實(shí)用的親情作文常用7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　時(shí)間在未知未覺(jué)中淡淡流走，留下幾道深深淺淺的回憶。

　　——題記

　　奶奶的指甲……

　　在我零碎的記憶中，總會(huì)飄出類(lèi)似這樣的幾個(gè)片段。

　　午后淡淡的陽(yáng)光灑落大我的臉上，感到一股問(wèn)暖，不冷不熱的天氣，總是讓人感到舒心，歡暢，看著晴空，悠閑的嚼著口中的太妃糖，緩慢的融化，在我的口中甜甜的伸展開(kāi)到舌尖，然而望著眼前的兩個(gè)身影，心里的.滋味似乎比口中的更甜更香。

　　爸爸將奶奶抱在走廊的沙發(fā)上，用手調(diào)好熱水的溫度，在慢慢地彎下腰，將她的腳慢慢地浸在熱水中，細(xì)心的等待水慢慢變涼，再捧出她的腳擦干后放在自己的腿上，拿起剪指刀細(xì)心地剪起來(lái)，爸爸就像個(gè)園藝師，精心的裁剪著彩色的花草，時(shí)間也在那發(fā)出的嗒嗒聲中慢慢的流逝，消散……( )

　　我也曾問(wèn)過(guò)，為什么總要給奶奶一遍遍的剪指甲，爸爸微笑說(shuō)：“奶奶的指甲特別，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)慢慢變彎，一直長(zhǎng)大肉里，走起路來(lái)會(huì)很疼，所以要常常剪幾下，以前是你爺爺給她剪現(xiàn)在他不在了，這就成了我的工作啦！”爸爸說(shuō)著眼眸中流露出一股淡淡的憂(yōu)傷，看著爸爸憂(yōu)愁的樣子，我的心不由的顫動(dòng)了一下。

　　我將頭深深的埋進(jìn)他的背彎說(shuō)：“以后我也會(huì)給你每天洗腳剪趾甲的！”

　　爸爸眼里的憂(yōu)傷消失了，取而代之的是濃濃的滿(mǎn)足感與幸�！�…

　　因?yàn)槲铱傆X(jué)得，爸爸不只是將奶奶的腳浸在了水里，而是放在了心上！

　　爸爸不是個(gè)文化人，也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們什么是孝順，什么才是親情，但我的身邊，我們的周?chē)鷧s寫(xiě)滿(mǎn)了親情，因?yàn)橛H情不是要寫(xiě)在紙張，而是應(yīng)該放在心中，記在心上！

　　親情，珍惜！

　　讓絲絲親情陪伴我走過(guò)一生。

親情作文 篇2

　　親情在我的心中只漸漸有些模糊，在模糊的記憶中，親情是多么可貴，可是我快要忘了它，我不能坐以待斃，我必須在它還沒(méi)完全離我而去之前，為它再做些事：守護(hù)親情。

　　努力地回憶，在我的記憶中，是有一個(gè)這樣的場(chǎng)景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著，我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了，但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長(zhǎng)大，媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑，笑的那么開(kāi)心。時(shí)隔這么多年，我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊(cè)里，就算沒(méi)有了這些記憶，只要我記得我有一位這樣的媽媽?zhuān)�我也沒(méi)有白白長(zhǎng)這么大。

　　繼續(xù)回想，與爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫，但又是如此的快樂(lè)。聽(tīng)爸爸回憶，在那個(gè)時(shí)候，爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩，那里有一棵橘子樹(shù)，我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次，好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那橘子樹(shù)了。不僅僅是橘子樹(shù)上擁有我們的記憶，稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子，爸爸帶我到廢秧邊，點(diǎn)燃秧，慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧，而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹，總想起那些與你在一起的`快樂(lè)日子。

　　如今，你們都不在我身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的日子讓我開(kāi)始喜歡上思念。思念過(guò)去，過(guò)去的快樂(lè)。思念讓我開(kāi)始為親情而奮戰(zhàn)到底，點(diǎn)燃思念的火把，趕走黑暗，溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣，是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn)，在流星劃過(guò)的瞬間，我許下愿望，希望你們不再離開(kāi)。

　　盼你們，不如守護(hù)親情，記住了過(guò)去，才能更好地享受未來(lái)的在一起。能夠知道未來(lái)的團(tuán)圓，必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。

