【精品】親情的作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　親情是一首無(wú)言的詩(shī)，它樸實(shí)無(wú)華，卻使人從心底里洋溢著幸福與溫暖，讓人銘記于心，終生難忘！

　　父母的愛(ài)不需要多么驚天動(dòng)地，也不需要什么偉大壯舉，最珍貴的親情是無(wú)微不至的，是無(wú)所不在的.，是細(xì)至入微的，只是你不曾留意，不曾發(fā)現(xiàn)，不曾懂得。出門前的千叮嚀萬(wàn)囑咐，回家時(shí)，一桌豐盛的飯菜；在你深夜熟睡的時(shí)候起床為你蓋好被子，許許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　親情就是這樣，它總是在你不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng)，在一瞬間的言語(yǔ)中，就好像一碗再普通不過(guò)的陽(yáng)春面！平凡普通卻又溫馨。

　　還記得是在那一年的晚秋。我報(bào)名參加了一場(chǎng)征文競(jìng)賽，那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要的一次比賽，我為了能在賽場(chǎng)中取得好成績(jī)，為了能贏得那次比賽，我?guī)缀跏莾A盡了心血，拼盡了全力。為此，早在一個(gè)月前我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我每天都在看著各種

親情的作文 篇2

　　一天晚上我發(fā)了高燒，爸爸給我吃了點(diǎn)退燒藥。睡夢(mèng)中，一直都覺(jué)得一只手在不停的撫摸我的額頭……

　　第二天一早，量了一下體量，上升到三十九度七，一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)數(shù)，爸爸、媽媽和大清早就趕過(guò)來(lái)的奶奶，飛速的把我?guī)У结t(yī)院。一到醫(yī)院，爸爸像長(zhǎng)了“飛毛腿”一樣，來(lái)回奔跑著，掛號(hào)、交錢、取藥，看著爸爸忙碌的背影，我的鼻子酸酸的，只恨自己生了病。

　　要開(kāi)始扎針了，爸爸說(shuō)：“李響最勇敢了，扎針也不怕”。爸爸給我打氣。奶奶說(shuō)：“是啊，俺們李響最乖了”！奶奶給我鼓勵(lì)。媽媽說(shuō)“寶寶最棒了”，但是我卻看到了媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，眼睛里閃著的淚光，我知道媽媽因?yàn)樾奶畚�，所以心里難過(guò)，這一瞬間，卻留在了我的心里�？粗�水一滴一滴的往下掉，就像他們的愛(ài)一樣源源不斷注入我的心里……過(guò)了一會(huì)兒，姥姥、姥爺也趕來(lái)了，給我?guī)У南憬�、蘋(píng)果，看著姥姥焦急的表情，臉上的皺紋好像更深了。奶奶怕我餓著，又跑回家給我做了飯，送到了醫(yī)院。我雖然吃不下，可還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往嘴里塞，因?yàn)橹挥形叶喽嗟某燥垼�他們的臉上才�?huì)露出開(kāi)心的'笑容。

　　輸完水后，媽媽問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有，看著一張張親切的臉，我感動(dòng)地說(shuō)：“不是輸水好的，而是你們的關(guān)愛(ài)才好的！”

親情的作文 篇3

　　親情不只是從父母那里才能感受到。親人有很多，都會(huì)愛(ài)著我。而我哥哥給我卻是與其他人不同的關(guān)愛(ài)，那關(guān)心的味道都作為作料，加在那兩只煎蛋中。

　　八歲那年寒假，第一次到大姨家去住。有一天，大姨和大姨夫都去上班了家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的個(gè)子，比我大八歲，或許是年齡的差距，都不和對(duì)方說(shuō)話，好像陌生人一樣。蜷縮在沙發(fā)上看電視，哥哥一個(gè)人在房間里打沙袋。

