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親情的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的親情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情
有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡直就是神�？墒菬o知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的`認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
親情的作文 篇2
親情也許是人最難割舍的。今天長達(dá)半節(jié)課親情試驗(yàn)的經(jīng)歷，讓我不禁深思起來……“今天，老師給大家做一個(gè)試驗(yàn)�！鳖櫪蠋熣f，“做完試驗(yàn)大家可別哭啊！”聽了這個(gè)開場白，大家顯然激動(dòng)起來，個(gè)個(gè)興奮地等待著 。“老師來了！”不知哪個(gè)同學(xué)喊道，而我本來有些激動(dòng)的心更是緊張起來。接下來，顧老師讓我們?cè)诒咀由蠈懮衔鍌�(gè)最愛的人。這時(shí)，全班一片噓聲，有些同學(xué)就互相嘀咕起來，不知老師要讓我們干什么；有些同學(xué)很認(rèn)真的思考起來并在紙上寫了起來 ；有些同學(xué)肆意地嬉鬧著；有些同學(xué)……突然，顧老師的一句話，猶如一條惡魔的長蛇鉆進(jìn)我們的心里，老師讓我們劃掉一個(gè)最愛的人。誰都不忍心啊！惟有我和陳張倫不以為然。陳張倫只認(rèn)為這是個(gè)可笑的游戲，我劃掉的是外婆，其實(shí)我心里很清楚：隨著時(shí)間的推移，在我最愛的人之中，外婆肯定第一個(gè)離我而去！老師讓我們?cè)賱澮粋�(gè)，大多數(shù)女同學(xué)都哭了，全班一陣陣的`抽泣，有些人哭紅了雙眼，我依然如故。本來，大家心里都明白，再哭，就算眼淚哭干了，也不能將自己已死的至愛起死回生，我并不是無情。老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)，��！全班好像都哭了，不只是女生，還有一些男生。
他們哭的十分悲慘，一個(gè)個(gè)感覺自己掉進(jìn)了萬丈深淵，感覺自己無法上去，只能死去。有些人寧愿自己死，也不想讓自己最愛的人死去。老師讓我們繼續(xù)劃掉一個(gè)，大家失聲痛哭起來，淚水模糊了雙眼，痛苦的看著自己的手劃去至愛的人的名字。我們以為顧老師到此為止了，可顧老師叫我們劃去最后一個(gè)。同學(xué)們?nèi)鐗嫳�，仿佛太陽已離他們而去。
是啊，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，我不哭，并非我無情。我知道，不能為了一個(gè)至愛的死去，而一生低沉。生命是父母給的，我們有成就、快樂幸福也正是他們所期望的。他們一定不希望我們因?yàn)樗麄兯懒硕簧豢鞓�，哪個(gè)父母會(huì)不心疼呢。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要好好珍惜……
簡評(píng)：作文最后的感觸值得回味，我們身邊平凡的一些事情也許是最值得珍惜的
親情的作文 篇3
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。
走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的'幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂字了得�？纯瓷磉呏恢皖^登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞�！袄项^子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說道�！爸懒�，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦�！�
兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生�！鞍职郑乙恼�。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸�；ㄩ_，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
