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有關(guān)親情作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的親情作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
每當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì)去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中,在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè)中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調(diào)皮的.風(fēng)兒會(huì)將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂(lè)。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識(shí)到時(shí)間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現(xiàn)在,卻很少看見(jiàn)過(guò),媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當(dāng)想起小時(shí)候和媽媽一起吹著蒲公英的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心;蛟S是因?yàn)檫@樣。我才期盼著蒲公英的到來(lái)。
那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著自行車(chē)趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽?zhuān)浅8吲d。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當(dāng)時(shí)我真想哭出來(lái)?蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊。在堤上,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒(méi)了,可我們依舊很開(kāi)心,感覺(jué)不到疲憊。
夏天來(lái)了,那河堤上竟長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。我拉著媽媽?zhuān)瑏?lái)到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿(mǎn)天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場(chǎng)大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。
親情作文 篇2
從小,外婆最疼我、媽媽最?lèi)?ài)我、爸爸辛苦的賺錢(qián)養(yǎng)育我,姐姐最常陪我玩……,這些親愛(ài)的家人用愛(ài)與關(guān)懷灌溉我,使我得以快樂(lè)成長(zhǎng)。在前幾年經(jīng)歷了一場(chǎng)大打擊后,我真的非常非常希望家人們能夠永遠(yuǎn)陪在我身邊、看我成長(zhǎng)……
傳說(shuō)在古代,有一個(gè)會(huì)射太陽(yáng)的人,他叫作后羿,他一口氣射了九個(gè)太陽(yáng)下來(lái),因?yàn)樗珔柡α,所以后?lái)就當(dāng)了君王,但卻是個(gè)暴君。后羿的太太嫦娥不忍心看到百姓苦不堪言的過(guò)生活,于是偷偷的把后羿珍貴的“長(zhǎng)生不老藥”吃了下去…這是一個(gè)很神奇的傳說(shuō)。小時(shí)候我一直很希望自己也能擁有那么一顆“神通廣大”的仙丹,然后在一個(gè)夜深人靜的夜里,獨(dú)自把藥給吃下去。但是現(xiàn)在,我更希望能把那顆神奇的藥和家人一起分享,讓每個(gè)家人都能長(zhǎng)生不老。但是,事與愿違,現(xiàn)在的`醫(yī)學(xué)還未能發(fā)明如此神奇的仙丹。假如未來(lái)的社會(huì)里,有人發(fā)明了它,就算價(jià)值連城,需要黃金萬(wàn)兩,我也在所不惜,拚了命都要把它買(mǎi)下來(lái)。
在“慈鳥(niǎo)夜啼”一首詩(shī)中,作者將烏鴉“未盡反哺心”而啼叫的情境深刻描寫(xiě)。詩(shī)中傳達(dá)子女要報(bào)父母恩時(shí),父母已不在人世。愛(ài)真的要及時(shí),因?yàn)檫沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥,所以我更懂得珍惜難得的親情。不過(guò),話(huà)雖如此,我還是希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)──家人永遠(yuǎn)健健康康,陪在我身邊。
親情作文 篇3
在一個(gè)小山村里,那里發(fā)生了悲慘而壯烈的一幕。在那間小茅屋里,曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),在那次火災(zāi)中,一位母親死了。
那一天,母親與孩子丈夫都在家中,突然起了火,火大得不得了,大火把門(mén)口給堵住了。母親突然想起茅屋頂上有一個(gè)小口,她趕緊讓丈夫爬上去,然后自己讓孩子踩在自己身上。她單膝頂著地,然后用手一托,孩子便上去了;鹪絹(lái)越大,還剩下她和大女兒沒(méi)上去,濃煙使她們快要窒息。母親無(wú)力地?cái)傇诘厣,最后她使盡全身的力氣,用力一托,終于把大女兒送了上去……
母親最終沒(méi)能出來(lái),人們?nèi)ふ沂w時(shí),看見(jiàn)一個(gè)面目全非的母親在死亡的最后一刻,仍然保持著那個(gè)動(dòng)作,母親的愛(ài)是偉大的,您的心靈是否有些震撼呢?
