大專畢業(yè)論文初稿格式

　你知道大專畢業(yè)論文怎么寫嗎？大專畢業(yè)論文初稿格式基本都是一樣的。下面是小編整理的大專畢業(yè)論文初稿格式，歡迎閱讀！

　計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)論文范文【1】

　　1畢業(yè)論文屬于學(xué)術(shù)論文。

　　2只要不是抄的，你寫出全世界最差的一篇論文就 可以。

　　3比著葫蘆畫瓢，找一篇去年畢業(yè) 同學(xué)的范文，格式樣式，照著寫就行了。

　　4畢業(yè)論文的實(shí) 質(zhì)是讀后感，選一本書，花一個(gè)星期讀一遍。

　　邊讀 邊做筆記。

　　把筆記整理一下，按范文格式條理一下，就是很好的論文了。

　　5問題的關(guān)鍵是：你必須花一周的時(shí)間。

　　許多同學(xué)不愿花費(fèi)這個(gè)時(shí)間，那就沒轍了。

　　別的也別談了。

　　完了。

　　6有的同學(xué)找朋友幫忙，自已不寫，讓朋友替自己寫一篇。

　　這當(dāng)然好，但現(xiàn)在的朋友大都靠不住。

　　你讓他寫一篇給你，他滿口答應(yīng)，沒過兩天就送給你一篇。

　　你千恩萬謝。

　　可是拿給老師一看，原來是從網(wǎng)上粘下來的，亂碼都 還沒改。

　　更可氣者，一稿多用，他還把這篇“論文”送給好幾個(gè)人，賺了好幾頓飯，造成“雷同抄襲”、頻煩吃飯。

　　7結(jié)論：只能自己寫，花一周時(shí) 間。

　　8那位問了：“我寫得不好怎么 辦?”答：“這是偽問題。

　　別管好壞，先寫出來就行。

　　老師還怕都寫好呢：沒法分優(yōu)良中差了!總之，你寫出一篇全球最差的論文就行，只要不是抄的!”

　　9只要硬著頭皮寫，傻瓜都能寫一篇。

　　第一章 選題

　　一、選題的原則

　　(一)有價(jià)值(有品位，內(nèi)行)

　　(二)有可行性(或操作性，大小適中，難易恰當(dāng))

　　(三)有濃厚興趣(興趣是動(dòng)力，必須是自己喜歡的。)

　　《論語·雍也篇》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

　　如果你什么都不喜歡，那就更好辦：讓輔導(dǎo)老師給你一個(gè)題目就行。

　　(四)專業(yè)對(duì)口(專業(yè)專長)

　　二、 選題的 方法

　　(一)亟待解決的課題

　　(二)填補(bǔ)空白的課題

　　(三)有爭(zhēng)議的課題

　　(四)有矛盾的課題

　　(五)可綜述的課題

　　第二章 搜集資料

　　學(xué)術(shù)研究往往是在前人已有成果的基礎(chǔ)上，有所突破。

　　因此，搜集相關(guān)文獻(xiàn)信息，非常重要。

　　要求能快 速、準(zhǔn)確地搜集到所需的資料信息。

　　一、直接材料的搜集

　　第 一手材料

　　二、間接材料的搜集

　　從文獻(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)查取的材料

　　(二手材料一定要注意核對(duì)。)

　　圖書、期刊，紙本索引及網(wǎng)絡(luò)檢索GOOGL、百度網(wǎng)等，關(guān)鍵詞檢索。

　　三、材料的分析

　　讓材料自然分類，類聚法。

　　第三章 寫提綱

　　提綱盡可能詳盡，條理清晰，條塊分明。

　　(鑲玻璃法： 把內(nèi)容分成幾塊，一塊塊往上填內(nèi)容就行了。)

　　一般分為序論、本論、結(jié)論三部分。

　　提出問題，分析問題，解決問題。

　　論證的形式，縱深式(遞進(jìn)式)，平列式，綜合式。

　　第四章 寫論文

　　一、格式及要求：前置部分及主體部分

　　前置部分：標(biāo)題、署名、指導(dǎo)教師、目錄、摘要、關(guān)鍵詞

　　(一)標(biāo)題：對(duì)論文重點(diǎn)的直接呈現(xiàn)。

　　準(zhǔn)確得體，通俗易懂，簡(jiǎn)短精練(不能 簡(jiǎn)短，可加副標(biāo)題)，符合規(guī)范。

　　(二)署名，在題下。

　　(三)指導(dǎo)教師：xxx

　　(四)摘要(可復(fù)制文中關(guān)鍵句子，稍作修 飾、連綴即可)