幸�；ㄩ_海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因?yàn)�，即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。
可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)作文競賽的辦法，她總覺得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過千萬個(gè)幸福詞語的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進(jìn)她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過絢爛開放的幸福時(shí)刻，只要有陽光。12
親情的作文 篇4
家中有親情，家中有溫暖，沒有親情的家庭就像是一個(gè)大冰窖，能夠使人連心都結(jié)冰。因此沒有人愿意生活在那種缺乏親情的家庭中。
因?yàn)榫司顺Ｄ暝谕獾刈錾�，所以弟弟打從斷奶起，就開始有姥姥姥爺帶。而我每個(gè)周末回家都會(huì)去姥姥姥爺家，因此我們倆的感性無疑是我家眾多兄弟姐妹中最好的。
弟弟比我小四歲，所以媽媽總讓我讓著他，但是我把這些話都當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是和弟弟搶玩的，搶吃的。
有一次媽媽給我倆買了一盒巧克力，說讓我倆分著吃，可誰知這盒巧克力的數(shù)量是單數(shù)，分到最后還剩一塊，于是我說：“這和巧克力是我分的，因該歸我吃�！庇谑俏覀儌z個(gè)就開始吵了起來，誰也不肯讓給誰，就要打起來時(shí)，我把手中的.巧克力塞給了弟弟，說：“逗你玩兒呢，小氣鬼�！苯愕苤g總是姐姐會(huì)讓這弟弟，不論什么事，而弟弟也會(huì)每時(shí)每刻的關(guān)心著姐姐。
我從小身體就不是很好，所以時(shí)常發(fā)燒，感冒對(duì)我來說是家常便飯。那年夏天，我因?yàn)樯匣鸲鵁搅?9度以上，而這時(shí)家中只有我們倆個(gè)。弟弟看到我躺在床上，難受得要死。他記得哭了出來，一直問我怎么辦？我讓他給媽媽打電話在媽媽回來的路上，他自己跑到衛(wèi)生間拿我的毛巾濕了水，過來輕輕的搭在我的頭頂，關(guān)心地問：“姐姐，你怎么樣了？”他拿著溫度計(jì)隔一會(huì)兒及讓我量一次，還一直守在我身邊，連最愛看的動(dòng)畫片也不看了，直到我媽媽回來送我到醫(yī)院打點(diǎn)滴。他也是抄的鬧得非要跟去，守在我身邊。
盡管我們經(jīng)常打架、吵架，但我們也經(jīng)常在一起游戲、逛街。所以我與弟弟之間的親情是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的�，F(xiàn)在弟弟已經(jīng)回到他父母身邊了，但他經(jīng)常給我打電話，問我怎么樣，說很想我，我當(dāng)然很想他，我想這可能就是可貴的親情吧！
雷打不動(dòng)的親情�。�
親情的作文 篇5
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛。親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的`人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇6
時(shí)光如沙礫，蒼老了歲月。那段兒時(shí)的記憶愈發(fā)的模糊不清，泛黃的老舊影片在腦海的熒屏中閃現(xiàn)，往來翕忽，倏爾遠(yuǎn)逝，悄悄湮于時(shí)光的浪潮中……但沉淀下了的舌尖真情，回味無窮。
小時(shí)候，每逢回家。還未踏入門檻，屋子里就回蕩著我的呼喚：“奶奶！奶奶！我要吃艾粄�！苯又业沧驳�?fù)溥M(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。晨曦灑在窗臺(tái)上，映紅了奶奶灰白的頭發(fā)，那光給她鍍了一層金邊，陽光的照射使臉上歲月留下的痕跡愈發(fā)清晰。走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上，我背著小竹簍，牽著奶奶的手。我們?cè)谔镩g采著艾葉，奶奶給我講古時(shí)候的神話，混著泥土和青草的芬芳，那一刻，時(shí)間戛然而止，定格在這瞬間。晨曦斜斜地灑向大地，把兩抹身影拖得很長，很長……。
