組長年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的組長年度工作總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。
組長年度工作總結(jié) 1
一、這學(xué)期主要的工作:
1、扎實有效的狠抓教學(xué)工作
老師們把教學(xué)工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,在平時工作中用自己的行動證明的一切,他們處處嚴格要求自己,一切聽從年級組的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴謹治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負責(zé),才使我們初一的工作進步明顯,成績突出.
2、扎實有效的抓好“高效課堂”工作
這學(xué)期我校實施“高效課堂”教學(xué)新模式,七年級組作為實驗?zāi)昙壴鷮嵱行нM行推進,年級組教師自學(xué)新課改“楊思”模式,大家觀念強、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效.年級組開會時,大家能暢所欲言、各抒己見,對于高效課堂的推進提出寶貴的意見,備課時、議課時大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨特見解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽課評課大家積極認真,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課,虛心向同事求教,來彌補自己的不足.
3、加強對班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查
七年級各班主任老師不怕困難,不怕吃苦,將自己的精力都獻給了學(xué)生.一班班主任袁媛老師,班上有幾個釘子戶,管理難度很大,但她能夠虛心聽取他人意見,不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學(xué)的學(xué)習(xí).二班班主任張金紅家庭負擔(dān)重,教學(xué)任務(wù)也重,但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)學(xué)生,并對學(xué)生有著非常嚴格的要求.她班上的學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班,科任老師也有一定的變動.但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學(xué)生工作在一起,時時刻刻關(guān)注他們的發(fā)展,同時又能注重對學(xué)生的分層次教育,學(xué)生的成績始終處于上升的趨勢.結(jié)合學(xué)校工作要求及本級組實際,開學(xué)以來,我們一直重視對學(xué)生的教育,所以不定時地召開本級學(xué)生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),住宿生紀律整頓,通過教育之后,各班的工作開展更加順利,各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)習(xí)效率更高了.
4、采取多渠道,全方位對學(xué)生進行管理
為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開學(xué)以來,就從生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對學(xué)生進行入學(xué)教育,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變.堅持開好每周二的班會,對每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀,各班及時處理,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣.堅持每一月開一次主題班會,有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會,從而真正讓他們認識到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,每天早上只要學(xué)生到教室就開始早讀,就有朗朗的讀書聲傳出教室;晚自習(xí)同學(xué)們也能遵守紀律,上好每天晚自習(xí).本學(xué)期,年級組定期召開了年級大會,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,遵守學(xué)校校紀校規(guī),做文明中學(xué)生;召開了兩委會,讓各班班委明確自己職責(zé),協(xié)助班主任做好班級工作.召開了校園安全教育,讓同學(xué)們把安全放在心上,做安全小衛(wèi)士.期末考試動員大會,讓同學(xué)的努力學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)迎接期末考試.
5、及時總結(jié)分析解決問題
針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題,如學(xué)生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境.另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計劃及方法.要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足.通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效.
6、加強與家長的聯(lián)系
根據(jù)實際,我們在期中考試后及時召開了七年級組學(xué)生家長會議,認真向家長們匯報我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學(xué)生開心,老師增強信心.另外,我們還要求每位老師參加“大家訪”活動,通過電話和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,做到了“教師全員參與,學(xué)生全部到訪”,利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進行溝通聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,增進理解,共同促進,以上工作的開展進行,都取得了明顯效果.
7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動,增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活
如在本學(xué)期,我們組織老師和學(xué)生開展“班歌嘹亮、追逐夢想”合唱比賽活動,我們還組織學(xué)生開展第二套中學(xué)生校園集體舞———青春飛揚表演展示推廣比賽、廣播體操驗收比賽以及參加學(xué)校開展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫比賽等活動,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、集體意識,增強班級凝聚力,也提高學(xué)生的綜合素質(zhì).
二、工作中的不足
1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識淡薄,不知道珍惜時間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚.現(xiàn)在的'中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進.
2、還有少部分學(xué)生平時不自覺學(xué)習(xí),紀律觀念淡薄,集體意識不強,不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級組在今后一個階段的工作中要引以為重視的.我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長放心.
3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費比較嚴重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進.
三、今后努力的方向
1、堅持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象.
2、老師要更精心的準備好備課,設(shè)計更好教學(xué)流程,積極扎實有效推進高效課堂的開展,使每堂課都能高效率的完成.
3、做好學(xué)科之間整合工作,加強學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以優(yōu)補弱,相互促進,達到強強補弱的效果,使我們每個學(xué)科都有所進步.
4、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識,提升教師的綜合能力.
5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級的管理知識,堅持一大周進行一次班主任經(jīng)驗交流,提高各班主任的管理能力.
總之,在工作中,我們七年級組用自己的團結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項工作.七年級全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級組管理正常,教學(xué)有序,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長.這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工努力工作的必然結(jié)果.下學(xué)期,我們年級組會繼續(xù)努力,向著更高的目標前進.
組長年度工作總結(jié) 2
一、教育工作追求個性化
“個性化教育”是近年來一個熱門的話題,無論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將幼兒的個性化發(fā)展放在從未有過的重要地位.而我們小班組倆班小班化的規(guī)模,無疑具有了個性化教育的先機.于是,我們有意識地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念,創(chuàng)設(shè)條件,給予幼兒更多個性化發(fā)展的可能.
如,我們首先從細心的觀察、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個細節(jié),盡可能了解每個幼兒的個性特點和發(fā)展水平,做好日常的個案研究和區(qū)角活動觀察記錄工作;其次,在教育教學(xué)活動實施的過程中,從活動內(nèi)容的選擇,活動組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗.
如,本學(xué)期,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個主題活動.并發(fā)動家長參與制作相關(guān)的`教玩具,隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍;同時,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境.在對幼兒進行個別隨機教育的同時教師也獲得很多新的啟發(fā).
二、保育工作講究情感化
剛開學(xué)時,調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的:男女生比例懸殊較大,小齡幼兒又較多,而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有.看來,這一學(xué)期的保育工作將是一場硬仗.果然,開學(xué)初的一個月里,孩子哭、家長愁、老師忙.如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣成為保育工作中的首要問題.我們試著將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關(guān)注孩子的心理成長.深入了解每一個孩子的性格特點,觀察他們情緒上的點滴變化,主動和他們親近,抱一抱、摸一摸、說一說、笑一笑,用直接而溫馨的關(guān)愛行為營造一個友好、和諧的班級環(huán)境.事實證明,這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要.如今,從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,讓我們小班組四位老師深感欣慰.
