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【實(shí)用】親情作文600字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的親情作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文600字 篇1
大雨無情地敲打著窗戶，噼啪作響。烏云籠罩了整個(gè)天空。雖然天氣很冷，但一股暖流沖進(jìn)我的心房，親情，是最珍貴的。
媽媽和爸爸一大早就出去工作了，只留下我和妹妹在家。這是一個(gè)晴朗的天空，天氣變得陰沉沉的。有一場(chǎng)暴雨。我在家冷得發(fā)抖。像螞蟻一樣的寒冷占據(jù)了我的心，打敗了我最后一道心理防線。
“哥哥，你沒事吧？”正在看電視的妹妹走了過來。她左顧右盼，似乎看到了一些跡象。她用手摸了摸我的`頭，然后立即把手伸了回來。
“哥哥，你發(fā)燒了，讓我來照顧你！”我姐姐這么說，然后動(dòng)了起來，但我不想讓她走，于是趕緊起身，但她讓我躺下，讓她來了。這時(shí)，我只能聽她的�？吹轿以诎l(fā)抖，她從房間里拿出一條毯子給我蓋上。我被這一舉動(dòng)震驚了，但她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié)，而這個(gè)細(xì)節(jié)一直是粗心的。我在寒冷中立刻感到了一些溫暖。
此時(shí)，她最喜歡的節(jié)目正在電視上播放，這是她最喜歡的節(jié)目，但是她不看那邊，只關(guān)心我，這讓我很驚訝。我不知道是什么推動(dòng)她前進(jìn)，是什么讓她如此小心。
雨還是那么大，但是雷聲和閃電消失了，窗外的烏云也消失了一點(diǎn)。我想喝水，但是我姐姐，她總是害怕開水，甚至給我打水，但是熱水濺到了她的手上。我知道她一定很痛苦，但她一句話也沒說。一杯溫開水出現(xiàn)在我的手里，同時(shí)，她的笑臉也出現(xiàn)在我的眼前。
我還沒有吃藥。我妹妹只有六歲。我怎樣才能得到那種“高出地面”的藥？令我驚訝的是，她用她最珍貴的玩具踩她的腳去取藥。她不讓我碰玩具，但現(xiàn)在她。我很驚訝，藥也出現(xiàn)在我眼前。
“哥哥，快點(diǎn)吃藥，你會(huì)好的。”我姐姐對(duì)我微笑。
看著那杯熱水和藥，一股暖流流進(jìn)了我的心臟。我終于明白是什么推動(dòng)了她，是最珍貴的愛。
親情作文600字 篇2
有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒有那么美好，特別是在家長和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的，如果經(jīng)常批評(píng)他，很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒�？上У氖牵芏嗉议L根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么？整個(gè)的溝通過程當(dāng)中，他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn)，但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注，甚至許多簡單的提問都答不上來，一看就是只關(guān)心孩子外在，沒有去在意孩子內(nèi)心的成長。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解，也要引導(dǎo)他自己來談，如果家長面對(duì)孩子的'時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí)，而且一直就因?yàn)槌煽兩系氖虑閲?yán)格批評(píng)他，那孩子就會(huì)覺得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具，家長根本不是真心的在關(guān)愛他，而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活，不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī)，也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他，可以等他玩完一局再問一問他，能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通，哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情，吃的好不好，穿的暖不暖，愿不愿意去看電影出去玩，這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理，現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì)，但是人要有一技之長才能在社會(huì)上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來，才能真正稱之為溫暖美好。
