【熱門】教師的年度總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教師的年度總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師的年度總結(jié) 篇1
為了加強(qiáng)管理我們院的課堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚(yáng),相反,對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對此班級從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
依我個人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來不必要的`麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。,同時也不影響我們的工作進(jìn)展。
教師的年度總結(jié) 篇2
20xx——20xx年度教師個人研修總結(jié)我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就20xx——20xx年度教師個人研修總結(jié)自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),營造研修氛圍。
教師是學(xué)校的重要組成部分,把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;利用國培學(xué)習(xí)后學(xué)習(xí)新課程理念,自覺分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化、日;
二、專業(yè)引領(lǐng),搭建平臺。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動,實(shí)行“導(dǎo)師制”,要求大家互相聽課,交流教學(xué)情況,深入課堂,研究教學(xué)的'良好氛圍。校外:走出去請進(jìn)來。一是有計劃地安排數(shù)名教師外出學(xué)習(xí)聽課,尤其是青年教師在政策上給予傾斜,讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給青年教師搭建一個鍛煉的舞臺,組織開展了課題研討課,讓他們在講臺上展露風(fēng)采。
三、聚焦課堂。
通過國培學(xué)習(xí)后,為教師營造成長的土壤,各位老師欣賞著、學(xué)習(xí)著,應(yīng)用著,教育思想、教育習(xí)慣、教育行為和教學(xué)方式悄悄地發(fā)生著改變。每周上交一份高質(zhì)量的體育教學(xué)設(shè)計,每天課堂上或克隆、或拖拽、或標(biāo)注、或圈批、或拉幕,始終以教師為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動、師生互動、生生互動,既方便了教師的教,活躍了課堂氛圍,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。促進(jìn)教師將課堂教學(xué)整合。新課程理念和新課堂教學(xué)觀得到了充分體現(xiàn)。
四、課題研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
20xx—20xx年度年,是我校課題立項(xiàng)之年,學(xué)校省級總課題“教師道德修養(yǎng)”模式的探究立項(xiàng)并進(jìn)入研究的初級階段,體育教研組的課題“以預(yù)學(xué)為突破口,實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合”模式的研究,各位老師將秉承“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果”理念,自覺將教學(xué)實(shí)踐和課題研究有機(jī)結(jié)合,以課題研究推動教育教學(xué)質(zhì)量提升和個人專業(yè)發(fā)展,研究中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,及時將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐之中。
總之,校本研修工作中,有收獲豐收的喜悅,也有困惑的苦惱,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,為了這光輝的事業(yè),我們將奉獻(xiàn)著無悔的人生。
教師的年度總結(jié) 篇3
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
第一條主線是招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),XX年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以XX年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的'內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項(xiàng)活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。
常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教師的年度總結(jié) 篇4
我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的.教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
本學(xué)年度擔(dān)任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué),努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照“五認(rèn)真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并在事后及時找時間補(bǔ)足課時。
教師的年度總結(jié) 篇5
20xx年9月1號對我而言是一個很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,現(xiàn)在回想起來,只有兩個字可以形容當(dāng)時的狀況——-“忙、亂”,不僅僅是忙,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,都是自己沒有料想到的,包括花費(fèi)了很多心思備的課,也沒有達(dá)到預(yù)想的效果,F(xiàn)在一年就要過去了,坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時,真的是感慨萬千,這一年經(jīng)歷了很多的第一次:第一次上公開課,第一次出試卷,第一次評課……,這么多的第一次,讓我從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生慢慢成長為一名像樣的人民教師。