　　(五)關(guān)鍵 詞，一般3—5個(gè)即可，以重要程度為序。

　　(六)目錄

　　主體部分：

　　前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝

　　(一)前言(引言，序論，導(dǎo)言，緒言)

　　(二)正文(本論，主體)

　　(三)結(jié)論

　　(四)注釋

　　(五)參考文獻(xiàn)

　　(文獻(xiàn)名，作者，出版社，版次)

　　二、具體方法與規(guī) 范

　　(一)寫作的順序

　　1按照提綱自首至尾

　　2先寫思考成熟的部分，最后焊接起來。

　　(若不知從何寫起，就這樣寫)

　　寫此不管彼，只求一意法。

　　(二)引用材料的方法

　　1直接引用法

　　引證。

　　推論，尊重，顯示自己并非標(biāo)新立異，不乏同道。

　　(拉贊助)

　　2先斬后奏法

　　先概述觀點(diǎn)，然后指出某人某文已詳言之(加注參見)

　　3映帶法

　　崇山峻嶺，又有清流急湍映帶左右。

　　研究韓愈，不妨提及東坡;研究明清詩，也可上溯到漢魏。

　　4戒剽竊。

　　學(xué)會(huì)運(yùn)用，而不是照抄。

　　(三)論文的整體要求

　　準(zhǔn)確，概括、簡(jiǎn)練，嚴(yán)謹(jǐn)客觀，平實(shí)，文采。

　　不可以孤立的看問題，要注意上下影響。

　　(四)段落、標(biāo)點(diǎn)規(guī)范

　　(五)語體的要求

　　要簡(jiǎn)約典雅。

　　第五章 修改、定稿

　　文不厭改，要改得死去活來。

　　一、自己反復(fù)閱讀， (1)改正錯(cuò)誤的字、詞、句(筆下誤)。

　　(2)邏輯錯(cuò)誤

　　(3)修正完善觀點(diǎn)(4)論據(jù)錯(cuò)誤(5)調(diào)整結(jié)構(gòu)布局(完美，圓滿，面團(tuán)原理，增刪 材料)(6)修飾詞句。

　　面團(tuán)原理：你如果原打算寫五個(gè)部分，最后只寫成三個(gè)部分;那你就說你本來就打算寫三個(gè)部分，現(xiàn)在如期完成了，很“圓滿”。

　　因?yàn)闆]有人知道你的原計(jì)劃，也 沒有人想知道，所以沒必要告訴他人。

　　二、他人審校(吸收他人意見;自己的錯(cuò)誤往往看不出)。

　　互相審閱，互相挑毛病。

　　第六章 答辯

　　大專會(huì)計(jì)畢業(yè)論文初稿范文【2】

　　1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

　　2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。

　　(短篇論文不必列目錄)

　　3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。

　　字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。

　　4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。

　　關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

　　每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

　　5、論文正文：　　(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。

　　引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。

　　引言要短小精悍、緊扣主題。

　　〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。

　　主體部分包括以下內(nèi)容：　　a.提出-論點(diǎn);　　b.分析問題-論據(jù)和論證;　　c.解決問題-論證與步驟;　　d.結(jié)論。

　　6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。

　　參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

　　中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標(biāo)題--出版物信息　　所列參考文獻(xiàn)的要求是：　　(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

　　(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

　　工商管理畢業(yè)論文的選題和寫作【3】

　　一、畢業(yè)論文的選題

　　選題是論文寫作的首要環(huán)節(jié)。

　　選題的好壞直接關(guān)系到論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值，新穎

　　性、先進(jìn)性、開創(chuàng)性、適用性以及寫作的難易程度等。

　　下面重點(diǎn)談?wù)勥x題的原則：

　　1.要客觀需要，頗有價(jià)值。

　　選題要根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，具有重大的理論和實(shí)用價(jià)值。

　　例如“企業(yè)聯(lián)盟問題研究”，就是這樣。

　　正如一汽集團(tuán)李啟祥副總經(jīng)理說，我國汽車與國外的汽車競(jìng)爭(zhēng)，無論是技術(shù)、質(zhì)量、品牌、功能、成本和規(guī)模經(jīng)濟(jì)等都比不過人家，只能靠一體化，戰(zhàn)略聯(lián)盟，與“大眾”合資進(jìn)入世界大汽車集團(tuán)，靠國外發(fā)展自己。

　　因此，關(guān)于戰(zhàn)略聯(lián)盟的研究，既滿足了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，又具有重大的理論和實(shí)用價(jià)值。