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。
在某一幢居民樓里,一位母親懸梁自殺了。人們都十分奇怪,雖說(shuō)一家人的兩個(gè)兒子都是瞎子,但一家人的生活過(guò)得美美滿(mǎn)滿(mǎn)。為什么會(huì)自殺呢?再說(shuō)她是一個(gè)好母親,怎會(huì)丟下兩個(gè)有殘疾的兒子,自己走呢?其實(shí)在死之前,她立下了個(gè)遺囑,死后要用自己的眼睫膜捐給兩個(gè)兒子,以讓他們重見(jiàn)光明!兒子門(mén)在母親的腳下痛哭著。母親本與丈夫說(shuō)好等自己去世后,再捐眼睫膜給這兩個(gè)兒子,但母親卻等不及了。她知道孩子需要它,她為了孩子的.未來(lái),用死換來(lái)兒子們的光明,但孩子以后便失去了母愛(ài)。
親情的力量是偉大的,也是無(wú)私的。為了親人而無(wú)私奉獻(xiàn),為了他們能更好,而犧牲自己。父母為了我們而失去了青春,卻換來(lái)白發(fā)蒼蒼。哪代人的幸福不是上一輩人辛辛苦苦換來(lái)的。親情就在我們身邊,好好吧,要不然等溜去的時(shí)候,就再也找不到了!
親情作文 篇4
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng),源于母親扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂膀下,裹住渾身干爽的孩子,平靜的,是一份關(guān)切與信任。
爺爺?shù)膰诟,言猶在耳:“不要吃太多零食;天涼了,穿多件衣服,別看太多電視,別……、”爺爺一遍遍地囑咐我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得是多余而哆嗦。可是視線(xiàn)落在爺爺那飽含深情的眼神中,爺爺?shù)膰诟罒o(wú)疑是對(duì)我的愛(ài)的表達(dá)。爺爺,你放心吧。孫女會(huì)注意的!媽媽的關(guān)懷,時(shí)刻浮現(xiàn):“阿君,小心身體,考試不要緊張,我支持你,加油!差點(diǎn)忘了,睡不著,喝杯牛奶……熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾,每次考試前,媽媽都對(duì)我說(shuō)這番話(huà)。媽?zhuān)銊e太擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大,我會(huì)照顧自己。妹妹的安慰,滋潤(rùn)心田:
“姐,別哭了。不是你的錯(cuò)呀,這次奶奶燙傷不是你的錯(cuò)!完全是意外,大家都不想奶奶受傷,你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕語(yǔ),讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹,謝謝你,姐這么大了,還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔,渴望長(zhǎng)大?释麛[脫一份份源于親情與愛(ài)的束博。然而,在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。爸爸媽媽的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆,在黑夜之中,孤獨(dú)的`身影總會(huì)停靠在那兒,彩筆飛舞,孤獨(dú)的凄清,失敗的詛喪,無(wú)奈的眼淚就會(huì)幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑,人們得逃脫黑暗,走進(jìn)一個(gè)斑斕的世界。
親情作文 篇5
成功的事業(yè)是為了人生的成功,一個(gè)沒(méi)有親情的人生絕對(duì)是一個(gè)失敗的人生。親情和事業(yè)是人生的兩翅,缺了任何一翼生命都不會(huì)飛升。“人”之所以能站立,需要兩個(gè)支點(diǎn),這兩個(gè)支點(diǎn),一是事業(yè),一是親情。否則人就會(huì)傾斜,甚至翻轉(zhuǎn)倒塌
任何事情都分,精神與物質(zhì)之區(qū)別。人,無(wú)奈于在精神和物質(zhì)之間做選擇。二者共存,但卻摩擦甚多。如何去把握二者之間的尺度,就是人生之大事,如若,把握的不好,則會(huì)令人生有所欠缺。
利弊選擇:親情無(wú)可厚非,是精神支柱;事業(yè),也確實(shí)是物質(zhì)追求。無(wú)論哪個(gè)方面,都該是重要的'。但,事業(yè)是屬于后天造成,不是天生就有,而是需要努力去追求的;親情,是與生俱來(lái)的。
事實(shí)上事業(yè)與感情該是成反比的。事業(yè)越好,在感情的各個(gè)方面則差,感情越好,在事業(yè)上就會(huì)有所差異。正因?yàn)槿绱,毛澤東才會(huì)每個(gè)禮拜天接女兒回家和女兒一起吃紅燒肉,為的是給女兒一分關(guān)愛(ài);正因?yàn)槿绱耍S世友才會(huì)臨終前囑言把自己埋葬在母親的身邊,為的是給遺憾的母親一分慰藉;正因?yàn)槿绱,巴金才?huì)在最艱難的時(shí)候也跟肖珊廝守在一起,為的是讓她有一份依靠。他們都是成功人士,但他們都在追求成功的同時(shí),伸出一只手,攜住親情,和親情同行。
如果說(shuō),事業(yè)是一座山,那么親情是流水,山環(huán)山繞才是一道完美的風(fēng)景線(xiàn);如果說(shuō),事業(yè)是白雪,那么親情是太陽(yáng),紅裝素裹才分外妖嬈;
親情,是一種關(guān)愛(ài),這個(gè)世界如果沒(méi)有關(guān)愛(ài)將何以忍受;親情是一種責(zé)任,是你對(duì)最?lèi)?ài)你的人的一份承擔(dān);親情是一份回報(bào),羊有跪母之報(bào),作為萬(wàn)物之靈的人,怎么能將這份厚厚的回報(bào)置之腦后呢?
