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護(hù)理專業(yè)職稱論文范文
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小兒疝氣手術(shù)綜合護(hù)理干預(yù)分析【1】
小兒疝氣是常見的一種外科疾病，發(fā)病率為1%～4%。
其發(fā)病原因?yàn)閶雰撼錾蟮那薁钔晃撮]鎖或閉鎖不完全，導(dǎo)致腹腔內(nèi)壓力增高，腔隙生成，最終引發(fā)腹腔內(nèi)容物突出體表[1]。
早期疝氣患兒會(huì)出現(xiàn)不明原因的哭鬧不止，隨著病情的發(fā)展，可出現(xiàn)劇烈的嘔吐、發(fā)燒、腸梗阻等癥狀。
如不能及時(shí)治療，嚴(yán)重者可出現(xiàn)一系列并發(fā)癥[2]。
臨床上大多給予患兒手術(shù)治療并施以護(hù)理，本文為研究小兒疝氣手術(shù)后應(yīng)用綜合護(hù)理干預(yù)的效果，特采用2組不同的護(hù)理方法對(duì)2組患兒進(jìn)行護(hù)理，并將2組護(hù)理效果進(jìn)行對(duì)比，現(xiàn)報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料選擇2013年6月～2014年6月大慶油田總醫(yī)院收治的100例疝氣患兒作為研究對(duì)象，并采用隨機(jī)的方式分為觀察組和對(duì)照組。
觀察組50例，其中男患兒30例，女患兒20例;年齡1～11歲，平均年齡(4.63±1.36)歲;雙側(cè)發(fā)病18例，左側(cè)發(fā)病10例，右側(cè)發(fā)病22例。
對(duì)照組50例，其中男患兒32例，女患兒18例;年齡2～10歲，平均年齡(4.75±1.26)歲;雙側(cè)發(fā)病20例，左側(cè)發(fā)病9例，右側(cè)發(fā)病21例。
2組患兒性別、年齡以及發(fā)病部位等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。
1.2護(hù)理方法所有患兒入院后立即為其安排病房，并做好各項(xiàng)常規(guī)檢查工作，如血常規(guī)、心電圖、肝功能、B超等。
給予患兒輸液以糾正水、電解質(zhì)和酸堿失衡,補(bǔ)充血容量,并做好胃腸減壓的術(shù)前準(zhǔn)備工作等，且囑咐患兒術(shù)前8h禁食。
在此基礎(chǔ)上，對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理，如觀察病情、用藥護(hù)理等。
觀察組采用綜合護(hù)理干預(yù)，具體如下。
1.2.1環(huán)境護(hù)理護(hù)理人員應(yīng)調(diào)整好病房?jī)?nèi)的溫度(26℃)和濕度(50%)，因患兒的體溫調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)發(fā)育未成熟，病房?jī)?nèi)外的溫度差異過大極易對(duì)患兒的體溫造成不良影響，如感冒、發(fā)燒等。
且由于患兒對(duì)冷刺激耐受性較差，因此，冬季的手術(shù)應(yīng)盡量減少暴露機(jī)會(huì)及裸露面積。
另外，要避免一切外來的光線和噪音影響患兒的休息和睡眠，從而給患兒塑造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境。
1.2.2心理護(hù)理患兒由于疾病本身帶來的痛苦、治療限制其日�；顒�(dòng)、對(duì)疾病不了解、對(duì)手術(shù)的恐懼等因素易產(chǎn)生不良情緒。
護(hù)理人員應(yīng)給予此類患兒進(jìn)行針對(duì)性的心理疏導(dǎo)，了解其住院前的習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)把患兒喜愛的玩具和物品帶到病房，盡量滿足其興趣。
并通過安慰、轉(zhuǎn)移注意力等方式以緩解其不良情緒，使之盡快適應(yīng)住院生活。
同時(shí)，要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境刺激，如顏色、聲音等，使患兒在護(hù)理過程中得到情感上的呵護(hù)，以停止哭鬧，便于順利執(zhí)行護(hù)理措施。
1.2.3術(shù)中護(hù)理護(hù)理人員要明確麻醉和手術(shù)進(jìn)行的步驟和方法，并配合麻醉師對(duì)患兒進(jìn)行麻醉。
調(diào)整好患兒的體位，取平臥位，并將其臀部墊高。
協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，對(duì)患兒腹部充氣，速度為先快后慢，嚴(yán)格控制氣腹壓力平衡(8～12mmhg)，以防止患兒的心臟功能受到損害。
并在術(shù)中嚴(yán)密觀察患兒的心率、呼吸等生命體征，如有異常，立即報(bào)告醫(yī)生。
1.2.4術(shù)后護(hù)理大部分患兒術(shù)后麻醉作用尚未消失，意識(shí)未完全恢復(fù)。
護(hù)理人員應(yīng)將患兒安全的送回病房，去枕并保持平臥位6h，之后調(diào)整為半臥位。
做好患兒呼吸系統(tǒng)的管理和生命體征的監(jiān)測(cè)工作，如有異常，要立即報(bào)告醫(yī)生，以及時(shí)進(jìn)行正確的處理。
