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專(zhuān)業(yè)求職老師面試技巧
試講應(yīng)注意問(wèn)題
第一、要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課。
第二、使用普通話。一定要用普通話。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰,特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。
第三、音量要大。音量大是一種氣勢(shì)和自信的表現(xiàn),況且,考官們聽(tīng)了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
第四、音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。要有重音、輕音、拖音、有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對(duì)吧、嗯、啊等。
第五、語(yǔ)速適中。語(yǔ)速不能太快,有些考生可能太緊張,一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕的講,仿佛是在趕任務(wù)一樣,結(jié)果一堂課下來(lái),不知所云。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn)。
第六、要注意儀態(tài)。抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣醒凵竦慕涣鳌?/p>
第七、板書(shū)美觀大方。粉筆字是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增色不少。除了字要工整之外板書(shū)的布局也要掌握好,最好做到主題突出、美觀大方。
第八、授課要有技巧。授課要注意啟發(fā)性。多提問(wèn),多時(shí)間讓學(xué)生思考,自由討論。授課要有感情,有邏輯。說(shuō)話要化繁為簡(jiǎn),生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。
說(shuō)課要講技巧
眾所周知,教師面試的形式有結(jié)構(gòu)化、說(shuō)課、試講、答辯幾種形式,或是其中一個(gè)或者是兩個(gè)三個(gè)的組合。縱觀近期全國(guó)范圍內(nèi)的教師考試,說(shuō)課的形式還是比較多的,因此今天我們針對(duì)說(shuō)課中的技巧給大家一些參考,希望能對(duì)廣大考生起到一定的參考作用。
有人會(huì)問(wèn)說(shuō)課是什么?它跟試講有什么不同呢?這是很多考生不明確的點(diǎn),首先試講是你要真實(shí)的在面試的十幾分鐘內(nèi)還原真實(shí)課堂,此時(shí)對(duì)面的考官就是你的學(xué)生,你要敢去表演。
而說(shuō)課,則是在說(shuō)授課思路,對(duì)面的考官是你的同行,你需要把你對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)課程的了解,打算用什么樣的教學(xué)方法去教授學(xué)生,怎么樣教的說(shuō)給考官聽(tīng),與他們交流你上課的思路。我相信,現(xiàn)在聰明的你們都知道他們有什么區(qū)別了,而少數(shù)的同學(xué)在明白了區(qū)別之后,依然會(huì)犯錯(cuò)誤,經(jīng)常在說(shuō)課過(guò)程中詳細(xì)的講授每一個(gè)例題,細(xì)致的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那你就要想了,你對(duì)面的是你的同行,他們并不想聽(tīng)你講課,而是要知道你打算怎么把這道例題講出來(lái)的,所以你的語(yǔ)言應(yīng)該是這道例題主要是一道有關(guān)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題,解決它的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么,你是讓學(xué)生自己研究,還是小組討論的,學(xué)生可能產(chǎn)生什么障礙,對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)你是怎么點(diǎn)播的。
而不是同學(xué)們我們一起來(lái)看這道題,然后就突然跑到試講里去了。所以這里說(shuō)的是說(shuō)課的語(yǔ)言,另外你要時(shí)刻告訴自己不要去講課而是要說(shuō)思路
以上只是說(shuō)了一些什么是說(shuō)課,那說(shuō)課到底怎么說(shuō)。首先你要知道說(shuō)課都有哪些部分,說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)工具、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)、說(shuō)教學(xué)反思。
而這些步驟的構(gòu)思和寫(xiě)你只有你清楚了如何講課以及知道了每一部分的技巧之后,才能在短短的30分鐘備課時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好。下面簡(jiǎn)單的概述一下各部分應(yīng)該注意的點(diǎn)。首先說(shuō)教材我們可以從教材的地位,與前后的聯(lián)系,本課的知識(shí)內(nèi)容,學(xué)生學(xué)會(huì)之后的收獲來(lái)進(jìn)行概述,當(dāng)然三個(gè)層面不必都說(shuō),可以選擇內(nèi)容+收獲,或者是內(nèi)容+地位來(lái)進(jìn)行概述。
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