回首這一年的成長,我漸漸的由“忙、亂”而達(dá)到了“忙而不亂”,下面,我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長——
一、教學(xué)工作方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
要想上好課,必須先備好課,剛一開始,我沒有掌握好備課的方法,花費(fèi)時間很多,卻達(dá)不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析,我在探索中成長,在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,力圖用最少的時間達(dá)到最好的效果,一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細(xì),反思及時,在學(xué)校常態(tài)檢查中,受到了教研組長的好評。
2、投入上課
一堂成功的課要讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。為了提高課堂效率,我仔細(xì)研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點(diǎn),不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗(yàn)的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差
為了不使班級出現(xiàn)兩極分化,我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。我?guī)缀趺刻?:20到校,抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因?yàn)樽≡趯W(xué)校附近,每天放學(xué)后,我也會對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),晚上我在辦公室批改作業(yè),對一天的工作進(jìn)行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍。
由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。有幾位學(xué)生進(jìn)校成績不及格,現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過一個學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。
4、及時反思
我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思,因?yàn)槲抑廊魏我粋教師,不論其教學(xué)能力起點(diǎn)如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學(xué)進(jìn)行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學(xué)中的問題,越是發(fā)現(xiàn)問題,就越是有強(qiáng)烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自己的科研意識,并潛心參與教學(xué)研究的過程。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑,我在反思中得到了成長。
5、優(yōu)異的學(xué)生成績
老師教得好不好,學(xué)生的成績最能說明問題。任教近一年來,我所教的六(1)、六(2)兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,六年級數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名;第二學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,六年級數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名,我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。
二、班級管理方面
1、班級多次獲獎
這一學(xué)年,我輔助莫海華老師任教六(2)班的見習(xí)班主任,充分的參與到班級管理中來。從給學(xué)生排座位,到秋游和春游,再到家校聯(lián)系,我的班主任工作能力得到了極大的鍛煉。經(jīng)過師生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就——
、佟胺钯t區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)”(區(qū)級)
、凇20xx年秋季運(yùn)動會”獲第三名(校級);
、邸翱萍贾堋鲍@第三名;
……
現(xiàn)在的六(2)班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,在區(qū)統(tǒng)考第二學(xué)期期中考試中,六(2)班有四名同學(xué)進(jìn)入年級前十,占到了全年級的40%,本學(xué)年得過兩次“衛(wèi)生流動紅旗”。我想將來真正的給我一個班,我也能將它帶好。
2、成功開設(shè)班隊(duì)課
六(2)班是一個表現(xiàn)欲很強(qiáng)的班級,我利用這一特點(diǎn),班隊(duì)課中爭取讓每一個學(xué)生都參與到課堂中來,從主持人、中隊(duì)長的選拔,到各個節(jié)目的排練,我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用,讓每個學(xué)生都得到了鍛煉。班隊(duì)課上的很順利,形式多樣,主持人激昂飛揚(yáng),舞蹈演員動作嫻熟,小品意義深刻,亮點(diǎn)很多,顯示出了我選人的準(zhǔn)確性。
三、自身成長方面
1、虛心聽課
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。通過聽課,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。我大膽的`將編題、課堂討論、隨堂批閱等技巧運(yùn)用到教學(xué)中去,收到了很好的效果。
2、積極開設(shè)公開課
