學(xué)位論文參考文獻(xiàn)例子

　　所有論文都得注明參考文獻(xiàn)，從科研的規(guī)律來看，任何研究都是在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，所以，學(xué)術(shù)論文引用、參考、借鑒他人的科研成果，都是很正常的，而且是必需的。

　　學(xué)位論文參考文獻(xiàn)例子

　　1.期刊類

　　【格式】[序號(hào)]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁碼.

　　【舉例】

　　[1] 王海粟.淺議會(huì)計(jì)信息披露模式[J].財(cái)政研究，2004,21(1)：56-58.

　　[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.

　　[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

　　2.專著類

　　【格式】[序號(hào)]作者.書名[M].出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.

　　【舉例】[4] 葛家澍，林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論[M].廈門：廈門大學(xué)出版社，2001：42.

　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

　　3.報(bào)紙類

　　【格式】[序號(hào)]作者.篇名[N].報(bào)紙名，出版日期(版次).

　　【舉例】

　　[6] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N]. 光明日?qǐng)?bào)，1998-12-27(3).

　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

　　4.論文集

　　【格式】[序號(hào)]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.

　　【舉例】

　　[8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海：上海譯文出版社，1979：12-17.

　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

　　5.學(xué)位論文

　　【格式】[序號(hào)]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始頁碼.

　　【舉例】

　　[11] 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983：1-7.

　　6.研究報(bào)告

　　【格式】[序號(hào)]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.

　　【舉例】

　　[12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院, 1997：9-10.

　　7.條例

　　【格式】[序號(hào)]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期

　　【舉例】[15] 中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)委員會(huì).科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05

　　8.譯著

　　【格式】[序號(hào)]原著作者. 書名[M].譯者，譯.出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.

　　相關(guān)閱讀:

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]吳崇其，達(dá)慶東.衛(wèi)生法學(xué)[M].北京:法律出版社，1999:114.

　　[2]達(dá)慶東，曹文妹.加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生專業(yè)法律知識(shí)教育問題的探討[J].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育，1999，5:7-8.

　　[3]李養(yǎng)軍，柳彥麗，楊新光.臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中醫(yī)事法律普及探討[J].西北醫(yī)學(xué)教育，2004，2:348-350.

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