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關(guān)于猜謎語(yǔ)作文400字匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇1
猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……
或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(zhǎng)久的`歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣。∫幌肫疬@樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè)的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè)的豈不是猜謎語(yǔ)?
記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè)乎,只要我一猜對(duì)了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……
怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇2
“叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來(lái),此時(shí)老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來(lái)。
“八仙下凡帶把刀”(打一個(gè)字)此時(shí)老師的話(huà)音剛落,小明就舉起手來(lái)來(lái)。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意小明站起來(lái)。小明站起來(lái)高興的說(shuō):那是“分”。老師故意賣(mài)關(guān)子說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)小明說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”我們大家齊聲的說(shuō):“對(duì)”。老師也高興的說(shuō):“對(duì)”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個(gè)字)此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好好想想,此時(shí)小剛舉起手來(lái)說(shuō):那是“一”老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)”。我沉靜了片刻站起身對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):那是“十”因?yàn)闁|西南北的位置像“十”老師拍起手說(shuō):猜對(duì)了。在座的同學(xué)們都對(duì)我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動(dòng),猜謎語(yǔ)進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語(yǔ)的歡樂(lè)中,不知不覺(jué)的`下課鈴響了。
通過(guò)這次組織猜謎語(yǔ)的活動(dòng)中,讓我了解到了很多平時(shí)所不知道的一些課外知識(shí),讓我更加懂得了只有在平時(shí)的日積月累,勤加勤記才會(huì)豐富自己的閱讀量。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇3
星期五的第三節(jié)課寫(xiě)作課,老師提前叫我們拿來(lái)謎語(yǔ)書(shū),要猜謎語(yǔ)。
上課了,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。亂哄哄的誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的'是什么,就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì),教室頓時(shí)靜了下來(lái)。要發(fā)言,先舉手,老師說(shuō)。只聽(tīng)咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學(xué)來(lái)出謎面,十個(gè)哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想,猜到的同學(xué)馬上舉起手來(lái),有的舉起雙手,還有的把手舉過(guò)頭頂,老師叫一名同學(xué)回答謎底,是克,他答對(duì)了,他也給同學(xué)出了謎語(yǔ),葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來(lái)。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜 老師很滿(mǎn)意的看著大家說(shuō):我也給你們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好。九十九,打一字。有同學(xué)猜多,老師搖搖頭,又有同學(xué)猜有,也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言:〝是白,因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话,百減一畫(huà)是白,他答對(duì)了。就在這時(shí),王成龍舉手發(fā)言,他有自己的見(jiàn)解,他說(shuō):九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說(shuō):你們真聰明。
這堂課在歡樂(lè)中偷偷溜走了,我多希望是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇4
今天,老師帶我們搞了一次猜謎語(yǔ)的游 戲活動(dòng)。
老師先講了一個(gè)循環(huán)謎語(yǔ)故事:“有一 個(gè)秀才愛(ài)喝酒,一天,他來(lái)到一家酒店買(mǎi)酒, 酒店的.老板看他是個(gè)秀才,就說(shuō):“我出個(gè)謎 語(yǔ),你能猜出來(lái)的話(huà),酒錢(qián)分文不取,猜不出 來(lái),加倍!薄昂,你出吧!”秀才說(shuō)。老板 說(shuō):“唐虞有,堯舜無(wú);商周有,湯武無(wú);古 文有,今文無(wú)!毙悴怕(tīng)了,會(huì)意地說(shuō):“聽(tīng) 者有,看者無(wú);跳者有,走者無(wú);高者有,矮 者無(wú)。”老板聽(tīng)了,說(shuō):“好!我再出一個(gè), 善者有,惡者無(wú);智者有,蠢者無(wú);嘴上有, 手上無(wú)。”秀才又說(shuō):“后面有,前面無(wú);右 邊有,左邊無(wú);哭者有,笑者無(wú)。”老板聽(tīng)了 ,說(shuō):“好,這酒錢(qián)我一分錢(qián)也不要!”同學(xué) 們,你們能根據(jù)他們說(shuō)的“打一個(gè)字”嗎?
老師說(shuō)完后,班上像開(kāi)了鍋似的議論開(kāi) 來(lái),有的人說(shuō):“是淚”。有的人說(shuō):“是歌 ”。我心想:應(yīng)該是口吧!但我又不敢說(shuō)。鄧 耘馬上說(shuō)“是口”。老師表?yè)P(yáng)了鄧耘。我一聽(tīng) ,后悔先沒(méi)有說(shuō)。接著老師又出了一個(gè)謎語(yǔ), 是:“大王進(jìn)了洞,隨手把口封,一粒小珍珠 ,藏在半腰中!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是國(guó)! 老師說(shuō):“對(duì)了!崩蠋熡殖隽艘粋(gè)字謎,是 :上山下廠干起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“是岸! 老師說(shuō):“真棒!焙髞(lái)有同學(xué)說(shuō):“我們自 己出謎語(yǔ)猜吧!”老師同意了,有個(gè)同學(xué)出了 一個(gè)謎語(yǔ),我們沒(méi)有猜出來(lái),又有一個(gè)同學(xué)出 了一個(gè)謎語(yǔ),我們猜出來(lái)了。
!這一次猜謎語(yǔ)的游戲真是太有趣了 !