從亮相課到區(qū)級新教師研討課,再到匯報課,我在一次次磨課中逐漸成長,雖然過程很痛苦,但收獲卻很大,尤其是區(qū)新教師研討課,三名新教師同臺競技,我被評為教學(xué)重點(diǎn)抓的最好的一位,我的教案設(shè)計也得到了聽課教師的好評。我在講課時充分考慮到借班上課的因素,在課前激勵學(xué)生,活躍課堂氣氛,得到了教研員莊老師的肯定。雖然每次上課都會有一些遺憾,但我從這些遺憾中吸取教訓(xùn),爭取下一次上的更好。
3、大膽評課
這一年來,聽了幾十節(jié)課,每次評課我都積極主動參與,有些觀點(diǎn)得到了很多老師的認(rèn)同,比如在古華中學(xué)聽陸老師講課時,我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進(jìn)去,得到了教研員的肯定。通過評課,我加強(qiáng)了自己分析教材的能力,能夠從一個學(xué)生的角度看一節(jié)課的成功與失敗,并提高自己的評課技巧,在評課中反思自我,在日常教學(xué)中吸收別人的優(yōu)點(diǎn),避免出現(xiàn)類似的缺點(diǎn)。
4、在教研組中成長
每周二的數(shù)學(xué)教研活動是我成長最快的時機(jī),我緊緊抓住這個機(jī)會,認(rèn)真聽取老教師的教學(xué)想法,在其他教師和自己的磨課中吸取精華,讓自己逐步完善。平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的教研活動、區(qū)里的集體備課和聽課活動,讓我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。
5、初步參與教科研課題課題,案例,論文
作為一名新教師,這一年我參與了數(shù)學(xué)組的兩個課題,一個是張忠華老師負(fù)責(zé)的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》,一個是權(quán)克軍老師負(fù)責(zé)的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作交流機(jī)制的研究》,在做課題的過程當(dāng)中,搞清楚課題研究的基本過程,為以后申報課題做好準(zhǔn)備,我也充分體會到了做一名研究性教師的重要性,希望將來自己也能獨(dú)自承擔(dān)課題。
我將平時教學(xué)中碰到的問題寫成教學(xué)案例和教育案例,并匯總成論文形式,邊成長,邊總結(jié),走一步有一步的收獲,厚積薄發(fā),為將來做準(zhǔn)備。
以上是我的一些匯報,這一年來我確實(shí)收獲了很多,大學(xué)里學(xué)的是理論的知識,現(xiàn)在是在實(shí)踐中成長,在一次次的失敗與碰壁中收獲,這才是實(shí)打?qū)嵉闹R,我很感謝泰日學(xué)校對我們新教師的培養(yǎng),我相信我的明天會更好!
教師的年度總結(jié) 篇6
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的.要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,
本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師的年度總結(jié) 篇7
時光如水,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了,回顧半年來的工作,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位校長和全校教師的共同支持和幫助下,我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,下面就我校半年來的工作情況作一簡要匯報。
一、 五育“德”為首
1、我校非常重視師生的政治思想建設(shè),尤其師德建設(shè)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等一系列有關(guān)教育的文件。要學(xué)法執(zhí)法,依法從教,愛崗敬業(yè)。
2、 針對我校特殊的地理位置, 人員分散,及時進(jìn)行調(diào)整。努力為教師著想,維護(hù)每個人的利益,爭取做到人人都能心平氣和地接受新的安排,愉快的工作,以營造和諧穩(wěn)定的校園氛圍,F(xiàn)在校內(nèi)打撲克、閑聊天的現(xiàn)象不見了,校園內(nèi)到處都是教師認(rèn)真上課、積極教研的身影。
3、對學(xué)生加強(qiáng)管理,各班利用班會、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、前途理想教育。通過開展“在校園內(nèi)爭做文明學(xué)生,在社會上爭做文明少年”的活動。進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,杜絕曠課、打架斗毆現(xiàn)象,開展豐富多彩的文體活動。通過“兩操一課”,開展乒乓球、羽毛球、象棋活動,對學(xué)生進(jìn)行多方位的素質(zhì)教育,努力打造文明和諧校園。
二、 狠抓常規(guī)管理
1、在常規(guī)的教學(xué)實(shí)施中,我校認(rèn)真落實(shí)課程計劃,各班各年級嚴(yán)格按照課表上課,開足、開齊上級規(guī)定的課程,另一方面根據(jù)我校實(shí)際情況,開設(shè)好校本課程,教師對教材內(nèi)容和課程實(shí)施進(jìn)行不斷地探索、篩選,以利提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐水平。
2、深化教學(xué)研究,抓好教研工作。一方面組織部分老師參加基地校教研活動,并在校內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行聽、評課活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師的專業(yè)水平;另一方面,針對教師的日常教學(xué),從考勤、備課、作業(yè)批改等方面提出規(guī)范要求,教師的教學(xué)工作有了明顯的改善。
3、對于年富力強(qiáng)的青年教師,委以重任。努力過好“備、說、上、評、操作”五關(guān),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,多方搜集教學(xué)、教改信息的資料進(jìn)行復(fù)印,為他們提供展示自己的舞臺。
4、以“評估”促提高。在上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,在耿玉鳳、于世峰等教師的.積極配合下,全身心致力于完善、充實(shí)教學(xué)評估檔案,順利通過市級驗(yàn)收,并以此為契機(jī),在教師中大力開展教學(xué)教研活動,及時反思總結(jié)、回顧創(chuàng)新,為推動今后的教育改革開了個好頭。
