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教育局年度工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的教育局年度工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
教育局年度工作總結(jié)1
20xx年，市教育局財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞深化教育領(lǐng)域綜合改革，以優(yōu)化配置教育資源為重點(diǎn)，規(guī)范教育財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化教育項(xiàng)目管理，大力實(shí)施教育民生工程，為教育均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代化和提高教育質(zhì)量提供物質(zhì)保障。
20xx年，財(cái)務(wù)科主要圍繞“預(yù)算、規(guī)劃和項(xiàng)目”三方面履行工作職責(zé)，表現(xiàn)在以下6方面：
一、預(yù)算管理得到加強(qiáng)，推行“開門辦預(yù)算”。
20xx年市直教育部門進(jìn)一步深化預(yù)算管理改革，預(yù)算管理體系更加完善，部門預(yù)算編制更加規(guī)范，項(xiàng)目預(yù)算編制更加科學(xué)，預(yù)算信息更加透明，推進(jìn)預(yù)算公開評(píng)審，深化預(yù)決算信息公開，實(shí)行“三公經(jīng)費(fèi)”和“預(yù)決算”公開，從嚴(yán)從緊控制一般性支出，推動(dòng)政府向社會(huì)購買服務(wù)預(yù)算管理，較好服務(wù)了教育改革與發(fā)展的大局。堅(jiān)持厲行節(jié)約，狠抓增收節(jié)支，積極落實(shí)投入法定增長。項(xiàng)目支出重點(diǎn)突出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、信息化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。
二、優(yōu)化配置教育資源，一中龍山校區(qū)有序建設(shè)。
城區(qū)中小學(xué)布點(diǎn)規(guī)劃通過專家評(píng)審，并修訂完善。啟動(dòng)城區(qū)幼兒園布點(diǎn)規(guī)劃編制，已完成現(xiàn)狀和初步方案設(shè)計(jì)。優(yōu)化配置教育資源，完成原安慶三中整體。com搬遷，安慶二中碧桂園分校運(yùn)行情況良好，安慶一中龍山校區(qū)已基本完成土地報(bào)批，校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案已完成招標(biāo)和修改完善，擬定城區(qū)20xx—20xx年新建中小學(xué)時(shí)序安排。東部新城綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功辦學(xué)，綠地幼兒園、諾亞舟幼兒園相繼開學(xué)，十四中遷建已通過規(guī)委會(huì)批準(zhǔn)，東部新城教育資源得到優(yōu)化配置。
三、深化教育財(cái)務(wù)管理，內(nèi)部控制得到加強(qiáng)。
全面貫徹《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》和《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》，修訂完善了《市教育局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度》通過并實(shí)施，《市直教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》形式印發(fā)執(zhí)行。在全市教育系統(tǒng)深入開展了“教育經(jīng)費(fèi)管理提升年”活動(dòng)，《義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)管理》、《義務(wù)教育階段學(xué)校食堂管理辦法》等開始執(zhí)行，加強(qiáng)中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)公示欄，收費(fèi)投訴明顯減少。市教育學(xué)校和單位進(jìn)一步落實(shí)行政一把手“三不直接分管”制度。開展了教育財(cái)務(wù)管理管理培訓(xùn)，教育財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)制度匯編印發(fā)，在全市開展高中資助和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理審計(jì)調(diào)查，財(cái)務(wù)內(nèi)部控制得到強(qiáng)化。
四、做好教育民生工程，教育公平繼續(xù)深化。
撥付義保經(jīng)費(fèi)3.9億元，惠及47.6萬名學(xué)生；為城鄉(xiāng)47.6萬名學(xué)校免費(fèi)提供教科書，資金6060萬元，為16226名家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)，補(bǔ)助資金2101萬元。撥付高中國家助學(xué)金和中職免學(xué)費(fèi)7256.16萬元，惠及高中學(xué)生59679萬次人，全國學(xué)生資助管理中心充分肯定我市學(xué)生資助工作.20xx年規(guī)劃新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦`幼兒園10所，改擴(kuò)建22所，全面完成新建改擴(kuò)建設(shè)任務(wù)。
深化義保機(jī)制改革，一是從今年春季起，城市義務(wù)段學(xué)生教科書費(fèi)全免，投入620萬元；二是義保經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提標(biāo)，城區(qū)小學(xué)增加100元/生·年、初中增加150元/生·年，共增加投入492萬元。免除市特教學(xué)校學(xué)生生活費(fèi)84萬元。
五、推進(jìn)教育項(xiàng)目管理，辦學(xué)條件得到改善。
