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感受親情作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感受親情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文1
只有你認(rèn)為自己是個(gè)辛福的人,才會(huì)真正幸福,那是親情的流露,赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處,探尋無(wú)處,卻到處存在;金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi),卻隨處可得,不信你可以觀察一下你的周?chē)。上學(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀;放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候;心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話;抑或你成功時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和關(guān)懷……這都是親情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這種幸福。
有人說(shuō):“幸福是一個(gè)債主,借你一刻鐘的'歡悅,叫你付上一生的不幸!痹谖铱磥(lái),那不是親情的幸福,而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒,面對(duì)懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō),那是人間極品;而又像是靈魂的香味,是一顆歌唱的心的和聲,傳遞給身邊的每一個(gè)人,與家人共享,它的價(jià)值也越高。
哪里有生活,哪里就有親情,你越往前深究,它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻(xiàn)十多年,她的家人、朋友、及周?chē)娜硕寄芨械竭@種親情帶來(lái)的幸福,這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭,讓生活中黯然失色的人,重新感受到煦日的溫暖,我想這就是親情的力量。
在家中,父母也是一樣的含辛茹苦,幸運(yùn)的是我的家人很健康,每個(gè)人都在為家庭付出努力,共同創(chuàng)造著幸福。那為何,我不知道享受這種幸福呢?是我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),還是親情不夠強(qiáng)大。不,都不是,是我們不會(huì)換位思考,是我們不會(huì)理解他人,如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù);你肯主動(dòng)說(shuō)出:“爸媽?zhuān)覑?ài)你!”;你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽?zhuān)诙吀嬖V他們:“有你們真好!”;你肯主動(dòng)打一通電話,對(duì)著那邊喊句:“爸媽?zhuān)蚁肽銈兞!”那么,幸福就?huì)來(lái)臨,才會(huì)真正體會(huì)到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間,或是一種特殊的行為上。永遠(yuǎn)不去抱怨別人不好,用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那也是幸福中的親情,是親情帶來(lái)的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中,所以幸福就是親情的流露,赤裸裸的流露。
感受親情作文2
暮色像一張灰色的大網(wǎng),悄悄地撒落下來(lái),籠罩了整個(gè)大地。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。小區(qū)內(nèi)大紅燈籠高高掛,路旁的華燈,像朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,高樓上的萬(wàn)家燈火如同一串又一串閃光的寶石項(xiàng)鏈。夜色是那么迷人!
晚飯后,和女兒在小區(qū)內(nèi)散步,當(dāng)走到一棟樓拐彎處時(shí),我被眼前的一幕驚呆了,于是忍不住駐足觀看。原來(lái)是一家三口,兒子要背母親上樓,父親在打著幫手,可是母親說(shuō)什么也不讓兒子背,雙方僵持了幾分鐘,就在這時(shí),從東、北兩面分別有一輛轎車(chē)駛過(guò)來(lái),兩位司機(jī)師傅或許也被眼前的一幕感動(dòng)了,他們沒(méi)有爭(zhēng)著往對(duì)面開(kāi),而是打著燈光為他們照亮前方,此時(shí),通往樓道的燈光格外明亮。我們都靜靜地看著,看得出已經(jīng)年邁、駝背的老母哪能抵得上兒子的力氣?只見(jiàn)兒子迅速?gòu)澫卵,一把抓住母親的雙手,背過(guò)身體雙手緊緊地?fù)ё∧赣H的`腰,背著一步一步向樓梯口走去。
看著他們走進(jìn)樓道,兩輛車(chē)才緩緩離去,這時(shí)女兒拉了我一下,于是我們母女倆手牽手繼續(xù)前走。抬頭仰望夜空,這時(shí),天空像一塊洗得更凈的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金,神秘地眨著眼睛,仿佛為一家三口送去問(wèn)候和祝福。
其實(shí),生活中有許多的感動(dòng),只是我們沒(méi)有用心捕捉、沒(méi)有用心體會(huì),沒(méi)有盡情享受親情賦予我們的溫暖和幸福。
親情是用真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
感受親情作文3
親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,保證你前進(jìn)方向的正確。親情就像茶,有許多種味道,但種種的味道都能讓你感受到它的純真。
