以親情作文

時(shí)間：2023-04-24 12:31:58 親情作文我要投稿

【熱門】以親情作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以親情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】以親情作文匯編十篇

以親情作文篇1

　　親情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。

　　人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么，所以，見到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵；見到奔騰的長(zhǎng)江，你只盼無(wú)愧地做浪花里晶瑩的一滴；見到無(wú)際的藍(lán)天，你只求無(wú)愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨，雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。

　　人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；人生如一棵樹。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。

　　人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。

　　游子的千層底里縫進(jìn)的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問(wèn)世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情，猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期；沒(méi)有友情，猶如漂泊不定的小舟沒(méi)有避風(fēng)的港灣；沒(méi)有愛情，猶如黑夜里的寒月沒(méi)有溫暖和光明。于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的`應(yīng)該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。提問(wèn)者評(píng)價(jià)按照你說(shuō)的，真的成功了，好開心，謝謝你！親情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　游子的千層底里縫進(jìn)的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問(wèn)世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情，猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期；沒(méi)有友情，猶如漂泊不定的小舟沒(méi)有避風(fēng)的港灣；沒(méi)有愛情，猶如黑夜里的寒月沒(méi)有溫暖和光明。于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應(yīng)該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。提問(wèn)者評(píng)價(jià)按照你說(shuō)的，真的成功了，好開心，謝謝你！

以親情作文篇2

　　母親早已等在村口，見兒子歸來(lái)，她疲憊的臉上綻開了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā)，突然間想起了什么，哦，他伸進(jìn)懷里，掏出一個(gè)已裹暖的橘子，遞給母親。

　　母親的笑容不見了，眼眶了含著淚花，她哪舍得吃呀，于是把橘子放回兒子手中。

　　“媽媽，吃吧，”兒子說(shuō)，“你也解解渴吧�！�

　　兒子這樣一說(shuō)。母親的眼淚竟滴了下來(lái)，說(shuō)：“俺不渴，你大老遠(yuǎn)的山路走回來(lái)，一定很累很渴，你自個(gè)兒吃吧�！�

　　兒子控制不住自己，他不知道這淚什么時(shí)候已模糊了他的眼睛。好一陣子，兒子開口了：“媽媽，我吃過(guò)了，你也嘗嘗，就當(dāng)是個(gè)禮品，是兒子送給你的禮品，吃了它吧�！�

　　母親臉上已布滿淚痕，說(shuō)：“俺知道你的心意，可就是舍不得吃，要不，咱倆一塊兒吃�！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親分給兒子一半，剩下留給自己。

　　母親牽著兒子的手，走在那條熟悉的田間小道上，西邊的太陽(yáng)留下了燦爛的余暉。

　　第二天一早，母親煮了個(gè)荷包蛋。遞進(jìn)兒子的手中，兒子接過(guò)來(lái)，大口大口地吃著，荷包蛋里蘊(yùn)藏著母親的`親情。趁母親整理行裹時(shí)，兒子把一只橘子和平時(shí)省下的三元二毛錢放在桌腳上。

　　母親把兒子送到村口，說(shuō)：“去吧！”然后嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手，兒子走了一段路，喊：“媽媽，兒子一定努力學(xué)習(xí)！”說(shuō)完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳，朝兒子去的方向望著，直到兒子的身影漸漸地小了，小了……

以親情作文篇3

　　爸爸，媽媽，你們?yōu)榱宋�，付出了太多血汗了�?/p>

　　敬愛的父母，我的好爸爸、好媽媽，是你們把我從另一個(gè)世界帶到了這個(gè)溫暖的家。是你們把幼小的我養(yǎng)育成現(xiàn)在的我，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傺梗銈兊亩髑楸壬礁�，比海深，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　聽奶奶說(shuō)，我幼小時(shí)，由于體弱多病，哭鬧無(wú)常，有時(shí)使媽媽您通宵難眠，為了我，您逐日瘦了，瘦了，累壞了自己身體。

　　您常常用手撐著我的'小手，一步一步地走，累得腰酸背痛，還是不改您往日溫柔的笑臉。媽媽，真對(duì)不起，真怪我以前不快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，讓您為我累著了。