親情作文600字 篇3
親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我哇哇落地時(shí)，大汗淋淋的媽媽露出欣慰的笑容，爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來，是父母給了我生命。以后我便在父母和親人的撫育下快樂健康的成長。從牙牙學(xué)語到長大成人，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛是偉大無私的，父母的愛是崇高的，只是給予，不求索取、不溯既往、不討恩情。是你們把我看得高于一切。
試問：世間有哪一位父母不愛自己的孩子呢？父母是孩子的第一位老師。是您們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何待人接物、如何迎接挑�?zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難；是您們給予我們一顆滿腔熱火的.愛心；是你們給予我溫暖的港灣；是您們給予我勇氣和鼓勵(lì)。您們給予的太多太多了！ 曾否記得，嬰兒時(shí)無數(shù)個(gè)夜晚，睡不著覺而任性地哭鬧，您們卻為了我，唱著催眠曲哄著我入睡；曾否記得，幼兒時(shí)，是您們的一口水，一口飯喂養(yǎng)我們；曾否記得，當(dāng)我蹣跚學(xué)習(xí)走路，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”是您們給了我力量，我就在不停地摔跤中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。讓我以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步。爸爸媽媽，您們是我最好的啟蒙老師！
漸漸地我長大了，上學(xué)了，走進(jìn)知識(shí)的海洋，老師先教會(huì)我的幾個(gè)字就是“爸爸”、“媽媽”、“愛”“您”，也讓我懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的道理。從那開始我便決心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的厚望。我想要在您們面前說聲，“爸爸媽媽我愛您們！”，我想要取得好成績，把獎(jiǎng)狀遞到您們的手里，看看您們那喜悅的笑容。當(dāng)我做到了的時(shí)候，卻不小心發(fā)現(xiàn)你們額頭上深深的皺紋。時(shí)光讓我長大，卻又殘酷地泛白了您們的雙鬢。
爸爸媽媽，您們給予的愛我無法回報(bào)，只希望我能變得強(qiáng)大，伸長枝葉，給您們一片蔭蔽的天地！
親情作文600字 篇4
這篇文章寫的是小時(shí)候調(diào)皮不懂事打碎外婆藥酒的事情。外婆向來和藹，不僅沒有責(zé)罵我，反而安慰我，關(guān)心我，讓我感受到了親情的力量和長輩對(duì)晚輩無限的關(guān)心和愛護(hù)。
“丫頭兒，快起床啦!今天大年初一，先吃個(gè)棗子再說話，可別忘了��！待會(huì)早點(diǎn)去給外婆拜年�！彪鼥V中聽到了媽媽的叫喚聲。窗外，噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏，鞭炮屑一個(gè)個(gè)像小傘兵似的彈在了窗子上，震得窗子“喀吱喀吱”的響。
我在這熹微的陽光中睜開朦朧的.眼，使勁兒揉了揉，不情愿的塞了一個(gè)棗子在嘴里。又坐了一會(huì)兒，才慢慢騰騰地下了床。幼時(shí)的我可不是這樣的，那時(shí)的我夜里不睡覺也要早早的起來看放鞭炮�？山駮r(shí)不同往日。在年三十的晚上，我在和哥哥如姐們打電腦游戲，誰知道我一激動(dòng)，胳膊肘就不小心撞倒了放在一邊的外婆的藥酒。沒有人注意，可我卻很怕。不是怕外婆打我罵我，而是不知該如何面對(duì)。外婆是個(gè)很溫和的人，每次我和妹珠調(diào)皮搗蛋她都只是和我們講道理，用古時(shí)候的故事事來勸誡我們�？赏馄庞酗L(fēng)濕病，腿腳也不太好，小腿肚兒上有一個(gè)個(gè)凸起的小肉塊，看起來十分嚇人。而我，卻不小心打碎了她治病的藥酒，沒可怎么和她交代��？
吃完早飯，媽媽帶我去外婆家拜年，外婆家離我們家很近，幾分鐘就能到。這一路上，我都拉著臉，好像誰欠我錢不還似的。
到了外婆家門口，我看到外婆手里抓著一把糖，來迎接我們�？晌覅s說什么也不肯去，外婆看我不動(dòng)了，走過來問:“丫頭兒，怎么了?"我不敢看外婆，抽泣著說:“外婆，我錯(cuò)了，我昨天晚上打碎了您的藥酒�！蓖馄判α�:“那個(gè)啊，藥酒灑了不要緊，玻璃渣子沒扎到手吧?人沒事就好。來，吃糖！”我接過糖，外婆擦掉我的眼淚。