新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園12所，閑置校舍改建23所，增設(shè)附屬幼兒園35所，建筑面積41562平方米，投資4556萬元。農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造省級(jí)以上專項(xiàng)資金8814萬元，維修改造項(xiàng)目224個(gè)，維修改造面積10.9萬平方米。20xx—20xx年安排薄弱學(xué)校校舍改造類項(xiàng)目284個(gè)，投資18865萬元，建設(shè)面積13.8萬平方米。20xx—20xx年我市初中工程建設(shè)項(xiàng)目76個(gè)，建設(shè)面積33.7萬平方米，投資11398萬元，20xx年初中工程，項(xiàng)目學(xué)校15所，中央資金2270萬元，總建筑面積8。9萬平方米。20xx—20xx年我市食堂專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目1003個(gè)，投資27485萬元，全市營養(yǎng)改善試點(diǎn)縣食堂供餐765所，企業(yè)供餐447所，食堂供餐率達(dá)64%，居全省第一位。20xx—20xx年我市教師周轉(zhuǎn)房專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目73個(gè)，建設(shè)面積5.67萬平方米，投資8196萬元.20xx年，我市開始啟動(dòng)安慶教育城域網(wǎng)建設(shè)工程，20xx年投入345萬元。教育內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)正式啟動(dòng)，出臺(tái)了內(nèi)涵項(xiàng)目管理和內(nèi)涵項(xiàng)目資金管理辦法，第一批15個(gè)項(xiàng)目順利實(shí)施。
教育局年度工作總結(jié)2
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領(lǐng)全縣教職員工，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新工作機(jī)制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進(jìn)取，各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。
一、xx年度目標(biāo)完成情況
(一)通過了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的`有關(guān)要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署，對(duì)各鄉(xiāng)校校長和主管校長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課，為各中小學(xué)訂法制教材xx套，做到了課程、計(jì)劃、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。
(二)順利通過了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收
我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)省市有關(guān)文件精神，在全縣中小學(xué)努力探索建立并實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系�？h鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評(píng)估知識(shí)問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學(xué)評(píng)估工作的相關(guān)制度，努力構(gòu)建起教學(xué)評(píng)估工作的長效機(jī)制;大力實(shí)施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計(jì)中，我縣有2位教師獲全國三等獎(jiǎng)，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，確立、完成和正在申請(qǐng)的課題93項(xiàng)�，F(xiàn)有特級(jí)教師4人，省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)“三優(yōu)”標(biāo)兵65人，市級(jí)骨干教師32人，學(xué)科帶頭人16人;在衡水市中小學(xué)校長論壇中有6人被評(píng)為“中小學(xué)優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學(xué)青年教師論壇中有15人被評(píng)為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實(shí)教研隊(duì)伍，對(duì)教師專業(yè)成長進(jìn)行引領(lǐng)，對(duì)此，《衡水日?qǐng)?bào)》還進(jìn)行了報(bào)道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評(píng)估帶來的巨大效應(yīng)。同時(shí)，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對(duì)教學(xué)評(píng)估工作進(jìn)行大力宣傳，并多次舉行各級(jí)教學(xué)評(píng)估研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)市教研室專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學(xué)評(píng)估的意識(shí)日漸增強(qiáng)，有力地推動(dòng)了教學(xué)評(píng)估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作驗(yàn)收。
(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展
繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后，今年，我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項(xiàng)資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng)，總投資達(dá)110萬元，建筑面積1400㎡。
教育局年度工作總結(jié)3
20xx年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的大力指導(dǎo)下，將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置，形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報(bào)刊上有文章、網(wǎng)絡(luò)上有信息”的良好態(tài)勢，在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍，不僅樹立了xx教育的好形象，在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應(yīng)輸送了來自教育層面的正能量。
一、高處著眼，全局策劃，樹立了大教育外宣意識(shí)
20xx年，我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺(tái)加強(qiáng)報(bào)道的內(nèi)涵建設(shè)好宣傳力度外，還應(yīng)樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識(shí)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作，在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調(diào)主線。
用十二個(gè)字概括就是，“抬頭看天，俯身觀地，左顧右盼”。所謂“抬頭看天”，就是向著更高級(jí)別的媒體網(wǎng)站學(xué)習(xí)靠攏，時(shí)刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調(diào)一致，時(shí)刻站在時(shí)代的最前沿。在新聞審核上學(xué)習(xí)并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的QQ交流式改審制；在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導(dǎo)藍(lán)本，對(duì)本局教育網(wǎng)進(jìn)行了改革；所謂“俯身觀地”，就是指留心來自基層學(xué)校的低結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，將基層宣傳方面好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)地運(yùn)用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校撰寫新聞的標(biāo)題很亮、題材很新，這樣的新聞我們往往設(shè)為要聞，從而讓更多的學(xué)校從中學(xué)會(huì)如何給新聞取好題目等等；我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印，或是將圖片進(jìn)行了組合發(fā)布，我們也將這些好做法吸收進(jìn)來，在全局層面進(jìn)行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”，指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局，目的一方面是及時(shí)掌握同級(jí)別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒，另一方面也是為了學(xué)習(xí)好的新聞寫作手法。
此外，我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年，區(qū)教育局在教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革、實(shí)施新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、集團(tuán)化辦學(xué)、文明創(chuàng)建、抗洪救災(zāi)和教師隊(duì)伍建設(shè)上加大報(bào)道力度。圍繞這些工作，區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度，切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌，及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。
二、典型引路，細(xì)處著力，加強(qiáng)了教育通訊員建設(shè)
全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學(xué)幼兒園33所，教師1000多人，加上部分民辦教育機(jī)構(gòu)，其中通訊員人數(shù)約有近40名�？紤]到通訊員隊(duì)伍大多來自一線教師，缺乏專業(yè)的宣傳報(bào)道經(jīng)驗(yàn)，為此今年我們立足四個(gè)方面加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。
一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來，區(qū)教育局幾乎每年都會(huì)對(duì)全系統(tǒng)基層通訊員進(jìn)行一至兩次專業(yè)培訓(xùn)，從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓(xùn)會(huì)，參會(huì)人員不僅包括各校通訊員，各校主要負(fù)責(zé)同志，來自電視、報(bào)社的資深媒體記者，也有本系統(tǒng)報(bào)道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報(bào)道撰寫方面，也有攝影技巧方面，還有專門針對(duì)基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始，為鞏固培訓(xùn)效果，我們還向“安徽教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