三、家長工作力求細致化
為了做好班級家長工作,早在開學(xué)初,我們就通過家長會、家長問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況,作為本學(xué)期家長工作的有力依據(jù),力求家長工作細致化,實效化.通過調(diào)查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任.而祖父、母往往文化水平不高,育兒觀念陳舊,較難溝通,使家園共育難達成同步.同時,部分家長對幼兒教育缺乏全面的了解,存在著重知識傳授輕習(xí)慣培養(yǎng),重智力啟蒙輕社會化發(fā)展的不良傾向.因此,我們將家長定位于以下幾個方面.
首先,開學(xué)初主動與新生家長溝通,詳細介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;
其次,對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥;
再次,充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中.如:發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料,制作教、玩具.鼓勵家長寫下育兒心得,相互交流.同時,充分發(fā)揮家長會、家長開放日、親子游藝、電話聯(lián)系等我園傳統(tǒng)家長工作的優(yōu)勢,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,幫助家長提高家教水平,達成家園同步共育,促進幼兒健康和諧全面發(fā)展
以上是我組教師本學(xué)期各項工作的簡單總結(jié),它將成為我們今后的工作的方向標,催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!
組長年度工作總結(jié) 3
XX年的時間很快就過去了,回顧我們X班組這半年來的工作,看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足,我們力求認真總結(jié)這半年的工作,使工作做得更好。X班組是制水工作中的一個重要環(huán)節(jié),對于我們來說,安全生產(chǎn)就是命令;認真貫徹公司及廠的各項任務(wù),執(zhí)行嚴格的生產(chǎn)計劃和考核目標是我們的職責(zé)。在工作是我們以科學(xué)的方法進行投加,及時掌握水質(zhì)信息,在確保余氯合格的前提下,降低氯耗指標,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。以下是我們對XX年工作的總結(jié)匯報:
一、提高職工思想意識,加強了班組建設(shè)
為提高班組建設(shè)的'全面發(fā)展,完成班組的各項任務(wù),我班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,并制訂了一系列的班組考核規(guī)則,從實際出發(fā),落實到每一位班組成員,以調(diào)動職工的用心性和創(chuàng)造性。隨著“三崗制”考核制度的深入開展,班組人員也充分認識到競爭帶來的壓力,他們充滿了危機意識,也促使我們在工作中更要嚴格要求自己,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),理論與實踐相結(jié)合,樹立正確的思想認識,用心建立禮貌崗位,對廠里及車間下達的臨時性任務(wù),做到了準確、無誤、高質(zhì)量的完成。
干凈整潔的工作環(huán)境也是確保優(yōu)質(zhì)供水的重要條件,我們十分重視衛(wèi)生建立工作,它是直接體現(xiàn)班組工作質(zhì)量的一個重要標準,也是班組建設(shè)的重要方面。我們根據(jù)廠、車間要求,結(jié)合自身特點,我們嚴格執(zhí)行了班組衛(wèi)生檢查考核制度,職工們對所屬自己的衛(wèi)生區(qū)域經(jīng)常性的進行打掃,持續(xù)室內(nèi)外衛(wèi)生的干凈整潔。在值班中,注意現(xiàn)場衛(wèi)生的管理,值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺,順利完成了衛(wèi)生考核任務(wù)。
二、實行成本管理,增強節(jié)能意識
節(jié)能降耗,加強成本管理此項目標是我們班組針對降低氯耗采取的一項新舉措。根據(jù)源水水質(zhì)狀況,在保證水質(zhì)合格的前提下,合理的降低氯耗指標,并且要求每個班兒都記錄指標的投加量,平均值,核算出其成本,實行看板上墻。我們每月向財務(wù)上詢問每每噸氯的成本價格,并將其折算為實際成本,記算出每單位的投加量,有了這些鮮明的數(shù)字,職工們的節(jié)能意識更強了。也正是這些數(shù)據(jù)為確保合理投加指標,保證余氯合格帶給了可靠的依據(jù)。
在我們的共同努力下,氯耗指標降至到了最低,但仍有所超標,其超標的原因有很多方面:
1、水質(zhì)變化異常,源水中藻類和細菌含量過高,需加大沉淀前量以減少水質(zhì)的再度污染;
2、雨量過大,造成水質(zhì)嚴重污染,水中出現(xiàn)異味,濁度過高;
3、天氣炎熱,氨氮含量過低,采取的是折點后,余氯為自游性余易揮發(fā),為保證管網(wǎng)末梢余氯和居民生活用水,需加大投加量;
4、濾后水藻類和細菌的含量過高等都是造成氯耗超標的原因。
三、總結(jié)經(jīng)驗,找出不足
工作已經(jīng)結(jié)束,我們總結(jié)成績,找出不足,在今后的工作中,加強克服不利因素的潛力,勤與化驗室聯(lián)系,根據(jù)水質(zhì)信息及時的調(diào)整量,以最科學(xué)的方式進行投加,在保證水質(zhì)合格的前提下,努力降低氯耗指標。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務(wù),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強信心認真完成上級交給的各項生產(chǎn)任務(wù),保證優(yōu)質(zhì)足量供水,使X班組的工作更上一個臺階。
組長年度工作總結(jié) 4
光陰似箭,日月如梭。20xx年過去了,在過去的一年里,我作為腫瘤外科護理單元責(zé)任組長,在護士長領(lǐng)導(dǎo)下工作。認真履行責(zé)任組長職責(zé),堅持 “以病人為中心”的服務(wù)理念,配合護士長帶領(lǐng)本單元年輕護士們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的技術(shù),熱誠地為廣大患者服務(wù)。 作為責(zé)任組長,在工作中我做到掌握患者的病情、治療及護理情況指導(dǎo)護士工作,根據(jù)病人護理需要下護囑,解決護理疑難問題。督促、指導(dǎo)護士與病人進行交流、溝通,實施心理護理,作好健康教育。責(zé)任護士不在班時,承擔(dān)其職責(zé)。及時評價新入院、危重病人的護理程序?qū)嵤┣闆r,指導(dǎo)責(zé)任護士及護生進行教學(xué)查房,開展專題講座。
我們面對的是腫瘤、手術(shù)前后、化療、癌癥晚期的病人,有的喪失了意識,有的喪失了信心,情緒不穩(wěn)定。因此,我們不僅要配合醫(yī)生治 “身”病,更要治 “心”病 視病人為親人,努力解決病人的.痛苦,提高生活質(zhì)量。讓我們的工作得到進一步的改進及提升。應(yīng)業(yè)余時間我努力學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)新知識和存在技能,為護理事業(yè)奉獻一份微薄力量,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,同時配合護士長做好病房的一些管理工作,提高服務(wù)質(zhì)量,在做好日常護理工作的同時,還要不厭其煩、耐心細致地指導(dǎo)、督促病人進行積極的康復(fù)訓(xùn)練,驅(qū)走病魔,戰(zhàn)勝心魔。通過我們的努力,病人得到了全方位的護理服務(wù),提高了護理質(zhì)量,融洽了護患關(guān)系,病人滿意度穩(wěn)步上升,工作之余我們給病人及家屬做好健康教育,疾病的治療和預(yù)后及預(yù)防知識。健康教育覆蓋率達到100%。我們的工作得到了病人的稱譽,家屬的稱道,病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫(yī)院內(nèi)部還是在社會上,腫瘤外科的服務(wù)都得到了認可。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪!在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé)。作為責(zé)任組長,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!