　　中午，肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。不會(huì)做飯，又不肯開(kāi)口讓哥哥給我做午飯，只好到廚房去找些面包吃。也許我動(dòng)作大，碰到廚具發(fā)出的聲音大，把哥哥吵到當(dāng)我拿著面包向客廳走的時(shí)候，猛然看到哥哥正抱著胳膊，歪著身子倚在門框上，微笑著看著我小晨晨，餓了吧，別啃面包了等著，給你煎蛋吃，兩個(gè)夠了嗎？點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哥哥為什么突然這么關(guān)心我這之前我根本就沒(méi)平面設(shè)計(jì)素材說(shuō)過(guò)話��！不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥就拿走我手中的面包，放回冰箱，穿上一條藍(lán)色的圍裙，開(kāi)始給我做煎蛋。端起平底鍋，放在火上，又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋，誰(shuí)知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點(diǎn)，有一滴正好落在哥哥手上�？吹礁绺绨櫫艘幌旅碱^，說(shuō)：哥哥，別做了吃點(diǎn)面包好了去上點(diǎn)藥吧。沒(méi)事，馬上就做好，等著。哥哥繼續(xù)做著煎蛋。

　　很快，盛著兩只煎蛋的盤(pán)子放在桌子上。哥哥摸摸我頭，笑著說(shuō)：吃吧，一會(huì)兒該涼了任鵬哥你不吃嗎？天真的問(wèn)道。餓了自己會(huì)做的吃吧。用筷子夾起一個(gè)煎蛋，咬了一口，雞蛋的香味和一股濃濃的關(guān)愛(ài)的味道一起送入了嘴里。

　　從那一天起，明白了哥哥也是關(guān)心我即使常常不說(shuō)話，但那種濃濃的親情，也是能感受到。

　　每一個(gè)人的身邊都有親情；每一件小事都能體現(xiàn)出親情。親情的力量永遠(yuǎn)支持著你，讓你在勝利時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒

　　那度日如年的時(shí)候，使我感覺(jué)到了多少痛苦。在六年級(jí)第一次期末考試中，我考了我們班第十名，我原本多么的信心滿滿，多么的躊躇滿志，以為考第一名也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)考第十名，知道了成績(jī)以后，我失魂落魄地拿著我那份殘忍的成績(jī)單回到了家中，我心里忐忑不安的把它交給了父母，原本以為父母會(huì)給我一頓暴打，然后對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，他們并沒(méi)有這樣做，他們只是告訴我了那個(gè)使我終身受益的真理：失敗一次不要緊，失敗兩次也不要緊，要緊的是，失敗了永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。我從他們告訴我的哲理中聽(tīng)出了他們對(duì)我的鼓勵(lì)，聽(tīng)出他們對(duì)我的.期望，我感覺(jué)我這次不應(yīng)該考這么幾分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感覺(jué)非常愧疚，但想到了父母的鼓勵(lì)與期望，我又開(kāi)始了新的征程

　　“功夫不負(fù)有心人”終于，我的努力在小考的時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己掌握嫻熟的知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我原本想放松幾天，但是，父母對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你在上一次考試時(shí)驕傲的面對(duì)試題結(jié)果考了第十名你知道了驕傲的壞處，謙虛、謹(jǐn)慎，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么辦啊？“我紅著臉慚愧的低下了頭。

　　親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的批評(píng)是善意的；親情的鼓勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)感受這偉大、無(wú)私、善意的親情吧！

親情的作文 篇4

　　親情有時(shí)候是一種關(guān)懷，當(dāng)你遇到困難，當(dāng)你需要它的時(shí)候，它總是能從天而降地來(lái)到你身邊；親情有時(shí)候是一種包容，不管你犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它總是毫不計(jì)較、不計(jì)一切地幫你一起解決問(wèn)題；親情有時(shí)候還是一種調(diào)侃，聽(tīng)起來(lái)有些不禮貌，有些沒(méi)大沒(méi)小的對(duì)話，卻字字句句都透露著濃濃的愛(ài)。