在追求事業(yè)的同時(shí),千萬(wàn)不要把親情置以腦后。
事業(yè),請(qǐng)伸出手,牽住親情,和她攜手共行。
親情作文 篇6
親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創(chuàng)傷;親情,它是一個(gè)港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個(gè)什么東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過(guò)我們小區(qū)的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童,帶頭人也就是被譽(yù)為孩子王的我,深得伙伴們的信任網(wǎng) ,什么事情都是由我率先出馬,也正是由于自己的這份沖動(dòng),曾吃了不少苦頭,可事情過(guò)后依然我行我素,不知道去學(xué)會(huì)改正,直到那次,媽媽的親情感動(dòng)了我那頑皮而沒(méi)有節(jié)制的`性格…… 事情發(fā)生在正月十五,應(yīng)伙伴們的邀請(qǐng),和媽媽請(qǐng)示后得到了“出行令”(其實(shí)如果爸爸在家,出去的幾率會(huì)降為0.0001%)。
于是和朋友們簇?fù)碇叱隽碎T(mén)外。正當(dāng)我們還費(fèi)盡心思地在想應(yīng)做什么游戲時(shí),忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點(diǎn)燃一支煙花,迫于好奇心的驅(qū)使,我們都爭(zhēng)先恐后地在五十米遠(yuǎn)的地方排成一字陣型,此時(shí)的我很想在大家面前表現(xiàn)一下自己,于是說(shuō)道:“距離太遠(yuǎn)了,誰(shuí)能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來(lái),絲毫沒(méi)有注意已經(jīng)開(kāi)始燃放的煙花,其實(shí)我也不知道是怎么一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險(xiǎn),雖然沒(méi)有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的朋友們的尖叫后慌忙出來(lái)看發(fā)生了什么事,當(dāng)發(fā)現(xiàn)正捂著左眼的我時(shí),在隱約中我看見(jiàn)了一行淚從媽媽的眼中流出來(lái)。媽媽顧不得拭干眼淚,輕柔地拿開(kāi)我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問(wèn)道:“你怎么樣,有沒(méi)有打到眼睛……”此時(shí)我也感覺(jué)不出來(lái)到底是否打到,于是便一個(gè)勁地?fù)u頭,淚水在不知不覺(jué)中也流了出來(lái),有誰(shuí)明白到底是為了自己的沖動(dòng)還是自己的倒霉!
親情作文 篇7
今天,是星期五,輪到我擦黑板,事有湊巧,這一天我生病了,頭痛發(fā)熱,就哭了起來(lái)。
剎那間,我的那些好朋友都走了過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái):是不是同桌欺侮你了呀?是不是某某打你了呀?是不是受了什么委屈了呀?……問(wèn)個(gè)不停。我一直不停地?fù)u頭,當(dāng)我實(shí)在搖不了頭時(shí),我默默地不出聲,無(wú)聲地哭泣。最后,有一個(gè)同學(xué)急中生智說(shuō):“是不是你自己想哭呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于我發(fā)燒了,擦不了黑板,幾個(gè)熱心的同學(xué)竟然爭(zhēng)著要幫我擦黑板,黑板擦好了,該去換水了,他們又爭(zhēng)著,笑著出去了,在座位上坐著還掛著眼淚的'我,心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽,是呀,在四(3)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),主動(dòng)積極地去幫助他人,那么,我們同學(xué)之間就不會(huì)有紛爭(zhēng)或爭(zhēng)吵甚至于是打架了。
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)著幫我拿東西,挽扶我,還不時(shí)地安慰我,這種感受我從來(lái)也沒(méi)有過(guò),因?yàn)槟鞘且环N特殊的愛(ài)……。
這一次友情是珍貴、難忘的、長(zhǎng)期的,它會(huì)在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長(zhǎng)大……
親情作文 篇8
童年,父母給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,在我的童年記憶里,都是一件件平平常常的小事,但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng),照亮我生活前進(jìn)的道路。
記得有一次,我在小區(qū)里溜冰,滑得速度很快,很流暢,好似一只獵豹在無(wú)邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時(shí)候,爸爸不知從哪里站了出來(lái)。我看見(jiàn)爸爸正想打一個(gè)招呼,卻沒(méi)注意前面的路況,撞在了石頭旁,摔了個(gè)四腳朝天。
原本以為爸爸會(huì)把我扶起來(lái)的,結(jié)果爸爸卻說(shuō):“自己站起來(lái)!蔽乙幌伦游氐粝铝搜蹨I,兩手撐地,艱難地爬起來(lái),老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“知道為什么我不來(lái)扶你嗎?”我搖了搖頭!澳鞘且?yàn)槟懵L(zhǎng)大了,我要你明白一個(gè)道理,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。生活也是這樣,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要自己想辦法去解決,辦法總比困難多!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
在我日后的生活中,有時(shí)遇到困難,我多次努力,還多次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的.那句話(huà),于是,我又立刻爬起來(lái),一次、一次的努力,困難總會(huì)迎刃而解,F(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來(lái)的用意!