組長年度工作總結(jié) 5
技術(shù)知識是進行各項操作和事故處理的基本保證,只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項技術(shù)知識,才能順利完成上級安排的任務(wù)和各種特殊情況,為此,班組長制定了各項專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)計劃,并定期檢查和考核專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)、事故預(yù)想、事故處理、安全運行管理、班組建設(shè)的學(xué)習(xí)和完成情況,各項學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。
一、專業(yè)技術(shù):
1、認真學(xué)習(xí)和分析電氣規(guī)程中所規(guī)定的各項規(guī)定,一周或兩周為一個學(xué)習(xí)時間單元,每個學(xué)習(xí)單元后進行電氣規(guī)程章節(jié)的內(nèi)容考試,考試不合格者進行補考并受到處罰,考試優(yōu)異者給予獎勵。并且開展各種形式的學(xué)習(xí)活動,如:知識競賽活動,積極參加公司組織和局組織的知識競賽活動并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競賽中也得了知識競賽第一和技能比武第二的好成績。同時,各班利用開、停機及各種重大操作時對本班技術(shù)力量較差的人員進行幫帶,如果本班沒有遇到的操作,要其他班進行操作時,就主動到現(xiàn)場參加學(xué)習(xí),但不得干擾其他班組的操作。
2、電氣班組經(jīng)常統(tǒng)一購買一些專業(yè)、技術(shù)書籍或借一些專業(yè)技術(shù)書籍,從20xx年至20xx年間,電氣班組每年都有要訂購一至兩套專業(yè)書籍,僅今年內(nèi)電氣班組就訂購了三套專業(yè)書籍,并在電氣班的要求下,我公司重新整理改編了電氣規(guī)程,并針對我公司的機組及各種設(shè)備的原理進行專門學(xué)習(xí),熟練掌握各設(shè)備的基本構(gòu)造,分析設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)的故障,制定詳細的處理事項,并學(xué)習(xí)當(dāng)前一些先進設(shè)備的專業(yè)知識,結(jié)合到我公司實際工作中去,保證我公司更新設(shè)備時,能以最短的時間了解掌握新設(shè)備性能,并可以熟練操作,保證設(shè)備正常安全運行。
二、事故預(yù)想:
1、事故預(yù)想是保證計劃外操作既事故處理順利進行的重要手段,為了把事故預(yù)想的作用真正動用到實際工作中去,為安全生產(chǎn)保駕護航,電氣班組召開全體電氣人員事故預(yù)想分析會,例舉電氣運行是最有可能經(jīng)常出現(xiàn)的事故,并針對事故制定最有效、最合理,并能保證人員和設(shè)備安全檢查的事故預(yù)案,全體電氣班組共同分享和利用事故預(yù)案,讓每個班的人員都清楚了解自己在事故處理過程中應(yīng)該做什么,明確目標,處理迅速果斷,針對其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報進行認真學(xué)習(xí),分析與我公司電氣設(shè)備的共通處,對于存在的問題,我電氣班組吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,制定有效的措施,保證此類事故不會再發(fā)生在我公司電氣班。
三、安全運行管理:
“兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段,是保證生產(chǎn)連續(xù)的重要措施,電氣班組在執(zhí)行“兩票”“三制”時狠抓落實,注重實效,規(guī)定工作票填寫要字跡清楚,不得隨意涂改,如有必要修改時,修改處由簽發(fā)人修改并簽名,工作票中的工作任務(wù),要具體明確,安全措施要詳細清楚,設(shè)備用雙重名稱,安全裝置及接地線要寫明實際地點及編號,同時認真向工作負責(zé)人交待注意事項,指明危險部位,保持安全距離,認真做好設(shè)備和工作現(xiàn)場的驗收工作。
2、操作票也是電氣班組重點強調(diào)的手續(xù),規(guī)定操作票由操作人填寫,填寫的操作票及調(diào)度命令要用統(tǒng)一術(shù)語,不得遺漏操作事項和顛倒操作順序,執(zhí)行操作票時,我電氣班組人員認真履行監(jiān)護復(fù)誦制,操作時精力集中,有條有序的操作,重要的倒閘操作由電氣班長親自監(jiān)護,并針對操作可能出現(xiàn)的問題,做好事故預(yù)想和對策,操作后還要認真總結(jié),操作結(jié)束后由值班負責(zé)人審核合格后蓋章登記。在我公司領(lǐng)導(dǎo)重視,在電氣班組全體人員共同努力下,今年電氣班組操作合格率全部達到100%,由我公司安監(jiān)部統(tǒng)計的前11個月1900次操作無差錯,并受到公司獎勵。
3、巡回檢查是每個電氣班嚴格執(zhí)行的制度,為了加強電氣班人員定時巡視檢查設(shè)備的積極性,電氣班組與安監(jiān)部協(xié)商,制定了獎懲制度,對于巡視不到位而造成的設(shè)備故障,對該班進行嚴厲處罰,而在巡視中及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象并且及時處理從而避免了事故的由分場報安監(jiān)部給予獎勵,在電氣班組人員有共同努力下,發(fā)現(xiàn)了進20起設(shè)備異常,其中1#主變中性線脫落、1#電抗器接線頭發(fā)熱冒煙、3#主變散熱片漏油等五起異常都給予了不同的獎勵,其余的都給予了口頭或書面表揚,為電氣設(shè)備的安全運行起到了積極的作用。
四、節(jié)能降耗方面:
隨著我公司的深化改革,我公司由一個國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋由局控股的股份公司,這意味著效益就是每個職工的工資,為此,電氣班組從節(jié)能降耗和提高設(shè)備利用率及廠用電率出發(fā),動用科學(xué)的思想、組織、方法和手段,對生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)不斷分析和監(jiān)控,找出問題并解決問題,從而達到節(jié)能降耗多發(fā)電的目的,一個人或一個班的能力是有限的,這樣,班組長就召開全體電氣班組的分析會,總結(jié)經(jīng)驗,大家交流節(jié)能的心得,取長補短,找出差距,制定切實可行的措施,臺遇到解決不了的`問題,就請專家來指導(dǎo),以達到最佳的解決辦法。
但是節(jié)能降耗是建立在安全和高度下達的電網(wǎng)負荷、電壓、頻率的要求之上,電氣班結(jié)合機組出力,合理分配,嚴格保證電能的各項指標在規(guī)定的范圍內(nèi),通過電氣班組的帶動,使鍋爐、汽機也積極參加到節(jié)能降耗行動中來,把節(jié)能降耗看到了一個新的層次,也只有機、爐、電、化、燃共同努力才能真正把火電廠節(jié)能降耗工作卓有成效的開展下去。
五、班組建設(shè)方面:
班組建設(shè)是素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn),同時也反映一個班組的技術(shù)力量,為此,電氣班組專門召集大家進行學(xué)習(xí),使班組成員首先從思想上發(fā)跡認識,把以前認為的班組建設(shè)只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過來,并且規(guī)定班組建設(shè)內(nèi)容結(jié)合實際工作,將工作中遇到的問題和現(xiàn)象以書面形式體現(xiàn)在班組建設(shè)中,真正做到班組建設(shè)和實際工作的良性互助,同時把班組建設(shè)與安全相結(jié)合,如班組建設(shè)中的安全活動內(nèi)容,"利用安全活動的內(nèi)容 反映班級成員對安全檢查認識,提出尋安全檢查的一些看法和改進意見,并把“春檢”“秋檢”及“安全月”活動的整改內(nèi)容記錄到安全活動中。
20xx年在全體電氣班組成員的共同努力下,電氣班組取得了一定的成績,但這些對于今后的工作還有一定的距離,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,才能更好更快的進步,才能更好地為公司的安全生產(chǎn)服務(wù),并且希望各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位提出寶貴意見,我們電氣班組會用更高的標準要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領(lǐng)導(dǎo)對電氣班組的支持和肯定。
組長年度工作總結(jié) 6