5、教學(xué)成績明顯提高。中考順利結(jié)束,畢業(yè)班老師認(rèn)真工作,勤勤懇懇,中考取得較好成績;三年級在學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)測中,取得語文第一,數(shù)學(xué)第二,常識第三名的優(yōu)異成績。20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例。
三、多方籌資,改善辦學(xué)條件
1、 尚莊學(xué)校辦學(xué)條件較差,房屋破損嚴(yán)重。我校通過與尚、辛、種三村多次溝通協(xié)商,籌資萬余元,為幼兒班修建圍墻,提供安全保障,對部分房頂、地面進(jìn)行修繕,及時消除了隱患。
2、為提高教師的整體素質(zhì),和現(xiàn)代教育接軌。我校近期按裝了電話,開通了互聯(lián)網(wǎng),為教師相互交流提供了舞臺。
總之,縱觀一年來的教學(xué)之路,尚莊學(xué)校無論在辦學(xué)環(huán)境、師生面貌等方面都有了很大的改善。但與其它學(xué)校相比,仍存在距離。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、校長多提供幫助和指導(dǎo),為尚莊學(xué)校的今后發(fā)展出謀獻(xiàn)策。下一學(xué)期,我們要調(diào)整辦學(xué)思路,在提高教學(xué)質(zhì)量上多動腦筋,多下功夫。我相信,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位校長的熱情幫助下,尚莊學(xué)校的各方面工作都會有很大進(jìn)展的。
教師的年度總結(jié) 篇8
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為歷史,本年度的教學(xué)工作也已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將20xx年度的工作總結(jié)如下:
首先思想工作方面,一如既往的熱愛教育事業(yè),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,以提高自身素質(zhì)。
在教育教學(xué)工作方面,始終堅(jiān)持教材教法研究,力爭上好每一節(jié)課。本年度在教學(xué)上比較忙碌,也取得了不小的進(jìn)步。共開設(shè)三節(jié)研究課,一節(jié)是常州市教研室組織的市級公開課《化學(xué)變化中的定量計算》,在磨課過程的收獲是很多的,另兩節(jié)校級公開課《淀粉與油脂》和《組成物質(zhì)的化學(xué)元素》,組內(nèi)教師也給出了很多建設(shè)性的意見。課堂是是教師的生命線,是教師價值的體現(xiàn),平時為上好每節(jié)課,課前的備課也是花時間較多的,所上的每一節(jié)課至少提前兩天備課,并在上課前仔細(xì)梳理思路,將每一堂課都當(dāng)成公開課一樣準(zhǔn)備。平等對待每一位學(xué)生,努力讓化學(xué)課堂成為學(xué)生喜歡的課堂。
課后作業(yè)也不能馬虎,在目前“增效減負(fù)”的前景下,既要提高教學(xué)成績,又要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),如何提高課堂效率固然是重中之重,但學(xué)生的課后鞏固也絲毫不能放松,為了提高學(xué)生課后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)的效率,第一加強(qiáng)教師指導(dǎo),第二課后練習(xí)的量要控制,所以精選習(xí)題的工作做了很多,并能及時批閱、反饋。
爭取外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的'機(jī)會,保質(zhì)保量完成工作室、教研室及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),參加區(qū)市組織的學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和心理保健師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念與教學(xué)方法,結(jié)合自己的學(xué)生情況靈活運(yùn)用,促進(jìn)自身的發(fā)展。
教科研方面,繼續(xù)進(jìn)行課題研究,20xx年七月培育室的區(qū)級課題《新北區(qū)化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展的途徑研究》順利結(jié)題;撰寫教育教學(xué)論文、案例,論文《滲史于知,寓德于智》獲20xx省“藍(lán)天杯”論文評比三等獎。同時督促課題組其他成員,帶領(lǐng)校生化教研組的同伴一同進(jìn)步。
個人發(fā)展方面,本學(xué)期我更注重開拓視野,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐。本年度訂了兩本雜志:《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》與《化學(xué)教與學(xué)》,每期都要認(rèn)真學(xué)習(xí);寫摘記及心得,另外系統(tǒng)讀完一本理論專著《課堂教學(xué)的50個細(xì)節(jié)》,并做好交流用的PPT,寫了讀書心得。參加市組織的“骨干教師”評比,順利通過前三輪:理論、課堂教學(xué)、論文答辯三項(xiàng)考核,進(jìn)入材料評審階段;同時參加新北區(qū)骨干教師評選,通過教學(xué)能力的考核;參加區(qū)化學(xué)基本功競賽并完成其理論、說課、實(shí)驗(yàn)及上課的比賽。
我深知在教學(xué)工作中我還存在不少缺陷,例如,教學(xué)設(shè)計無新意,課堂語速過快,平時測試較少,教科研能力不夠,論文撰寫得不多,級別不夠,在后進(jìn)學(xué)生的督促方面做得不夠,下半學(xué)年的教學(xué)中要著生抓緊教學(xué)質(zhì)量的提高,課題研究方面使終是比較薄弱的,在新一輪課題申報活動中爭取有突出的表現(xiàn)。
教師的年度總結(jié) 篇9
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,重視的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
二、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的.思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,做到不計得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。
教師的年度總結(jié) 篇10