　　2.要捕捉靈感，注重創(chuàng)新。

　　論文的生命在于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新的含義非常廣泛，是指一種新的觀點(diǎn)，創(chuàng)立新說，新的論據(jù)(新材料)，新的補(bǔ)充，新的方法，新的角度。

　　也有人說創(chuàng)新指研究的內(nèi)容是新的，方法是新的，內(nèi)容與方法都是新的。

　　還有人認(rèn)為創(chuàng)新指獨(dú)特見解，提出前人未曾提出過的問題，糾正前人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)前人成果進(jìn)一步深化、細(xì)化、量化和簡(jiǎn)化等。

　　由上可見，一篇論文總要有一點(diǎn)創(chuàng)新，否則就算不上真正的論文。

　　創(chuàng)新靠靈感，靈感靠積累。

　　只有在長期的艱苦砥礪中才能偶然產(chǎn)生一點(diǎn)思想的火花，而

　　這稍縱即逝的思想火花就可能變成學(xué)術(shù)創(chuàng)新的起點(diǎn)。

　　當(dāng)然，創(chuàng)新也不能完全脫離前人的研究成果，不能離開管理學(xué)的主流思想，不能沒有創(chuàng)

　　新平臺(tái)，而是建立一個(gè)獨(dú)立的體系，否則不會(huì)成功。

　　(創(chuàng)新思維方法后述)

　　3.要聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)。

　　管理學(xué)的理論和實(shí)踐問題都很多，特別是當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)劇變，世界經(jīng)濟(jì)一體化，各種新事物，新問題層出不窮，可以研究的對(duì)象，可以作為論文選題的問題，俯拾皆是。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué)生來說，無疑是一個(gè)空前的機(jī)遇。

　　根據(jù)中國的實(shí)際國情，現(xiàn)階段還是研究實(shí)際問題較易出成果和被社會(huì)接受。

　　從研究經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)實(shí)問題，得出可以操作的政策性結(jié)論，這對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展會(huì)產(chǎn)生立竽見影的效果，意義是深遠(yuǎn)的。

　　但是，千萬不要趕“時(shí)髦”，湊“熱鬧”。

　　因?yàn)?ldquo;熱點(diǎn)”問題是大家都關(guān)注的問題，不易創(chuàng)新。

　　一定要根據(jù)自身的業(yè)務(wù)專長等來選擇熱點(diǎn)題目。

　　聯(lián)系實(shí)際，問題要抓準(zhǔn)，抓準(zhǔn)問題的題目，一看題目就會(huì)吸引人。

　　4.要題目大小適宜，發(fā)掘的深。

　　題目太大不好把握，往往流于空洞膚淺，人云亦云，最后成為平庸之作。

　　一般來說題目大小要適宜，或小點(diǎn)好駕馭，容易寫得豐滿。

　　但也不要小到象本單位的工作總結(jié)，或意見建議書。

　　論文要求深刻和嚴(yán)謹(jǐn)。

　　所謂深刻就是對(duì)某一問題進(jìn)行深層次、多角度、全方位的探討。

　　所謂嚴(yán)謹(jǐn)就是觀點(diǎn)鮮明，論證有力，層次清晰，語言規(guī)范。

　　有的學(xué)員怕題目小了，難以展開分析，幾句話就說完，甚至連要求的字?jǐn)?shù)也不夠。

　　解決這個(gè)問題的辦法，就是“小題大做”，即從各種不同角度，不同層面展開分析某一“小問題”，要多用些具體材料，圖表、公式來證明表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　這樣，既可以使論文充實(shí)、豐滿、具有說服力，又可以解決字?jǐn)?shù)不足問題。

　　題目大小適當(dāng)，才能在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力，可以圓滿完成寫作任務(wù)。

　　5.要逆向思維，搜尋盲點(diǎn)。

　　熱點(diǎn)問題是被普遍關(guān)注的問題，寫的人多，創(chuàng)新難度加大。

　　如果逆向思維，尋找那些人們忽視的問題和領(lǐng)域，或者換一個(gè)角度看問題，則可能更容易出

　　成果。

　　這就要求選題時(shí)，要有逆向思維的意識(shí)，不隨大流，不人云亦云。

　　在一些邊界地區(qū)，

　　交叉領(lǐng)地可能有更重要的問題需要研究。

　　當(dāng)然盲點(diǎn)問題也是一個(gè)相對(duì)的概念，是現(xiàn)實(shí)生活中

　　已經(jīng)發(fā)生，但還沒引起人們普遍關(guān)注的問題。

　　這不但要求我們具有逆向思維的意識(shí)，而且還

　　要具有思維的敏銳性和超前性，可以明察秋毫，每天都有新事物、新問題出現(xiàn)，就看我們是

　　否善于發(fā)現(xiàn)和捕捉。

　　6.要適應(yīng)自己的主客觀條件。

　　選題要適應(yīng)自己的主觀條件，包括自己的專業(yè)特長，對(duì)所選題目的興趣，已占有的資料，原有的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)有的學(xué)術(shù)平臺(tái);以及適應(yīng)客觀上能夠?yàn)樽约禾峁┑馁Y料和時(shí)間保證等。

