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教師年度考核本人總結(jié) 教師教師年度考核本人總結(jié)優(yōu)質(zhì)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的教師年度考核本人總結(jié) 教師教師年度考核本人總結(jié)優(yōu)質(zhì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。回顧一學(xué)期的工作，有著幾分充實、幾分感概……本學(xué)期，自己在業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識上都有所收獲�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作如下：
一、立足專業(yè)，上好每一堂課。
作為一年輕的老師，緊跟課標(biāo)，堅持提前備課，每周有所重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照學(xué)校的教研活動安排，精心準(zhǔn)備教研課，通過互聽互評教研課，對自身的教學(xué)能力有一個大的提高，大到課程設(shè)計，小到講解的每一個細(xì)節(jié)都有新的認(rèn)識。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。在初就這一年齡段同學(xué)心理和生理的特點(diǎn)制定了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)，在教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容的確定上下了功夫。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力不同采取分段教學(xué)，低段學(xué)生在引導(dǎo)上使用形象的表述，便于學(xué)生理解;對于高段學(xué)生使用專業(yè)術(shù)語教學(xué)，給學(xué)生一種標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動技能學(xué)習(xí)體驗。練習(xí)時相同項目設(shè)立不同難度，做到區(qū)別對待，讓每個學(xué)生參與到運(yùn)動中來，體驗成功的快樂。強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，規(guī)范隊列隊形，嚴(yán)格要求學(xué)生，注重學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的等。通過不同的的體驗，使學(xué)生在體驗中發(fā)現(xiàn)，在體驗中。
二、兼職工作，盡職盡責(zé)。
本著腳踏實地的工作熱情，在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，努力做好每一項工作，圓滿地完成各項兼職工作。積極協(xié)助各大中小型活動，如：“時裝秀”、“跳蚤市場”、“趣味體育活動”、“牛人榜”等活動，盡努力確�；顒佑行蜻M(jìn)行。
護(hù)校隊工作，時刻謹(jǐn)記。每周一到校無重大按時到崗，巡視學(xué)生的到校情況，為學(xué)生創(chuàng)建一道屏障。及時疏散擁堵的車輛，保證校門通暢通風(fēng)。
三、工作，嚴(yán)格要求。
早操工作：嚴(yán)格按照學(xué)校要求，準(zhǔn)時集合隊伍，無特殊情況均正常出操。持續(xù)強(qiáng)化輕聲文化，要求學(xué)生上下樓梯安靜有序，做到集會零意外。退操秩序相對略顯嘈雜，后采取了分集合，分年級退場后有所改觀，強(qiáng)化重點(diǎn)在于一學(xué)生。
集會紀(jì)律嚴(yán)格要求，做到互動引導(dǎo)，將紀(jì)律要求條理化，明確重點(diǎn)。
工作：自分擔(dān)衛(wèi)生工作起，與助手堅持每天早上七點(diǎn)四十分到相應(yīng)樓層督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。親手指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角，及時提醒打掃不及時的班級，并與老師溝通。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀，有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作，落實到細(xì)節(jié)，及時反饋到班建主任。
這學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，除完成7個班的常規(guī)教學(xué)工作外，少先隊評優(yōu)工作盡心盡力，及時落實上級文件精神。諸多瑣事不便一一總結(jié)，一學(xué)期以來工作狀態(tài)有所起伏，對自己來說是很大的挑戰(zhàn)，不論是工作細(xì)節(jié)還是工作態(tài)度上都是一種歷練。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
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