20xx年即將結(jié)束,對于過去一年的工作,自我感覺已經(jīng)盡力,不管是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),還是作為一名組長應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。在完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)方面,我總是積極地安排人員及時地完成,盡量做到不影響產(chǎn)品的生產(chǎn)。在作為組長方面,我會及時將領(lǐng)導(dǎo)的意思傳達到每一位組員,并且在人員組織方面做到安排合理,人盡其用。
從擔(dān)任變壓器組長的職位后,我一直在思考怎樣才能做好一名組長,現(xiàn)在我慢慢理解組長不僅僅只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是要努力去及時地完成,圓滿地完成;組長也不僅僅只是比別人多拿一份工資,而是要承擔(dān)起組長應(yīng)該承擔(dān)起的那一份責(zé)任。變壓器組作為一個關(guān)鍵的工序,我知道我的責(zé)任也很重大,在平常的生產(chǎn)當(dāng)中,我會時常提醒我的組員要嚴謹?shù)貙Υぷ鳎谧儔浩鞯闹谱鬟^程中一絲一毫的差錯都要盡量去杜絕,不要給產(chǎn)品的生產(chǎn)代帶來不必要的阻礙,對于組員的管理我一直視為是我的工作重點,因為我知道能夠處理好一個組的生產(chǎn)安排和日常考勤會給公司生產(chǎn)帶來很大的`便利和好處,所以我的組員沒有出現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象,也會積極聽從安排,及時完成生產(chǎn)任務(wù),這一點我深感欣慰。
當(dāng)然,人無完人,我和我的組員也會出現(xiàn)完成不了生產(chǎn)任務(wù)的時候,對于這一點我也找到了一些原因:第一,因為變壓器組被安排在兩個地方,對與人員的調(diào)用和安排帶來了很大的不便,在變壓器的制作過程中產(chǎn)品的傳遞也很麻煩,十分耽誤人力和時間。第二,在變壓
器制作時,刮線處理是一件費時費力但成果小的事,這也是制作變壓器緩慢的一個重要原因。第三,我組人員有一些新人,工作不熟練,還需要相應(yīng)的培訓(xùn)和練習(xí)。第四,因為變壓器制作需要耐心,但人員長期制作會產(chǎn)生急躁厭煩的心理,在加上一些組員對工資不是很滿意,這嚴重影響了他們的工作態(tài)度和積極性。這些原因也許對也許不對,希望領(lǐng)導(dǎo)給予考慮。
20xx年的良好表現(xiàn)讓我對接下來一年的工作充滿熱情和期望,下一年我計劃在延續(xù)20xx年好的方面的同時再做出相應(yīng)的改變,對新人員的培訓(xùn)方面,我會讓專門的人員來帶領(lǐng)新員工,讓新人員盡快上手,另外會和工藝員商量,讓他們盡快解決刮線的問題,同時會做好組員的工作態(tài)度問題等,為下一年的生產(chǎn)盡更好的一份力。
20xx年12月19日
組長年度工作總結(jié) 7
首先感謝護理部及護士長對我的信任,給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進修學(xué)習(xí)回來后,由護理部安排我負責(zé)科室護理教學(xué)工作以來,在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下:
一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實習(xí)任務(wù),其中大專生20人、中專生35人,總實習(xí)周數(shù)31周。實習(xí)期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃,結(jié)合本科室的具體情況,制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓(xùn)計劃、入科測試、出科理論及護理操作(女性導(dǎo)尿術(shù))考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下:
1、制定詳細教學(xué)計劃:
。1)、認真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃。
。2)、加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系,主動與各教學(xué)組長進行溝通交流,虛心學(xué)習(xí)她們的帶教經(jīng)驗。對實習(xí)同學(xué)在工作中提出的問題進行及時反饋。
(3)、做好入科培訓(xùn)工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹,由于,婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室,所以,在認真執(zhí)行已制定的教學(xué)計劃的同時,還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。要求實習(xí)
同學(xué)帶筆記聽課。指導(dǎo)本科室實習(xí)要點,根據(jù)本科室情況及實習(xí)同學(xué)的實際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據(jù)所帶同學(xué)的情況進行帶教,在確保醫(yī)療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實習(xí)期間學(xué)有所得。
。4)、對新進科室的同學(xué)進行入科測試,針對同學(xué)在相關(guān)專業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓(xùn)。
(5)、緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實習(xí)計劃,根據(jù)科室工作重點,設(shè)制具有?铺攸c的出科考試題目。
。6)、護理操作考試:采取統(tǒng)一授課、示教室現(xiàn)場操作演示、每個同學(xué)親手操作練習(xí)、嚴格操作程序并根據(jù)操作考試評分標準嚴格進行考試。
二、與護理部及護士長緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過程中不懂的管理問題,我及時請教,對護生的思想動態(tài)和工作情況及時匯報。
三、不定時的對實習(xí)同學(xué)的工作情況及勞動紀律情況進行了解。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規(guī)范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養(yǎng)實習(xí)同學(xué)的安全意識。
四、組織、策劃、參與我科室護理應(yīng)急演練一次,課題是《羊水栓塞》;院內(nèi)講課一次,課題為《異位妊娠的'護理》。
五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問題及時總結(jié)并改進和反思。
1、本年度教學(xué)工作存在的問題
。1)、本年度實習(xí)同學(xué)中,昆明市衛(wèi)校部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真;專業(yè)知識和操作技能基礎(chǔ)較差;工作主動性差,有的同學(xué)不遵守勞動紀律,上班時間玩手機游戲和打電話的現(xiàn)象較突出。
。2)、一年的教學(xué)工作圓滿地畫上了句號。在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長以及我科室各病區(qū)帶教老師的支持配合;讓我認真、負責(zé)、安全的完成了20xx年度婦產(chǎn)科實習(xí)護生的臨床教學(xué)工作。
婦產(chǎn)科:李燕萍
20xx年3月2日
組長年度工作總結(jié) 8
要適應(yīng)時代的要求,做一個稱職且優(yōu)秀的班組長,必須經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和修煉,這是所有人才成長的必經(jīng)之路。隨著能力的提升,工作崗位的不斷交替,肩膀上所背負的責(zé)任也越來越重,只有通過不斷的學(xué)習(xí),提升自己的能力,找到正確的方法,才能利用最省力的方法背負起肩上這份責(zé)任!看了《怎樣當(dāng)好一名優(yōu)秀的班組長》這本書后使我感觸頗深:
一、提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是提升工作能力的源泉。
萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢地動山搖。在過去的幾個月中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,使我在實踐中暴露出了一些問題,通過人力部和部門的培訓(xùn),現(xiàn)在的我做工作起來會感覺比以往順手,其實所謂事倍功半,每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來成了一筆可以助力工作的財富。我把學(xué)習(xí)擺在首要位置,時刻自重、自省、自質(zhì)的工作。用理論武裝頭腦,努力覺悟,學(xué)習(xí)公司的工作精神,學(xué)習(xí)公司的方針政策,在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中進步。
二、愛崗敬業(yè),努力提升工作質(zhì)量。
發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風(fēng),以強烈的責(zé)任感、使命感和工作熱情,努力熟悉品管工作。提升專業(yè)技能,以一絲不茍為工作宗旨,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù),不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,不愧對同事的支持。
俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。作為班組長做任何事情都要帶好頭,以身作則。做好自己的本職工作,加強6S管理,監(jiān)督檢查化驗各種報表的數(shù)據(jù)記錄。監(jiān)督好各車間新舊品種的檢驗工作。履行檢查、指揮、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助的責(zé)任,檢查與跟蹤檢查化驗員的工作,嚴格要求員工在檢驗時必須按操作流程執(zhí)行。及時準確的給生產(chǎn)部門反饋質(zhì)量信息。出現(xiàn)異常情況時要及時查找原因,解決不了的及時反饋并跟蹤。
三、強化管理,思想教育,員工思想素質(zhì)。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。為提高員工素質(zhì),每個星期定期進行培訓(xùn),提升大家的主人翁責(zé)任感,把個人的命運和公司緊密的結(jié)合在一起,靈活運用車間的各項考核,獎勤罰懶,采取公平、公開、公正的原則進行獎罰。堅決落實定崗、定職、定責(zé),要求員工熟練掌握自己的崗位職責(zé),落實崗位交接班制度。制度+不落實=0,只有落實制度才能強化管理,讓大家認識到的努力學(xué)習(xí)進步才能與企業(yè)發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情。
四、班組建設(shè),班組長的'帶頭作用
班組長既是“兵頭”又是“將尾”,班組長的工作直接關(guān)系車間的工作質(zhì)量。每個星期三定期進行崗位培訓(xùn),將工作所產(chǎn)生的問題及情況作詳細的分析總和,使員工熟練地的掌握生產(chǎn)操作技能,當(dāng)事故或及異常情況發(fā)生時,所應(yīng)采取的緊急措施,提高員工的安全技術(shù)和對事故的應(yīng)變能力,還能熟練使用車間機器設(shè)備。
五、抓好安全工作。
強調(diào)班組建設(shè)要以人為本,以班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,并與安全生產(chǎn)緊密結(jié)合。
1、安全生產(chǎn)責(zé)任意識。多開展安全教育,使每個員工掌握基本的安全與衛(wèi)生知識,提班組成員的安全意識和技能。安全工作天天講,人人抓。
2、各期巡回檢查工作,對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)巡回檢查,以便異常情況,措施消除隱患,排除故障,防止事故發(fā)生。
3、對設(shè)備保養(yǎng),隨時檢查設(shè)備的運行情況并做好記錄。
在今后的工作中,以歸零的心態(tài)去學(xué)習(xí)一切有利于提高自身素質(zhì)的東西。學(xué)有所成,學(xué)以致用,把自己所學(xué)的知識運用到工作中,不斷改進工作,制定長遠的目標,努力成為一名優(yōu)秀、勤奮、好學(xué)、上進的班長。
品管部 楊xx
20xx年11月4日
組長年度工作總結(jié) 9
英語組是個年輕有熱情的團隊,為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,取得了一些收獲,但也有一些值得今后改進的地方。具體從以下幾個方面來說:
(一)加強集體備課,落實“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計。
堅持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實際出發(fā),著手加強了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實際情況,多騰出時間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運用交際語言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時,同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個進度,切實將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計落實在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計更加精細、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
(二)改善教學(xué)觀念,進行有效課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)科的特點,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實的'交際中理解、模仿和運用語言,要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動活潑地進行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標,努力構(gòu)建個性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動,老師們運用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。
(三)嚴格執(zhí)行計劃,使教研活動開展到位。
教研組要嚴格按照學(xué)期初制訂的教研計劃,安排好每位教師的教研活動內(nèi)容,使每次教研活動形成一種充滿民主、生機、講究實效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實,教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識,如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
(四)每次月考期中考試之后老師們都會坐在一起分析考試情況,分享班級進步的經(jīng)驗,通過失分情況反思教學(xué),老師們相互啟發(fā)、取長補短并運用在接下來的教學(xué)中。
(五)完善評價機制,保證學(xué)生的書寫質(zhì)量。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的布置和評價表格上花費了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時批改,及時講解,部分作業(yè)有針對性的評價語言。個別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用了適合學(xué)生的評價手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動力。
(六)、改進與發(fā)展努力方向
1、提高教學(xué)素養(yǎng),英語組老師們的英語口語及板書仍需練習(xí)和提高。
2、認真研讀中學(xué)英語課程標準,少走彎路。嚴謹制定教學(xué)大目標、小目標并嚴格執(zhí)行,提高效率。
3、突出教研組集體作用。教研組的集體作用在很大程度上體現(xiàn)在公開課上,一節(jié)公開課的好壞可以看出教研組的力量。其實很多時候大家一起出力,看似花費時間,但大家都能得到收獲!合作完成學(xué)校的各項任務(wù)。
4、在各班開展英語活動課,讓學(xué)生們會讀英語更要會說英語,真正提高學(xué)生的英語運用能力。
以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧, 在今后的歲月里,我們英語組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學(xué)工作更為出色!