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強(qiáng)烈感召著我,學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對我進(jìn)行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)做小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,能夠自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)!盃幭葎(chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。積極參加系科的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),關(guān)心同志,團(tuán)結(jié)合作。理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。
二、教學(xué)工作方面
熱愛教學(xué)工作,有高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動地完成各項(xiàng)教學(xué)工作。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學(xué)校和部門分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔(dān)任了《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門課程的教學(xué)工作。另外,擔(dān)任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,教學(xué)任務(wù)十分飽滿。在教學(xué)中,能針對不同學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫了多門課程的習(xí)題集,很好地配合了課堂教學(xué)。同時,我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,我還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評。
三、科研論文方面
一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學(xué)識科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料;與校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項(xiàng),省高校哲社項(xiàng)目1項(xiàng),參與課題2項(xiàng),結(jié)題課題2項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,其中本人獨(dú)撰及第1作者3篇;學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目通過驗(yàn)收結(jié)題。
四、專業(yè)建設(shè)方面
20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設(shè),積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設(shè)中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)基地的開發(fā)與建設(shè);參與了學(xué)院的各種專業(yè)教研究活動等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學(xué)生中推廣使用;完成了學(xué)院立項(xiàng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)“基于實(shí)景的國際貿(mào)易仿真實(shí)訓(xùn)”項(xiàng)目的建設(shè)。
五、實(shí)驗(yàn)室工作方面
20xx年以來,一直按照學(xué)校的規(guī)定和系主任的.要求做好經(jīng)管系實(shí)驗(yàn)室的工作。主要做了以下工作:實(shí)訓(xùn)日常管理工作;日常教學(xué)安排及實(shí)訓(xùn)課表統(tǒng)籌安排;20xx年實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購項(xiàng)目及項(xiàng)目建設(shè),全計:3個項(xiàng)目;制定完善了實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度;實(shí)訓(xùn)室的安全穩(wěn)定工作;20xx年實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報;實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)(包括流程圖、制度等);設(shè)備報廢物申請、處理、后繼。特別是實(shí)訓(xùn)室搬遷,經(jīng)過前期的計劃,實(shí)地考查,清點(diǎn)設(shè)備、帖標(biāo)、設(shè)備搬遷、實(shí)訓(xùn)室改建、二次搬遷,實(shí)訓(xùn)室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實(shí)訓(xùn)室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。
六、“專接本”工作
20xx年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學(xué)生注冊入學(xué);還是日常教學(xué)管理、課務(wù)管理、班風(fēng)班紀(jì)管理、學(xué)生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學(xué)位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:
①專接本的招生宣傳和動員、報名登記、簽定協(xié)議、及費(fèi)用的收。
、谛律鷮W(xué)籍的注冊、入學(xué)材料的送審、學(xué)生檔案的建立;
、劢颖菊n務(wù)安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);
、軐W(xué)生考務(wù)安排(報考、市招辦確認(rèn)報考及教務(wù)信息傳達(dá)、學(xué)生補(bǔ)考、校考成績的上傳等);
⑤協(xié)助招辦做好全校的專接本服務(wù)工作;
、奘】荚汉褪姓修k的相關(guān)材料的提交;
