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本科論文字?jǐn)?shù)一般要多少字
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那要怎么寫好論文呢？下面是小編為大家整理的本科論文字?jǐn)?shù)一般多少字，希望能夠幫助到大家。
本科論文字?jǐn)?shù)一般多少字【1】
一般而言，非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會超過這個(gè)數(shù)字)，而一些要求較高或者重點(diǎn)學(xué)校則要求論文字?jǐn)?shù)在1萬左右或以上，總之各個(gè)學(xué)校在論文字?jǐn)?shù)上的規(guī)定都有細(xì)微的差異。
畢業(yè)論文寫作步驟【2】
1.收集材料。
題目確定之后，要在題目所涉及的領(lǐng)域廣泛收集材料。
材料一般分為兩類，即理論材料和事實(shí)材料。
理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯(lián)網(wǎng)上按分類目錄查找。
事實(shí)材料，可從圖書、報(bào)刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經(jīng)驗(yàn)，工作中的統(tǒng)計(jì)資料、案例等查找。
有條件的可以親自調(diào)查研究。
收集材料要多積精選。
選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)，最大限度的選擇資料，應(yīng)為必要的;最小限度選擇資料，應(yīng)為充分的。
收集材料時(shí)應(yīng)注意，真實(shí)性(出處;二手資料要與原始材料核對)，具體性(數(shù)據(jù)、比例、比率要確切，不能含混)，新穎性(新穎的材料才有新結(jié)論)。
對資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的認(rèn)真研究。
有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息”。
總之，收集材料的過程也是分類整理和研究的過程，對材料的比較、思考和篩選，是論文立論和論證的前提和基礎(chǔ)。
2.開題報(bào)告。
3.擬定寫作提綱。
提綱的好處，幫助樹立全局觀點(diǎn)，疏通思路，安排材料及組成合理的筍印等。
擬定提綱過程中，為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個(gè)層次清楚，有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的理論體系，不僅會有大量的材料需要取舍、增刪、調(diào)整，而且還要考慮論文的布局、觀點(diǎn)與材提綱的寫法有兩種：一是標(biāo)題的寫法，二是句子寫法。
無論哪種寫法，都首先要擬定標(biāo)題，論文的標(biāo)題有兩種類型，一是指示論點(diǎn)的標(biāo)題，即把論點(diǎn)概括而形成的標(biāo)題。
另一是指示課題的標(biāo)題，即揭示研究的是什么問題。
4.寫作初稿。
這里主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容提要和正文的寫作。
(1)內(nèi)容提要。
內(nèi)容提要是學(xué)位論文的縮影，是一篇完整的短文。
它主要包括：說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說明本文的新見解和創(chuàng)造性成果。
文字要簡練，并譯成相應(yīng)的外文。
注明3—5個(gè)具有代表意義和提綱契領(lǐng)的“關(guān)鍵詞”。
(2)寫作正文。
正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。
①緒論。
緒論主要應(yīng)說明研究這一課題的理由、意義，提出問題，有時(shí)簡單地寫一點(diǎn)歷史的回顧，本文的基本思路，以及對這一課題研究所使用的方法等。
�、诒菊�。
本論是學(xué)位論文的主體核心部分，應(yīng)包括理論分析、論點(diǎn)、論述、創(chuàng)新等。
這里著重談?wù)劥_立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述;開拓創(chuàng)新性思考。
確立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述。
論點(diǎn)是文章的靈魂和文章的價(jià)值之所在。
論點(diǎn)在糾正前說的文章中;指前言錯(cuò)在何處，正確的觀點(diǎn)是什么，根據(jù)是什么。
再如主張什么，反對什么。
論點(diǎn)要準(zhǔn)確、明白、突出。
論點(diǎn)是對資料的分析研究中產(chǎn)生的，不要先定論點(diǎn)，然后找材料印證。
論點(diǎn)的形成實(shí)際上就是對資料進(jìn)行整理、分析、概括的過程。
作者要從資料中理出頭緒宋，并從中發(fā)現(xiàn)問題。
發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。
確立論點(diǎn)的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規(guī)律性的東西。
論述是指用論據(jù)闡明論點(diǎn)的過程。
論點(diǎn)確立后，就是對論點(diǎn)進(jìn)行論述了。
論述要嚴(yán)密。
在論述過程中一定要處理好論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。
論點(diǎn)是由論據(jù)來說明的，論據(jù)又是由論點(diǎn)來統(tǒng)帥的。
論點(diǎn)和論據(jù)是辯證的統(tǒng)一。
在論述過程中，必須使論點(diǎn)和論據(jù)形成統(tǒng)一的有機(jī)整體使論據(jù)很好地為闡述論點(diǎn)服務(wù)。
材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一，把材料組織起來去說明自己的論點(diǎn)。
論述層次要清楚，例如把問題分成三個(gè)論點(diǎn)，即三個(gè)層次進(jìn)行論述。
論述還要以可靠的例證，翔實(shí)的材料，優(yōu)美的形式來表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)，論述的語言要生動、鮮明等。