　　三、四歲時(shí)，你們?yōu)槲也傩母嗔耍页３＝o你們帶來(lái)不愉快，有時(shí)還會(huì)跟別的小朋友打架，而讓你們?yōu)槲医怆y。真對(duì)不起爸爸媽媽，給你們添麻煩了。

　　我五歲時(shí)，你們是我最好的老師，常常教我認(rèn)字，手把手地教我寫字�？赡菚r(shí)我是那么的淘氣，不但沒(méi)把字認(rèn)好，寫好，還常常跑到水池里跟小朋友捉幼蛙，常常把衣服弄臟，有時(shí)還跟小朋友學(xué)電視里的武打，在一起亂打，每次都被打得臉面紅腫，鼻子直流血，可你們不但不打我，還和氣地給我講一些生活道理�？晌页３０涯銈兊脑挳�(dāng)成耳邊風(fēng)。好爸爸、好媽媽，真對(duì)不起。你們?yōu)槲抑v了很多道理，也常常給我講一些古今中外的故事，使我漸漸懂得善和惡，愛和恨。啊!爸爸、媽媽你們辛苦了。

　　爸爸，媽媽，你們?yōu)榱宋�，付出了太多血汗了。人常說(shuō)：“滴水之恩，須以涌泉相報(bào)�！边@句話我永遠(yuǎn)記在心里。但我現(xiàn)在還小，沒(méi)法報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，我在這只能對(duì)你們說(shuō)：“敬愛的爸爸、媽媽，你們太辛苦了，我長(zhǎng)大后一定好好孝敬你們，做一個(gè)值得你們驕傲的孩子�！�

　　?的�！�

　　說(shuō)到這時(shí)，父親掏出了煙口袋，點(diǎn)著一支煙抽了幾口，繼續(xù)說(shuō)，“但是，你要知道，與人方便才能于己方便，你想想，別人要是有路可走還會(huì)走你的地嗎?”

　　父親的話深深地印在了我的心里，此時(shí)此刻，父親的形象在我的心中仿佛高大了許多。

以親情作文篇4

　　那是冬天的一個(gè)夜晚，外面大雪紛飛，而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了，她想背我去醫(yī)院，但看了一眼鐘，心里像有一塊大石頭壓下來(lái)，竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，醫(yī)院早就關(guān)門了。她只好先幫我把被子蓋好，然后再去幫我倒熱水。朦朧中，我看到她來(lái)來(lái)回回的身影，突然有一股暖流涌上心頭，那是從我記事以來(lái)第一次感受到親情的溫暖。

　　她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，淚水越來(lái)越多，它們就要從我的眼眶里漫出來(lái)了，最后，我沒(méi)能阻止它們，它們出來(lái)了。她問(wèn)我怎么了，那時(shí)我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了，她著急得跟什么似的，我搖搖頭，她才放心。

　　第二天早上，柔和的陽(yáng)光不想吵醒我們，就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來(lái)。我醒了，她伏在我的`床邊睡了一夜，我不想吵醒她，就輕輕地坐了起來(lái)，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下，摸了摸我的額頭，確認(rèn)我已經(jīng)沒(méi)事，然后才放心地坐了下來(lái)。她的眼睛布滿了血絲，一看就是一夜沒(méi)睡。

　　我坐了起來(lái)，這時(shí)她端來(lái)了一碗熱騰騰的白粥，我一口一口的吃著，她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊，從昨晚到現(xiàn)在一直守著我，從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。

　　她，就是我親愛的奶奶，我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。她教會(huì)了我許多東西，她還讓我知道了親情的可貴。

　　在你最無(wú)助的時(shí)候，親人會(huì)給你幫助;在你最傷心的時(shí)候，親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候，親人會(huì)給你無(wú)微不至的照顧。

　　親情是可貴的，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會(huì)，你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你，親情可以帶給你前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人都要珍惜。

以親情作文篇5

　　小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè)的小小鳥。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸就是山，我就是山中鳥，鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。

　　小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī)，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣；魚，幸福地?fù)碛泻奶蹛�。媽媽就是湖，我就是魚，魚自然也離不開湖的'懷抱。