組長年度工作總結(jié) 10
一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力.
1、弘揚敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁.本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕、教學(xué)經(jīng)驗參差不齊,針對以上特點,我們認為,雖然有劣勢,但更有許多積極的因素,能否干出成績,關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神.于是,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上.通過各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老.
2、強化目標管理,形成奮發(fā)向上的動力.學(xué)校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié).在分解目標的同時,幫助高三教師分析目標達成的可能性,尋找目標達成的途徑,""并且通過一系列的機制加以強化,極大地增強了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力.每次大型考試下來,高三年級都將各班達標率和每個教師的學(xué)科成績與高考目標對照,并在年級會議上通報.由于目標明確,措施到位,到目前為止,絕大多數(shù)班級都取得了不同程度的進步.
3、加強溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系.教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便幫助其認真剖析原因,耐心細致地做好說服教育工作,既程度地鈍化了矛盾,又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任.盡管競爭的壓力很大、很強,但整個高三年級始終是一個和諧的群體.人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的.
4、樹立高考信心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài).首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,在部分班級實行誠信考試;其次,高三年級認真搞好每次月考的選題、出題、閱卷和評卷工作;班級內(nèi)部通過每周主題班會、學(xué)生目標對照表、高考倒計時等形式,強化高三競爭意識.為了進一步調(diào)動學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭勝的信心.
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們不斷進行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果.
二、努力提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的效益.
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學(xué)進度的嚴肅性.高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長計劃和短安排有機結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性.
2、準確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對性.我們把臨界生這個群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu)、能力層次來設(shè)計課堂教學(xué),不片面地追求"高、難、尖",而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點,突破難點.
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性.首先,我們針對復(fù)習(xí)課特點,明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了復(fù)習(xí)"四合一"的課堂模式:能力訓(xùn)練試卷講評整理消化糾錯鞏固.能力訓(xùn)練做到在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點缺陷,有針對性地進行強化訓(xùn)練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎(chǔ)上進行講評,講評的對象明確定位為中等成績學(xué)生,評講效果的衡量標準就是看中等程度學(xué)生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式進行糾錯鞏固訓(xùn)練,同時在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn).
其次,嚴格規(guī)范課堂教學(xué)行為,努力提高課堂效益.一方面,我們將教研室的指導(dǎo)性意見和有關(guān)要求細化落實,并形成年級內(nèi)部的課堂教學(xué)規(guī)范;另一方面,加大聽課力度,實行課堂質(zhì)量考評制度.
4、狠抓集體備課,增強教學(xué)流程的協(xié)作性.我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制.一方面,我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導(dǎo)高三教師取長補短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué),F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的`成長周期.
三、切實做好題的文章,發(fā)揮訓(xùn)練的功能.
1、實行"下水上岸"制,提高練習(xí)質(zhì)量.學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量."下水"是為了"上岸",教師做題是為了選題,為此,我們加強對選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得拿來就用,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),符合學(xué)情.
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度.訓(xùn)練上,我們特別重視訓(xùn)練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓(xùn)練計劃.認真統(tǒng)計分析,對于重點學(xué)生更是要求面批到位.我們還十分重視錯題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生進行自我糾錯,并定期進行糾錯訓(xùn)練.此外,對考試這一環(huán)節(jié),我們嚴格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀,重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分.及時、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作.
3、強化基礎(chǔ)過關(guān),實施分層推進.針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,各備課組明確專人負責(zé)基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級安排專門時間進行檢查、測試.在夯實基礎(chǔ)的前提下,普通班做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,重點班在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升訓(xùn)練難度和訓(xùn)練量.這一舉措對學(xué)生成績的提高取得了良好的效果.
高三半年多的教育教學(xué)工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不夠,我們?nèi)稳恍枰诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進提高,以便在20_年的高考中取得與努力成正比的成績.
組長年度工作總結(jié) 11
時間在平凡、忙碌中匆匆而過,回顧一學(xué)年的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下:
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,作為我開展一切工作的'前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,盡量在相互尊重、相互幫扶,平等、民主、和諧的關(guān)系下開展各項有益的工作。
2、積極應(yīng)對,顧全大局,主動承擔(dān)各項事務(wù),本學(xué)期兼綜合組組長,隨之帶來的瑣碎事情也比較多,但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作,我們組的每個成員都能積極應(yīng)對,都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難,;仡欉@一學(xué)期來的方方面面,雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦,有些時候可能得不到應(yīng)有的認可,但老師們并沒受到多大的影響,對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神,我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作,爭取家長的力量,提高教育質(zhì)量開展教科研活動
根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加這項活動,組織六年級學(xué)生觀看青春期早期教育光碟,通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨著實施的進行,相互交流,修改調(diào)整。博眾人之長。借助集體教研活動時間,除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識和最新的外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實際中出現(xiàn)的新情況,存在的問題和遇到的難題。
4,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作,做好調(diào)代課的統(tǒng)計工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂上交工作等等。總之,做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結(jié),如有不當(dāng),敬請指正。
組長年度工作總結(jié) 12
一、團結(jié)協(xié)作,投入教育教學(xué)工作
團隊具有“凝聚力”,工作才能出成績.我們大班組正是這樣一個具有“凝聚力”的團隊,團隊里的老師踏實,互相學(xué)習(xí),互相促進,密切配合.大家總是能以主人翁的態(tài)度來對待每一項工作.正是大家合成一股力,擰成一股繩,所以出色的完成了本學(xué)期的各項重作任務(wù).出現(xiàn)問題,大家一起出謀劃策,想辦法解決.正是這種精神,這種力量,使我們的開展的各項年級組活動都贏得了家長的掌聲.
二、幼小銜接,為孩子入小學(xué)打下基礎(chǔ)
隨著課程的進一步實施和展開,學(xué)習(xí)方式的改變讓孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)更趨靈活和主動,隨著時間的推移,孩子們即將進入小學(xué)學(xué)習(xí),它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折,無論是課程的設(shè)置,環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同.如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學(xué)生的生活.是我們本學(xué)期的一個工作重點.帶孩子們到青年路小學(xué)進行參觀、并參加升旗儀式,以此來激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望.