　　最好是選擇自己比較熟悉的題目。

　　這樣，才能做到材料充實(shí)，有感而發(fā)。

　　也就是說應(yīng)該選擇主客觀都有可能，來完成這一寫作任務(wù)的題目。

　　7.要在申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)。

　　選題要在管理學(xué)范圍之內(nèi)。

　　根據(jù)管理學(xué)科新的分類標(biāo)準(zhǔn)，工商管理類包括：工商管理(工商行政、企業(yè)管理、房地產(chǎn)、旅游等)、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

　　我們書上P16-54，管理學(xué)、市場(chǎng)營銷、人力資源管理三個(gè)方面的題目，做為備選范圍。

　　超出這一范圍的作為不及格。

　　8.要參考選題，自定與導(dǎo)師同意。

　　(1)三個(gè)方面選題任選其一。

　　書中P16-54，列出三個(gè)

　　方面的備選題。

　　三個(gè)方向選題界限有交叉、重復(fù)，例如企業(yè)核心能力問題，企業(yè)文化等。

　　原因是三個(gè)教學(xué)部分別提供的選題，沒有整理和歸納。

　　學(xué)員可從這三個(gè)方向的題目中任選其一。

　　(2)學(xué)員也可以在三個(gè)方向選題范圍之內(nèi)，自己確定，經(jīng)導(dǎo)師同意。

　　在選題范圍內(nèi)，具體題

　　目可調(diào)整。

　　二、論文寫作

　　(一)畢業(yè)論文寫作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　畢業(yè)論文寫作的內(nèi)容包括：P6內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞(中、外文)、目錄、正文、注釋、附

　　錄、參考文獻(xiàn)、封面、封底。

　　(二)畢業(yè)論文寫作步驟

　　畢業(yè)論文寫作步驟：確定選題，收集材料，確定主要參考書目，寫開題報(bào)告和寫作提綱，

　　初稿，二稿和定稿。

　　定稿后答辯準(zhǔn)備和答辯。

　　下面強(qiáng)調(diào)收集材料，開題報(bào)告和寫作提綱，初

　　稿，二稿和定稿。

　　1.收集材料。

　　題目確定之后，要在題目所涉及的領(lǐng)域廣泛收集材料。

　　材料一般分為兩類，即理論材料和事實(shí)材料。

　　理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯(lián)網(wǎng)上按分類目錄查找。

　　事實(shí)材料，可從圖書、報(bào)刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經(jīng)驗(yàn)，工作中的統(tǒng)計(jì)資料、案例等查找。

　　有條件的可以親自調(diào)查研究。

　　收集材料要多積精選。

　　選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)，最大限度的選擇資料，應(yīng)為必要的;最小限度選擇資料，應(yīng)為充分的。

　　收集材料時(shí)應(yīng)注意，真實(shí)性(出處;二手資料要與原始材料核對(duì))，具體性(數(shù)據(jù)、比例、比率要確切，不能含混)，新穎性(新穎的材料才有新結(jié)論)。

　　對(duì)資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的認(rèn)真研究。

　　有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲(chǔ)信息”。

　　總之，收集材料的過程也是分類整理和研究的過程，對(duì)材料的比較、思考和篩選，是論

　　文立論和論證的前提和基礎(chǔ)。

　　2.開題報(bào)告。

　　詳見書P14-。

　　3.擬定寫作提綱。

　　提綱的好處，幫助樹立全局觀點(diǎn)，疏通思路，安排材料及組成合理的

　　筍印等。

　　擬定提綱過程中，為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個(gè)層次清楚，有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的理

　　論體系，不僅會(huì)有大量的材料需要取舍、增刪、調(diào)整，而且還要考慮論文的布局、觀點(diǎn)與材

　　提綱的寫法有兩種：一是標(biāo)題的寫法，二是句子寫法。

　　無論哪種寫法，都首先要擬定標(biāo)

　　題，論文的標(biāo)題有兩種類型，一是指示論點(diǎn)的標(biāo)題，即把論點(diǎn)概括而形成的標(biāo)題。

　　另一是指

　　示課題的標(biāo)題，即揭示研究的是什么問題。

　　，4.寫作初稿。

　　這里主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容提要和正文的寫作。

　　(1)內(nèi)容提要。

　　內(nèi)容提要是學(xué)位論文的縮影，是一篇完整的短文。

　　它主要包括：說明作

　　者對(duì)論文寫作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說明本文的新見解和創(chuàng)造性成果。

