謎語(yǔ)游戲有助于開發(fā)嬰幼兒的智力

　　對(duì)于學(xué)齡前兒童，很多幼兒園老師已經(jīng)在急于開發(fā)其各方面的智力了，全腦數(shù)學(xué)、科技手工等等，其實(shí)有一種傳統(tǒng)的游戲，對(duì)于孩子的智力發(fā)育是最有幫助的，那就是謎語(yǔ)。那么該如何通過(guò)猜謎語(yǔ)開發(fā)孩子的智力呢?

　　一、選擇合適的謎語(yǔ)

　　何為合適的謎語(yǔ)呢?這個(gè)合適是貼近寶寶生活的，是寶寶能夠司空見慣的事物，這樣可以讓寶寶能夠在自己的生活經(jīng)驗(yàn)里找尋答案。比如：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，謎底是眼睛。這樣的謎語(yǔ)即便孩子一時(shí)猜不到，父母也比較容易描述和引導(dǎo)，畢竟，眼睛是寶寶很熟悉的器官，寶寶通過(guò)分析謎面將會(huì)猜著。如果選擇一些復(fù)雜的謎語(yǔ)，孩子缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，難以猜著，就會(huì)對(duì)猜謎語(yǔ)失去興趣，那就談不上鍛煉寶寶智力了，比如：“夾生飯”，謎底“煩”，這樣的謎語(yǔ)對(duì)于寶寶而言就比較晦澀了。

　　二、適度適時(shí)幫助寶寶

　　猜謎語(yǔ)中，剛開始寶寶會(huì)因?yàn)椴涣?xí)慣這樣的思維方式，難以猜測(cè)，父母或老師要多鼓勵(lì)孩子，并將謎底與寶寶生活聯(lián)系起來(lái)，讓寶寶開拓思維去思考，這個(gè)過(guò)程中，不要因?yàn)榈炔患熬挖s緊說(shuō)出答案，而是因?yàn)閷?duì)寶寶進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)寶寶開拓思考。

　　比如：謎語(yǔ)“紫色葉片紫色樹，紫色樹上開紫花，開了紫花結(jié)紫果，紫果個(gè)個(gè)盛芝麻”，謎底是茄子，家長(zhǎng)要引導(dǎo)寶寶：這是一種蔬菜、平時(shí)經(jīng)常吃的、紫色的，那么寶寶就很容易回答：茄子、甘藍(lán);家長(zhǎng)再問(wèn)：蔬菜里有像芝麻一樣的籽?寶寶一分析對(duì)比，就很容易得出正確答案了。

　　三、鼓勵(lì)寶寶自編謎語(yǔ)

　　孩子的創(chuàng)造性是很強(qiáng)的，當(dāng)寶寶適應(yīng)了謎語(yǔ)的出題和答題技巧后，就可以讓寶寶根據(jù)事物的特征、用途，自己編一些謎語(yǔ)，讓寶寶主動(dòng)思考，進(jìn)行創(chuàng)造性思維。即便寶寶自編的謎面不像大人那樣押韻，大人不要急于批評(píng)，而是因?yàn)槟托闹笇?dǎo)孩子進(jìn)行修改，即便不修改，也沒關(guān)系，在孩子編寫過(guò)程中，他的思維已經(jīng)得到了充分的鍛煉，家長(zhǎng)多進(jìn)行適時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，讓孩子保持對(duì)猜謎語(yǔ)的自信和興趣就可以了。

　　猜謎語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的游戲，不需要什么教具，但這個(gè)猜謎語(yǔ)或是編謎語(yǔ)過(guò)程中，卻可以容納包括孩子日常生活細(xì)節(jié)的內(nèi)容，所以，這樣的游戲中，孩子的思維能力可以獲得鍛煉而且能夠獲得擴(kuò)展，家長(zhǎng)們不妨嘗試下，與孩子進(jìn)行一個(gè)親子的猜謎語(yǔ)游戲吧!來(lái)源  愛尚網(wǎng)http://aishang.taihuwang.com/

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