　　高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。

　　此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹，而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長(zhǎng)；我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹，我就是綠葉，葉子當(dāng)然離不開樹。

　　此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題，明辨就是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當(dāng)然也離不開石。

　　就是樹也好，就是石也罷，只要我明白他們對(duì)我的愛就行。我以前排斥過(guò)父母愛我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。

　　成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(zhǎng)青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。

　　成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。

　　人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！

以親情作文篇6

　　外公是個(gè)淳樸的農(nóng)民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土里土氣的，汗腥味滿身。

　　然而，我愛外公。每次去老家看望她，總是老遠(yuǎn)的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對(duì)他的愛意是無(wú)法說(shuō)出口的，只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假，回到家鄉(xiāng)，一進(jìn)門，外公就那起我的獎(jiǎng)狀左看右看，喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒(méi)有火了，但看他還是一個(gè)勁的吸著，無(wú)奈笑著放棄了這個(gè)念頭�？粗畔陋�(jiǎng)狀說(shuō)到“你啊，跟我說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)上還差些什么東西，我盡量滿足你�！甭牭竭@話，我有點(diǎn)著急了“爺爺，我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了�！蔽艺f(shuō)的'確實(shí)是實(shí)話，馬大哈的我總是忘帶筆袋，哪一次不是去學(xué)校附近買新的�？粗夤珱](méi)有說(shuō)話，一個(gè)人慢慢的離開了。

　　第二天，外公專程進(jìn)了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家，就叫我來(lái)試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤(rùn)了，我知道這筆錢對(duì)于外公來(lái)說(shuō)來(lái)之不易�？粗夤呛┖竦哪�，我的嘴動(dòng)了兩下，愣是半天沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)。

　　外公明白我的想法，掏出了煙鍋，又“吧唧”了幾下，說(shuō)“沒(méi)啦樣，這點(diǎn)錢我還是有哩!要再加把勁，努力學(xué)習(xí)哈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大量起了外公，看著他打滿補(bǔ)丁的衣裳，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

　　要離開了，外公看著我，好像有一大堆話要對(duì)我說(shuō)，可是等了好久，她卻只是從我手里放了個(gè)蘋果，說(shuō)“下一次還要來(lái)玩哈”。目送我進(jìn)了轎車，遍轉(zhuǎn)身離去了。聽著引擎發(fā)動(dòng)的聲音，透過(guò)迷糊的車窗，看著外公那遠(yuǎn)去背影，我再次不爭(zhēng)氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果，我很感動(dòng)，但更多的的高興：我是個(gè)幸福的孩子，我在愛中長(zhǎng)大。外公將永遠(yuǎn)是我人生中最美好的回憶。

　　記憶如酒，存放的時(shí)間長(zhǎng)了，就如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里，叫我如何道得盡這濃濃的親情。

以親情作文篇7

　　那些跌跌撞撞，深淺不一的足跡長(zhǎng)得就像是時(shí)間抓也抓不住的尾巴，它過(guò)去了，你看得見，卻無(wú)能為力。

　　“媽媽，媽媽！”扎羊角辮的小女孩滿臉無(wú)措。“怎么了？”媽媽蹲下來(lái)，撫著滿是汗，淚的小腦袋�！拔野研∨笥训耐婢吲獕牧恕！逼财沧欤忠薜臉幼�。“沒(méi)關(guān)系，你告訴媽媽，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。但是犯了錯(cuò)就要負(fù)責(zé)任，你應(yīng)該和小朋友說(shuō)對(duì)不起，然后買一個(gè)一模一樣的玩具賠給她。但是這個(gè)月你就沒(méi)有新玩具了哦！”母親有些嚴(yán)肅而溫和地說(shuō)，小女孩嘟了嘟嘴，還是答應(yīng)了。

　　于是她用一根潔白的'絲帶，扎起這段初識(shí)責(zé)任的回憶，放在小小的腳印上，繼續(xù)向前。

　　女孩扎著利落的馬尾，成天坐在電腦旁“激戰(zhàn)”，母親為她端來(lái)飯，搖搖頭，無(wú)可奈何地退出房間。

　　好不容易將女孩叫出來(lái)吃晚飯，可女孩兒胡亂塞了幾口，放下碗筷，又準(zhǔn)備進(jìn)去。母親壓抑著的慍怒終于爆發(fā)，怒不可遏地大聲批評(píng)女孩兒。女孩面無(wú)表情，走進(jìn)房間，“砰”地關(guān)上門。