室QQ群的網(wǎng)絡(luò)交流作用，對(duì)不合規(guī)范的新聞提出詳細(xì)修改意見，這些意見具體到標(biāo)題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準(zhǔn)確、立意的深遠(yuǎn)等方面，對(duì)于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布，在質(zhì)量上趨向精細(xì)化高品質(zhì)；三是不拘一格的樹標(biāo)立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度，這里主要是對(duì)基層新聞中的亮點(diǎn)新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機(jī)關(guān)層面本身新聞在要聞發(fā)布外，基層新聞中凡是省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研報(bào)道突出的、某一方面經(jīng)驗(yàn)做法有亮點(diǎn)特色能在全區(qū)起到一定引導(dǎo)作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時(shí)捕捉時(shí)代先機(jī)，緊扣教育熱點(diǎn)的、能以小見大，善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們?cè)谏约有薷暮�，�?huì)在第一時(shí)間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞，這也激起了基層學(xué)校想寫好新聞，想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)上一年度xx教育網(wǎng)新聞進(jìn)行優(yōu)中選精，從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干，說明了區(qū)教育局對(duì)宣傳報(bào)道的重視，在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型的同時(shí)，也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的'示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)了廣大通訊員的撰稿積極性。
三、注重轉(zhuǎn)化，科學(xué)發(fā)力，助推教育工作提質(zhì)增效
今年，我局高度注重提高報(bào)道的“附加值”，及時(shí)把有價(jià)值的信息轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗(yàn)、決策依據(jù)和工作部署，有力地推動(dòng)了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗(yàn)。我們及時(shí)將一些好的工作做法轉(zhuǎn)化為鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)。比如在教育綜合改革中、集團(tuán)化辦學(xué)、閱享讀書會(huì)等方面，都做了深入報(bào)導(dǎo)。二是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)。我們注重信息服務(wù)的前瞻性，圍繞全區(qū)教育工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、盲點(diǎn)等問題開展調(diào)研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)的收官，我區(qū)在多次調(diào)研的基礎(chǔ)上擬在全系統(tǒng)范圍推進(jìn)“一日常規(guī)”評(píng)比，以新聞報(bào)道的方式“先吹風(fēng)，后下雨”，既為決策部署提供了有力依據(jù)，也讓各校對(duì)《xx區(qū)中小學(xué)一日常規(guī)管理考核辦法（試行）》有了更為鮮明的認(rèn)識(shí)。三是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為工作部署。我們始終認(rèn)為，工作開展的好不好，從宣傳報(bào)道上就能反映出來，既要干得好，也要宣傳得好，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界了解學(xué)校辦學(xué)工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識(shí)地思考特色化的開學(xué)典禮主題，為此一方面將其納入到開學(xué)檢查的考評(píng)項(xiàng)目之一，真正發(fā)揮了新聞宣傳對(duì)全區(qū)教育工作的指導(dǎo)作用。
四、內(nèi)外兼顧，優(yōu)化環(huán)境，不斷提升教育宣傳影響力
今年，為進(jìn)一步擴(kuò)大教育影響力，我局從內(nèi)外兩個(gè)方面加以著力，不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對(duì)內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點(diǎn)。我們定期、不定期地針對(duì)當(dāng)前重點(diǎn)工作有意識(shí)地策劃專題報(bào)道，主動(dòng)深入到各校一線，廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)掌握先進(jìn)典型和工作亮點(diǎn)，大做宣傳文章；同時(shí)，我們還注重加強(qiáng)與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡(luò)和溝通，定期了解上級(jí)信息需求重點(diǎn)，做到有的放矢，提高了信息報(bào)送質(zhì)量和采用率。對(duì)外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級(jí)，主攻市級(jí)，爭取省級(jí)，把握國家級(jí)”的外宣目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)與各級(jí)各類媒體的聯(lián)系和溝通，對(duì)好題材、新亮點(diǎn)適時(shí)主動(dòng)地邀請(qǐng)上級(jí)各媒體來人實(shí)地采訪，千方百計(jì)地增加宣傳用稿量，切實(shí)提高宣傳質(zhì)量、宣傳效果。我們先后與中國教育報(bào)、安徽青年報(bào)、中安教育網(wǎng)、安慶日?qǐng)?bào)、安慶廣播電視新周刊以及安慶廣播電視臺(tái)黃梅戲、教育點(diǎn)點(diǎn)透頻道等各級(jí)各類省市區(qū)內(nèi)外的媒體建立了一定的合作關(guān)系；我們的稿件除了在本網(wǎng)發(fā)布外，經(jīng)過不同修改均同步發(fā)布到省、市教育網(wǎng)站，進(jìn)一步扮靚了xx乃至安慶市的教育名片。
雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學(xué)，制度上更完善，方法上更創(chuàng)新，質(zhì)量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距、對(duì)重要事件、社會(huì)熱點(diǎn)的要點(diǎn)把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。
教育局年度工作總結(jié)4
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，將以“學(xué)在錦江、品質(zhì)教育”為目標(biāo)，緊扣“以質(zhì)量為核心，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)錦江教育現(xiàn)代化”主題，繼續(xù)實(shí)施“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”戰(zhàn)略，內(nèi)涵發(fā)展，外塑形象，進(jìn)一步提升我區(qū)教育品質(zhì)和影響力。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高效能，促進(jìn)又好又快發(fā)展
著重要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高策劃力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，進(jìn)一步加強(qiáng)“機(jī)關(guān)服務(wù)學(xué)校、校長服務(wù)一線教師、教師服務(wù)學(xué)生、全區(qū)教育服務(wù)于‘四區(qū)建設(shè)’”作風(fēng)建設(shè)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，提高民主和科學(xué)決策水平。
2、繼續(xù)深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制。配合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，對(duì)符合政策的學(xué)生做到不重不漏，依法實(shí)施教育資助，確保義務(wù)教育階段家庭困難學(xué)生、殘疾少年兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)利，提升錦江教育親民愛民形象。
3、堅(jiān)持按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的總體要求，進(jìn)一步深化治理教育亂收費(fèi)工作，從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為。
加強(qiáng)系統(tǒng)黨的建設(shè)，與作風(fēng)建設(shè)、群團(tuán)工作結(jié)合起來，互為促進(jìn)，創(chuàng)建和諧氛圍，服務(wù)于教育教學(xué)中心工作。
二、深化素質(zhì)教育，突出質(zhì)量，提升錦江教育品質(zhì)
1、教學(xué)工作出口碑。
進(jìn)一步明確質(zhì)量在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的核心地位。管理上做到校內(nèi)教師、學(xué)段發(fā)展、校外專家、校與校、家庭教育“五個(gè)協(xié)同”。進(jìn)一步完善“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作體系，堅(jiān)持各學(xué)段教學(xué)工作“一體化”來抓，做好幼、小、初、高的銜接教育研究，持續(xù)提升錦江教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓住提升教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)人群管理——校長課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力，以及重點(diǎn)內(nèi)容管理——繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化和最優(yōu)化，深化有效課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)效益。
(2)抓住典型學(xué)校開展質(zhì)量案例研究，以“每周一�！背B(tài)視導(dǎo)、“每月一�！卑咐芯�、“一校一策”備考指導(dǎo)等為載體，加強(qiáng)交流，共享經(jīng)驗(yàn)，不斷實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力的提高和升華。
(3)抓住督查追蹤，完善“督查→反饋→學(xué)校整改→回訪追蹤→完善提升”的教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控機(jī)制，督促學(xué)校狠抓落實(shí)。
(4)抓好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的科學(xué)研究，中學(xué)堅(jiān)持“以入量出、分類定位、分層定標(biāo)、適切實(shí)際、適度提高、表彰激勵(lì)”為原則，力爭在全市中、高考排名中實(shí)現(xiàn)“三連冠”。小學(xué)堅(jiān)持“關(guān)注起點(diǎn)，關(guān)注差異，注重過程，注重變化，重在價(jià)值判斷”為原則，進(jìn)一步改進(jìn)監(jiān)測評(píng)價(jià)工作，保證學(xué)生素質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展。
