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論文范文

本科論文寫作大綱

時間:2022-10-26 05:24:03 論文范文 我要投稿
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本科論文寫作大綱

  本科論文寫作大綱就在下面,歡迎各位閱讀借鑒!

本科論文寫作大綱

  本科畢業(yè)論文提綱格式標準[1]

  1.引言

  1.1 制定本標準的目的是為了統(tǒng)一規(guī)范我省電大財經類本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質量。

  1.2 畢業(yè)論文應采用最新頒布的漢語簡化文字, 《出版物漢字使用管理規(guī)定》 ,由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。

  1.3 畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關文獻,文獻閱讀量不少于 10 篇,將其列入參考文獻表, 并在正文中引用內容處注明參考文獻編號 (按出現(xiàn)先后順序編排)。

  2.編寫要求

  2.1 頁面要求:畢業(yè)論文須用 A4210×297mm標準、70 克以上白紙,一律采用單面打印;畢業(yè)論文頁邊距按以下標準設置: 上邊距天頭為: mm下邊距 30 (地腳)25mm左邊距和右邊距為: 25mm; 裝訂線:10mm頁眉: 16mm頁腳: 15mm。

  2.2 頁眉:頁眉從摘要頁開始到論文最后一頁,均需設置。

  頁眉內容:浙江廣播電視大學財經類本科畢業(yè)論文,居中,打印字號為 5 號宋體,頁眉之下有一條下劃線。

  2.3 頁腳:從論文主體部分(引言或緒論)開始,用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁,頁碼編寫方法為:第 x 頁共 x 頁,居中,打印字號為小 5 號宋體。

  2.4 前置部分從內容摘要起單獨編頁。

  2.5 字體與間距:畢業(yè)論文字體為小四號宋體,字間距設置為標準字間距,行間距設置為固定值 20 磅。

  3.編寫格式

  3.1 畢業(yè)論文章、節(jié)的編號:按阿拉伯數(shù)字分級編號。

  3.2 畢業(yè)論文的構成(按畢業(yè)論文中先后順序排列):

  前置部分:

  封面中文摘要、關鍵詞

  英文摘要、關鍵詞

  目次頁(必要時)

  主體部分:

  引言(或緒論)

  正文

  結論

  致謝(必要時)

  參考文獻

  附錄(必要時)

  4.前置部分 封面格式按浙江廣播電視大學財經類本科畢業(yè)論文封面統(tǒng)一格式要求。

  4.1 封面:封面內容各項必須如實填寫完整。

  其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業(yè)論文中最重要的特定內容的邏輯組合;論文題目所用每一詞必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息;論文題目一般不宜超過 30 字。

  論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞、 首字縮寫字、字符、代號和公式等;論文題目語意未盡,可用副標題補充說明論文中的特定內容。

  具體內容依次列示如下內容:

  中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”

  ××××專業(yè)本科畢業(yè)論文(小二號黑體,居中)

  論文題名:(二號黑體,居中)

  學生姓名:(××××××××三號黑體)

  學 號:(××××××××三號黑體)

  指導教師:(××××××××三號黑體)

  專業(yè):(××××××××三號黑體)

  年 級:(××××××××三號黑體)

  學 校:(××××××××三號黑體)

  4.2 摘要:摘要是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述,應以第三人稱陳述。

  它應具有獨立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。

  摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息, 供讀者確定有無必要閱讀全文,也供文摘等二次文獻采用。

  摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等,而重點是結果和結論。

  摘要中一般不用圖、表、公式等,不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。

  摘要頁置于封面頁后。

  中文摘要一般為 300 漢字左右,用 5 號宋體,摘要應包括關鍵詞。

  英文摘要是中文摘要的英文譯文,英文摘要頁置于中文摘要頁之后。

  申請學位者必須有,不申請學位者可不使用英文摘要。

  關鍵詞: 關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。

  一般每篇論文應選取 3~5 個詞作為關鍵詞。

  關鍵詞間用逗號分隔, 最后一個詞后不打標點符號。

  以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。

  如有可能,盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。

  4.3 目次頁:目次頁由論文的章、節(jié)、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成,另起一頁排在摘要頁之后,章、節(jié)、小節(jié)分別以 1.1.1、1.1.2 等數(shù)字依次標出,也可不使用目次頁