　　點(diǎn)評(píng)：在這份平淡的文字背后，看到的是憂(yōu)郁的孩子期盼的眼神：期盼父母的陪伴，趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。這期間流露這多少渴望、無(wú)奈與無(wú)助？作者的這份感情在心中珍藏了很久，回味了多次，卻故意說(shuō)他有些模糊，而這更顯露了自己的真情。文章敘事明了，線索簡(jiǎn)明，卻用最樸實(shí)的文字和最平凡的故事建構(gòu)了如此感人心弦的文章。

親情作文 篇3

　�。ㄒ唬�

　　小蒲公英長(zhǎng)大了，她媽媽告訴她：“孩子，你該獨(dú)自到外面去闖一闖了�！庇谑菤埲痰陌蔚袅诵∑压�英覆在她身上的根須�！皨寢尅�…媽媽?zhuān)瑸槭裁�，我不要離開(kāi)你，媽媽?zhuān)�你不要我了嗎？我恨你，媽媽……”小蒲公英無(wú)助的哭泣聲終于淹沒(méi)在風(fēng)里。

　�。ǘ�）

　　“小剛，你在哪里？”夜深人靜，一位母親正焦急地尋找自己那已經(jīng)兩夜未歸的兒子。這已經(jīng)是第幾間網(wǎng)吧了？如果再找不到……推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)令自己終日牽腸掛肚的影子出現(xiàn)在眼前�！皟鹤�，我終于找到你了，跟媽回去好嗎？”小剛眼睛癡迷地望著電腦游戲，頭也不抬地回答道：“走開(kāi)，誰(shuí)要你管，你是誰(shuí)呀……”話音未落，一個(gè)巴掌印在了小剛的臉上，望著媽媽因整夜未眠而熬紅的雙眼和氣得顫抖的唇，小剛甩下了三個(gè)字“我恨你”！頭也不回地走了。

　　（三）

　　小蒲公英飄呀飄，終于在一棵梧桐書(shū)的'身邊安定下來(lái)。她日夜哭泣，為什么媽媽狠心地不要我……

　　（四）

　　這已經(jīng)是小剛出走的第三晚，媽媽徹夜守候在電腦旁，一向不懂電腦的她，專(zhuān)門(mén)為了兒子虛心請(qǐng)教別人，一有空閑就在鍵盤(pán)上敲敲打打。她知道兒子沉迷于網(wǎng)落，于是在各論壇首頁(yè)上發(fā)出了“尋找出走的兒子”的帖子。一時(shí)間，點(diǎn)擊率多不勝數(shù)，不過(guò)都是來(lái)安慰她的。這天，一位叫“幽藍(lán)”的網(wǎng)友發(fā)來(lái)消息：你愛(ài)你的兒子嗎？媽媽知道，她抑制自己激動(dòng)的心跳，打出幾個(gè)字：“我愛(ài)他，但他不明白我對(duì)他的愛(ài)�！比缓蟆坝乃{(lán)”不見(jiàn)了……

　　（五）

　　小蒲公英已經(jīng)成了孩子的媽媽?zhuān)�她終于明白她媽媽為什么那么對(duì)她，她也毅然拔掉了孩子依付在她身上的根須�！昂⒆樱�我是為了你好。”

　�。�六）

　　媽媽一早弄好了飯，等待出走的兒子，她知道兒子今天一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)閮鹤诱f(shuō)，今天中午，他想吃媽媽親手弄的紅燒肉……

親情作文 篇4

　　在這個(gè)世界上什么最偉大？是母親對(duì)兒子善意的謊言？還是地震中，母親拼死保護(hù)孩子的容顏，或者說(shuō)是父親掛賣(mài)身契救子？這些都是偉大的，但這些綜合起來(lái)卻只有短短的兩個(gè)字：親情。

　　還記得小時(shí)候想買(mǎi)布娃娃，那個(gè)布娃娃有著兩個(gè)銀色的小辮子，眼睛是兩個(gè)精致的藍(lán)色小紐扣，穿著一身粉紅色連衣裙，皮膚白白的，鞋子是藍(lán)色繡花布做的，美麗極了。但那個(gè)布娃娃太貴了，竟然要幾百元錢(qián)，爸爸不許，我便大哭大鬧，逼著爸爸給我買(mǎi)布娃娃，那時(shí)候，我們不算富有，頂多算個(gè)溫飽，幾百塊錢(qián)是我們一個(gè)月的菜錢(qián)，對(duì)于我這小性子，爸爸平時(shí)會(huì)疼我，遷就我，但這次不知為什么，爸爸死活不買(mǎi)，還罰我去院子里站上幾個(gè)小時(shí)。