在平時活動中,我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲的回答教師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣,朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展.不僅如此,我們每天根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容給孩子布置相應(yīng)的作業(yè),第二天及時收作業(yè)進行批改下發(fā),使孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活,現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)的時間相對長了,而睡覺的時間相對短了.通過一個學(xué)期的培養(yǎng),為孩子順利進入小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ).
三、教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量
首先組內(nèi)的各位老師能在思想上加強認識,認真參與教科研活動.每周三上午,大家會聚在一起進行集體備課,一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識和政治思想,一起商量主題活動內(nèi)容,一起交流工作中的困惑等.每次園內(nèi)有什么活動,我們大班年級組的各位老師總能積極參與.各班的三位老師之間配合也都默契,班級之間團結(jié)協(xié)作,真正做到取長補短,教學(xué)相長,共同提高.
一學(xué)期來我們順利地完成上級下達的各項任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水.我們團結(jié)協(xié)作,互幫互助.組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,而且毫無怨言.
四、親子活動,建立家園育兒橋梁
本學(xué)期,我們組織了好多的親子活動,有期初的家長會、元宵節(jié)猜燈謎觀燈展、親子閱讀、以及大班畢業(yè)典禮.家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容,如何提高家長的教育意識和教育水平,如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進行幼兒的發(fā)展,是我們大班老師最為關(guān)心的問題.通過以上這些親子活動,很好的讓家長參與到了我們的活動中來,讓家長更好的了解了我們的教育方法和策略,以及幼兒園的教育方向和特色.同時親子活動,也讓家長看到了自己孩子在幼兒園的一日生活,與同伴的交往及日常的表現(xiàn).發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的閃光點,也看到自己孩子的不足,和老師共同找出教育的方法,形成合力.
五、家長工作力求務(wù)細
現(xiàn)在,有些家長工作較忙,往往很少有空和老師交流,我們就通過“校訊通”與他們交流,將近期的工作重點、幼兒表現(xiàn)反饋給他們,使家長們能根據(jù)自己孩子的實際情況及存在的`一些問題對癥下藥.其次,各班充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的班級活動中.如:發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料,制作教、玩具、鼓勵家長相互交流、邀請家長積極參加家長助教活動.同時,充分利用電話聯(lián)系、qq群等,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,幫助家長提高家教水平,達成家園同步共育,促進幼兒健康和諧全面發(fā)展.在平時的工作中,我們老師對待家長始終以平等為基礎(chǔ),溝通為橋梁,參與為原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想.在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長.
成績的取得只能代表過去,在工作中我們還存在著許多的不足,在今后的工作中,我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討.把我們年級組的工作搞得更加有聲有色,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!
在忙忙碌碌中我們一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號,作為大班組的一員,這一學(xué)期,我感受到了老師們對工作的熱情、對幼兒的關(guān)愛以及同事之間濃濃友情,愿我們這個團結(jié)協(xié)作的集體,在新的一年中,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
組長年度工作總結(jié) 13
搞好班組建設(shè),首先要從班組長素質(zhì)建設(shè)入手,提高班組長的整體素質(zhì),通過班組長素質(zhì)的提升,帶動職工品牌隊伍的建設(shè)。因此我通過自身努力較好地完成了20xx年的班組管理工作,現(xiàn)對今年完成的工作進行以下總結(jié)。
一、存在的問題
思想政治素質(zhì)有待進一步提高。一些人思想政治覺悟相對較低,思想保守,因循守舊,不能突破封閉思想,怕自己的技術(shù)傳出后,別人與自己爭位置、奪飯碗。文化素質(zhì)有待于進一步提升。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,目前我礦班組長,文化素質(zhì)相對較低,但在很大程度上已經(jīng)影響了班組長樹立自己的威信和順利開展工作。
業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步加強。鑒于煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的特殊性,班組長必須具有豐富的技術(shù)業(yè)務(wù)和工作經(jīng)驗,但是我礦部分班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)的現(xiàn)狀不容樂觀,部分班組長不懂安全生產(chǎn)工藝,對生產(chǎn)過程中容易發(fā)生的事故部位及環(huán)節(jié)不能了如指掌,在安排工作時不能做到心中有數(shù),制定不出有效預(yù)防應(yīng)對措施。班組長在管理上存在的問題主要是管理粗放、安全意識不強。
應(yīng)對突發(fā)事件能力有待于進一步強化。我礦部分班組長雖然井下工作時間較長,但是缺乏相關(guān)的工作能力,遇到緊急事務(wù)往往束手無策,不能夠制定有效措施,果敢的.處理好工作現(xiàn)場出現(xiàn)的臨時問題。班組長執(zhí)行能力有待于進一步增強。調(diào)查顯示,我礦部分班組長缺乏“不安全不生產(chǎn),發(fā)現(xiàn)問題先處理后生產(chǎn)”的高度責(zé)任感,在工作中只抓生產(chǎn)不抓安全,安全生產(chǎn)過不了人情關(guān),對班組內(nèi)成員“三違”查罰力度不夠,有時候甚至姑息,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
二、解決問題的對策
班組長素質(zhì)建設(shè)要有章可循,有建設(shè)目標可參照。形成一個作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、管理到位的班組長隊伍不是朝夕之功。要使班組長素質(zhì)建設(shè)取得實效,就必須制定一個詳細而又周密的計劃有序進行,可設(shè)立班組長素質(zhì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進行長期管理和督促,并制定相應(yīng)的獎懲措施,鼓勵班組長提高素質(zhì)。加強培訓(xùn)工作,全面提高班組長素質(zhì)。一是班組長思想政治素質(zhì)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)班,政治活動日,電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒,組織班組長學(xué)習(xí)相關(guān)先進理論,組織班組長學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法律法規(guī),增強班組長安全生產(chǎn)的法律意識。
班組長不但是安全生產(chǎn)的管理者,同時也是安全生產(chǎn)的踐行者。因此,提升班組長安全技術(shù)能力培訓(xùn)就顯得尤為重要。結(jié)合煤礦自身特點和實際情況,制定班組長學(xué)習(xí)計劃,開設(shè)符合他們文化程度和專業(yè)的課程。同時,文化素質(zhì)培訓(xùn)要結(jié)合生產(chǎn)實際,有計劃地有步驟地合理安排學(xué)時。為使理論教學(xué)更加具有針對性和實用性,班組長素質(zhì)培訓(xùn)班的講義和教員要由分管領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)技術(shù)骨干擔(dān)任。