　　第二天早晨，母親推開女孩房間，女孩兒正望著一個(gè)角落出神地發(fā)呆，床鋪上一絲不茍。想必整晚未眠，母親心疼地?fù)н^(guò)女孩兒的頭：“對(duì)不起，是媽媽不好，不應(yīng)該罵你，但是媽媽只想讓你知道，你已經(jīng)長(zhǎng)大，要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，要對(duì)你今后將面對(duì)的所有負(fù)責(zé)……你懂嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。

　　于是她用一根嫩黃的絲帶，扎起這段深知責(zé)任的回憶，放在淺淺的腳印上，快樂(lè)向前。

　　母親拿起鮮紅的獎(jiǎng)狀：“真棒！要繼續(xù)加油哦！”褪去了幼稚的女生笑笑。短短的頭發(fā)垂下來(lái)，劉海已經(jīng)遮住了眼睛，擄過(guò)去�！澳闶谴蠹业南Ｍ叮∷阅阋欢ㄒυ倥�，你身上有爸爸媽媽，爺爺奶奶交給你的責(zé)任哦！”

　　女生下意識(shí)地活動(dòng)活動(dòng)雙肩，仿佛感受責(zé)任的重量。“還好，背得起！”女生很幽默地說(shuō)著。但心中卻異常堅(jiān)定，自己是家里的希望，全部的希望匯成自己的責(zé)任，推動(dòng)自己不斷向前。

　　于是她用一根鮮紅的絲帶，扎起這段勇?lián)?zé)任的時(shí)光，握在手中，勇往直前。

　　這個(gè)女孩就是我。這些充滿跌打滾爬經(jīng)歷的成長(zhǎng)足跡教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我承擔(dān)，告訴我什么叫責(zé)任。它伴隨著你，你看得見，也擔(dān)得起。

以親情作文篇8

　　親情是一股血濃于水的感情，是可以在家人受傷時(shí)，獻(xiàn)上一句溫馨的安慰，在千鈞一發(fā)的時(shí)候，犧牲自己，為了家人。在春色滿園的時(shí)候，和家人一同欣賞美景。

　　親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。

　　年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”，這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天，雪的確是來(lái)的很晚，很晚……白色的大雪漫天紛飛，在這個(gè)原本寒冷的日子里，有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪，又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象，使大地脫去銀裝。

　　親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校，因?yàn)樘鞖夂芾�，同學(xué)們都穿著厚厚的`羽絨服，帶著手套，把自己渾身上下都包裹起來(lái)，活脫脫的像一個(gè)粽子似的。那一天很冷，我的體質(zhì)從小就很差，只敢在下課后縮著身子，喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算，一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖，手上拿著一瓶冷水，從我的背上澆下來(lái)，我急忙跳了起來(lái)，過(guò)頭去，卻連個(gè)人影都看不見，我的淚水默默地流下來(lái)，忍者寒冷，暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn)，報(bào)告了老師，醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，父母緊緊的握著我的手，從心底感受到了溫暖，看著他們流著眼淚的臉，我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字：“親情”，難道這就是親情嗎？

　　親情原來(lái)可以如此溫暖，體貼。

以親情作文篇9

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說(shuō)起。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說(shuō)上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的本子沒(méi)交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的`時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來(lái)，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來(lái)到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰(shuí)的本子沒(méi)交？”沒(méi)人回答，“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”老師提高嗓音又問(wèn)了一次，還是沒(méi)人回答。

　　一看沒(méi)人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽老師問(wèn)她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會(huì)說(shuō)了，慌忙站起來(lái)辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了�！崩蠋熡謱�(duì)她說(shuō)：“我這里沒(méi)有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來(lái)到她的座位前，關(guān)心地問(wèn)：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”吳曉鳳埋怨地說(shuō)�！爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書柜找�！�

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開始找起來(lái)，可是找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到�！皶�(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過(guò)去，往里一探頭只見真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來(lái)，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來(lái)，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！

　　我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

以親情作文篇10

　　兩年過(guò)去了，可兩年的時(shí)候更加深了我的懷念，每每下雨的時(shí)候，我就在癡癡地想：想你給我的零花錢，想你的容顏，想你的白發(fā)，想你的雙手，想那個(gè)你把我拉扯大的天井，院中的梧桐樹下，一個(gè)調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個(gè)梧桐花，還為她的成功而歡顏。想著想著情不自禁笑出聲來(lái)。是啜泣的風(fēng)，陰森的雨帶我回到抱負(fù)，轉(zhuǎn)頭一看，桌上的“金元寶”多了一半。

　　十月懷胎，我的入世給您帶來(lái)了痛苦，這十余年來(lái)，您每一分。每一秒都在為我勞累。兒時(shí)，離開您會(huì)哇哇大哭，無(wú)奈入睡的人是我;上幼兒園時(shí)，給老師和您帶來(lái)麻煩的人是我;低年級(jí)時(shí)，由于玩具和電視，常與您賭氣的人是我;現(xiàn)在，為了生活和學(xué)習(xí)中的一些小麻煩，總是對(duì)您發(fā)脾氣的人也是我。追念往昔，我是那樣無(wú)知，那樣不懂得體會(huì)您的良苦用心。雖然我曾無(wú)數(shù)次的使您傷心，但您仍然將您的愛毫無(wú)生存地貢獻(xiàn)給了我。細(xì)細(xì)咀嚼從前，才明白：慶幸時(shí)，摸著我的頭與我一同歡笑的人是您;墮淚了，默默遞來(lái)面紙送來(lái)慰藉的人是您;受了委屈，站在身旁給我最大鼓舞的人是您;犯了差錯(cuò)，絕不留情指出我差錯(cuò)并給我小小懲罰的人是您。我總生氣心愿您把我和班里的好同學(xué)比，我總介懷您在親戚眼前責(zé)備我學(xué)習(xí)上的差錯(cuò)差錯(cuò)，我更厭惡您的確無(wú)時(shí)無(wú)刻不在扣問(wèn)我的成績(jī)�？晌覅s從未留意，您的比較激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，您的責(zé)備讓我明白了我要退步的標(biāo)的指標(biāo)，您的扣問(wèn)更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的想到本人與別人的距離...... 我真想對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起!”多想伴著你，告訴你我實(shí)在多么的愛你...... 母愛是冬日的陽(yáng)光，溫和著咱們冰冷的心;母愛是靜默夜地面的歌謠，帶給咱們心靈的.撫慰，讓咱們一起沐浴在母愛的陽(yáng)光里，遺棄塵世間所有的郁悶，盡情地享受吧!

　　夜晚，躺在床上，望著純正的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下去，一次次浸潤(rùn)了我的枕頭。提起筆來(lái)，不禁想到一句話：“有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次叮囑要多穿些衣服，要留意本人的安然。你總感想很煩，卻也很溫和，這種人，叫做父母�！�

　　我在車?yán)铮瑧阎镁玫臒岢酪舱哿艘恢挥H情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一起前行;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充斥親情的沖動(dòng)!

　　追念起過(guò)去，我對(duì)父親有太多的誤會(huì)。怨父親不多陪我，怨父親不每每教誨我學(xué)習(xí)，怨父親……太多，太多!現(xiàn)在，我曉得我錯(cuò)了。過(guò)去，父親并不是不愛我，賜與我的而是大名鼎鼎的愛，不會(huì)宣揚(yáng)的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我;給我買很多玩具，他愛我;為了讓我上學(xué)，他驅(qū)馳事業(yè)，他愛我;在我跌倒的時(shí)候，他鼓舞我站起來(lái)，要執(zhí)著，他愛我……現(xiàn)在想想，父親為我，為這個(gè)家收入了太多的愛。

　　親情，燦爛的花朵，馨香四溢，浸人心脾;親情，明亮的露水，美麗清純，招人愛憐;親情，純正的明月，素雅嘈雜，溫和迷人!

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