　　我的倔脾氣上來(lái)了，那是個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)在我頭上散發(fā)著炙熱的氣息，我還偏偏在那兒站著一動(dòng)不動(dòng)，媽媽看得心疼極了，跑到冰箱給我拿了冰鎮(zhèn)西瓜和涼水解渴，我看著西瓜和涼水，咽了咽口水，將頭扭到一邊兒去，“不許給她拿東西！”爸爸的聲音從客廳傳來(lái)，聲音不大，卻充滿(mǎn)著威嚴(yán)。

　　媽媽為難地看了看西瓜和涼水，奈何那是時(shí)爸爸在家做主，只好愁眉苦臉的把東西端回去。

　　太陽(yáng)越來(lái)越烈了，我舔了舔干裂的'嘴唇，汗水從鼻尖兒往下流也不擦，太陽(yáng)似乎變成了一個(gè)邪惡的巫師，想把我給烤化。

　　一個(gè)鐘頭似乎過(guò)去了，我頭有些暈了，爸爸午睡的鼾聲隱隱約約的傳到我耳邊，我終于頂不住了，一個(gè)不留神便倒了下去。

　　不知過(guò)了多久，我終于醒來(lái)了，沒(méi)有在預(yù)料中會(huì)睡在院子的石板中，反而是柔軟的床上，我把頭微微一轉(zhuǎn)，看到床頭居然是我夢(mèng)寐以求的布娃娃，我興奮地拿起它，跟那天我在商店櫥窗看到的幾乎一模一樣，我把它緊緊的抱在懷里，生怕一不小心被被別人搶了去，爸爸看我醒了，端著冰鎮(zhèn)西瓜硬要我吃下去，不然就沒(méi)收布娃娃，我連忙拿來(lái)一瓣西瓜，張口便吃，西瓜可真甜，甜到了我的心底……

　　那個(gè)月，我們家餐餐吃的都是白菜米飯，但我卻很滿(mǎn)足……

　　那個(gè)布娃娃，過(guò)了這么多年，也舊了，款式也沒(méi)現(xiàn)在的新穎了，但我依然將它珍藏著，因?yàn)檫@，就是親情的見(jiàn)證。

　　親情，兩個(gè)平凡的字，卻包含了這么多這么多，不一定非要舍身救子的親情才叫親情，就算是極普通極普通事也叫親情，只要你被親人感動(dòng)了，亦是親情。

親情作文 篇5

　　時(shí)間就像沙漏的沙子一樣總是悄然無(wú)聲的，在人們都還沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候就沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間又是一年到了，每到過(guò)年家里就會(huì)熱鬧起來(lái)了，親人們不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都會(huì)回家里過(guò)年和親人們團(tuán)聚。

　　每到過(guò)年了家里總是會(huì)變得熱鬧非凡。過(guò)年了，白天首先要把家里里里外外打掃一遍，好辭舊迎新，迎接新的一年，新的一天，新的開(kāi)始。打掃完了，還要和家人們一起包餃子，餃子有各種各樣的口味的，非常美味可好吃了。包完餃子了，母親還要準(zhǔn)備許多食材用來(lái)中午招待來(lái)家里做客的'親戚們。那時(shí)的母親很忙碌的，盡管要做的菜有許多可母親卻并沒(méi)有顯示出得有絲毫的慌亂，反而游刃有余，處理的井井有條。

　　中午，親人們吃著飯菜，聊著這一年里自己的感受，并說(shuō)自己一定要在來(lái)年過(guò)的更好。有的還立下許多去年內(nèi)沒(méi)有完成的目標(biāo)，說(shuō)要在今年內(nèi)完成了，然后又是一次打臉。

　　要說(shuō)過(guò)年內(nèi)我認(rèn)為有什么事最好的話，那當(dāng)然就是紅包了，不好的地方就是要面臨各位親戚的問(wèn)題了。開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)啦紅包在悲催的聽(tīng)一下午的嘮叨。晚上很快就降臨了，和爸爸媽媽吃了晚飯。出去散散步，玩一會(huì)就回家去了。到家里了，和爸爸媽媽一次起守歲，看著春晚節(jié)目。彌漫著一股溫馨在里面。

親情作文 篇6

　　在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……

　　“親情”，我們多么熟悉的一個(gè)字眼，“親情”，處處可見(jiàn)。

　　親情，在這一刻變的崇高而又偉大！

　　在20xx年5月12日這一天，無(wú)情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。

　　鏡頭一

　　在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見(jiàn)：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的'小女孩，她叫宋欣宜。

