猜謎語(yǔ)作文300字

時(shí)間：2022-07-18 17:18:45 謎語(yǔ) 我要投稿

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實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字匯總9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字匯總9篇

猜謎語(yǔ)作文300字篇1

　　你玩過(guò)猜字謎嗎？今天，我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對(duì)，感覺猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　剛開始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的`答道：“告！”還有的同學(xué)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了。”老師說(shuō)：“希望一會(huì)兒你們也覺得簡(jiǎn)單，剛才那題每組加10分�！�

　　該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來(lái)，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡(jiǎn)單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。

　　這節(jié)課我感到很快樂(lè)，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書。懂得多了才能學(xué)有所用！

猜謎語(yǔ)作文300字篇2

　　星期六，我去老師家學(xué)習(xí)。

　　我寫完了生字，就和老師做游戲。

　　我說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。

　　我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃，它就安靜了。

　　我搖搖頭。

　　老師又說(shuō)“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。

　　我說(shuō)不對(duì)。

　　忽然陳爺爺說(shuō)：“讓烏鴉來(lái)，‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。

　　老師給我出了一個(gè)字謎。

　　他說(shuō)：“一個(gè)字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。

　　我沒想出來(lái)，還是陳爺爺猜到的'。

　　他說(shuō)“是夕。

　　加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。

　　還有一個(gè)謎語(yǔ)是：你能用藍(lán)筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來(lái)。

　　陳爺爺說(shuō)：“真笨!你用藍(lán)筆寫一個(gè)‘紅’字，不就是用藍(lán)筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來(lái)。

　　猜謎語(yǔ)真好玩，學(xué)習(xí)也不累。

猜謎語(yǔ)作文300字篇3

　　猜謎語(yǔ)，相信這個(gè)游戲沒有誰(shuí)沒有玩過(guò)的吧！是啊，猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧！這是大家金色的童年最愛玩的游戲來(lái)了……

　　或許你如今在螢火蟲的照耀下，緩緩回憶，也能想起那媽媽悠悠長(zhǎng)久的歌謠，想起和小伙伴們你拍一我拍一，歡聲笑語(yǔ)，在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣啊！一想起這樣的趣事，你的笑容就蔓延到了你的.嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住開懷大笑起來(lái)了吧！的確，在快樂(lè)的童年里，沒有一件事情是不開心的了！我也是，但是最快樂(lè)的豈不是猜謎語(yǔ)？

　　記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友，我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的，那天很熱，而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么，什么捉迷藏啊，老鷹捉小雞，寫王字，跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候，被我的同學(xué)們俗稱為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了，你問(wèn)一下我回答一下，真是玩的不亦樂(lè)乎，只要我一猜對(duì)了，臉上都是金燦燦的笑容，想不開心都難……

　　怎么樣，猜謎語(yǔ)多有趣�。�

猜謎語(yǔ)作文300字篇4

　　輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說(shuō)：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說(shuō)那么早，”姐姐嘲笑著說(shuō)，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來(lái)。

　　“你猜不出來(lái)了吧?”姐姐打趣的說(shuō)。

　　“其實(shí)我早就猜出來(lái)了，就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。

　　我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。

　　可是爸爸就是不爭(zhēng)氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說(shuō)出口，大家都笑了起來(lái)，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說(shuō)：“分明是書上錯(cuò)了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內(nèi)，否則就要扣分了。

　　爸爸坐立不安，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我又想班爸爸，于是……

猜謎語(yǔ)作文300字篇5

　　今天，老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲，猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽了以后十分高興，整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。

　　老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ)，給我印象最深的是這兩個(gè)：

　　第一道謎語(yǔ)是：小小狗，手里走，走一步，咬一口。等老師在黑板寫完這幾個(gè)字以后，同學(xué)們都啞口無(wú)言，陷入了深深的思考之中。終于，賀楊晨說(shuō)：指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí)，程浩軒順著賀楊晨的'思路靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)出了：剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸，生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō)：對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子，稱贊起程浩軒。

　　第二道謎語(yǔ)是：不認(rèn)真，打兩個(gè)動(dòng)物。啊！同學(xué)們更是傻眼，好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案，但都不對(duì)，老師提醒了一下說(shuō)：近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。

　　這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力，太有意思了，可惜我沒有答出來(lái)太多，下次一定多多努力。