　　還記得去年過(guò)年的時(shí)候，我跟爺爺一起去掃墓，我走兩步就輕輕地“踢”爺爺一腳，爺爺就不斷地回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)“干什么呢？好好走路�！焙髞�(lái)爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì)說(shuō)：“我家這個(gè)小家伙，就愛(ài)“欺負(fù)”我，走走路還要踢我一腳……”熟人總會(huì)跟爺爺說(shuō)：“你好福氣哦……”然后爺爺就會(huì)跟熟人開(kāi)心地聊起天來(lái)。想想我已經(jīng)半年沒(méi)有看到我可愛(ài)的爺爺了，明天就回去了，要不先給爺爺打個(gè)電話，于是我便快速撥了爺爺?shù)腵手機(jī)號(hào)，當(dāng)對(duì)方接通時(shí)，我脫口而出：““老頭兒”你好�。」�哈！我明天就回來(lái)了�！惫�然，我聽(tīng)到爺爺佯裝生氣地說(shuō)：“你叫我老頭兒？不叫我爺爺？”于是開(kāi)始一老一小沒(méi)大沒(méi)小的對(duì)話。

　　新年里，爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì)說(shuō)：“我家這個(gè)小家伙，打電話不叫我爺爺，竟然叫我“老頭兒”……”熟人總會(huì)跟爺爺說(shuō)：“你好福氣哦……”然后爺爺就跟熟人開(kāi)心地聊起天來(lái)。

　　隨著我不斷地長(zhǎng)大，爺爺也慢慢地變老了，所以我總喜歡用很調(diào)皮的語(yǔ)氣跟爺爺說(shuō)話，我想讓爺爺感覺(jué)我還小，他還年輕呢。

親情的作文 篇5

　　如果說(shuō)友情是一支高雅純潔的百合，令人心情舒爽;如果說(shuō)師生情是一株美麗溫暖的康乃馨，使人感到溫暖;那么，我說(shuō)親情就是那草地上一朵小小的野花，雖然沒(méi)有那么高貴，那么引人注目，卻默默點(diǎn)綴著綠色的草坪，星星點(diǎn)點(diǎn)，獨(dú)有一番風(fēng)味。

　　當(dāng)你每次放學(xué)回家，站在門口等待你的人是誰(shuí)?當(dāng)你每次深夜埋頭苦讀時(shí)，在一旁默默陪伴你的人是誰(shuí)?當(dāng)你餓了跑回家，在廚房里為你忙碌的人是誰(shuí)?當(dāng)你……是她，是你的媽媽!她的愛(ài)似一陣輕柔的風(fēng)，涼爽舒適，一直吹到你的心坎里……

　　當(dāng)你每次考試失敗時(shí)笑著對(duì)你說(shuō)：“加油!一次失敗算不了什么，關(guān)鍵的是看下一次”的人是誰(shuí)?當(dāng)你為一道難題絞盡腦汁，急的滿頭大汗時(shí)，及時(shí)出現(xiàn)并為你解答的人是誰(shuí)?當(dāng)你想半途而廢，想放棄逃避時(shí)，及時(shí)警告你的人是誰(shuí)?當(dāng)你……是他，是你的爸爸!他的愛(ài)似一座高山，寬廣闊大，能包容你一切的對(duì)與錯(cuò)……

　　當(dāng)你每次捧回獎(jiǎng)狀時(shí)笑的合不攏嘴并不住地夸獎(jiǎng)你的人是誰(shuí)?當(dāng)你受了委屈時(shí)來(lái)到你身邊安慰你并給你提出建議的人是誰(shuí)?當(dāng)你累了時(shí)讓你安心休息，并給你講故事的人是誰(shuí)?當(dāng)你……是他們，是你的.爺爺奶奶!他們的愛(ài)如一絲絲纏綿的細(xì)雨，輕柔微小，卻滋潤(rùn)著你心靈上的干涸……

　　他們——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，總是在我們身邊陪伴著我們，讓我們不孤獨(dú)，使我們即使在寒冷的冬天也溫暖如春;讓我們不迷茫，使我們即使在朦朧大霧中也不會(huì)迷失方向;讓我們不膽怯，使我們即使在困境中永不言棄……

　　默默地付出，執(zhí)著而堅(jiān)定，溫馨而甜蜜，幸福而快樂(lè)，這就是親情的滋味!