  5.主體部分

  5.1 格式:主體部分的編寫格式由引言緒論開始,以結論結束。

  主體部分必須另頁開始。

  5.2 序號畢業(yè)論文各章應有序號,序號用阿拉伯數(shù)字編碼,層次格式為:

  1××××(三號黑體,居中)

  ××××××××××××××××××××××內容用小四號宋體。

  1.1××××(小三號黑體,居左)

  ×××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。

  1.1.1××××(四號黑體,居左)

  ××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。

 、××××(用與內容同樣大小的宋體)

  a.××××(用與內容同樣大小的宋體)

  5.3 論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。

  序號分章依序編碼,其標注形式應便于互相區(qū)別,可分別為:圖 2.1、表 3.2、公式(3.5)等。

  5.4 注:論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式。

  注應編排序號, 注的序號以同一頁內出現(xiàn)的先后次序單獨排序, ②、 用①、 ③……依次標示在需加注處,以上標形式表示。

  注的說明文字以序號開頭。

  注的具體說明文字列于同一頁內的下端, 與正文之間用一左對齊、占頁面 1/4 寬長度的橫線分隔。

  論文中以任何形式引用的資料,均須標出引用出處

  5.5 結論:結論是最終的,總體的結論,不是正文中各段的小結的簡單重復,結論應該準確、完整、明確、精煉。

  5.6 參考文獻:參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻。

  參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。

  參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用1、2、3……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

  參考文獻的表示格式為:

  著作:序號作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁

  期刊:序號作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號期數(shù). 引用部分起止頁

  會議論文集:序號作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.

  出版時間.引用部分起止頁

  本科畢業(yè)論文寫作知識[2]

  第一部分 選題

  選題,簡單的說就是確定自己科研的課題,解決研究什么的問題,明確研究的目標和范圍。

  選題是進行科研的第一步,而且是十分關鍵的一步。

  進入論文寫作準備階段,多數(shù)的學生往往為論文的選題犯愁。

  的確在準備階段,選題十分重要。

  選擇恰當?shù)念}目進行研究,論文的寫作就會順利一些。

  論文題目的選擇是一個從大到小、從不具體到具體的過程,應該根據(jù)自己的知識結構和興趣,確定研究方向,考慮將來論文題目的大體方向和范圍,在自己課程學習、廣泛閱讀和資料的積累的基礎上,逐步明確具體的題目。

  盡量選擇應用型題目

  通常人們對應用性研究的定義是比較模糊的,一般它泛指將理論應用于解決具體的問題,常將應用型研究分成理論的應用和計量應用,當然實際中,往往二者之間的界限并不十分清楚,越來越多的論文在進行分析時,將理論和計量應用融為一體。

  我們鼓勵學生選擇應用性研究作為論文的題目。

  宜小題大作

  論文的好壞,關鍵要看作者是如何在論文中支持自己的觀點的。

  這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問題,研究的范圍不能太寬。

  學術論文一般不強調研究問題的寬度,更看重的是深度,如果一篇論文涉及范圍太廣,作者肯定是難以做到深入的。

  第二部分 開題報告

  一、開題報告的目的

  寫開題報告的目的,是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。

  二、 開題報告的結構

  就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。

  其中,“文獻綜述,基本論點和研究方法”是重點,許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述,但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。

