèi)容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著愛的真理。于是，每當著完。我的心中便感到一絲悲涼。
—我和父母之間從未有過這樣驚天動地的故事。這樣的想法伴隨了我很多年，直到十三歲……
我不知道十三歲的女孩心思是不是都特別細膩，但至少我是，于是，便多了一點感悟。
我漸漸發(fā)現(xiàn)了責罵聲中的愛。還記得去年的一天，因為學校有工作。我回家很晚，因為下午的忙碌讓我十分疲憊，所以回家后就走進了自己的小屋。剛準備休息，父母便推門而人。’‘怎么回來得這么晚？”“連個電話也不打�！薄爸啦恢牢覀冊诩覔�，怎么回來連句話都不說……”一番狂轟濫炸中，我愣了，剛準備開口說什么，卻又聽到“快洗乎吃飯吧�！薄靶辛�，知道你一也累了，別想了……”我驚訝于他們態(tài)度的轉(zhuǎn)變，但“咕咕”叫的肚子卻讓我不愿多想。走進飯廳，看到因熱了太多遍而不成形的飯菜，心中莫名地涌上一份甜蜜，開口道：“爸、媽，你們也吃飯吧……”
我漸漸發(fā)現(xiàn)了細節(jié)中的愛。我一直對煙味很敏感，于是爸爸不再抽煙；我每晚學習到！點，于是家中的幻’便一直亮著，母親從不先我人睡……
我還發(fā)現(xiàn)……
我的.成長中一直都有親情的伴隨，也許它真的不是驚天動地，也許它真的平淡無奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無味，細細品味，卻有一絲亂于蜜在心頭，
我所擁有的親情很平淡，但卻很真實，很動人。
親情作文 篇2
內(nèi)容空洞，缺乏情感，是學生作文的頑疾。為什么學生的習作空泛，缺少真情實感呢？根據(jù)多年的作文教學實踐，我認為，一是習作內(nèi)容距離學生的生活太遠，學生沒有生活積累和切身的感受。二是作文教學程式化，忽略了學生的個性差異，造成了學生人云亦云、無病呻吟的狀況。
一位教育家曾說：“倘若一件事沒有真正觸及孩子們的心靈，他們無論如何也不能把真實的情感傾訴于筆尖。”因此，我把“情”字貫穿作文教學的始終，用情感這把鑰匙開啟學生心靈的大門，喚起學生寫作的欲望�！盁o事不提筆，無情不抒發(fā)�！睘榱俗尯⒆觽儗懗銮檎嬉馇械淖魑�，我嘗試把親情主題板塊注入作文教學，探索出“親情作文三步走”策略，收到了意想不到的效果。
第一步：“煽情”——輕叩學生情感的大門
新課標指出，生活是作文的根基，而家庭生活則是每一個孩子快樂成長的搖籃，父母的一句贊美、一次撫摸、一個親吻，都會撥動孩子們的心弦，讓他們感受到濃濃的愛。這樣的情感最真摯，這樣的故事最感人，此時此刻讓學生拿起筆，記錄親情的故事，作文必然會情真意切。
“煽情”是調(diào)動學生情感，做好習作準備的第一步。多年的作文教學實踐表明，習作之前的“煽情”很重要，老師“煽情”到位，學生就會打開情感的大門，作文就會洋洋灑灑，一氣呵成；倘若“煽情”不夠，學生則處于被動的寫作狀態(tài)，作文就會斷斷續(xù)續(xù)，無病呻吟。例如，在指導作文《請原諒我吧，媽媽》時，我是這樣“煽情”的：“在女兒幼小的時候，為了教女兒喊一聲‘媽媽’，您把女兒抱在懷里，耐心地教女兒，一遍、兩遍、三遍……不知教了多少遍，女兒總算發(fā)出了‘媽——媽’。那一刻，您激動地親吻著女兒的臉頰，把女兒摟在懷里。如今女兒長大了，變得任性刁蠻了，常常惹您生氣。媽媽，女兒知錯了，女兒好想和您說一聲‘對不起’。同學們，媽媽在靜靜地等著我們，讓我們拿起手中的筆，輕輕地告訴她，請她原諒不懂事的自己。”
經(jīng)過老師的一番“煽情”，許多孩子的神情變得嚴肅起來，他們開始追憶自己曾經(jīng)犯下的小錯誤，反思自己的言行舉止，審視自己的行為。老師的“煽情”宛如一枚雨花石投入了學生的心湖，蕩起層層漣漪，此刻學生情感的翅膀扇動起來了，他們的心中流淌著一條回憶的小河，有了寫作的欲望和沖動。
第二步：醞釀——敞開情感的大門