親情的作文 篇6

　　從我記事起，親情就圍繞著我。

　　如果說(shuō)親情是一首樂(lè)曲，那么贊美是高音，批評(píng)是低音，牽掛和關(guān)愛(ài)則是樂(lè)曲的主旋律。在這種樂(lè)曲縈繞下，我深深感到：是親情讓我在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，在成功時(shí)更加自信。

　　那一次數(shù)學(xué)考試，只考了87分，我羞愧萬(wàn)分，不敢看自己的卷子，似乎已經(jīng)感覺(jué)到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”正在接近我。放學(xué)后，我垂頭喪氣的回到家。一走進(jìn)臥室，我就急忙把卷子藏到隱蔽處，然后乖巧的一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著媽媽回來(lái)。

　　在忐忑中，媽媽終于回來(lái)了。我沒(méi)出去和她打招呼，仍然埋頭“看書(shū)”。她走進(jìn)我的房間，問(wèn)道：“大宇，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？今天在學(xué)校怎么樣？”“我，我作業(yè)寫(xiě)完了，我在學(xué)�！�…”我沒(méi)敢看媽媽的眼睛，支支吾吾地回答著。媽媽突然問(wèn)道：“數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧？”我心里一涼，沉默不語(yǔ)，把頭垂得更低了。

　　媽媽用她那溫暖的手拉著我在書(shū)桌前坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō)：“一次考試失敗不要緊，重要的是你要從中汲取教訓(xùn)，分析原因。”“是我太粗心了�！蔽艺f(shuō)道。媽媽卻搖搖頭，“這不是粗心，是你計(jì)算不扎實(shí)，審題馬虎。平時(shí)錯(cuò)一題不覺(jué)得，這次錯(cuò)了3題就看出問(wèn)題了。”“要沉下心來(lái)，每天多做一些練習(xí)題，到考試時(shí)讀懂題目……”

　　從那天開(kāi)始，我就按照媽媽開(kāi)的“藥方”開(kāi)始努力，之后連續(xù)四次考試，計(jì)算題一題也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我不禁感嘆，媽媽的親情藥方還真有奇效呀！

　　親情像一縷陽(yáng)光，溫暖我的'心靈；親情像雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)；親情就是一個(gè)港灣，讓我們可以在這兒停歇、修補(bǔ)創(chuàng)傷，整裝待發(fā)，駛向成功的彼岸。

親情的作文 篇7

　　“叮鈴鈴”——隨著響起的放學(xué)鈴聲，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門，見(jiàn)到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。

　　路，走到一半。我突然覺(jué)得有水滴在了身上。原來(lái)是下雨了!不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說(shuō)：“這雨怎么說(shuō)下就下了?還好，帶了傘，可只有一把�！闭f(shuō)完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。

　　雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏云密布。向天空望去，仿佛能看見(jiàn)天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗 起來(lái)�？墒牵�這些狂躁的雨點(diǎn)竟沒(méi)打到我身上�？纯催@把傘，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)傾斜，向我這邊。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的 路。我側(cè)過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時(shí)感到一絲暖意。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點(diǎn)也不那么恐怖了。我看了 看媽媽：“媽，讓我舉傘吧�！眿寢屚�意了。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開(kāi)始默默地向右傾斜�！班枥锱纠病庇挈c(diǎn)開(kāi)始 在我的肩頭滴嗒個(gè)不停，衣服也濕了一大片。但我卻不以為然，面不改色地繼續(xù)走。媽媽發(fā)覺(jué)不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問(wèn)道：“雨小了吧?”“可能是 吧……”我回答道。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問(wèn)：“舉著累不累，我拿會(huì)兒吧�！薄安�。”我堅(jiān)持著�？墒牵�不知不覺(jué)地雨似乎又小了。 傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨;又像無(wú)邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港。剎那間，我的心感到一種從未有過(guò)的幸福。這幸福被 傘呵護(hù)著，快樂(lè)無(wú)比。