我要感謝我的父母,在生活的小事中得到某種道理,讓我受益終生,人生的路漫長(zhǎng)而曲折,總有一天,我要離開(kāi)父母的懷抱,我要提早煅煉自己,靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。
親情作文 篇9
窗外的石榴樹(shù)又開(kāi)花了。它們?cè)陉?yáng)光下顯得病殃殃的。蜜蜂像一個(gè)歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉的旅客,連采蜜都漫不經(jīng)心。風(fēng)為我摘下一片花瓣。閉上眼,嗅到的卻是被時(shí)光沖散的淡淡苦澀。親情的相伴,才讓這不顯過(guò)分凄涼。
“孫子,等會(huì)兒跟我一起摘石榴去!毕s仍不厭其煩地制造著聒噪,但爺爺?shù)穆曇魠s仍顯鏗鏘。家邊的石榴樹(shù)已經(jīng)結(jié)果,在微風(fēng)的吹拂下偷笑著。
到樓下后,爺爺已經(jīng)摘了一兩個(gè)。它們蜷縮在爺爺?shù)恼菩模陉?yáng)光下似乎大睜著雙眼,怯怯地望著我。
“爺爺,抱我上去!我也要摘!”我踮起腳,扯著爺爺?shù)囊陆。“好,你先抱好石榴,我抱你上去。”爺爺托住我的背,輕輕放我在樹(shù)杈上。自己又拿了蒲扇和躺椅,在樹(shù)下休息。
“孫,把石榴扔下來(lái)!睜敔斦f(shuō)。我只丟下一顆!昂眯∽樱瑺敔斝列量嗫嘣缘氖,全被你貪了!”“哼,給就給!”我留了一顆,其余的都扔了下去。爺爺捧著一手的石榴,瞇著眼躺在椅子上,搖著蒲扇。我趴在樹(shù)枝上,把一粒粒如紅寶石般的石榴送入嘴里。
就這樣,在樹(shù)上聽(tīng)著風(fēng)聲和爺爺?shù)暮魢,我長(zhǎng)大了。再去石榴樹(shù)下,已經(jīng)是我領(lǐng)著爺爺,然后自己“蹭”地一下爬到樹(shù)上。
“孫,小心點(diǎn)啊,”爺爺仰起頭,“這棵樹(shù)長(zhǎng)高了不少,留點(diǎn)神吧!”“哦!”我隨口應(yīng)和著,兩手已經(jīng)熟練剝開(kāi)了石榴,吃了痛快。
再后來(lái),我不愿再去摘石榴,而是在家吹著空調(diào),看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。要不是爺爺堅(jiān)持下去,恐怕這滋味就要遠(yuǎn)離我了。
不知不覺(jué)間,石榴紅了又落,樹(shù)葉在歷經(jīng)兩次的凋謝后,爺爺走了。無(wú)人打理的石榴樹(shù)再也沒(méi)結(jié)過(guò)果子。有一次結(jié)了一個(gè)小小的.石榴,它縮在角隅里,不敢探出頭來(lái)。
摘下石榴的我,左右盼望,爺爺已不再身邊了。幾個(gè)夏天吃的石榴的滋味,又重新涌入舌尖。家里買(mǎi)的石榴,卻顯得苦澀不堪。
我重新拾起了除草劑,開(kāi)始打理這棵大樹(shù)。卻再也沒(méi)有昔日那么大的果實(shí),那么密的枝葉,那個(gè)托孫子上樹(shù)的老人。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!边@是爺爺在吃石榴時(shí)教我唱的驪歌。昔日的點(diǎn)滴,皆化作舌尖上涌動(dòng)的石榴味,潤(rùn)濕了心底的追憶。親情的相伴,令人記住了幸福的滋味。我堅(jiān)信,爺爺已經(jīng)化作天地之間紛飛的樹(shù)葉、手中的石榴。親情依舊在,沉淀于心。
花開(kāi),花落,人來(lái),人去。時(shí)光不老,只是沾滿(mǎn)鉛華。不變的,便是陽(yáng)光下的石榴樹(shù),樹(shù)下的爺孫倆。親情相伴,滋味方長(zhǎng)。
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