如果說“煽情”叩響了學生情感的大門，那么“醞釀”則讓學生完全打開情感的大門，走進情感的世界，用心感受生活的真善美。只有為學生創(chuàng)設(shè)一個靜謐的思想空間，渲染一種愉悅的氣氛，才能充分調(diào)動和激發(fā)學生真實的情感，作文才會如溪流，真情實感涓涓流出。例如，在指導作文《媽媽爸爸，請不要離開我》時，在一番“煽情”之后，孩子們神情凝重，個別孩子淚光閃閃，我知道此刻是他們醞釀情感的最佳時機，我不著急讓他們作文，而是再給他們一點時間，在他們情感的小溪里再撥動一下，激蕩起層層漣漪。抓住這個時機作文，作文的情感才是最飽滿的，寫作的情緒才是最積極的。我讓學生閉上眼睛，教室里安靜極了，每一個孩子都沉浸在和父母離別的情景之中，回味著父母臨別時的`每一句話和每一個熟悉的動作。這時，老師不要打斷孩子們的思緒，只需播放一些輕柔舒緩的音樂，并以母親的口吻輕輕地和孩子們話別。老師寥寥數(shù)語便可以開啟孩子們情感的閘門，使他們心中的千言萬語、心中的思念噴涌而出，達到“非說不可，不說不快”的境界。
第三步：傾訴——讓濃濃的親情流于筆尖
學生經(jīng)歷了老師的“煽情”和“醞釀”兩個階段之后，情緒高漲，情感達到高潮，這時候是寫作的最佳時期。此刻，老師不要再節(jié)外生枝，要馬上轉(zhuǎn)入正題，讓學生提筆開始作文，給學生提供充足的時間，即便是下課鈴響，也不要讓學生一哄而散，破壞營造好的寫作氣氛。教師要鼓勵孩子們?nèi)硇牡赝度�，讓情感的小溪順順暢暢地流淌出來。此刻，你會發(fā)現(xiàn)孩子們作文的態(tài)度是積極主動的，情感是飽滿的。習作中每一個質(zhì)樸的文字，雖然幼稚，卻是有溫度的，有滋味的，有情感的。
“親情作文三步走”，主題鮮明，思路清晰，容易操作，只要老師把握好“煽情”的尺度，掌握好情感醞釀的火候，給學生創(chuàng)設(shè)一個情感傾訴的空間，提供充足的時間，我相信，學生不難寫出內(nèi)容充實、情感真摯的作文。
親情作文 篇3
面對親情，每個人都有自己獨道的理解，在我看來，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈。母親是油，細膩柔和。我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的呵護下，逐漸走向成熟。
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新；嘗一口似乎淡而無味，細細嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報的愛，滋潤著我，哺育著我。
親情更似一盤美味可口的紅燒肉，經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤，充滿著火一般的激情；夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內(nèi)的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味；每當我做錯事時，瘦肉的韌性隨即展現(xiàn)，從父母充滿愛意的責備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過瘦肉，肥肉的滑爽立即表現(xiàn)出來，在我取得成功與進步時，心中的那份滿足表露無遺。穿過肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時，父母那種堅定的意志與堅強的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的.紅燒肉，品不完嘗不盡的是來自父母深沉的愛意。
飯飽菜足后，來一杯清茶是再好不過的了，陣陣清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳�。輕輕抿上一口，整個身心頓時心曠神怡，精力充沛。但平時我總是那么粗心，總是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了；就像平時對父母的愛撫，擁有時不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。