　　雨，好象又小了一點(diǎn)。它不再那么暴躁，變得溫順起來(lái)。天空中的烏云又散開(kāi)了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭發(fā)也濕了。我又看看 傘，黃色的小花在我頭頂上開(kāi)得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺(jué)的動(dòng)作輕輕歪向 了右邊�！皣W啦——”耳邊的.雨聲一下子洪亮起來(lái)。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺(jué)到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽 媽推來(lái)推去。沒(méi)用任何言語(yǔ)，在這個(gè)寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關(guān)愛(ài)溫暖著，溫暖著……

　　雨，不知何時(shí)停了�？諝庵袕浡�著一股花草的清新和芬芳，令人神清氣爽。樹(shù)葉上那晶瑩的水珠在夕陽(yáng)的照耀下，變得光彩奪目，不時(shí)映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！

親情的作文 篇8

　　我的媽媽有一樣絕技，就是騙小孩，我好幾次都上了媽媽的當(dāng)，沒(méi)當(dāng)我知道真相找媽媽評(píng)理時(shí)，她反倒振振有詞。

　　記得6歲那年，媽媽騙我說(shuō):晴晴，我跟你說(shuō)個(gè)秘密。”我好奇地問(wèn)：“什么秘密？”媽媽神神秘秘地拿出一朵花說(shuō)：“只要你每天幫媽媽刷碗，媽媽就把這朵花送給你�！薄耙欢浠ㄓ惺裁春玫模课也挪桓苫钅兀　蔽覒袘械恼f(shuō)。媽媽像演廣告似的說(shuō)：“你可不要小瞧它，它就是傳說(shuō)中的七彩花，每一片花瓣可以實(shí)現(xiàn)你的'一個(gè)愿望.”我驚奇地問(wèn)：“真的可以實(shí)現(xiàn)愿望？”“那是當(dāng)然，但是你得干活，媽媽才能把花給你。”媽媽笑著說(shuō)�！靶�！行！”我高興得直點(diǎn)頭。中午吃完飯，媽媽沒(méi)有像往常那樣去洗碗，而是把碗推到我的面前：“你去洗吧�！蔽冶緛�(lái)答應(yīng)干活的，可是我一看到那油膩膩的碗筷，說(shuō)什么也不干了�！澳悴幌胍�七彩花了？”媽媽問(wèn)。算了，為了七彩花，洗吧！我端起碗筷，打開(kāi)水龍頭嘩嘩地洗起來(lái)。洗完后，我迫不及待地向媽媽要七彩花。媽媽說(shuō)：“不行，七彩花是我好不容易才從萬(wàn)里雪山上采下來(lái)的，不能輕易給你。去掃地，然后拖地，一星期后看你的表現(xiàn)�！闭f(shuō)完就走了。為了實(shí)現(xiàn)愿望，我每天都洗碗.掃地.拖地，為了盡快拿到七彩花，我每天還主動(dòng)擦桌子，疊被子。一星期總算過(guò)去了，我問(wèn)媽媽：“我表現(xiàn)的怎么樣？”媽媽說(shuō)：“挺好！”我一聽(tīng)，立刻就像打了勝仗的將軍，挺著胸驕傲地說(shuō)：“七彩花歸我！”“那當(dāng)然！”媽媽似乎狡猾地笑了。我滿懷期待，只見(jiàn)媽媽拿出一朵枯萎的比草都難看的花說(shuō)：“七彩花給你，不過(guò)七彩花已經(jīng)死了，不能實(shí)現(xiàn)愿望了�！蔽乙宦�(tīng)不能實(shí)現(xiàn)愿望，“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“好了，好了，給你五毛錢去玩吧�！蔽乙宦�(tīng)，又破涕為笑了。

