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關于猜謎語作文300字合集6篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜謎語作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
猜謎語作文300字 篇1
今天,窗外的陽光真燦爛,我走進教室,看見熱鬧的班級,心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個大字:猜謎語,原來同學們都在想自己要說的謎語,給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的`課堂。
語文老師走進教室,同學們安靜了下來,老師問:“想好了嗎?”同學們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰先上來出個謎語呢?”小王舉手了,她走上講臺,可能因為有些害羞,她非常小聲地說:“一月七日打一個字!泵總人都在想,小李說:“是‘明’!”我心想:七日從何而來呢?小王又補充一句:“是七個日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說:“錯!”看同學們都沒答對,小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說:“還有10秒,大家要是再猜不出來,就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個人臉上都露出了失落的表情。老師的計時表顯示為“0”的時候,小王揭開了謎底:“這字是‘脂’!边@時全班同學恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣!雖然這節(jié)課,我們沒有猜出幾個字,但卻過得很開心。
猜謎語作文300字 篇2
今天,老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個謎語會。
我們在七嘴八舌猜謎語的時候,老師冒出來一句話:“大家猜了那么長時間,讓我給大家才一個謎語吧!蔽覀兊秸f好。老師在黑板上寫了三個字,九+九。我們一下說出來了很多,比如說多呀 ,串呀,老師不是搖搖頭,就是擺擺手,我一個也想不出來。就在大家冥思苦想的時候,薛震雨說了一句:“老師,我認為是白!薄澳銥槭裁凑J為是白呢?”“因為九+九接近一百,把上邊那個”一“ 去掉就是白了!崩蠋熣f:“你真聰明!边@時王成龍說:“老師我認為可以看成9+9=18,中間一個十加上個八就是木了!崩蠋熣f:“你們都很聰明。”
猜謎語能夠鍛煉我們的`反應能力,思維能力,大家所以要多猜謎語哦!
猜謎語作文300字 篇3
今天,老師讓我們做了一個游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個個摩拳擦掌,欲欲躍試,興高采烈。
游戲開始了,老師出了一個謎語。三個太陽是什么?打一個字。還不到一秒鐘。同學們就把小手舉起來了,有的恨不到把手舉到天上,沒等老師叫名字,大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么?我想:太陽不就是日么,三個日不就是晶么。大家都說這個太簡單了。我也在想:老師,你出這么小兒科的謎語太簡單了。
老師說:那好,我給你們出個難的.,于是老師在黑板上先寫了一個小和心字并在中間加了兩個翅膀。謎底是打一個成語。這下教室里安靜了。過了好一會,有人說:一心一意,有的說是小心雙翅,還有的說小心翅膀,嚴重跑題。我想這是什么成語呀,剛開始,我還以為是插翅難逃呢,后來仔細一想這是小心翼翼,對就是小心翼翼,于是我大聲回答:是小心翼翼老師說我答的對,還讓我去寫到黑板上,我恨不得一步走上去,老師還獎勵我一只小螞蟻,我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的冠軍,我們大家很高興。
猜謎語讓我們在玩中提高了反應力和思考能力,我希望以后多一點這類游戲,我很喜歡猜謎語游戲。
猜謎語作文300字 篇4
今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組,一共分了四個大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說完后,我們大家都高高的舉起手來,老師說讓他自己找人猜,他先找的武強。武強說是香皂。楊清搖搖頭說:“不對!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說:“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點頭一邊說:“對了。”老師在黑板上給第二組加了一個小三角。
接著第二個來到講臺上讀謎語的是李名。李名說完后,有的同學在本上寫著畫著,有的.同學用手拖著頭思索著……就在這個時候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c了點頭。老師又給第二組加了一個小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒想到呢。
最后,還是第二組以七個小三角獲得了勝利。
猜謎語作文300字 篇5
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語,也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對我倆說咱們猜謎語吧!我倆說好。他說:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫出回字和呂字后,說是回字和呂字。他又說:“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣,學得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說:“一只狗(犬)頭上長著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個什么字?”寫出哭和器字,說是哭字和器字。休息了一小會,爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日;又寫出炎、呂、林、從、昌;最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢?認不認識后面的十個字?我們說像疊羅漢,但不認識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的`字。他一口氣寫出Y、、鳌㈦、淼……很多很多疊羅漢的字,并且說出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學了這么多字。
猜謎語作文300字 篇6
周日的下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的`游戲。
開始了,我首先出了一個字謎:三個人團結起來力量大,姑姑不假思索地回答:是個“眾”字。因為三個人加起來是眾,觀眾很多力量大。于是,姑姑出了一個字謎:“每個放文旁”媽媽脫口而出,是個“敏”字!币驗椤俊碜筮叄盼摹碛疫。所以是個‘敏’字。我又出了一個字謎:‘戈’字刀飛揚,工字躲下旁。姑姑說是“莖”字,我搖搖頭說不對,爸爸說是“勁”字,我嘆了一口氣說也不對。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她們還沒猜出來,就在我要公布答案時,姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說是個“式”字。我大聲地說:“為什么呢?”姐姐解釋說:“戈字刀飛揚,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個“式”字。
我興奮地說對了。我又出了許多字謎……這時,爺爺在一旁笑呵呵地說:“樂樂還真行!蔽衣犃藸敔?shù)目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹穑蛷d里充滿了歡聲笑語。
游戲結束了,我覺得猜字謎是一件有趣的事。
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