現(xiàn)在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對他們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛的漣漪中，盡情舒展，盡情放松。
親情作文 篇4
兒時的記憶隨著微涼的秋風吹來，枯黃的落葉化作了鄉(xiāng)間那條泥濘的小路，領(lǐng)著我回到了童年之中。
孩提時代，大多都在外婆身邊度過。因此，外婆成了我最為親近的人。記得那時，最常做的事，便是在晚飯后，同外婆一起在院中乘涼。每次外婆從墻角中搬出一把晃得吱呀響的小椅子，用她蒼勁而有力的雙手，輕輕抱住我，坐到她的雙腿上去，然后便搖起手中的大蒲扇，口中輕聲哼起舊時的童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋......”在鄉(xiāng)間漫天的繁星下，在那楊柳青青的小河邊，在散發(fā)出野芳微微清香的田野邊，我在外婆的陪伴與照料下，慢慢地穿過時間的河流，一步一步的走向了少年。
進入了九年級，課業(yè)變得前所未有的繁忙。每日花幾個小時，鉆研著試卷上的題目，漸漸地將整個世界囚入了一張張灰暗而乏味的紙中。每日的生活成了家與學校的兩點一線。路途中的一棵棵行道樹，一次次的'晚霞與朝日，學校邊擁擠的車水馬龍，都被摻進了一瓶黑墨，失去了往日的色彩，成了一片片的灰黑，令人漸漸沒入其中。因此，我與外婆漸漸地疏遠了，我對外婆的依賴，也漸漸化為了一絲絲不耐煩。
前段時間，外婆來了一通電話。耳邊傳來的熟悉而溫暖的聲音，一句句與往常一樣的關(guān)照，但我卻只是不耐煩的回答兩句，就草草放下了電話�？墒切闹嘘囮囆呃⒅闈u漸萌生......周末，總算能在百忙之間抽出空來，能再回到鄉(xiāng)下，看看外婆。車開到了院子門口，外婆的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在了視線之中。我跳下車，快步向外婆走了過去。太久太久，我沒有見到過外婆了，不知何時銀絲混進了她的黑發(fā)，不知何時臉上又多出的幾道皺紋。那一刻，眼中看到的東西，都變得模糊不清了。
初三的題海，令人痛苦，使人迷茫......但是不應使人麻木，時光易逝，外婆的白發(fā)會更多，皺紋會更顯眼。我想，也是該為外婆做些什么的時候了，就像小時候外婆替我做的那樣。人生就是由許許多多的瑣事組成，如果將我的人生比作田野，外婆的愛就如同一滴滴滋潤的雨滴讓我茁壯成長，而我卻無以回報。
親情作文 篇5
風，帶著清晨特有的清爽，吹過茉莉花、透過小侄子歡樂的笑聲向我襲來，詮釋著安寧與溫馨。清風輕輕地吹，塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中，我仿佛又回到了童年時代，媽媽含笑凝視著我，眼中的柔情似要將我融化，可我怎么也無法看清她的臉。往事成風，早已飄逝，多年以后，一切只在心中留下模糊的.感覺。
我在記憶長河中探尋，想找到有關(guān)母親的回憶，但除了童年時的模糊印象與近來的零星片段之外，什么也找不到。原來不知不覺間，我越走越遠離了母親。
追溯到十年前，那時開始，我的學習任務越來越重、學習時間越來越長，與家人相處的時間便逐年減少，尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學校，下午５點多放學回家，吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學習，直到去睡覺。這四年里，我?guī)缀趺刻於际菣C械、反復地做著相同的事。更要命的是，媽媽喜歡問成績，而我討厭別人問我成績——我的人生不應只有成績！所以，每當家人談及“成績”這個話題，我都會回避。如此一來，我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已！
人與人之間，溝通少了就會不了解，不了解又導致溝通更少了……這是一個可怕的惡性循環(huán)！
母親說我太過文靜，不能像女孩一樣！姐姐說我看起來好像一直都不開心。