風(fēng)吹起來了，我在外婆的懷里，感到前所有的溫暖。
一老一小佇立在風(fēng)中，我好像在風(fēng)里聽到外婆說，“尋常日子，開心點(diǎn)兒，這點(diǎn)小事，都過去了�！�
我抱著外婆，點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，都過去了。
親情作文600字 篇5
還沒爬完那漫長的樓梯，四處回蕩的炒菜聲報(bào)喜似的搶先打破了這兒的寧靜。還沒爬完那漫長的走廊，濃濃的炊煙接客似的早已從家門口冒出來。當(dāng)我邁進(jìn)家門的那一刻，迎面而來的是母親那蒼白的面孔。她頭發(fā)上的棉花毛顯得很顯眼。
看得出，母親等了我很久，而餐桌上的飯菜還是熱的，像剛出爐的一樣。當(dāng)我吃得差不多了，她才端著自己午飯走出了廚房。
母親總是覺得我很廋，總是用心疼的眼神看著我。上了初中，母親給我夾菜的'頻率更高了。可惜的是，當(dāng)時(shí)我的心思全在別處，是“嗯”“嗯”地應(yīng)付著，她也只好不再說什么了。
過了一會(huì)兒，她又說道，我的鑰匙落在房間里了，好像是有這么一回事。難怪，門是開著的。難怪，這個(gè)點(diǎn)，她應(yīng)該還在工作才對(duì)。
我的目光又被母親的碗吸引去了——把那干凈的碗和著吃剩的垃圾放在一起，看起來實(shí)在有些別扭。她愛干凈，總不忘了餐桌清理干凈。仔細(xì)一看，這不都是我吃剩的骨頭嗎？！這才意識(shí)到，在不知不覺中她竟然把整盤骨頭全給我夾來了！
記得有一次她把這些骨頭以照片的形式發(fā)給了父親，還說：“你兒子一個(gè)人吃了一整盤排骨！”
看著桌上已經(jīng)沒剩下什么肉了，我只好對(duì)母親說：“媽，吃塊土豆吧�！彼粗桌锏膬芍唤痿~，一只面色紅潤，一只臉色蒼白，說道：“我飽了，吃多了對(duì)胃不好，還是你吃吧�！�
我放下了手中的手機(jī)，因?yàn)槲夷転樗龅囊仓皇Ｏ逻@么多了。
氣氛沉寂了一會(huì)兒，她又說：“魚這種動(dòng)物，一頓能管好幾天呢�！弊屑�(xì)想來，是有好幾天沒喂了。灑下的魚食也只不過給水面多了一道波瀾。略紅的這條并不會(huì)馬上去吃，或許是因?yàn)樗懒硪恢皇遣粫?huì)跟它搶的。而另一只似乎失去了搶食的能力，靜靜地待在一旁，等這只吃完后才游上去吃，像是幫它清理殘局。
氣氛很和諧，而我卻很失望，母親也離開了餐桌。
走進(jìn)被收拾得一塵不染的我的房間——包括床頭上我的鑰匙�；仡^望望我的母親，那一刻，我讀懂了親情。
親情作文600字 篇6
縱觀世間，親情之重，無可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長大；猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人與人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒有親人，不過我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒有一個(gè)親人，那么他是如何來到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼，或許是從外星來的'吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無聲無息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
親情作文600字 篇7
小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車，母親則重視牽著的我手逛街。
不知從何時(shí)起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽店里面的音響傳出流行音樂，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空，而我與父母不再牽手，甚至有的.時(shí)候連說話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。
今天，忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來潮，想與他們牽一次手。
于是，我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，合適的理由與他們牽手，理由，其實(shí)很簡單，不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個(gè)理由卻讓我覺得很難說出口，也許是出于長大吼的一種顧慮吧。
機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過，但卻很難向前邁一步。
晚飯過后，爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!想不到大家和我一樣啊!