管理能力的培訓(xùn)主要采用培訓(xùn)班、外出考察兩種方式。應(yīng)邀請長期從事管理工作的領(lǐng)導(dǎo)干部對班組長就日常安全生產(chǎn)工作中如何團結(jié)同志,合理組合各方面資源等方面進行指導(dǎo)。與此同時,還要根據(jù)生產(chǎn)實際需要,組織班組長外出考察,虛心學(xué)習(xí)先進單位的有關(guān)班組建設(shè)的基本經(jīng)驗,取先進單位之長,補自已之短,制定本班組的管理實施方案,實施方案要做到科學(xué)性、實用性和創(chuàng)造性。
應(yīng)急能力是班組長遇到緊急情況所體現(xiàn)出來的一種處置能力。在煤礦這種高危行業(yè)班組長具備這種能力就顯得舉足輕重。根據(jù)現(xiàn)場實際注重班組長的大局意識和正確判斷處理事務(wù)能力的培訓(xùn)。班組長在日常生產(chǎn)過程中一方面要加深對現(xiàn)場的認識,熟悉安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和大局意識,另一方面還要注重現(xiàn)場實戰(zhàn),通過模擬事故現(xiàn)場,要求班組長熟悉緊急事務(wù)處理的程序,以便他們?nèi)蘸笥龅酵话l(fā)事件時能處變不驚,沉著冷靜,正確處理,避免事故發(fā)生造成惡性后果。
三、建立有效的監(jiān)督機制
定期地對班組長進行管理經(jīng)驗交流和業(yè)績考核,對班組長素質(zhì)提升和班組隊伍建設(shè)至關(guān)重要?己艘蟀嘟M長在安全生產(chǎn)上不但使自己成為技術(shù)能手,更要有發(fā)現(xiàn)隱患,排除隱患的能力,要能夠?qū)Σ环判娜藛T和不放心崗位進行排查,并協(xié)同區(qū)隊干部對相關(guān)人員進行行之有效的幫教。必須建立相應(yīng)的獎懲制度。對在安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化等工作中表現(xiàn)突出,成績顯著的班組長要進行表彰,對不能夠勝任班組長職務(wù)的要適時撤換,形成有才必用的良好用人機制。
班組長職責(zé)和權(quán)力不明也是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題。為進一步加強班組管理,促進安全生產(chǎn),班組長必須明確在安全生產(chǎn)中的職責(zé)權(quán)力。班組長在安全生產(chǎn)中的職責(zé)包括安全管理職責(zé)、生產(chǎn)管理職責(zé)、質(zhì)量管理職責(zé)和其他相關(guān)的職責(zé);班組長在安全生產(chǎn)中的權(quán)力包括安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)、考核分配權(quán)以及其他的相關(guān)權(quán)力。班組長在工作中要按照相關(guān)職責(zé),合理使用手中的權(quán)力。
班組長要自覺接受班組成員的監(jiān)督,廣開言路,集思廣益,共同為安全生產(chǎn)作貢獻,不能獨斷專行,一意孤行。同時,所在區(qū)隊要疏通信息傳遞渠道,使職工對班組長的意見或建議能夠通過暢通的渠道得以表達,使職工合理化的意見不因班組長的固執(zhí)而不被采納。對職工反映關(guān)于班組長的問題要及時調(diào)查,給職工一個說法。同時,區(qū)隊干部也應(yīng)加強對班組長的監(jiān)督。
組長年度工作總結(jié) 14
一年來,本人進一步從各方面嚴格要求自己,充分發(fā)揮一名合格黨員應(yīng)有的模范作用,具體情況匯報如下:
一、 思想認識方面
加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治和思想覺悟,時刻嚴格要求自己,增強大局意識和服務(wù)意識。時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二、 工作態(tài)度方面
愛崗敬業(yè),踏實肯干,勤奮上進,不忘初心,積極向上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量。以“六型班組”為依托,進一步完善細化班組建設(shè)工作,積極宣傳正能量,引導(dǎo)員工行正確的'事,做正直的人,與企業(yè)同呼吸,共命運。
三、 執(zhí)行力方面
服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不講客觀條件,不消極怠工,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通;努力學(xué)習(xí),掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能;進一步完善班組管理機制,利用科學(xué)的標準衡量員工,合理的獎懲制度激勵員工;設(shè)立反饋機制,及時發(fā)現(xiàn)和解決實際問題。
四、 廉潔自律方面
堅持以學(xué)習(xí)自警自勵,以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。提高自身政治素養(yǎng)的同時,增強業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。做到自重、自省、自警、自勵。在工作中堅持說真話,辦實事,不弄虛作假,敷衍搪塞,注重實效。嚴于律己,寬以待人,通過談心、交心,充分調(diào)動員工的工作積極性和主觀能動性,發(fā)揮好群體的力量,努力形成“心往一處想,勁往一處使”的良好氛圍。
組長年度工作總結(jié) 15
年底了,一切都在總結(jié)之中,盤點著一年的收獲,預(yù)計著明年的事項。引用楊瀾的一句話:“生活大致平靜,內(nèi)心總有波瀾”,來概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落,平安就好,平安即福。這個世界肯定有大起大落,但波瀾不驚就好。
回顧一年來的工作,堅持以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁對我的支持和幫助,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
作為教研組長,我深知不斷提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要性。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能自身的素質(zhì)和教育教學(xué)水平。在這一年中,我積極參加各項政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在本年段中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的`團隊精神,團結(jié)一致地做好教研組工作和班級工作。
二、耐心細致地做好保教工作。
遵循《綱要》精神,認真鉆研教材,將一些好的教學(xué)方法和先進的教育理念應(yīng)用于教學(xué)活動中,取得了良好的教學(xué)效果。針對在教學(xué)活動中存在的不足,及時發(fā)現(xiàn)及時進行修正,并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點因材施教,注重多啟發(fā),多引導(dǎo),尊重孩子的個性發(fā)展。在活動中時刻做孩子們的引導(dǎo)者、支持者和合作者,使孩子們樂于活動、急于探索、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一年來的共同努力,孩子們在各方面有了不同的提高。
良好的教育離不開悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的關(guān)照,非常注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,通過多種渠道讓幼兒學(xué)會整理衣服、收拾玩具、有序進餐午睡等。
三、密切聯(lián)系,增進家園互動。
這一年中,我們除了向家長輸送先進科學(xué)的育兒理念,及時與家長交流幼兒在園的各種表現(xiàn),還注重讓家長參與到幼兒園的教育教學(xué)工作中來,開發(fā)形式多樣的家園互動活動,家長會、開放周活動、家長助教、家庭友好小組活動、親子競技運動會和藝術(shù)周活動等,通過這些活動,增進了新時期家長對幼兒園教育的參與意識,真正實現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。
時間在幼兒的成長中過去了,孩子們在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中,我將與我們所有的教師一起,取長補短,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng)造20xx新的篇章。
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