論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。
開拓創(chuàng)新性思考。
開拓創(chuàng)新性思考的目的，是為了使自己對所研究的對象早日有所發(fā)現(xiàn)，或早日突破前人已有的成果，達(dá)到新的發(fā)明創(chuàng)造。
李景隆先生對開拓創(chuàng)造性思考問題，歸納了三個(gè)基本條件：豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問題的勢能。
沒有這三個(gè)條件創(chuàng)造思維不可能形成。
這是指讀的書越多，收集的資料越豐富，專業(yè)水平越高，形成創(chuàng)造性思考的可能性才?越大。
而人在大腦中貯存的大量信息，又會互相作用，其結(jié)果就會形成新的思考。
加大信息間作用概率，就會使創(chuàng)造性思考形成的可能性增大。
開拓創(chuàng)造性思考，除了這三個(gè)基本條件外，一些研究者還認(rèn)為它與作者應(yīng)具有的品格有極大的關(guān)系。
這就是豐富的想象、強(qiáng)烈的好奇心和對問題的濃厚的興趣。
創(chuàng)造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創(chuàng)造力量。
有了創(chuàng)造性思維，才能從一般的見解中看到別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光處，具備高人一籌的遠(yuǎn)見卓識，從而攀登別人無法達(dá)到的高度。
國外管理學(xué)家提出10種可以啟迪創(chuàng)新思維的方法，可供參考：a.求異法，b.發(fā)現(xiàn)法，c.嘗試法，d.實(shí)際法(直接動手)，e.求證法，f設(shè)計(jì)法，S.幻想法，h.反思法，i.導(dǎo)思法(逆向思維)，l觀察法。
10種方法可單獨(dú)也可結(jié)合運(yùn)用。
(見企業(yè)家新觀念P454)
③結(jié)論。
結(jié)論是整篇論文的總結(jié)。
結(jié)論的寫法可以對全文總結(jié)，提出有待進(jìn)一步研究的問題、展望等。
總結(jié)應(yīng)該鮮明、精煉、完整和準(zhǔn)確。
撰寫正文必須注意按照寫作提綱用心起草。
提綱體現(xiàn)論文的層次、段落、過渡和照應(yīng)等細(xì)密連貫的合理性。
寫正文要防止出提綱的大格。
觀點(diǎn)要準(zhǔn)確，行文要流暢。
行文方式可采用一氣呵成和“十步九回頭”的寫法。
5.二稿和定稿。
在初稿基礎(chǔ)上，再反復(fù)不斷地斟酌、修改，然后論文才能日臻完善。
文章要斟酌，修改。
改什么，即改觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)和語言。
結(jié)構(gòu)看層次、段落過渡。
結(jié)構(gòu)安排是否完整、富于邏輯性，將直接影響觀點(diǎn)表述。
論文定稿打印，必須經(jīng)導(dǎo)師同意并在指導(dǎo)表上簽署意見和簽名。
打印格式一定要按照統(tǒng)一要求，見結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)(書P6)。
打印份數(shù)要保證留存一份，答辯委員會成員3—5人，每人一份。
本科畢業(yè)論文書寫規(guī)范【3】
一、本科生畢業(yè)論文主要內(nèi)容
1. 題目 (宋體，小二，居中)
2. 中文摘要(200字以上)，關(guān)鍵詞;字體：宋體、小四號，字符間距：標(biāo)準(zhǔn);行距：20磅
3. 英文摘要，關(guān)鍵詞;
4. 目錄
5. 正文;字體：宋體、小四號，字符間距：標(biāo)準(zhǔn);行距：20磅
6. 參考文獻(xiàn)。
期刊內(nèi)容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結(jié)束頁碼。
著作內(nèi)容包括：作者、編者，文獻(xiàn)題名，出版社，出版年份，起止頁碼。
7. 附件：開題報(bào)告和檢查情況記錄表
二、格式要求
1. 書寫格式要求：填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫;
2. 文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便于裝訂。
Word文稿A4紙打印。
3. 圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫;
4. 曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫，須按國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制;
5. 公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用Microsoft公式編輯器或Mathtype編輯。
三、畢業(yè)論文份量要求：畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于1.5萬字或相當(dāng)信息量。
外文文獻(xiàn)閱讀量的具體要求，由指導(dǎo)教師量化。
四、畢業(yè)論文規(guī)范審查工作由指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)，從畢業(yè)論文質(zhì)、量、形式等規(guī)范方面對論文答辯資格進(jìn)行審查。
審查合格者方能參加答辯。
凡質(zhì)、量、形式等方面審查不合格者，應(yīng)責(zé)令其返工，直到達(dá)到要求為止，否則不準(zhǔn)參加畢業(yè)答辯。
對于在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生，其論文答辯資格審查回校進(jìn)行。
五、畢業(yè)論文檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1. 大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(教務(wù)處統(tǒng)一印制);
2. 畢業(yè)論文，包括題目及目錄、開題報(bào)告、內(nèi)容提要、正文及相關(guān)圖表、參考文獻(xiàn)及其他附件等;
3. 指導(dǎo)教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表;
4. 其他附件
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