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猜謎語作文300字

時間:2022-07-12 05:17:38 謎語 我要投稿
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實用的猜謎語作文300字合集5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜謎語作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的猜謎語作文300字合集5篇

猜謎語作文300字 篇1

  雖然天快黑了,可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠不會消失的,為什么我會這樣說呢?因為同學們在玩猜字謎。

  游戲還沒開始,老師說:“今天,我們要玩一個游戲,同學們,你們誰能猜出來是什么游戲?”老師一說這個,教室里像炸開了鍋一樣。同學們有的萬分激動,有的'迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎,有的同學都快從座位上蹦的三丈高。

  終于老師出示了第一個字謎:四個人搬木頭。同學們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說:“這是什么字呀?”這時候突然有一個同學站了出來,他是曹哲,他一說答案,你別說,還真是對的,這個答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來了,我快氣瘋了!

  第二個字謎緊跟其后,是“一個人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個是“大”。

  同學一個一個猜出了下面的謎語。

  猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個游戲。

猜謎語作文300字 篇2

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會,我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是,我便開始了我的猜謎活動。

  我最擅長的就是猜字謎了,一上來就猜出來一個字謎——“半導體”打一字。一開始,我就憑借著我猜字謎的'經(jīng)驗想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來,等多湊幾個再去兌獎。

  突然,我的腦子閃過一個念頭:不如去挑戰(zhàn)一個難一點的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時而抓耳撓腮,時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來,謎底就是“三言兩語”,因為三句話加兩句話等于五句話。

  緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。

  這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。

猜謎語作文300字 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語小高手”的活動!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  比賽開始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂隊和開心隊。每隊的基礎分為一百分,答對一道題加十分。比賽共有三個環(huán)節(jié):必答題,搶答題,歇后語搶答。

  首先開始的是必答題環(huán)節(jié)。開心隊最先上場。你看他們個個對答如流,可是到了第七題,有人不會了。我們有些幸災樂禍。他們目前的分數(shù)是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分!我們心里那個美啊。對方金瑛琦卻說到:哼!要看誰笑到最后,看誰笑的最好。誰贏還說不定呢!”

  第二輪開始了。老師出的題簡直是小菜一碟。我們一路遙遙領先。雖然開心隊窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。

  最后一輪決勝輪,我膽戰(zhàn)心驚的'比賽。生怕他們會反超?墒,我們對歇后語的掌握不是太好。對方康書福扭轉了乾坤。開心隊終于反敗為勝了。聽到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。

  這次我們輸?shù)貌环䴕猓驗橹徊钍。有本事再來一局?/p>

猜謎語作文300字 篇4

  今天是星期六,陽光明媚,蔚藍色的天空中沒有一絲云彩,今天我要去上作文班。上課前,老師讓我們猜謎語,同學們高興得手舞足蹈。我想:“我得趕快猜呀!要不同學們就把謎語猜完了!”同學們爭先恐后地來到老師所提供的謎語的前面。

  我看見了很多謎語,有軍事的、人體名稱的、物品的',還有自然謎的等等。同學們七嘴八舌地說出了謎底,老師把一顆顆糖獎勵給大家。

  我看見了一條謎語上面寫著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了。”這不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說,猜的對!也把一顆甜甜的糖獎勵了我,我非常高興!隨后,我又猜對了“剝掉我的皮,我不會哭?墒悄銜!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒有房屋,我有森林但沒有樹木,我有河流但沒有水。我是什么?”等謎語。

  我喜歡猜謎,因為它可以寓教于樂,讓我們展開更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。

猜謎語作文300字 篇5

  霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚世界,一個是外在世界,令一個是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。

  霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是“杏”,一個是“呆”。第二個是一條狗四張嘴,這次的.題目太簡單啦,答案就是“器”字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是“萌”字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。

  今天,我真高興!

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