我的朋友說我活潑開朗，能玩得很瘋。高一的同學說我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話，我只能幽幽一嘆……
光陰荏苒，流年不居，當年的毛頭小孩已然成了七尺男兒，而十二載寒窗為何無端將“咫尺”蝕成了“天涯”，沖淡了親情！
如今，請讓我的緬懷化為深情的夢囈，讓精神化蝶飛入童年的夢，尋找失卻的溫馨……
親情作文 篇6
前兩天吃飯時，爸爸皺了皺眉：“誒！老了！你們看著白頭發(fā)都長出來了�！�
媽媽瞟了他一眼：“說了要幫你染，不是你不要嗎？”
爸爸不屑：“你買的什么染頭發(fā)的東西啊？怎么可能沒有味兒呢？
媽媽著急了，放下碗筷：“怎么，不行��？我們單位同事都用過了，說沒有怪味兒，要不試試看？“
“媽，我給老爸染吧！“我興致極高。
“行，你幫他染�！眿寢屗斓拇饝恕�
吃完飯，我拉著爸爸來到沙發(fā)前按著他坐到沙發(fā)上。
我利索的打開盒子，把染發(fā)劑一股腦全倒進杯子里，又到廚房去接了點水，染發(fā)“工程”便開始了。
我用手輕輕的翻了翻爸爸的.頭發(fā)，輕聲嘆：“誒，老爸，你的頭發(fā)確實有點白了�！蔽矣滞鶋ι侠习掷蠇尩慕Y(jié)婚照：“老爸，你看，你年輕的時候頭發(fā)多好，現(xiàn)在都成老頭子了�！闭f著，我笑了出來。
“哪有那么老啊？頂多有點白頭發(fā)唄！這樣就成老頭子啦？”老爸想我笑著瞪了瞪眼，貌似是想嚇住我。我笑了笑，沒說話。
我把梳子沾滿黑色的染發(fā)劑，輕輕的，慢慢的，在爸爸的頭上梳著，生怕哪根頭發(fā)漏掉了。
“誒，大功告成了！”我把頭套在爸爸頭上按了按，拍拍手說道：“我去歇會兒作業(yè)��！”我徑直走向房間。
“哎！哎！哎！寶貝兒！過來，媽媽今天叫別人帶了件衣服，我傳給你們看看！”媽媽從房間里把我給拖了出來。
“等你媽出來以后，不管好不好看，都得夸她，知道啦？”老爸壓低聲音對我說。
“知道啦！就知道拍老媽馬屁！”我壞笑。
爸爸嘿嘿笑了兩聲。
“看看！怎么樣？媽媽從房間里跑出來。
“哇！老婆！你真美！”爸爸戴著頭套，拍著兩只手叫道，還立馬給我使了個眼色。
“哇！老媽！你真美！”我忍住笑學者老爸的口吻說了一遍。
“好了，寶貝兒，去寫作業(yè)吧！”媽媽拍拍我的肩膀高興的說道。
親情真的平淡若水，如水一般澄澈透明，但他卻更容易被人所忽視。
親情作文 篇7
那墳前開滿鮮花，是你多么渴望的美�。∧憧茨锹奖橐�，你還覺得孤單嗎？——題記當小鳥離開了大樹的時候，才體會到巢的溫暖；當魚兒離開水的時候，才明白了水的珍貴；當我離了慈祥的姥姥，才發(fā)現(xiàn)一切是那么的動人心弦。曾幾何時，姥姥印滿了我童年的趣事。驀然回首，下一幕漸漸清晰。這不是你的`家！這是我的家！快走，這不是你的家！嗚嗚。我哭了。記得那時，我只有四歲，舅舅和我開玩笑，而我那顆童真的心卻遭到了刺傷。我不知道這是真的還是假的，但心里卻出奇的難受。于是我恍恍惚惚地走出了家門，我放聲大哭。
內(nèi)心在想：為什么？為什么？媽媽，你在哪里��？我要回家！屋外的風涼的刺骨，冷得出奇，樹葉在刷刷地響著，空中沒有一點光亮夜，很靜。我走了出來，感覺到樹葉的蝶舞，呼嘯的風刮干了我的淚水。我后悔了，我害怕了，我邊走，邊往回看，多希望那個人把我找回去��！事情是在人預料之中的。沒錯，是她，是她，我親愛的姥姥，是她，沒錯，我內(nèi)心的那朵絕望之花又重新綻放出了希望之光，我跑了過去，可頃刻間頭朝下倒了下來，出乎意料的是，投入的不是大地母親的懷抱，而是一個溫暖，慈祥的懷抱，是一個寬容，善良的懷抱，是給我最多關(guān)懷的懷抱，那是幸福的，是溫暖的，是獨一無二的雖然事情過去了很久，但這件事在我的記憶里永不磨滅。我深深地明白那日冷的夜，那顆暖的心，以及那個我最愛的人�；ㄓ袛。~有落，生命也會枯竭，如今，姥姥的墳前開滿了迎春花，再也不能陪著我了。我還記得媽媽說，姥姥走的那一天，最擔心的就是我！姥姥，謝謝您！謝謝您為我所做的一切，是您讓我知道了——親情，永不下崗。
親情作文 篇8
運動最讓人頭疼，尤其是對我們這些女孩子來說。有時候在學校里，每當老師說今天要跑步時，我的雙腿總會不住地顫抖，手心直冒汗，仿佛要接受一個十分艱巨的任務。