親情就像檸檬茶,酸得讓你難忘。記得四年級(jí)的時(shí)候,我很努力學(xué)習(xí),不放過(guò)任何休息的時(shí)間,給自己增加了壓力,再加上老師和親人對(duì)我的期盼,又給我施加了更大的壓力,我被這兩座大山壓垮,結(jié)果那一次考試失利了。面對(duì)平時(shí)對(duì)我有很大希望的親人,我的心酸酸的,感覺(jué)很對(duì)不住他們,可我手足無(wú)措。這時(shí),爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們安撫我,給了我鼓勵(lì),是親情給予了我希望。
親情就像枸杞菊花茶。細(xì)細(xì)品嘗,略帶苦澀。可它卻有提神明目的作用。經(jīng)過(guò)那一次的考試失利,我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我,他們決定每天只讓我做習(xí)題一頁(yè),比以前少了兩頁(yè)。并且周末不再把我困在房間里,而是帶我去公園散心,減少我的心理負(fù)擔(dān)。這個(gè)過(guò)程雖然很漫長(zhǎng)和辛苦,可親情給我?guī)?lái)了動(dòng)力。
親情就像蜂蜜柚子茶,甜得讓你忘記過(guò)去的煩惱。經(jīng)過(guò)了九個(gè)星期的.學(xué)習(xí),我再一次進(jìn)行了考試。結(jié)果毋須質(zhì)疑,我終于以優(yōu)異的成績(jī)獲得了全班第一名。我收獲了快樂(lè),對(duì)得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買(mǎi)了幾本我喜歡的課外書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給我,而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃,弟弟就用他的零用錢(qián)給我買(mǎi)了個(gè)蛋糕。親情圍繞在我左右,使我把煩惱都忘記了,感受到陽(yáng)光般的溫暖,我體會(huì)到了親情的快樂(lè)。
親情就像茶,剛沏好時(shí)香氣四溢,入口后微微苦味,但細(xì)細(xì)品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細(xì)心呵護(hù),即使有矛盾也要彼此信任。因?yàn)橛H情能給人帶來(lái)快樂(lè)、溫暖、動(dòng)力與希望,需要我們好好珍惜。
感受親情作文4
親情是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我,把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng),是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤(rùn)干了我的口渴,給我?guī)?lái)清涼……是!當(dāng)你成功是,總會(huì)聽(tīng)到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí),總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì),看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn),也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺(jué)得溫暖。篇七:感悟親情
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的`感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花。親情,原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
感受親情作文5
親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)午時(shí)。教師宣布班干部名單,當(dāng)念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可明白,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心境無(wú)比的舒暢。
這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,教師夸獎(jiǎng)道,張釧不錯(cuò),當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎樣又變成了張釧。過(guò)后,教師好像意識(shí)到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報(bào)錯(cuò)了,升旗手是張釧!蔽沂錁O了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣貌,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎樣了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。
吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張釧當(dāng)上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)。”他停頓了一會(huì),之后又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯(cuò)!雖然這次落選了,但還有下次。我堅(jiān)信教師的眼睛是明亮的,也是公正的'。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的',從此刻起,我就要努力進(jìn)取進(jìn)取,必須會(huì)成功的,等著吧!
親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢應(yīng)對(duì)困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì)有彩虹!