2、德育工作出品牌。
(1)以“千名教師訪萬家”為切入點(diǎn)，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力，明確班主任專業(yè)化建設(shè)的`途徑，大力推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。(2)立足常規(guī)，探索德育工作系列化、特色化、規(guī)范化。從安全、規(guī)范、禮儀、衛(wèi)生等方面狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。提高學(xué)生是非辨別、行為評(píng)價(jià)、自我管理能力，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(3)加強(qiáng)指導(dǎo)，開展特色鮮明、符合師生實(shí)際德育活動(dòng)，打造錦江德育活動(dòng)品牌。
3、藝體工作出品位。
開足、開齊體育、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高。搭建多種展、演、賽平臺(tái)，大力開展藝術(shù)、環(huán)保、法制、科技活動(dòng)。走出國門，參與國際交流，拓展視野，擴(kuò)大影響。
三、加快項(xiàng)目推進(jìn)，凸顯亮點(diǎn)，提升錦江教育形象
堅(jiān)持“抓重點(diǎn)、帶全面”的工作思路，通過梳理確立以下工作為重點(diǎn)項(xiàng)目。
1、完善督導(dǎo)評(píng)估體系，迎接省級(jí)政府督導(dǎo)檢查。(1)堅(jiān)持基礎(chǔ)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)督導(dǎo)體系，但重點(diǎn)向發(fā)展目標(biāo)傾斜，分類分層考核。(2)做好迎接省級(jí)政府督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作，確保優(yōu)秀等級(jí)。
2、上半年召開“錦江教育博覽會(huì)”，集中展示我區(qū)教育發(fā)展成果，凸顯我區(qū)教育特色，擴(kuò)大我區(qū)教育影響力，為進(jìn)一步發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
3、教育現(xiàn)代化試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)先行在鹽道街小學(xué)、川師附中、七中育才學(xué)校3校試點(diǎn)，為全面推開積累經(jīng)驗(yàn)。
4、亮點(diǎn)學(xué)校打造。加快啟動(dòng)成師附小改擴(kuò)建工程、七中育才學(xué)校改擴(kuò)建工程和錦江區(qū)現(xiàn)代職校二期工程建設(shè)等項(xiàng)目，讓亮點(diǎn)更亮。
5、特色學(xué)校建設(shè)。在學(xué)�，F(xiàn)階段已有特色的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)�？偨Y(jié)提煉，讓特色更加顯亮。通過特色學(xué)校建設(shè)，形成學(xué)校錯(cuò)位發(fā)展、精彩紛呈的局面。
6、按創(chuàng)國重的方案穩(wěn)步推進(jìn)職校創(chuàng)國重工作。重點(diǎn)做好校園文化建設(shè)，建好新專業(yè)、優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè)等工作，解決好軌道服務(wù)方向?qū)I(yè)學(xué)生的出口問題。
7、成立三幼樹基學(xué)前教育集團(tuán)及三幼樹基學(xué)前教育科研中心，推廣三幼“自主游戲課程包”，形成“研、培、銷”一體化的服務(wù)，科研興園，發(fā)揮教辦園示范作用。充分關(guān)心和支持民辦幼兒園的發(fā)展，規(guī)范其辦學(xué)行為，辦好一批在老百姓家門口，老百姓讀得起的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
8、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)。加快總結(jié)先期教育鏈學(xué)校建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)水平，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，更多的學(xué)校得到發(fā)展。適時(shí)啟動(dòng)其它教育鏈建設(shè)。
9、積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于名校入駐、啟動(dòng)房地產(chǎn)工作的部署。積極協(xié)調(diào)我區(qū)公建配套學(xué)校相關(guān)承建單位，盡快啟動(dòng)成師附小華潤分校二期、大觀配套中學(xué)、沙河堡配套小學(xué)、琉璃配套學(xué)校、糧豐配套小學(xué)、花果配套小學(xué)等學(xué)校的建設(shè)。做好新增配套學(xué)校師資、設(shè)備前期準(zhǔn)備工作，確保在20xx年完工并投入使用。
10、完成創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)硬件裝備目標(biāo)。(1)項(xiàng)目裝備重點(diǎn)向特色學(xué)校、亮點(diǎn)學(xué)校傾斜，建成部分優(yōu)質(zhì)教育鏈點(diǎn)學(xué)校間的網(wǎng)絡(luò)集體教研、直播課堂的校際互動(dòng)交流平臺(tái)。(2)堅(jiān)持“現(xiàn)有學(xué)校補(bǔ)充完善，新建學(xué)校一步到位，待建學(xué)校落實(shí)規(guī)劃”的原則，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書等，力爭我區(qū)在20xx年實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備滿覆蓋100%達(dá)標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，提高設(shè)施設(shè)備使用效益。