為了能讓我更好地鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，爸爸跑了好幾趟商場想買適合的運動器材給我。
記得那天晚上放學，我走進家門，迎面趕上爸爸媽媽的微笑，我趕緊問，是不是家里有什么喜事了？媽媽說：“當然是喜事了，你看看爸爸給你買了什么好東西了�！蔽亿s緊向樓上走去，一輛我夢寐以求的跑步機就屹立在二樓的陽臺邊上。它外表時尚，黑中透著亮，能自由地控制速度。
我迫不及待地踏上跑步機，打開開關(guān)，傳送帶開啟，我開始了跑步。爸爸在旁邊不斷地調(diào)試著各種功能，讓我享用。此時，夕陽透過玻璃窗，照在跑步機上，也照在低頭給我調(diào)試機器的.爸爸的頭上，我分明看到了爸爸頭上有許多白發(fā)。我心中一陣顫動，淚水溢出了眼眶。記得媽媽說過，爸爸曾經(jīng)有一段時間患高血壓，醫(yī)生建議爸爸要多運動，而爸爸除了跑步，沒有什么喜歡的運動項目。媽媽建議爸爸買一臺跑步機，開始爸爸熱情很高，可是去了幾次商場，又上了幾次網(wǎng)，最后爸爸宥于價錢沒有買，只好每天趁清晨空氣清新時抓緊跑一會兒步。而這次，我剛說了中考的長跑測試怕是不及格了，爸爸就給我買回了一臺跑步機。
從此，在學習之余，我又多了一項任務——跑步。我將速度調(diào)至中速，開始邁動雙腿，開始我的“跑步征程”。哎呀，怎么這么累呀！我剛想從跑步機上下來時，又想起了爸爸的苦心，我仿佛又有了動力……
漸漸地，我在跑步機上越來越得心應手，仿佛我正置身于運動的海洋中，遺忘了所有。
今天，學校又將進行測試了，我不安的心又跳動起來，但又很快恢復了平靜，怕什么！就想象著你正在跑步機上跑步一樣！我又想起了爸爸對我關(guān)切、肯定的眼神。隨著一聲口哨，我邁開了雙腿，自由地在操場上跑著，“加油，加油！不要放棄！”我不斷地對自己說著，也許是因為平常努力練習的緣故，這次跑步并沒有我想象中那么累。還有最后50米了，沖啊！我不顧頭發(fā)的凌亂，沖過了終點。我的跑步史翻開了新的一面，這次，我跑了第二名。
如今，家中仍然放置著那臺跑步機，我在閑暇之余，仍然會去練習。每次練習時總會想起爸爸的話：“加油，你一定行的！”我想，帶著親情上路，我還有什么可怕的呢？
親情作文 篇9
母親，門前的那株康乃馨又開了。你是否再次想插在我書桌的花瓶內(nèi)？——題記
初三，一個光聽起來就如同黑暗的伏地魔一樣兇殘的名詞。當你站在他身上時，你是否會感到那無邊的壓力像你的周圍不停的蔓延，使你在那極度的恐懼中而顫抖，一直到不停地流淚？
可能是吧，在每一個花季少男少女走向成功與未來的路上，都會與這個名詞拼搏一番，但有時，黑暗還是無聲的降臨�？膳赃�，卻總有一束溫馨的康乃馨。
每天，回到家，我都會立即沖到書桌旁，開始埋頭苦學，細細想來，有些細節(jié)，我真的沒有注意到。
邁進門的那一刻，第一個看到的，總是母親。她那蒼老的臉上，綻放出康乃馨般幸福的微笑。雙眼周圍細細的皺紋，如同花瓶滿是波浪的邊。那只往上翹的嘴唇，紅潤而鮮艷，猶如象征溫暖與關(guān)愛的紅色，染在花瓣上�？吹轿乙残α�，她便將她飽經(jīng)風霜的手在圍裙上輕輕一擦，行云流水的將那如花瓣底部那白得透亮的銀發(fā)輕輕向后一撥，踱到廚房為我切新鮮水果。
家中種著幾株形態(tài)，顏色各異的康乃馨，每當盛開的季節(jié)，在充滿活力的'綠色之中，她們的存在總是那么的顯眼卻不突凸，給平靜的家中增添一抹優(yōu)美的風景。
可母親總是“殘忍”地將它們折下來，在書桌邊的花瓶中倒入少量清水，它們便斜插在了我的房間之中。母親輕輕地敲門，扭轉(zhuǎn)開鎖，繼續(xù)帶著如同康乃馨般溫暖的微笑，身子輕輕向下一斜，手緩緩放下——潔白的玉盤中放著各種色態(tài)味俱全的水果，與花香一起，在我的學習生活中無時無刻，無微不至的帶來異常甘甜的清香。
在通向成功與未來的路上，每個人都擁有一束指引成長，給予我們溫暖，鼓勵我們成長的“康乃馨”。拼搏的路上，我們永不寂寞�，F(xiàn)在，她呵護著你；待你長大之日，一定要精心地愛護這束飽經(jīng)風霜的康乃馨，讓她繼續(xù)充斥在美滿的幸福與溫暖之中！
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