感受親情作文6
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎,本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話,那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫捑拖肫鹉翘彀l(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的`任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
感受親情作文7
我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。
他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚(yú)。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚(yú)。到了專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚(yú)竿,卻給了我一個(gè)小魚(yú)竿。當(dāng)時(shí)年小,總有些稚氣,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我也要大魚(yú)竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的`頭,讓我站在他的背后,千萬(wàn)不要越過(guò)他。
我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個(gè)洞來(lái)!皳溧彼娌▌(dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來(lái)一條魚(yú),我高興壞了,馬上竄出去拍著手對(duì)他說(shuō):“我也要學(xué)!”爸爸扭過(guò)頭,看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對(duì)我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“下次別站那里了知道了沒(méi)有?來(lái),我教你釣魚(yú)!蔽荫R上高興壞了,來(lái)到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個(gè)溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無(wú)聞的沙。
每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_(kāi)始了寫(xiě)他的計(jì)劃方案,而我也開(kāi)始了忙碌的寫(xiě)作業(yè)。
偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書(shū)房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他:“這么晚了,怎么還不睡。≡琰c(diǎn)睡啊。”他疲憊的倦容馬上露出欣喜的臉色,對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈!甭(tīng)著他那樣說(shuō),心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué),因?yàn)樗χ鴮?xiě)計(jì)劃書(shū)了。
父親的愛(ài),像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛(ài)您!
感受親情作文8
我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情,工作時(shí)有同事情,它是那么偉大,那么無(wú)私,那么堅(jiān)不可摧。
用心感受親情,母親無(wú)微不至的呵護(hù),父親無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)你的關(guān)心與保護(hù)。曾有人說(shuō):“有媽的`孩子像塊寶”,而我認(rèn)為并不完美,“有爸媽的孩子比寶還要美好”有了爸媽?zhuān)辛四,便已?jīng)是一個(gè)家,溫暖而溫馨。
在你最難過(guò)的時(shí)候,父親給你一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀讓你依靠;在你煩躁時(shí),母親為你盛一碗綠豆湯,使你心情舒暢;在你生病時(shí),母親父親守在你旁邊,給予你戰(zhàn)勝病魔的勇氣與力量!
我們正當(dāng)年少輕狂,處于青春期,不要因?yàn)橐徊渴謾C(jī)斷絕了親情,阻隔了父母與你,不要正當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái),才知道后悔。父母一天天的老去,而我們又在一天天長(zhǎng)大,在一起相處的時(shí)間流失的如白駒,好似一閃而過(guò)。
淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)疤,愛(ài)會(huì)溫暖,夢(mèng)會(huì)開(kāi)花,我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,父母也會(huì)離我們而去,別在我們年少輕狂時(shí),讓他們成為我們最熟悉的陌生人!
想到母親早起為我們做早飯,不畏嚴(yán)寒,想到母親遲睡的原因是為了陪伴你,為你熱上一杯牛奶,父親起早貪黑的工作,為了誰(shuí)?為了你,曾有一位父親流著淚對(duì)孩子說(shuō):“孩子,我并不是不想陪你,而是我陪你,就沒(méi)有辦法養(yǎng)你,放下磚,可又沒(méi)辦法陪你!”說(shuō)完后,不禁失聲痛哭,看完后你有沒(méi)有被感動(dòng)?有沒(méi)有后悔?有沒(méi)有對(duì)沒(méi)有父母的人表示同情?
唉!人生漫漫,親情需要自己真實(shí)的去感受,去體會(huì),錯(cuò)過(guò)了后悔也再無(wú)意義了!