奶奶把采集好的艾葉剁碎，并和著糯米粉放在石臼里搗碎。在后院里，奶奶忙碌的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。我在墻角觀望。那每一次木槌與艾粄瞬間的.粘合而拉出長長的絲，都仿佛融入了不一樣的情感，使艾粄蘊(yùn)含著獨(dú)特的味道。在我小小的世界中：“奶奶是最厲害的人，源于那不一樣的艾粄。”
放入鍋中蒸煮的艾粄，勻出的氤氳，如冉冉升起的裊裊輕紗，飄逸曼妙。帶著艾香，飄向了遠(yuǎn)方……等到揭開鍋的那一刻，隨著汩汩冒出的霧氣，鉆入我的胃里，搔癢我的鼻。我不由探著頭，向鍋里張望。
夾起一顆翡翠般晶瑩剔透的艾粄，放入嘴中，滑軟油潤、軟糯甘飴。艾葉的清香縈繞于舌尖，那味道，如那舞于云端的仙鶴，抑或是飄舞的天使，那么清，那么美。還未消散的氤氳，使奶奶的身影模糊了，只覺得奶奶那雙厚實(shí)又寬大的手輕輕摩挲著我的頭，聽見她和藹的聲音：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！蹦棠檀认榈赝�，笑靨如花。那一笑牽動(dòng)著臉龐深深的皺紋，詮釋著歲月滄桑，白駒過隙。不禁激得眼前一花，視線模糊起來�！澳棠�，奶奶，你也一起吃吧！”我把艾粄遞到奶奶嘴旁，“好，好，好，奶奶吃。”
鄉(xiāng)間老屋，清幽的艾香彌漫在五臟六腑，一種難以割舍的親情血緣在流淌。暖流無時(shí)無刻不在環(huán)繞，愛心無時(shí)無刻不在釋放。
驀然間，時(shí)間的列車到了今站。童年遠(yuǎn)逝，光陰不在。一場秋雨，又落一地花。旅人匆匆地趕路，去一個(gè)她不想去的地方。那兒再也沒有艾粄的清香，沒有艾粄的味道……。
親情的作文 篇7
窗外，草坪上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，很顯眼，那些泛黃的草葉托著點(diǎn)點(diǎn)綠意，似是一位母親托著一個(gè)稚嫩搞的孩子，如此安詳。 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候的我就在學(xué)這首詩歌，覺得很不容易理解，直到現(xiàn)在，我才知道，那是媽媽對(duì)孩子的愛。
如今，流行歌曲已經(jīng)成了現(xiàn)代人的時(shí)尚，我則很少聽見有贊揚(yáng)母親的歌曲了，媽媽，那個(gè)溫馨的'詞語，怎么就漸漸被人遺忘了呢？
我不是歌星，我不是作曲家，我不是音樂家。但是我能喊出媽媽這個(gè)詞語。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之象，為什么我不能給你唱首歌呢？窗外，陽光明媚，出頭的綠意爭先恐后地竄，留下一片片安詳?shù)狞S。綠意更是引人注目了，但是安詳?shù)狞S又是那么的不可缺少。
親情的作文 篇8
“你其實(shí)就是嫌奶奶老了，你有什么……”
媽媽剛才的訓(xùn)斥令我感到了前所未有的慚愧。是嗎？我真的是嫌棄奶奶了嗎？就因?yàn)槟棠淘缫涯赀^古�。� 就因?yàn)槟棠滩铰嫩橎嵌鵁o力；就因?yàn)槟棠毯臀蚁喔粢淮鷨�？我就覺得和奶奶逛街是那么無聊與乏味。一切和我心中所想的截然相同。
我狠狠地錘著墻壁，也狠狠地錘著自己那如鐵般的心，它動(dòng)搖了。
奶奶住在鄉(xiāng)下，長年不來城里。這次是爸爸把她接來住兩天。中午吃飯時(shí)，奶奶對(duì)我說：“小波，下午你不上學(xué)，帶我去商場逛逛，行么？”乍一聽這話，我怔住了，我可是個(gè)自由愛好者，從不喜歡無聊地逛街，而且奶奶行動(dòng)緩慢，我不愿意受遷制；可如果不答應(yīng)，又余心不忍，怎么辦呢？最后一句“要去打球”草草了事。我偷偷看了下奶奶，她的眼神里流露出無奈與失望。
媽媽上樓了，只有我自己在樓下徘徊，無盡地徘徊，徘徊……深深地反思著自己。正午的陽光格外熱烈，似乎要把我的身心熔化。手中的一串鑰匙無意間已被我惡狠狠地摔地地上，其中的一把斷了，難道我和奶奶的親情也會(huì)在我的冷漠與嫌棄中戛然而止嗎？不，我要阻止，不要等到彼此冷漠的時(shí)候才想到親情所帶來的'無盡的溫暖，才想到那把已經(jīng)一分為二早已不可能重合的鑰匙。
這時(shí)，一陣緩慢的腳步聲傳來，隨之入耳的是熟悉而溫和的對(duì)話聲，是奶奶在我后面默默地跟著，跟著……試圖趕上親情的末班車。
驀然回首，剛剛捶過的那面墻已經(jīng)被陽光照亮了，似乎還有些溫暖呢？
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