　　文字要簡(jiǎn)練，并譯成相應(yīng)的外文。

　　注明3—5個(gè)具有代表意義和提綱契領(lǐng)的“關(guān)鍵詞”。，

　　(2)寫作正文。

　　正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。

　�、倬w論。

　　緒論主要應(yīng)說明研究這一課題的理由、意義，提出問題，有時(shí)簡(jiǎn)單地寫一點(diǎn)歷

　　史的回顧，本文的基本思路，以及對(duì)這一課題研究所使用的方法等。

　�、诒菊摗�

　　本論是學(xué)位論文的主體核心部分，應(yīng)包括理論分析、論點(diǎn)、論述、創(chuàng)新等。

　　這里著重談?wù)劥_立論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)的論述;開拓創(chuàng)新性思考。

　　確立論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)的論述。

　　論點(diǎn)是文章的靈魂和文章的價(jià)值之所在。

　　論點(diǎn)在糾正前說的文章中;指前言錯(cuò)在何處，正確的觀點(diǎn)是什么，根據(jù)是什么。

　　再如主張什么，反對(duì)什么。

　　論點(diǎn)要準(zhǔn)確、明白、突出。

　　論點(diǎn)是對(duì)資料的分析研究中產(chǎn)生的，不要先定論點(diǎn)，然后找材料印證。

　　論點(diǎn)的形成實(shí)際上就是對(duì)資料進(jìn)行整理、分析、概括的過程。

　　作者要從資料中理出頭緒宋，并從中發(fā)現(xiàn)問題。

　　發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。

　　確立論點(diǎn)的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規(guī)律性的東西。

　　論述是指用論據(jù)闡明論點(diǎn)的過程。

　　論點(diǎn)確立后，就是對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論述了。

　　論述要嚴(yán)密。

　　在論述過程中一定要處理好論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。

　　論點(diǎn)是由論據(jù)來說明的，論據(jù)又是由論點(diǎn)來統(tǒng)帥的。

　　論點(diǎn)和論據(jù)是辯證的統(tǒng)一。

　　在論述過程中，必須使論點(diǎn)和論據(jù)形成統(tǒng)一的有機(jī)整體使論據(jù)很好地為闡述論點(diǎn)服務(wù)。

　　材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一，把材料組織起來去說明自己的論點(diǎn)。

　　論述層次要清楚，例如把問題分成三個(gè)論點(diǎn)，即三個(gè)層次進(jìn)行論述。

　　論述還要以可靠的例證，

　　翔實(shí)的材料，優(yōu)美的形式來表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)，論述的語言要生動(dòng)、鮮明等。

　　論述的能力

　　主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。

　　開拓創(chuàng)新性思考。

　　開拓創(chuàng)新性思考的目的，是為了使自己對(duì)所研究的對(duì)象早日有所發(fā)現(xiàn)，或早日突破前人已有的成果，達(dá)到新的發(fā)明創(chuàng)造。

　　李景隆先生對(duì)開拓創(chuàng)造性思考問題，歸納了三個(gè)基本條件：豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問題的勢(shì)能。

　　沒有這三個(gè)條件創(chuàng)造思維不可能形成。

　　這是指讀的書越多，收集的資料越豐富，專業(yè)水平越高，形成創(chuàng)造性思考的可能性才·越大。

　　而人在大腦中貯存的大量信息，又會(huì)互相作用，其結(jié)果就會(huì)形成新的思考。

　　加大信息間作用概率，就會(huì)使創(chuàng)造性思考形成的可能性增大。

　　開拓創(chuàng)造性思考，除了這三個(gè)基本條件外，一些研究者還認(rèn)為它與作者應(yīng)具有的品格有極大的關(guān)系。

　　這就是豐富的想象、強(qiáng)烈的好奇心和對(duì)問題的濃厚的興趣。

【大專畢業(yè)論文初稿格式】相關(guān)文章：

本科畢業(yè)論文初稿格式04-11

畢業(yè)論文提綱初稿10-05

大專畢業(yè)論文格式模板格式10-05

大專的畢業(yè)論文格式10-26

本科畢業(yè)論文初稿10-26

大專畢業(yè)論文格式規(guī)定10-26

大專畢業(yè)論文格式模板10-08

大專畢業(yè)論文格式范文10-08

大專畢業(yè)論文發(fā)表格式10-05