我想，散步的時(shí)候牽他們的手是最好不過的了，但我剛剛吧手提起來，又在半空中放了下去。呵，還是很靦腆呢!
正在考慮該怎么辦，這時(shí)，聽到了汽車的喇叭聲，還沒有反應(yīng)過來，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi)，很溫暖。
牽手，原來很簡單，根本不需要什么理由，不過是走在左側(cè)的父愛與走在右側(cè)的母愛，這兩種濃濃的親情，就勝過了千萬種理由。
兩手牽著親情成長，還怕什么呢!
親情作文600字 篇8
綿綿不斷的陰雨下了十幾天都不肯停。下雨沒有什么好玩的，我只好天天在家里看電視。
今天，天氣好象好轉(zhuǎn)了。爸爸任何雨具都沒帶，朝高橋去了。他剛走不久，天空中就陰云密布，唉！又下雨了。雨下得很大，還有電閃雷鳴。我擔(dān)心爸爸，望著窗外，傾盆大雨中，有幾個(gè)人在奔跑……
忽然，我瞟到了門后那把小紅傘，猶豫了片刻，拿起傘走出了家門。
路上已沒有人走了，耳邊聽到的只是“嘩嘩”的雨聲。路邊的樹枝胡亂地舞動(dòng)著。我頂著風(fēng)，費(fèi)力地向前走著。雨水打濕了裙邊，緊貼在腿肚上，涼冰冰的。
忽然，傳來一陣刺耳的汽車?yán)嚷�，我趕緊躲向路邊，險(xiǎn)些跌倒在泥水中。汽車像發(fā)了瘋似的從我身邊駛過，飛起的泥水濺了我一身。我生氣地瞪了奔馳而去的汽車一眼。
高橋到了，我像兔子似的跳到爸爸身邊，親切地喊：“爸爸！”“蘭蘭，你怎么跑來了？下這么大的.雨……我會(huì)等雨停了再走的�！卑职肿焐显谪�(zé)備我，可從表情上來看，爸爸很高興。一會(huì)兒，雨小了點(diǎn)兒，我和爸爸共同打著一把傘上了路。
我特意將傘舉得高高的，怕雨水把爸爸的衣服打濕了。但這把小傘哪里遮得住兩個(gè)人呢！爸爸的右半個(gè)身子還是被雨水澆濕了，但他仍是笑呵呵的樣子，似乎根本不知道衣服已經(jīng)濕了。
“往你那邊點(diǎn)兒，淋濕了會(huì)凍著你的。”爸爸反而把傘向我這邊移了移。
“不�！蔽野褌阆虬职帜沁呁屏送�。推來推去，兩個(gè)人的衣服都濕了。
爸爸感覺出來了，風(fēng)趣地說：“蘭蘭，要是你像以前那樣小該多好呀！”
“為什么？”
“那樣，我就可以抱著你走了。”爸爸說。
“那我再長高大點(diǎn)豈不更好？那樣，我就可以背您了！”
爸爸爽朗的笑了，小紅傘把他那本來就黑紅的臉膛印得更紅了。
天漸漸晴了，太陽沖出云層，向小紅傘投來溫和的微笑。風(fēng)一吹，樹上的雨水嘀嘀嗒嗒地落下來，濺起一個(gè)又一個(gè)水花。��！這是幸福的雨，甜蜜的雨，它在動(dòng)情地唱著，唱著一首愛的頌歌！
親情作文600字 篇9
下午上語文課時(shí)，老師抱著做文章本進(jìn)來了，我以為這節(jié)課要寫習(xí)作�？墒�，老師卻莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，老師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂，但是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說不出的感覺。這時(shí)，裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對(duì)我的愛，我心里好難過。此時(shí)此刻，我的`心情千百言萬語是難以言表的。
可是，老師又要我們劃 第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割�，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時(shí)很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見不到陽光了�？墒�，老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒有動(dòng)筆，因?yàn)�，我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我�?duì)爸爸、媽媽的愛！
這真是一堂淚水相伴的語文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛！
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