、叩侥暇﹨⒓幽陼,并進(jìn)行了專接本工作交流;
、噢k公自動化抽考考務(wù)安排等。
七、其他方面
應(yīng)本著一顆紅心,隨時準(zhǔn)備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點(diǎn)我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:
①積極參加了學(xué)校的招生宣傳;
、趨⒓幽贤ㄉ鐣⻊趧优c保障局“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”組織的活動;
、蹖W(xué)校數(shù)據(jù)采集與整理工作,特別是實(shí)訓(xùn)部分?jǐn)?shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫;
、転閷W(xué)校招辦專接本工作做服務(wù)性與外聯(lián)性工作;
、輰=颖镜膶W(xué)生管理工作;
、薹e極參加教務(wù)處組織的各種考試的監(jiān)考如,英語四、六級監(jiān)考等。
總的來說,20xx年以來我做了一些事情,也取得一些成績。這與學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足,由于個人能力有限,很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進(jìn)取,以期取得更好的成績。
教師的年度總結(jié) 篇11
十年又七年的五年教學(xué)六年接近十年了,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,為了更好地五年十年的七年,彌補(bǔ)不足,精益求精,下頭我就從幾個方應(yīng)對我這兩年的五年做以十年。
一、思想方面
在思想上我進(jìn)取要求兩年,擁護(hù)黨的五年十年政策,參加兩年學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校兩年號召五年十年交給的兩年任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
堅(jiān)持以審美教育為兩年,注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年,讓學(xué)生在兩年的五年十年活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受述職報告吧!音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。在兩年教學(xué)六年上,我兩年學(xué)五年有的七年來兩年學(xué)生的五年,尊重學(xué)生的兩年,讓五年十年,對兩年進(jìn)行各六年的五年和七年。
在教學(xué)十年中,本學(xué)年期,我兩年根據(jù)十年標(biāo)準(zhǔn)和五年實(shí)際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,讓五年十年自我的兩年,給予了五年十年的七年欲。注重學(xué)生五年十年、學(xué)習(xí)兩年的五年和七年性的兩年,注重以五年為兩年,讓學(xué)生在五年的兩年實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,讓每個十年都五年音樂,喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,我們的五年十年是想兩年音樂學(xué)習(xí),使五年的七年世界受到兩年和五年,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的.五年之情,進(jìn)而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導(dǎo)學(xué)生兩年音樂,在五年十年音樂的七年中五年音樂,掌握音樂十年知識和五年技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習(xí)慣,為五年愛好音樂十年基礎(chǔ)。
三、課外活動
課外活動是我校地一面十年,對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據(jù)十年本學(xué)期,我們進(jìn)取的五年了兩年局開展的五年月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學(xué)生兩年,我校被評為兩年組織學(xué)校。我和兩年們的五年十年了兩年,我很滿足。
四、個人學(xué)習(xí):
我克服各種困難,進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂兩年理論,利用十年時間兩年聲樂技巧,為五年十年做好充實(shí)準(zhǔn)備。
五、努力方向
1加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的兩年,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生兩年本事和五年的七年,爭取多講公開課和五年十年,以兩年自我。
教師的年度總結(jié) 篇12
我園自20XX年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗(yàn)收,具體總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì)
現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計劃。
通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的'。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。
教師的年度總結(jié) 篇13
剛來到第三小學(xué)報到時,同事們正在第一初中進(jìn)行教案活動,看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得,我深深的感覺到這些教師是很有實(shí)力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽。
一、 競爭中的有愛是那么可貴。
1、 教師跟蹤的腳步
九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進(jìn)行兩日教師跟進(jìn)活動,我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡到難、注意細(xì)節(jié)、讓學(xué)生懂一個小點(diǎn),還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力。