并嚴(yán)密觀察患兒的切口有無滲血情況發(fā)生，且定時(shí)清理切口，保持其干燥。
1.2.5疼痛護(hù)理麻醉作用完全消失后，患兒的切口處會(huì)有不同程度的疼痛感，且在24h內(nèi)最為強(qiáng)烈。
護(hù)理人員應(yīng)充分理解并安慰患兒，同時(shí)要引導(dǎo)患兒對(duì)疼痛原因形成正確的認(rèn)識(shí)，通過適當(dāng)按摩和進(jìn)行有規(guī)律的深呼吸來緩解疼痛感。
必要時(shí)，在查明原因的情況下，可遵醫(yī)囑給予患兒小劑量鎮(zhèn)靜藥物，避免其出現(xiàn)躁動(dòng)和哭鬧不止的現(xiàn)象。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法使用SPSS18.0軟件對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
計(jì)量資料采用“x±s”表示，組間比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料用例數(shù)(n)表示，計(jì)數(shù)資料組間率(%)的比較采用χ2檢驗(yàn)。
P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1并發(fā)癥發(fā)生情況對(duì)比護(hù)理期間，觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組，且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2住院時(shí)間對(duì)比觀察組進(jìn)行綜合護(hù)理干預(yù)后，住院時(shí)間為(5.25±1.26)d。
對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理后，住院時(shí)間為(10.63±1.65)d。
觀察組的住院時(shí)間短于對(duì)照組，且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=18.32，P<0.05)。
3討論
目前，我國小兒疝氣的發(fā)病率呈逐年上升的趨勢(shì)。
且疝氣患兒如不及早進(jìn)行治療，疝塊不斷脫出，疝環(huán)口會(huì)逐漸老化，最終可引發(fā)一系列并發(fā)癥，為日后的治療和護(hù)理帶來一定程度的不良影響[3-4]。
臨床上大多給予患兒手術(shù)治療，并在手術(shù)前后進(jìn)行護(hù)理。
常規(guī)護(hù)理是護(hù)理人員機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑或等待醫(yī)生明確指示后再為患兒實(shí)施護(hù)理。
而綜合護(hù)理干預(yù)是以科學(xué)理論為依據(jù)，患兒的實(shí)際病況為前提，在護(hù)理診斷的指導(dǎo)下，按事先預(yù)訂的干預(yù)方法從事的一系列護(hù)理活動(dòng)[5-7]。
護(hù)理人員根據(jù)護(hù)理診斷的特點(diǎn)、護(hù)理研究成果、患兒的各項(xiàng)功能康復(fù)的潛力、護(hù)理人員和患兒兩者本身的能力制定護(hù)理干預(yù)措施。
最終達(dá)到預(yù)防并發(fā)癥，促進(jìn)、恢復(fù)并保持患兒的生理和心理功能的目的[8-9]。
本次研究結(jié)果顯示，觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率(4.00%)低于對(duì)照組，住院時(shí)間(5.25±1.26)d短于對(duì)照組，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
由此可見，疝氣患兒采用綜合護(hù)理干預(yù)效果顯著，能有效緩解病情，降低并發(fā)癥的發(fā)生機(jī)率，縮短住院時(shí)間，值得推廣應(yīng)用。
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品管圈活動(dòng)在產(chǎn)科護(hù)理的應(yīng)用【2】
產(chǎn)科為繁衍下一代的重要科室，同時(shí)也是涉及人文和倫理的重要科室，產(chǎn)科護(hù)理工作具有重要臨床意義。
產(chǎn)科具有高風(fēng)險(xiǎn)，急診多，產(chǎn)婦病情復(fù)雜且變化快等特點(diǎn)，同時(shí)產(chǎn)婦及家屬期望值高，易導(dǎo)致護(hù)理糾紛，甚至醫(yī)療事故[1][2][3]。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，可降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率，保證護(hù)理安全及母嬰安全。
品管圈活動(dòng)為全新護(hù)理模式，全員參與品管圈活動(dòng)，推進(jìn)管理工作順利進(jìn)行，在輕松的管理模式，護(hù)理人員獲得滿足感和成就感[4][5]。
