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氣象防災(zāi)減災(zāi)年度總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的氣象防災(zāi)減災(zāi)年度總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
氣象防災(zāi)減災(zāi)年度總結(jié)范文1
為增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)教育科技局對20xx年 “減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,于5月8日—5月14日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日” 主題宣傳周活動實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學(xué)校利用5月8日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、板報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的`避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學(xué)校圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第XX個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
氣象防災(zāi)減災(zāi)年度總結(jié)范文2
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求,為認(rèn)真落實(shí)“樹立安全發(fā)展理念弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求,及時安排部署,于教育周認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過此項活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。
校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實(shí)好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。
二、是創(chuàng)新宣傳形式、強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。
提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù),學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“ 防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的'重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護(hù)基本技能,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
三、是精心組織演練,提升自救互救能力。
實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。
四、是堅持問題導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。
學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實(shí)施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,重點(diǎn)監(jiān)控,確保不出問題。
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