　　這事說(shuō)出去，準(zhǔn)會(huì)笑掉牙。哎，“可惡”的媽媽。

親情的作文 篇9

　　跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來(lái)了方便，也使人們?cè)黾恿吮舜说穆?lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長(zhǎng)輩之間的.“親情橋”。

　　還記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿滿一桌子豐盛的晚飯，都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅，由于味道太好，我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個(gè)，媽媽馬上說(shuō)：“我太胖了，不想吃，兒子正在長(zhǎng)身體，給他吃！”老爸急著說(shuō)：“不用了，他已經(jīng)吃了三個(gè)了，吃太多不好，會(huì)長(zhǎng)胖的，應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)。”即使爸爸媽媽一個(gè)是給我吃，一個(gè)是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛(ài)著我，只不過(guò)方式不同而已。

　　父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁，即使造型各異，但都連接著彼此的心，輸送著彼此的愛(ài)！

親情的作文 篇10

　　在我們的院子里，有一戶比較窮的人家。這一家人，父親是賣菜的，母親沒(méi)有工作，還有他們那還不滿十歲的女兒。一家人全靠父親賣菜的錢勉強(qiáng)維持生計(jì)。 寒冬臘月天畢竟是涼颼颼的`，在外面那晶瑩的世界中，居然傳來(lái)了賣菜聲："賣——菜——了，賣——菜——了……"今天不是他女兒的生日嗎？不給他女兒過(guò)生日，賣菜干嘛？我有些納悶了，為了看看究竟，我便穿上棉鞋，順便帶上幾塊錢，飛快地跑下樓。

　　來(lái)到樓下，他正巧路過(guò)，我迎上去，掏出那幾塊錢說(shuō)："大叔我買二塊錢的胡蘿卜！"他顯得有些驚呀，在這個(gè)院子里，很少有人買胡蘿卜的，多數(shù)人家都在房前屋后種菜的，用不著買菜，今天為了知道他為什么不給女兒過(guò)生日，我才不來(lái)買菜呢！我一邊挑胡蘿卜，其實(shí)那胡蘿卜都一樣，一點(diǎn)也不好吃，一邊說(shuō)："大清早的菜就是新鮮噢，今天不是你好兒的生日嗎？怎么不給她過(guò)生呢？"我裝作無(wú)意間地問(wèn)一下。"哎，是呀，今天是我女兒的十周歲的生日。但是———你也知道，我們家里很窮，每次給女兒過(guò)生日，只是，稍稍地給她買一塊面包，唱唱生日歌而以，從沒(méi)給她好好地過(guò)一回。今天可是她十周歲的生日，想給她買一塊生日蛋糕，都攢了一個(gè)星期了，馬上就要攢夠了。賣———菜，我的心一陣陣起伏著，"給！"我接過(guò)胡蘿卜。緊接著我又買了兩斤白菜，琪琪好象聽(tīng)見(jiàn)了他的話，也來(lái)買菜。"好咧！"他騎著車子，由于大地被雪覆蓋了，他被滑跌跤。白菜也灑了一地。琪琪趕快跑來(lái)，說(shuō)："大叔，我就要這菜！""很對(duì)不起"。"沒(méi)關(guān)系"。就這樣一傳十，十傳百，大家都來(lái)買菜，他給女兒買蛋糕的錢也攢夠了。我想，當(dāng)他女兒看見(jiàn)了蛋糕。一定會(huì)很高興的。

　　或許，要等幾年后，女兒才能深深地明白父親為她所做的一件平凡的事，才能深深懂得父親獻(xiàn)給她的那濃濃的愛(ài)。

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