2、優(yōu)質(zhì)課的選撥
教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達(dá)后,老師們開始積極的報名和準(zhǔn)備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽,條件也有些簡單,但是教師們沒有埋怨任何人,積極的配合這次的活動,參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生,讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同,綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)行比賽,孩子們雖然和我們不認(rèn)識,但是積極配
合我們的老師上課,孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因?yàn)楸荣惗兊米运,反而教師之間充滿著愛心。
二、 交流中的收獲是那么豐富
1、 每隔一段時間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄,說實(shí)話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過,來到這里好好地體會和讀了這本書,勉勵我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。
2、 發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多
我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。
3、 我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福。你要好好品位這句話,你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>
4、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思,杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學(xué)方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得,講課的老師注重對學(xué)生的語言表達(dá),語言的嚴(yán)謹(jǐn),站和坐的方式,語速要慢,學(xué)具的準(zhǔn)備。
5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋,里面有沙畫還
有畫畫,通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱老師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量優(yōu),課間操以游戲得方式為主。
6、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西,日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,每天多讀多寫多思,我應(yīng)該可以成為一個很有用的人。
三、 教研中的交流是那么有意義
1、 教案的梳理和整合
張老師講了一下自己的冊備,每個單元一一說出重難點(diǎn)和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細(xì)也很充足,以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點(diǎn)。大致分兩個內(nèi)容:1、全冊的內(nèi)容,每個單元的重難點(diǎn)。2、單元的課時安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案,各位老師們提出自己的寶貴意見,我很感謝他們,因?yàn)樗麄兊奶岢鲎屛业膶?dǎo)學(xué)案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣,我們兩個的導(dǎo)學(xué)單合整在一起,新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。
2、除了對數(shù)學(xué)教材的梳理和再認(rèn)識,我們數(shù)學(xué)小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們的言談舉止,學(xué)習(xí)他們對應(yīng)急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生,我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力,讓孩子愛上數(shù)學(xué),我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),最后再裝訂成冊,給孩子一本學(xué)校留一本。
四、 勞動中的快樂是那么幸福
第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長,我們也在不斷的進(jìn)步和成長。電視臺采訪的'那一日是第三小學(xué)很重要的日子,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,少了一份吝嗇,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮喪。
1、愛,教師之間的團(tuán)結(jié)。范縣第三小學(xué)有三十幾個老師,大家的心都緊緊的貼在一起,采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個完了又一個。
2、有序,老師之間的配合。開始的工作離不開勞動,領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活。
五、 藝術(shù)中的美是那么有魅力
我們在舞蹈室開始對著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài),看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機(jī)會,請假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的。”正因這句話我努力朝著好的方面發(fā)展,F(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項(xiàng)目。
所以我決心要當(dāng)一個好老師,教書育人,桃李滿天下!
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