親情,偉大,無(wú)私。
感受親情作文9
是一個(gè)平凡的人,她就像個(gè)不知疲倦的機(jī)器人一樣,每天都重復(fù)著枯燥無(wú)味的生活。
清晨,天空一片灰暗,寒風(fēng)猶如惡魔一樣席卷大地,使天地間都披上了一層寒冬的蕭條,而我的家里在鵝黃色的燈光的照映下到處洋溢著幸福溫暖的氣息,那是我母親忙碌的身影,是母親起來(lái)在專(zhuān)門(mén)為我做早飯.做完飯后母親又匆匆叫我起床吃飯,在我吃飯的同時(shí)母親又要為我整理書(shū)包又悄悄地在我的書(shū)包里放上一杯熱水。我走時(shí)母親又千叮嚀萬(wàn)囑咐讓不喜歡喝白開(kāi)水的我喝了那杯滾燙的熱水,待我走后母親又……總之,她的'一天都在疲憊與勞累中度過(guò)……
有一件事,時(shí)至今日我仍記憶猶新,歷歷在目,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的,吃過(guò)早飯后我準(zhǔn)備騎著那輛自行車(chē)去上學(xué),可一到樓下,我發(fā)現(xiàn)我車(chē)子的后胎不知何時(shí)沒(méi)氣了,或是被玻璃渣軋爛了,或是被路上的石子軋破損了,或是被有心人放了氣,這都不得而知。于是我趕忙上樓叫母親讓她送我,母親知道后披了一件薄外套拿了鑰匙便匆匆下樓騎著那個(gè)還有些破舊的電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。
一路上寒風(fēng)瑟瑟刺入肌骨,母親讓我摟緊她不然一會(huì)冷,可她的身體都有些冰冷我又如何從她的身上獲取溫暖呢?我索性摟緊她把臉貼在她的背上試圖把我身體里的溫暖傳遞個(gè)她。
迎著寒風(fēng)我們不一會(huì)就到了,母親看了一下那個(gè)已戴了五六年的手表說(shuō)“趕緊去吧,還不晚”。我穿過(guò)馬路對(duì)母親揮了揮手,看著母親的身影消失在人群中……我便急匆匆地趕去。
朱自清有送他上火車(chē)時(shí)的背影,史鐵生有母親推他去北?椿ǖ纳碛,而我有母親為我做飯時(shí)忙碌的背影,亦有母親送我匆匆上學(xué)時(shí)揮手的身影。
似海,滔滔不絕的海水中夾雜著母親對(duì)我的愛(ài),似山,母親那猶如大山般的軀體為我擋下了寒風(fēng)冷雨,母愛(ài)似光,溫暖的陽(yáng)光使我在人生的旅途中不再恐懼、不再害怕,從不依靠,從不尋找……
感受親情作文10
小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒(méi)有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無(wú)奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車(chē),把我送到奶奶家,第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺(jué)得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。
記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的`兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無(wú)懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂(lè)。
走了好一會(huì)兒,一片長(zhǎng)滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來(lái),和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。
我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的我,心中有些難過(guò),趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門(mén),卻看見(jiàn)奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子。昏黃的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒(méi)有了血色。
我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。
那雙手,長(zhǎng)久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
感受親情作文11
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎,本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫捑拖肫鹉翘彀l(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘,隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的.身上……
我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
感受親情作文12
直到今天,我才明白親情是什么。是那一次游戲提醒了我。
那天,湯老師說(shuō)玩“感受親情”游戲,起先,我們不知道湯老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?只聽(tīng)湯老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在拿出白紙。”既然湯老師這樣說(shuō),我們只能乖乖的拿出白紙,接著她讓我們寫(xiě)上十個(gè)最親的人的名字。我不假思索地寫(xiě)上十個(gè)我比較親近人的名字。
沒(méi)想到湯老師又讓我們劃去其中五個(gè)名字,我毫不猶豫地劃去了五個(gè)。接著老師又讓我們劃去兩個(gè),我便猶豫不決起來(lái),腦子里做著思想斗爭(zhēng)。
是劃去表姐?哎!不行。表姐教我彈琴,每星期會(huì)帶東西來(lái)看我,還帶我去城市廣場(chǎng),西施故里,或去爬山,再或者在酷熱的暑假去游泳……我實(shí)在不忍心劃去她。
劃去表哥嗎?這是不可能的。他是一位電腦高手,每星期都會(huì)過(guò)來(lái)和我玩電腦,還經(jīng)常買(mǎi)米米卡,cf充值卡,cso充值卡給我。每來(lái)一次,都會(huì)和我玩qq飛車(chē),cso,cf,戰(zhàn)地之王等等。難道我要?jiǎng)澣ニ麊幔?/p>
劃去爺爺?更加不行。是爺爺在小時(shí)候教我畫(huà)畫(huà),畫(huà)水墨小雞。我有什么事不高興,還可以向爺爺訴說(shuō),讓他幫我做主。爺爺有什么好吃的,都會(huì)跟我分享。爺爺是心理咨詢師,也是我兒童時(shí)代啟蒙師,我怎么忍心劃去爺爺呢!