11、做好20xx年學(xué)校暑期排危維修項(xiàng)目，結(jié)合校園文化建設(shè)，進(jìn)一步改善我區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
四、完善激勵(lì)機(jī)制，人文管理，聚合力量保提升
推進(jìn)教育現(xiàn)代化，提升我區(qū)教育品質(zhì)和形象，關(guān)鍵因素是教育工作者，為此，擬通過好的機(jī)制予以保障。
1、擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。進(jìn)一步深化教育體制改革，以教育局為主導(dǎo)，學(xué)校為主體，落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大校長在辦學(xué)規(guī)劃、教育教學(xué)指揮，隊(duì)伍建設(shè)等方面的權(quán)限，建設(shè)“五星校長”隊(duì)伍，努力促進(jìn)學(xué)校面向社會(huì)依法自主辦學(xué)，形成主動(dòng)、生動(dòng)發(fā)展的良好局面。
2、實(shí)施開放辦學(xué)，建立“校長研修工作室”與“名師工作室”，通過有計(jì)劃、有組織、有主題的研修活動(dòng)，提練校長和名師的辦學(xué)(教育)思想，形成個(gè)體風(fēng)格，提高隊(duì)伍水平。
3、20xx年初推出“星級(jí)名師”制度。制定下發(fā)《錦江區(qū)五星名師實(shí)施意見(試行)》，按照全區(qū)專任教師總數(shù)的25%、15%、8%、2%及0.5%的比例，培養(yǎng)一批具有較高教育教學(xué)水平的“一星名師”，一批具有創(chuàng)新精神和教育教學(xué)風(fēng)格的“二星名師”，一批在教書育人和教育教學(xué)研究方面有造詣的“三星名師”，一批具有知名度和影響力的“四星名師”，一批對(duì)我區(qū)教育事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的“五星名師”。
4、做好培訓(xùn)品牌。深化“校長論劍”、“教師論道”等干部教師素質(zhì)提升行動(dòng)，大力發(fā)展校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
5、表彰做出品牌。繼續(xù)開展“感動(dòng)校園十大人物”表彰活動(dòng)，同時(shí)拓展其它表彰內(nèi)容，創(chuàng)新表彰形式，激勵(lì)教職工建功立業(yè)。
6、完成學(xué)校崗位設(shè)置工作。按照《市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》的要求，堅(jiān)持全區(qū)中小學(xué)、幼兒園按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。為下一步實(shí)施事業(yè)單位收入分配制度改革提供依據(jù)，為優(yōu)化全區(qū)教職工隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。
教育局年度工作總結(jié)5
20xx年，縣教育局根據(jù)縣“六五”普法工作的統(tǒng)一安排，以青少年學(xué)生、教師、機(jī)關(guān)干部為重點(diǎn)普法對(duì)象，整合法制宣傳教育資源，認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，有力地推動(dòng)了教育法制化建設(shè)進(jìn)程，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立普法工作長效機(jī)制
一是健全組織機(jī)構(gòu)。教育局成立了以局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，明確專人負(fù)責(zé)普法工作，凡人員變化，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充。各學(xué)校也都成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)了人員，明確了職責(zé)，構(gòu)建了“五五”普法和依法治理工作的良好機(jī)制。二是制定工作方案。教育局結(jié)合工作實(shí)際，制定了《20xx年教育系統(tǒng)依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會(huì)議上對(duì)普法工作進(jìn)行具體安排，把普法工作納入學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書實(shí)行綜合考核。全縣教育系統(tǒng)普法和依法治理工作做到了長遠(yuǎn)有規(guī)劃，年度有計(jì)劃，階段有重點(diǎn)，年底有考核。
二、強(qiáng)化措施，創(chuàng)新形式，深入開展普法宣傳教育
積極構(gòu)建普法教育平臺(tái)。教育局和各學(xué)校都安排專項(xiàng)資金作為普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，征訂《西部法制報(bào)》、《陜西政法天地》等報(bào)刊雜志拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。各學(xué)校還通過購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報(bào)刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初，根據(jù)縣上統(tǒng)一安排，縣教育局在城區(qū)櫻花大道組建“法制長廊”9面，宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī)，為市民營造良好的`學(xué)法氛圍；教育局通過《西鄉(xiāng)教育網(wǎng)》開辦普法專欄，及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
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