本文通過對(duì)我院實(shí)施品管圈前后產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理效果進(jìn)行分析，討論品管圈活動(dòng)在產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的意義，現(xiàn)報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1臨床資料
2013年9月～2015年9月我院產(chǎn)科實(shí)施品管圈活動(dòng)，護(hù)理人員28名，全部為女性，年齡為20歲～38歲，平均年齡為(26.89±2.14)歲，按照職稱劃分，護(hù)士12名，護(hù)師6名，主管護(hù)師9名，副主任護(hù)師1名，按照學(xué)歷劃分，中專2名，大專13名，本科及以上13名，按照工作年限劃分，5年內(nèi)護(hù)理人員7名，5年～10年護(hù)理人員10名，10年以上護(hù)理人員11名。
實(shí)施前后均選取400例產(chǎn)婦臨床資料進(jìn)行分析。
1.2方法
產(chǎn)科護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：品管圈活動(dòng)原則、方法、特點(diǎn)，鼓勵(lì)護(hù)理人員自愿報(bào)名，組成品管圈小組。
對(duì)產(chǎn)婦品管圈展開護(hù)理工作[6]：嚴(yán)格執(zhí)行巡查制度，對(duì)可能出現(xiàn)的問題給予積極的指導(dǎo)，耐心解答產(chǎn)婦提出的疑問。
護(hù)理人員將產(chǎn)婦情況及時(shí)同醫(yī)生溝通，防止出現(xiàn)護(hù)患糾紛。
同產(chǎn)婦及家屬溝通，保護(hù)產(chǎn)婦隱私，尊重產(chǎn)婦。
新生兒易出現(xiàn)手圈和胸牌丟失情況，針對(duì)上述情況采取應(yīng)對(duì)措施：與采購科溝通，提高手圈和胸牌質(zhì)量，加強(qiáng)培訓(xùn)，保證新生兒佩戴手圈、胸牌規(guī)范化。
向產(chǎn)婦及家屬講解手圈和胸牌的重要性，防止脫落。
加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)婦及家屬的健康教育：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，制定產(chǎn)婦健康路徑表，尤其是初產(chǎn)婦，缺乏哺乳期和妊娠期相關(guān)知識(shí)，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育，結(jié)合產(chǎn)婦實(shí)際情況給予一對(duì)一指導(dǎo)，提高產(chǎn)婦知識(shí)知曉率。
對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，了解最新的產(chǎn)科知識(shí)，提高護(hù)理人員知識(shí)知曉率，可對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行良好溝通。
1.3觀察指標(biāo)
觀察比較品管圈活動(dòng)實(shí)施前后產(chǎn)婦滿意度、知識(shí)掌握情況、護(hù)理缺陷發(fā)生率、護(hù)理病歷合格率差異。
產(chǎn)婦出院時(shí)應(yīng)用護(hù)理滿意度量表評(píng)價(jià)患者滿意度;相關(guān)知識(shí)掌握率80%以上表示掌握;護(hù)理缺陷考察手圈丟失和胸牌丟失;護(hù)理病歷合格率判斷：護(hù)理記錄單滿分7分，體溫單滿分2分，醫(yī)囑單滿分1分，得分7分以上表示合格[7]。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
數(shù)據(jù)資料利用SPSS15.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)數(shù)與計(jì)量資料分別利用X2檢驗(yàn)與t檢驗(yàn)表示，P<0.05說明差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1實(shí)施前后產(chǎn)婦滿意度和知識(shí)掌握情況差異實(shí)施后產(chǎn)婦滿意度為95.25%、知識(shí)掌握率為94.00%，較實(shí)施前均明顯提高，差異具有顯著性(P<0.05)說明其具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
見附表1。
2.2實(shí)施前后護(hù)理缺陷發(fā)生率對(duì)比實(shí)施后胸牌丟失率和手圈丟失率分別為1.50%和2.00%，均明顯低于實(shí)施前，具有顯著差異(P<0.05)說明其具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
見附表2。
2.3實(shí)施前后護(hù)理病歷合格率對(duì)比實(shí)施后護(hù)理病歷合格率為98.57%，同實(shí)施前70.00%比較明顯提高，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
見附表3。
3討論
產(chǎn)科為醫(yī)院重要科室，因其特殊性，增加了護(hù)理難度。