劃去爸爸?更不可能。爸爸是我們家的頂梁柱,我們家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,都是靠他那雙長(zhǎng)滿硬繭的'雙手在扶持。爸爸不僅要辛苦工作,還經(jīng)常因?yàn)槲业恼{(diào)皮而操心。我想也沒(méi)想,爸爸是不可能。
劃去媽媽?zhuān)渴亲畈豢赡艿。是媽媽忍著疼痛把我(guī)У竭@個(gè)世界,養(yǎng)了我xx年,這些年對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài),我這輩子都忘不了。以后可要報(bào)答媽媽。我不可以背著良心劃去他。
難。∶總(gè)人都這么重要,都讓我難以割舍啊!
感受親情作文13
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。
首先,路老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的.人,我毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友,更不能沒(méi)有親人,我只能無(wú)奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒(méi)有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,我不禁黯然神傷。
此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒(méi)有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山,母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感受親情作文14
有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒(méi)有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒(méi)有建立起來(lái)。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒?上У氖,很多家長(zhǎng)根本沒(méi)有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過(guò)程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問(wèn)都答不上來(lái),一看就是只關(guān)心孩子外在,沒(méi)有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來(lái)談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的`時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛(ài)他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問(wèn)一問(wèn)他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問(wèn)一問(wèn)他的生活日常有沒(méi)有遇到開(kāi)心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來(lái),才能真正稱(chēng)之為溫暖美好。
感受親情作文15
愛(ài),好像一顆枝葉繁茂的大樹(shù),為果實(shí)遮風(fēng)擋雨,又如一盞指明燈,為迷路的人指引方向。
今日,我照例來(lái)到小桔燈上課。教師發(fā)下來(lái)一張白紙,大家都丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),教師說(shuō)話了:“同學(xué)們,在紙上寫(xiě)下十個(gè)你的親人。”我不假思索地寫(xiě)了下來(lái),可出乎意料的是教師讓我們劃去其中的五個(gè)。這時(shí)的我,開(kāi)始猶豫不決了。
劃去外公外婆?不行。
我從小在外公外婆家長(zhǎng)大,他們對(duì)我無(wú)微不至,倍加關(guān)愛(ài)。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一齊去春游,可是,他們卻把我扔在一邊,還不讓我跟他們一齊玩。我很悲痛,哭著跑回家了。外公見(jiàn)狀,便問(wèn)我為什么,我抽泣著說(shuō):“他們不讓我跟他們一齊玩,說(shuō)我太臟了!蓖夤(tīng)完后,氣憤的拿起木棒就要去找他們,最終還是外婆把他拉住了。這么愛(ài)我的'外公外婆我怎樣舍得把他們推向“萬(wàn)丈深淵”。
劃去舅舅舅媽?zhuān)窟是不行。
舅舅舅媽把我當(dāng)成開(kāi)心果,對(duì)我無(wú)比關(guān)愛(ài)。比如上一次,我睡在他們家。晚上,下著傾盆大雨,我因?yàn)榍耙惶旄忻傲,所以發(fā)起了高燒。舅舅二話不說(shuō),穿上雨衣,背起我就朝門(mén)外走去。舅媽為了不讓我淋濕,把雨傘盡量往我這邊移。到了醫(yī)院,我身上干干凈凈,可他倆量卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”,你們瞧瞧,如果是你,你難道舍得劃去他們嗎?
我忍著痛,花去了五個(gè),可教師卻讓我再劃去兩個(gè)。我熱淚盈眶,真的不能再劃了,看著他們一個(gè)個(gè)被我推下懸崖,心中好像有萬(wàn)根鋼針在刺。沒(méi)想到這樣一個(gè)普通的游戲,讓我有罪惡感。不,這已經(jīng)從一個(gè)游戲變成了一道親情選擇題,讓我明白了親情的分量在我心中有多重。
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