猜謎語(yǔ)作文300字篇6

　　我喜歡的活動(dòng)多的多，有：下棋，運(yùn)動(dòng)，護(hù)綠。野飲，釣魚………… 但我最喜歡要算趣味活動(dòng)了。

　　我還記得那個(gè)一個(gè)夏天的傍晚。家里停電了，大家只好出來(lái)涼快涼快。我和幾個(gè)小伙伴坐在一起，玩起了猜謎語(yǔ)的'游戲。大家都很樂(lè)意。我先出題：“中文老師上課說(shuō)的第一句話是什么？”一位伙伴馬上回答：“肯定是‘上課’�！板e(cuò)了刮鼻子。”我笑著說(shuō)道。另一位伙伴想了想，說(shuō)：“是請(qǐng)同學(xué)們打開課本�！薄坝绣e(cuò)了，重罰�！蔽矣终f(shuō)道，一連幾個(gè)伙伴都受了罰。大家都說(shuō)讓我講答案，我摸著下巴，大笑的說(shuō)：“中國(guó)話。”大家這時(shí)才恍然大悟。另一位伙伴出題了：三個(gè)人叫眾，三個(gè)日叫晶，三個(gè)鬼叫什么？另一位伙伴信心十足地說(shuō)：“叫救命”那位出謎的朋友點(diǎn)頭認(rèn)輸。又到第三位伙伴出題了，他出了個(gè)字謎。讓我們猜字：說(shuō)上不是上，說(shuō)下不是下，上下一合擾，承上又啟下。這道題可難倒了我們大家，大家用手指在手掌上寫了一會(huì)兒。規(guī)定的時(shí)間要到了，再答不出來(lái)，就得大家一起罰了。我突然間想到一個(gè)字，不知對(duì)錯(cuò)。碰碰運(yùn)氣吧，總比罰好。我站起來(lái)說(shuō)：“卡�！蹦俏换锇辄c(diǎn)頭稱是。我們陸續(xù)出了好幾個(gè)謎語(yǔ)，讓大伙都疏通了腦子。歡聲笑語(yǔ)使我們淡忘了炎熱。

　　（指導(dǎo)老師洪建平推薦老師許珍）

猜謎語(yǔ)作文300字篇7

　　今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都?xì)g呼了起來(lái)。要知道漢字在中國(guó)可是有著幾千年歷史的，和中國(guó)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的，我一定要好好發(fā)揮。

　　猜字謎游戲開始了。老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”左霖昊說(shuō)：“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著眉毛，有的不停地在紙上寫寫畫畫，有的`一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái)，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去，并且在本上寫寫畫畫……

　　最后，徐濱辰說(shuō)出了謎底，她說(shuō)：“是眾�！蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開，說(shuō)：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個(gè)人，三個(gè)人加在一起就是眾了。”

　　老師說(shuō)：“剛才左霖昊給大家開了個(gè)好頭，接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)�！崩蠋燁D了頓說(shuō)：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說(shuō)：“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。

　　我喜歡猜字謎的游戲，因?yàn)樗屛腋械娇鞓?lè)，字也記得更扎實(shí)了。

猜謎語(yǔ)作文300字篇8

　　今天，水老師舉辦了一場(chǎng)有趣的謎語(yǔ)比賽。

　　首先，老師說(shuō)了比賽的規(guī)則。第一，按黑板上的順序上臺(tái)出謎語(yǔ)；第二，舉手搶答，一人只有一次機(jī)會(huì)；第三，說(shuō)出正確答案的'人加一顆星。

　　我出了5條謎語(yǔ)，同學(xué)們一聽到會(huì)的題目，就像長(zhǎng)頸鹿一樣舉手搶答，非常積極。其中有一條很難的問(wèn)題難住了大家，我問(wèn)：“木子多一撇是什么字？”有人說(shuō)是“禾”，有人說(shuō)是“術(shù)”，這些答案都不對(duì)，最后水老師讓我把答案說(shuō)出來(lái)：“是‘移’字，每個(gè)字都要加進(jìn)去。”小伙伴們聽到這個(gè)謎底都說(shuō)沒想到。

　　我最喜歡的謎語(yǔ)是唐藝洋出的“森林里開大會(huì)有哪一個(gè)動(dòng)物沒來(lái)？”有人說(shuō)：“魚，因?yàn)轸~在水里，上不了岸�！庇腥苏f(shuō)：“不對(duì)，是駱駝，它是沙漠動(dòng)物，不住在森林里。”我覺得大家說(shuō)的都有道理，可唐藝洋還是連連搖頭，最后水老師實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“我可以參加嗎？”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，水老師回答：“是大象！”我好奇地問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)樘扑囇髣偛懦龅念}目里大象被關(guān)在冰箱啦！”啊，還有這么聯(lián)系緊密的謎語(yǔ)呀，難怪我們猜不出來(lái)呢。

　　最后，我以6顆星獲得最高分，得了冠軍，伍昱璋獲得亞軍，唐藝洋是季軍。我的獎(jiǎng)勵(lì)是一本書，看著綠色的《伊索寓言》我別提多開心啦！

猜謎語(yǔ)作文300字篇9

　　今天，我上世紀(jì)星上課。

　　老師來(lái)到班級(jí)說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎？老師接著說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”

　　于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(zhǎng)，短的'白天亮，長(zhǎng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開始思考起來(lái)，一會(huì)兒，金泓希說(shuō)是“陰。”老師搖搖頭，說(shuō)：“不對(duì)�！睂O鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)�！崩蠋熡终f(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”

　　老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革。”老師說(shuō)：“不對(duì)，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。

　　老師又笑著說(shuō)：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔��！蔽覀冏笏加蚁耄艺f(shuō)是打，老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！你來(lái)給大家講一講。”我說(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。”老師說(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”

　　猜謎課可真有意思！

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