如何提高護(hù)理質(zhì)量，為產(chǎn)婦提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理為臨床研究的重點(diǎn)。
品管圈小組是指具共同目標(biāo)的護(hù)理人員自愿組成的小組，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問題，通過學(xué)習(xí)溝通，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)[8]。
品管圈小組同隊(duì)對(duì)護(hù)理缺陷原因進(jìn)行分析，尋找解決方法，提高護(hù)理質(zhì)量。
品管圈活動(dòng)充分發(fā)揮自主性特點(diǎn)，護(hù)理人員自覺參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高健康教育效果。
品管圈活動(dòng)是以產(chǎn)婦為中心的護(hù)理理念，完善工作流程，保證工作標(biāo)準(zhǔn)化，提高護(hù)理質(zhì)量和產(chǎn)婦滿意度。
針對(duì)病歷書寫過程中存在的問題，改進(jìn)病歷書寫時(shí)缺項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)等問題，制定產(chǎn)科護(hù)理病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)。
本研究顯示，實(shí)施品管圈后產(chǎn)婦滿意度、相關(guān)知識(shí)掌握情況和護(hù)理病歷合格率同實(shí)施前比較均明顯提高，護(hù)理缺陷率顯著低于實(shí)施前，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中采用品管圈活動(dòng)可提高產(chǎn)婦滿意度及知識(shí)知曉率，降低差錯(cuò)發(fā)生率，臨床值得推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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產(chǎn)科護(hù)理中人性化護(hù)理模式應(yīng)用【3】
隨著人們生活水平的不斷提高以及醫(yī)療水平的不斷進(jìn)展，人們對(duì)臨床護(hù)理的要求也逐漸增高。
產(chǎn)婦作為特殊人群，傳統(tǒng)護(hù)理內(nèi)容局限于助產(chǎn)和產(chǎn)婦自身生命體征檢測(cè)，不能滿足其臨床需求。
因此，本研究選取2014年1月-2015年3月收治的產(chǎn)婦210例作為研究對(duì)象，隨機(jī)分為對(duì)照組和護(hù)理組，對(duì)照組產(chǎn)婦采用常規(guī)護(hù)理，護(hù)理組產(chǎn)婦在對(duì)照組護(hù)理的基礎(chǔ)上采用產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理，對(duì)比兩種護(hù)理方法的臨床效果，現(xiàn)報(bào)告如下。
1.資料與方法
2014年1月-2015年3月收治產(chǎn)婦210例，年齡20～36歲，平均年齡(26.4±2.9)歲;其中初產(chǎn)婦119例，經(jīng)產(chǎn)婦91例。
將所有產(chǎn)婦隨機(jī)分為對(duì)照組和護(hù)理組，每組105例。
兩組產(chǎn)婦的一般資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)，具有可比性。
納入標(biāo)準(zhǔn)：產(chǎn)婦均無妊娠并發(fā)癥;產(chǎn)婦無意識(shí)障礙;產(chǎn)婦無精神疾病;產(chǎn)婦對(duì)本研究知情且自愿參加。
本研究所有研究?jī)?nèi)容均通過倫理委員會(huì)審核。
護(hù)理方法：所有產(chǎn)婦入院后均給予臨床常規(guī)護(hù)理內(nèi)容，包括產(chǎn)婦生命體征監(jiān)測(cè)、水及電解質(zhì)平衡維持、低壓吸氧、必要時(shí)可給予營養(yǎng)物質(zhì)補(bǔ)充能量。
護(hù)理組產(chǎn)婦在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上，給予人性化護(hù)理，主要內(nèi)容：
①開展健康教育：分娩是每個(gè)孕婦必經(jīng)的過程，其過程對(duì)產(chǎn)婦本身以及家庭來說是幸福而艱難的，對(duì)初產(chǎn)婦的影響更明顯[1]。
因此，醫(yī)護(hù)人員在產(chǎn)婦入院初期應(yīng)積極與其溝通，大力開展健康教育，從生理以及心理等層面提升產(chǎn)婦對(duì)分娩的認(rèn)識(shí)，以及接受產(chǎn)婦自身社會(huì)及家庭身份的改變，同時(shí)向產(chǎn)婦講解分娩、妊娠過程中的相關(guān)知識(shí)，對(duì)產(chǎn)后新生兒護(hù)理進(jìn)行介紹和教授，讓產(chǎn)婦在心理上做好準(zhǔn)備，緩解緊張情緒。
�、诜置渲凶o(hù)理：分娩過程中，激素作用導(dǎo)致產(chǎn)婦自身宮縮加劇，疼痛感較強(qiáng)，加之對(duì)分娩的恐懼，部分產(chǎn)婦可能出現(xiàn)恐懼、排斥等情緒，部分產(chǎn)婦甚至出現(xiàn)依從性嚴(yán)重下降等[2]。
