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現(xiàn)代面試的5種形式
現(xiàn)代面試的5種形式隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息化程度的提高,面試的形式在原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,逐日增多,F(xiàn)主要介紹以下幾種:
(一)口試
面試時(shí),由主試人提出若干問(wèn)題,讓應(yīng)試者逐一回答,在相互交流過(guò)程中,用人單位對(duì)應(yīng)試者口才和應(yīng)變能力有一個(gè)大體的了解。往往大多數(shù)高校畢業(yè)生筆試文化課時(shí)應(yīng)付自如,而面對(duì)幾位考官的提問(wèn)時(shí)便驚慌失措,答非所問(wèn),缺乏臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn),偏偏口試又是高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中常見的面試形式。因此,這一基本功的訓(xùn)練,畢業(yè)生可以通過(guò)在校期間的校園文化活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐加以培養(yǎng),面試單位也可以通過(guò)改革考核方法,采用筆試與口試相結(jié)合,努力提高高校畢業(yè)生口試及應(yīng)變能力,使之適應(yīng)就業(yè)面試的需要。
(二)筆試
面試時(shí),用人單位為了測(cè)試應(yīng)聘者的綜合素質(zhì),設(shè)計(jì)了各種問(wèn)題供應(yīng)試者進(jìn)行筆試,包括英語(yǔ)水平的測(cè)試,心理承受能力,艱苦崗位工作的思想準(zhǔn)備,遇到挫折后怎么辦等若干問(wèn)題,用以檢測(cè)應(yīng)試者真實(shí)的內(nèi)心世界。有些問(wèn)題的提出帶有一定的隱含性,往往從某一側(cè)面考察另一方面的內(nèi)容,而高校畢業(yè)生答題時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備。因此,在做筆試題目時(shí),務(wù)必學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法;善于分析問(wèn)題的兩面性,然后寫上恰到好處的答案,不至于產(chǎn)生其他負(fù)面效應(yīng)。
(三)互聯(lián)網(wǎng)接觸
面試過(guò)程中,應(yīng)試者對(duì)用人單位有關(guān)問(wèn)題的了解,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取信息,發(fā)E-mail向?qū)Ψ阶稍,必要時(shí),對(duì)某些不清楚的地方還可以進(jìn)行多次的聯(lián)絡(luò),通過(guò)多次接觸會(huì)給用人單位留下初步印象。用人單位與應(yīng)試者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的接觸交流,對(duì)其為人、做事的能力、信譽(yù)等方面有一個(gè)初步的了解,這些不見面的形式,會(huì)使用人單位對(duì)你做出一定的評(píng)價(jià),因此必須謹(jǐn)慎從事,這樣才能為獲取面試成功提供一定的幫助。
(四)電話接觸
面試通知接到后,在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中,對(duì)一些不清楚的問(wèn)題還可以通過(guò)電話進(jìn)行了解。電話聯(lián)系本身是談問(wèn)題、了解情況,其中牽涉到問(wèn)話方式、講話態(tài)度、禮儀等一系列問(wèn)題,都是應(yīng)試者的基本能力,都會(huì)給用人單位留下初步印象。因此,對(duì)應(yīng)試者來(lái)說(shuō),每一細(xì)小環(huán)節(jié)都要經(jīng)過(guò)大腦思考,注意提高語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)與效果,盡量給用人單位留下良好的印象。
(五)到應(yīng)聘單位實(shí)習(xí)
高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,應(yīng)聘單位實(shí)習(xí)是用人單位和應(yīng)試者雙向交流、雙向產(chǎn)生各自滿足需要感覺的良好機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)“雙選”自愿原則,這種面試形式屬于系統(tǒng)的、真實(shí)的、全面的了解,它克服了憑一時(shí)一事選擇對(duì)方的弊端,使彼此的選擇更趨于合理與理智。
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