　　倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚，但是宋欣宜卻沒(méi)有受到太大的傷害。

　　由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆�，他們知道自己以后沒(méi)辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

　　那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛(ài)著自己的孩子，雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！

　　鏡頭二

　　在一所中學(xué)里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué)，并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后，樓梯也快塌了，她拖來(lái)兩張桌子放在墻角，讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽?zhuān)�我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀，因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧�！”在�?chǎng)的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。

　　在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué)，還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親��！

　　親情，在這一刻變的崇高而又偉大！

　　親情，讓世間變得更加美好！

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚親情吧！

親情作文 篇7

　　在門(mén)外玉蘭樹(shù)，九月的暖陽(yáng)照在綠葉上，綠葉輕搖，仿佛在致謝這明媚的秋光。“嘰嘰喳喳”什么聲音？原來(lái)是玉蘭樹(shù)分開(kāi)的樹(shù)杈上，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽在枝杈的一邊慈祥地望著這巢里的小鳥(niǎo)兒。一只小家伙羽翼豐滿(mǎn)，棕色的飛羽下閃著白花花的絨毛。它高聲?shū)Q叫著，如同那空軍上將將要在自己的士兵前展示本領(lǐng)，頗為得意，它的翅膀狠命一扇，就從巢中躍出。可惜它不是滑翔的鳥(niǎo)兒，只是那只會(huì)撲閃翅膀的小雀兒，它搖搖擺擺，落在了另一個(gè)枝頭，但不忘向自己的兄弟姐妹擺出一副神奇的樣子。青春就是那番自信，我的眼睛不禁朦朧了。

　　乘坐在爺爺?shù)陌遘?chē)上，我遙望著家中的陽(yáng)臺(tái)，幾盤(pán)石斛正舒展著自己的枝條。在板車(chē)的呻吟中，我不知是我在離它們遠(yuǎn)去，還是它們?cè)陔x我遠(yuǎn)去，只見(jiàn)一道道無(wú)形屏障拔地而起，將我們隔開(kāi)。別了，我的鐵皮石斛；別了，我的親人們，你們的小鳥(niǎo)無(wú)論飛至何處，心窩中永遠(yuǎn)有它那溫暖的巢。

　　我想起了母親在詩(shī)歌中被喻為孩子的上帝的人，她的一顰一笑，卻是實(shí)實(shí)在在。她的啰嗦，也是一杯先苦后來(lái)回味無(wú)窮的酒，她就在她，不是上帝，就是我的母親。兒時(shí)，她喜歡在網(wǎng)上搜索一些稀奇古怪的烹飪技術(shù)，還和同事學(xué)術(shù)交流，最后卻要我來(lái)以身試“毒”，雖嘗百味，卻想起來(lái)是一種母親的味道。小時(shí)候怕理發(fā)，一到理發(fā)店就是哭個(gè)不停，媽媽只好網(wǎng)購(gòu)理發(fā)器材開(kāi)啟了我的專(zhuān)業(yè)理發(fā)師的角色，從一開(kāi)始的坑坑洼洼到最后的整齊有致，見(jiàn)證了媽媽高超理發(fā)手藝是這么練成的。當(dāng)然，現(xiàn)在的我早已經(jīng)在外面理發(fā)了。一回想起那些往事，感恩之情油然而生。

　　學(xué)校中，不愁吃，不愁住，同學(xué)也可以做伴，但就是沒(méi)有家里的氣息。我看著手旁一疊的書(shū)本，它們確乎是精神的食糧，但卻不是親情的'替代品。夜色漲起來(lái)，與我同眠的不再是我的親人，而是一群風(fēng)華正茂的年輕人。放眼望去，一片繁華的街燈替代了淳樸的星辰。星辰在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方閃爍著，它看不見(jiàn)我，卻知道有一顆小草被移栽到另一個(gè)花圃中�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人天涯�！眱簳r(shí)讀這首詩(shī)，心中僅是對(duì)大漠孤煙的向往；今日再讀時(shí)，不知是離愁的滋味，還是青春同行的氣息。

　　行至沙漠中，方知水源之好；行至大海上，方知土地之好；行至雨林中，方知清爽之好；行至冰雪中，方知溫暖之好；行至峻嶺中，方知平坦之好；人在寂寞處，方知親情之好。好男兒志在四方，雖有對(duì)家人的離別之愁，卻是充滿(mǎn)了感恩的力量。

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