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年度總結(jié)

班主任度總結(jié)

時(shí)間:2022-10-08 02:48:17 年度總結(jié) 我要投稿

關(guān)于班主任2017年度總結(jié)范文

  工作總結(jié)范文

關(guān)于班主任2017年度總結(jié)范文

  一、 班級(jí)管理指導(dǎo)原則:

  臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  二、 班級(jí)概況:

  六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生16人。男生11人,女生5人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級(jí)管理目標(biāo):

  1、 進(jìn)一步創(chuàng)建“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

  2、 加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。

  3、 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、 繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

  5、 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

  2、 加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

  4、 繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

  5、 繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

  6、 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、 堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

  8、 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  五、各月活動(dòng)安排:

  二月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

  2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

  3、做好新學(xué)期值周工作。

  4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

  三月:

  1、 組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的大學(xué)城——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、 辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

  3、 主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

  4、 開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

  四月:

  1、 辦一期班級(jí)板報(bào)。

  2、 召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。

  3、 組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、 班級(jí)演講賽——“難忘母!

  五月:

  1、 提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

  2、 協(xié)助學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、 組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

  4、 做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

  5、 寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。

  六月:

  1、 迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

  2、 參加畢業(yè)考試。

  3、 認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

  4、 力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

  5、 做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

  6、 畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了,母!。

  工作總結(jié)范文

  工作四年,也就當(dāng)了四年的班主任,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,當(dāng)然也迎來(lái)過(guò)彩虹。從當(dāng)初懵懵懂懂的一個(gè)小女孩,到現(xiàn)在一個(gè)看起來(lái)不再年輕的女老師,這四年給了我難忘的回憶,F(xiàn)在這個(gè)班主任工作心得,也就當(dāng)自己這四年的一個(gè)總結(jié)吧。

  無(wú)論是當(dāng)班主任還是一般的任課教師,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要用心去對(duì)待自己的學(xué)生,所謂“慈母”。我是個(gè)不善言辭的人,也沒(méi)有很多的所謂的社交技巧,但我就記住一點(diǎn),用心去對(duì)待他人,當(dāng)然也包括自己的學(xué)生。雖然這當(dāng)中也出現(xiàn)過(guò)很多問(wèn)題,包括有些學(xué)生并不領(lǐng)情,但是總的來(lái)說(shuō)收到了良好的效果。

  一些即使是平時(shí)很調(diào)皮的學(xué)生也會(huì)知道你對(duì)他們的好,然后也會(huì)想方設(shè)法護(hù)著你,給你作為一個(gè)老師最大的欣慰。如楊,這個(gè)曾經(jīng)的火藥桶,在后面的兩年里基本也就沒(méi)有胡亂地發(fā)脾氣,而且學(xué)會(huì)了關(guān)心與合作,讓很多老師都看到了他的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  當(dāng)然光有心還是不夠的,有些學(xué)生也會(huì)仗著你對(duì)他們好,然后有點(diǎn)肆無(wú)忌憚。這時(shí)候我會(huì)拉下臉來(lái),充當(dāng)一個(gè)“嚴(yán)母”,要讓學(xué)生知道不能把福氣當(dāng)客氣,作為一個(gè)老師必須有原則,這樣才能讓學(xué)生在親近你的同時(shí)也知道保持一定的距離。距離產(chǎn)生美,這永遠(yuǎn)是個(gè)真理。

  具體到班級(jí)管理上,還要有一個(gè)管理理念。我的管理理念就是把所在的這個(gè)班級(jí)當(dāng)成家,家庭成員之間要融洽相處、互相幫助,給家人以溫暖和關(guān)心。平時(shí)我們的所作所為都必須考慮給這個(gè)家?guī)?lái)的影響,也就是所謂的集體榮譽(yù)感,要培養(yǎng)學(xué)生“在今日以這個(gè)家為榮,而將來(lái),這個(gè)家也會(huì)以你為榮”這樣一種思想

  有了理念,就要為這個(gè)理念去努力,要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際來(lái)確立班級(jí)的工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  我們就結(jié)合本學(xué)期學(xué)生要實(shí)習(xí)而且要即將走入社會(huì)這塊開展了試講和模擬面試的練習(xí),讓學(xué)生知道在實(shí)習(xí)和面試的過(guò)程中需要注意什么。而且結(jié)合我們英語(yǔ)班的實(shí)際,給他們找些實(shí)用的英文材料,來(lái)供他們學(xué)習(xí)和使用。

  理念有了,計(jì)劃有了,就必須要有得力的助手幫你去實(shí)施。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。由于課程的原因,我每年都帶2-4個(gè)不同的課,備課等等就占用了很多的時(shí)間。因此,打造一套得力的領(lǐng)導(dǎo)班子是很重要的。

  就像今年,班里的學(xué)生即將畢業(yè),他們會(huì)有很多的事情,我只要把其中一些事情交給班長(zhǎng)他們?nèi)プ,自己再適當(dāng)?shù)募右员O(jiān)督和指導(dǎo),他們就能夠很順利地幫你完成,這樣既鍛煉了他們的能力,也給自己減輕了負(fù)擔(dān)。比如我們的班長(zhǎng)小毛,一直以來(lái)給人的印象都是很文氣,不聲不響的那種,但是自從當(dāng)了班長(zhǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)她能夠把上面交代的事情做的很好。

  當(dāng)然除此之外還有很多要做的事情。而我作為一個(gè)班主任,事實(shí)上談不上是個(gè)很合格的班主任,在工作四年當(dāng)中,也出過(guò)很多的問(wèn)題,但是我給自己的原則是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讓自己能夠進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,就讓自己這只笨鳥,勤加練習(xí),希望有朝一日能夠飛吧。

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