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有關(guān)感受親情作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感受親情作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受親情作文 篇1
今天上課老師讓我們在紙上寫10個最親的人的名字,我們都丈二和尚——摸不著頭腦。不過還是照做了。
我不假思索的寫出了10個最親的人的人名。老師又讓我們劃掉5個,我毫不猶豫,那還用思考,當(dāng)然劃同學(xué)啦!接下來老師又耍陰謀詭計,讓我們再劃2個。這讓我難以抉擇了,這時從我耳朵里面出來了兩個人,一個是反派黑仔,一個是正派白仔,黑仔說:“劃姐姐吧!姐姐又不和你很親,何必不劃她呢?”這時白仔又在我耳邊說:“不行,不行,你姐姐不僅是你的'好朋友,而且也是你的小老師啊!”對,白仔說的對,那我就不劃了。
劃去外公?“不,可,以……”白仔說,黑仔接著說:“可以,外公經(jīng)常和你搶電視看,而且還專罵你,趕快把他劃了吧!”我正要下決心時,白仔又說:“小主人,不能呀,三四而后行。≈辽偎麑iT給你錢讓你去買東西!”對哦,外公經(jīng)常偷偷給我錢讓我去買東西吃,好,那我也不劃了。
難道要劃媽媽,我的手這時抖得越來越厲害了,黑仔說:“媽媽經(jīng)常打你,罵你,你應(yīng)該把她給劃了呀!”“不,你媽媽生你養(yǎng)你,而且對你無微不至的照顧,你不能劃呀!她學(xué)習(xí)上也經(jīng)常教你,她可是你的‘全職保姆’!”
這次可讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到底該怎樣抉擇呀??
感受親情作文 篇2
有一天,父親非常生氣,舉起他那寬大而有力的手掌,滿臉怒氣,我閉上了眼,眼淚猶如朵朵浪花飄落而下:“我知道我這次沒用心,我下次一定會考好!卑职值'手慢慢放了下來,我睜開眼,從他眼神中我看到了失望與愛憐,我明白了父親的意思,他是要我努力,給我一次機(jī)會,下次肯定不會是這樣了。我看著父親走出去的背影,我哭了,那是一種無聲的愛,讓我有一種充滿希望的心,那才是最深摯的親情!
感受親情作文 篇3
誰說只有母愛就是偉大的?我說,父愛同樣偉大,此時因為它蘊(yùn)含的不只就是慈祥,更多的就是威嚴(yán),就是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打,幼年時把他當(dāng)“玩具”;上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué);球場上把他當(dāng)陪練;逛超市把他當(dāng)跟班;但對“父愛”二字并沒有細(xì)想過,也沒有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那就是初一的第一學(xué)期,不知不覺我成了網(wǎng)吧的?,以“三A”成績跨進(jìn)初中大門的我,學(xué)習(xí)成績一度直線下降。父親早有所察覺,多次苦口婆心勸我,但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后,我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說,回來這么晚,到哪兒去了?”
“沒到哪兒去,就和同學(xué)一起踢了會兒球!
“胡說八道,樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門口看見你進(jìn)了網(wǎng)吧,他已經(jīng)告訴了我們!
“沒有。∥覜]有去網(wǎng)吧!
我還想辯解,只見父親用顫抖的手給了我一記耳光,并大聲說:“你太令我失望了!”眼睛里流露出的就是一種無奈和失落的.目光。
說完這句話,父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸,淚水像斷了線的珠子,止不住流淌下來,腦子里一片漆黑,只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊:“你太令我失望了!”“你太令我失望了!”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心,便遲疑著推開父親的門,想給他認(rèn)個錯。門一推開,一股煙味撲面而來,只見他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個煙頭。我這時才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了,額頭上的皺紋緊緊擰在一起,兩只無神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里,本來就不怎么好看的臉,此時再加上這嚴(yán)肅的表情,使父親看起來更憔悴、更疲憊。
我剛想開口,父親卻突然站了起來,對我說:“走,我?guī)闳コ燥。?/p>
我渾身一震,什么?帶我去吃飯?我真不敢相信自己的耳朵。
感受親情作文 篇4
問世間“情”為何物?親情,友情……因為人與人之間有了親情才有了愛。而“親情”是世間最偉大的,我與父母的愛就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書·伊訓(xùn)》中談到:“立愛惟親,立敬為長。”還有唐代詩人孟郊曾在一首詩中寫道:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽椰F(xiàn)在才懂得了這個意義。
感受親情作文 篇5
有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會變得沒有那么美好,特別是在家長和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。
孩子在這個年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒?上У氖,很多家長根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡單的提問都答不上來,一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來談,如果家長面對孩子的時候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因為成績上的事情嚴(yán)格批評他,那孩子就會覺得自己只是個學(xué)習(xí)的工具,家長根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因為這個年齡段的人絕大部分都會玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點(diǎn)時間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的`事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會,但是人要有一技之長才能在社會上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來,才能真正稱之為溫暖美好。
感受親情作文 篇6
窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個時候。
那是我讀二年級時的一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來到校門口。哇,雨中好多的'傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時,雨越下越大,像無數(shù)的珍珠撒了下來,我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家,衣服一定會被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時候,忽然,一個熟悉的身影奔了過來,原來是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說:“孩子,爸爸來遲了!闭f完一把摟住了我。“我們回家吧!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。
走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……
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