  1 選題的目的和意義

  2 與主題相關的文獻綜述

  2.1 相關的研究文獻回顧

  2.2 對現(xiàn)有文獻的簡要評價

  3 邏輯思路與研究方法

  4 論文結構與內容安排

  5 可能的創(chuàng)新之處

  6.已有的研究基礎

  7.主要參考文獻

  三、課題研究的方法

  具體的研究方法可從下面選定: 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

  如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調查法; 要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經驗總結法;要研究領導者人際關系可采用個案法等等。

  確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。

  如要用調查法,則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。

  提倡使用綜合的研究方法。

  一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。

  第三部分 文獻綜述

  文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻后,經過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。

  1、文獻綜述的格式(包含四部分)

  前言:主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍

  主題:將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述

  總結:對主題進行扼要總結。

  參考文獻:表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)。

  2、文獻綜述規(guī)定

  (1)為使選題報告有較充分的依據(jù),要求在論文開題之前作文獻綜述。

  (2)在文獻綜述時,應系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。

  (3)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢。

  (4)要條理清晰,文字通順簡練。

  (5)資料運用恰當、合理。

  (6)要有自己的觀點和見解。

  3、注意事項

  (1)搜集文獻應盡量全面。

  (2)注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。

  (3)引用文獻要忠實文獻內容。

  (4)參考文獻不能省略。

  第四部分 畢業(yè)論文的寫作

  論文的基本組成部分:

  題名

  內容摘要

  關鍵詞

  引言

  正文

  結論

  注釋和參考文獻

  畢業(yè)論文就是高等院校應屆畢業(yè)生獨立完成的一篇總結性的學術論文。

  通過考察學生的畢業(yè)論文,檢查學生在綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

  論文應該達到什么樣的要求?

  反映出作者扎實的專業(yè)基礎知識,具有一定的獨立研究科學能力,對所研究的論題有自己獨到的見解,有一定的學術價值。

  一、題名

  題名又稱題目或標題。

  題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。

  論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。

  有人描述其重要性,用了下面的一句話:論文題目是文章的一半。

  對論文題目的要求是:

  準確得體;簡短精煉;醒目。

  對這三方面的要求分述如下:

  準確得體

  要求論文題目能準確表達論文內容,恰當反映所研究的范圍和深度。

  不能過于籠統(tǒng),題不扣文。

  簡短精煉

  力求題目的字數(shù)少,用詞需要精選,一般不要超過20個字,當然不能因一味追求字數(shù)少而影響對內容的恰當反映。

  若簡短題目不足以顯示論文內容時,可用正副標題的方法解決。

  醒目

  題目所用字句及其所表現(xiàn)的內容是否醒目,其產生的效果是相距甚遠的。

  二、內容摘要

  論文一般應有中文摘要和英文摘要。

  它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。

  其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。

  摘要應包括以下內容

  1、研究的主要內容是什么,指明完成了哪些工作;

  2、獲得的基本結論和研究成果,突出論文的新見解;

  3、結論或結果的意義。

  摘要的字數(shù)一般不超過論文字數(shù)的5%;摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,也不要作自我評價。

  不要照搬小標題或論文結論部分的文字。

  三、關鍵詞

  是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息的單詞或術語。

  一篇論文可選取3到8個詞為關鍵詞。

  四、引言

  又稱前言,屬于整篇論文的引論部分,其寫作內容包括如下三個要點:

  1、問題提出:研究動機、目的及問題陳述

  2、文獻評論

  3、研究框架及內容說明

  五、正文

  主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣

  作為一篇完整的論文應讓讀者從問題的提出,問題的分析過程和問題的解決方法,都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質量。

  論文主體部分的內容一般要分成幾個部分來描述。

  在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂、論證清晰的論文才是好的論文。

  六、結論

  這一節(jié)篇幅不大,首先對整個論文做一個簡單小結,然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。

  但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

  七、參考文獻

  這一部分的編寫反映作者的學術作風。

  八、后記

  在后記中,主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。

  對此,仍要實事求是,過分的頌揚反而會帶來消極影響。

  這一節(jié)也可用“致謝”做標題。

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