猜謎語(yǔ)作文400字 篇5
今天,我們?cè)诮淌依锿嬗螒颉安轮i語(yǔ)”。
一說(shuō)起猜謎語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,都迫不及待舉起了小手。大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)謎語(yǔ)“姐妹兩個(gè)一樣長(zhǎng),進(jìn)進(jìn)出出都成雙。酸甜苦咸千般味,它們都要嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始沉思了,有的托著下巴冥思苦想,有的皺起眉頭,認(rèn)真思考,還有的用手比劃著并交頭接耳。只見(jiàn)左天昊“呼”的`一聲高高舉起了小手,可他站起來(lái)后又不確定的反問(wèn)“雙胞胎?”老師搖了搖頭,左天昊垂頭喪氣地坐下了。我想到了謎底,立刻舉起了小手說(shuō):“我知道!”老師略微抬起了下巴,說(shuō):“朱飛虎你來(lái)吧!蔽掖舐曊f(shuō):“是筷子!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“非常好!”我得意洋洋地坐下了。大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)謎語(yǔ)“坐也是臥,立也是臥,行也是臥,臥也是臥。”有的說(shuō)烏龜,有的說(shuō)蝸牛……都被老師一一否決。老師見(jiàn)我們猜了半天也沒(méi)有猜出來(lái),就給我們了一個(gè)提醒。說(shuō):“它能在水里還能上陸地!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“蛇……蛇……”老師說(shuō):“正確,那我們來(lái)看看蛇到底是不是這樣的。”老師帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)著蛇扭動(dòng)著身體,大伙那就叫做群魔亂舞。
同學(xué)們繼續(xù)猜,個(gè)個(gè)都興致勃勃,不甘示弱。猜出來(lái)的還被老師夸獎(jiǎng),個(gè)個(gè)美滋滋的,開(kāi)心極了。
今天的課,感受到了快樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇6
這幾天閑來(lái)沒(méi)事,徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈,徐健就給我們猜謎語(yǔ),說(shuō)是猜,不如說(shuō)是蒙。
就說(shuō)今天上午最后一節(jié)課吧!
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是:會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示:晚上廣場(chǎng)上有,家家過(guò)年有,下雨天沒(méi)有,人人都見(jiàn)過(guò)。
聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ),我們不僅犯難。沉默了一會(huì),就七嘴八舌的“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠,李佳琪說(shuō)是燈光,我說(shuō)是樹(shù),我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō),但都被徐健一口否決了,搖的頭都快掉了。后來(lái)他又強(qiáng)調(diào)了一遍:下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng),徐健搖頭,我一想下雨天沒(méi)有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來(lái),徐健看著我說(shuō)“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽(tīng)了,捧腹大笑。
后來(lái)徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的.,自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。
體育老師也參與進(jìn)來(lái),說(shuō)是鼓,徐健說(shuō)對(duì)了,可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合,最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯(cuò)了,應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語(yǔ)可真好玩,希望下次徐健出再難一點(diǎn)的,讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇7
昨天的逗笑比賽我們搞雜,所以王老師說(shuō)我們?cè)谂e行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。
時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午,走進(jìn)教室,猜謎語(yǔ)大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說(shuō):“我們今天的隊(duì)長(zhǎng)不變,還是昨天的'李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
只見(jiàn)我先來(lái)出題,老將出馬一個(gè)頂倆。我說(shuō):“后羿的故鄉(xiāng)(地名)!敝宦(tīng)見(jiàn)呼吸聲,沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲,5、4、……1,我公布了答案是“射陽(yáng)。”女生也開(kāi)始不服氣,王老師給我們加分?jǐn)?shù),她們也開(kāi)始發(fā)射自己的“子彈”了!女隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也上了她說(shuō):“什么東西買(mǎi)過(guò)來(lái)是方的,泡在水里是彎的(打一樣?xùn)|西)!蔽曳降纳奂淹X子一轉(zhuǎn)說(shuō):“是方便面!蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說(shuō):“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺(tái)幣。”對(duì)方的葉張艷說(shuō):“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺(tái)幣折的。”我們隊(duì)的金長(zhǎng)濤又問(wèn):“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別?”葉張艷說(shuō):“它們都是動(dòng)物。”金長(zhǎng)濤說(shuō):“不是,答案是跳蚤能騎在大象上,大象不能騎在跳蚤上!苯(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了!敝灰(jiàn)女生隊(duì)葉張艷說(shuō):“李主任在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此梢砸贿吽⒀酪贿叧!睆埾枵f(shuō):“因?yàn)樗谒⒓傺!币?我們男生贏了。
這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情,變高興。
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