因此，為減少分娩過程中的意外情況，護(hù)理人員應(yīng)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行一對(duì)一的心理護(hù)理，消除產(chǎn)婦對(duì)分娩的恐懼，幫助其建立良好的心態(tài)。
護(hù)理人員在分娩過程中要時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)婦的基本生命體征，及時(shí)處理異常情況。
護(hù)理人員應(yīng)在產(chǎn)婦分娩后2h內(nèi)給予細(xì)致入微的護(hù)理，給予心理護(hù)理等緩解產(chǎn)婦的不良情緒。
③產(chǎn)婦分娩后，為讓產(chǎn)婦感受到作為母親的快樂，護(hù)理人員應(yīng)在第一時(shí)間促進(jìn)母嬰接觸;指導(dǎo)產(chǎn)婦做好自身的清潔工作，保持良好的作息習(xí)慣，指導(dǎo)剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦護(hù)理傷口，防止感染;指導(dǎo)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)，講解新生兒的護(hù)理技巧;鼓勵(lì)產(chǎn)婦保持積極的心態(tài)，與家人分享喜悅，防止抑郁情緒的產(chǎn)生。
出院時(shí)，囑咐產(chǎn)婦應(yīng)該注意的問題，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康培訓(xùn)，定期實(shí)施電話隨訪，給予心理等方面的指導(dǎo)[3]。
觀察指標(biāo)：本研究采用世界衛(wèi)生組織生活質(zhì)量簡(jiǎn)表(WHOQOL-BREF)對(duì)產(chǎn)婦自身情況進(jìn)行調(diào)查，醫(yī)護(hù)人員統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行分析，了解產(chǎn)婦的護(hù)理效果，分為生理功能、心理功能、社會(huì)功能及生活環(huán)境等4個(gè)方面，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分，分?jǐn)?shù)越高說明該項(xiàng)功能越好，生活質(zhì)量越高。
統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理所有數(shù)據(jù)，計(jì)量資料采用(x±s)表示，組間比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料組間比較采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.結(jié)果
護(hù)理后，護(hù)理組產(chǎn)婦生理功能、心理功能、社會(huì)功能及生活環(huán)境均優(yōu)于對(duì)照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。
見表1。
3.討論
常規(guī)護(hù)理模式以疾病為中心，已不能滿足臨床護(hù)理的需求，人性化護(hù)理模式是以人為本的新型護(hù)理模式，以產(chǎn)婦為中心，不僅對(duì)產(chǎn)婦的疾病進(jìn)行護(hù)理，而且對(duì)產(chǎn)婦的心理、精神等進(jìn)行護(hù)理，既保證了對(duì)產(chǎn)婦的生理護(hù)理質(zhì)量，又使產(chǎn)婦感受到人文關(guān)懷，為產(chǎn)婦提供優(yōu)質(zhì)、溫馨、全方位、多樣化的服務(wù)。
面對(duì)分娩過程，產(chǎn)婦容易出現(xiàn)心理問題，若護(hù)理不恰當(dāng)，產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁的概率增加，因此，為幫助產(chǎn)婦完成從孕期到哺乳期的過渡，必須為產(chǎn)婦提供安全、有效的護(hù)理。
人性化護(hù)理針對(duì)產(chǎn)婦的個(gè)體差異進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)，了解產(chǎn)婦需求，充分尊重產(chǎn)婦的人格和尊嚴(yán)，最大限度地為產(chǎn)婦創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，保證產(chǎn)婦心理、生理及精神健康，提高產(chǎn)婦依從性，從而取得最佳治療效果[4]。
本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，護(hù)理組產(chǎn)婦生理功能、心理功能、社會(huì)功能及生活環(huán)境均優(yōu)于對(duì)照組。
4.結(jié)語
綜上所述，人性化護(hù)理能有效提高產(chǎn)婦的護(hù)理效果，改善生活質(zhì)量，有利于分娩的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
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