青春作文匯總[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界，我相信，總有一種色彩屬于我。

　　小時(shí)候的我曾喜愛(ài)過(guò)粉色，那是一種溫暖的感覺(jué)，像一位純真，稚嫩的少女，身穿粉色的紗衣，微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓，找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

　　那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán)，是一陣撲面而來(lái)的清新的風(fēng)，是一種不懈追求的夢(mèng)想，是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻，不像黑色的深沉，不像金色的華貴，但每一次只要我看見(jiàn)它時(shí)，它便會(huì)給我重新振奮的力量，注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想，在追夢(mèng)路上，勇敢堅(jiān)持下去，擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力，那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

　　我相信藍(lán)色的力量是巨大的`。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水，澆灌我們夢(mèng)想的幼苗，洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物，讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩，那是我擁有的美好與希望。這樣，我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

　　在青春的畫(huà)卷上，我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

青春作文 篇2

　　每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

　　就像我雖是單眼皮，卻炯炯有神，我的一雙瞇瞇眼似乎能洞察一切。同學(xué)們的“好事”都逃不過(guò)我的眼睛。我的臉上時(shí)時(shí)掛著笑容�？偰芙o人一種溫暖的感覺(jué)，嘴角邊的小酒窩總呈現(xiàn)一種調(diào)皮、活潑的樣子。

　　我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打乒乓球，可小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻是又哭又鬧，甚至還在地上打滾，不愿意去鍛煉。但是爸媽一定要我去鍛煉，我只好服從。一個(gè)月后，我便喜歡上了鍛煉，跑步、跳躍、打球，我樣樣能干，就這樣，寒來(lái)暑往，我堅(jiān)持了六個(gè)春秋。升入初中的我，每當(dāng)看到那些因體質(zhì)弱昏倒的同學(xué)，心中便油然而生出了一種同情。在校園里，在訓(xùn)練場(chǎng)上，在跑道上，處處有我矯健的.身影……

　　我還能寬容別人。依稀記得那是三年級(jí)的一次考試，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在埋頭答題，可同位卻急得滿頭大汗——她沒(méi)帶尺子，她頻頻地問(wèn)周圍的同學(xué)借，可沒(méi)人搭理她。因?yàn)樵谶@之前她罵過(guò)我，所以一直沒(méi)好意思開(kāi)口。眼看考試時(shí)間快到了，我這才知道真相，便輕輕地把尺子推過(guò)去，并送給她一個(gè)淡而暖的笑容，我看到她的臉剎時(shí)紅了。

　　但是我有一個(gè)毛病，就是愛(ài)亂發(fā)脾氣。記得兒時(shí)，我還算得上是一個(gè)溫柔的女孩子，可自打進(jìn)入青春期，脾氣就越來(lái)越暴劣，經(jīng)常讓同學(xué)們的眼里閃出一絲不可置信。每當(dāng)這時(shí)，我的心就會(huì)好痛。不過(guò)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了克制自己的脾氣。

　　這就是活潑、愛(ài)笑、有毅力、寬容待人的我。

青春作文 篇3

　　青春，是一個(gè)大話題。從中學(xué)時(shí)代的命題作文里，我們就不止一次地對(duì)青春進(jìn)行闡述、描繪和憧憬。而我現(xiàn)在，就站在青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我依然朝氣蓬勃，依然對(duì)前景茫然和追從，依然有著不成熟、不理智的舉動(dòng)，依然年輕，依然熱忱。在人生最美的年華里，究竟做什么事才最有意義？

　　我想了很久，思考了很久，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是令人頭痛的學(xué)習(xí)。它不僅僅是指對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是指為了不被整個(gè)社會(huì)、時(shí)代所淘汰的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)，是人類作為最高靈長(zhǎng)類動(dòng)物的技能，它是一切瑰麗夢(mèng)想的前提。從小到大，被長(zhǎng)輩無(wú)數(shù)次灌輸其重要性早已使我們不勝其煩。然而大道理都懂，只是學(xué)習(xí)從來(lái)不能一蹴而就。所以，我們難免抱怨，難免懈怠，難免厭煩。但無(wú)論如何，絕對(duì)又不能放棄。

　　有人采訪一位百歲老人，問(wèn)她這么多年有什么遺憾。她說(shuō)，在她60歲時(shí)她想學(xué)鋼琴，但是她沒(méi)有學(xué)，假如她能堅(jiān)持的話，至今她已經(jīng)學(xué)了40年的鋼琴了。只要有一顆想要學(xué)習(xí)的心，什么時(shí)候都算晚。

　　在00后的眼中，對(duì)90后的看法都是一些“脫發(fā)、皮膚差、年紀(jì)大”。我們哭笑不得的同時(shí)又沒(méi)辦法不承認(rèn)——我們明明還未長(zhǎng)大，卻已提前衰老。我們也很想知道，自己為什么有時(shí)會(huì)很沮喪、懶散，對(duì)什么都沒(méi)有激情？我很喜歡的'作者寫(xiě)過(guò)一句話，我簡(jiǎn)直要愛(ài)死了。他說(shuō)：“沒(méi)有什么比年輕時(shí)犯錯(cuò)更酷的事情了�！�90后一度是不被看好的一代，年輕變成了原罪，“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)資歷”的帽子扣上了就摘不下來(lái)。但是我們不難看到，有愿意放棄高學(xué)歷所帶來(lái)的優(yōu)遇而跑去深山老林里種出最好的核桃，打造中國(guó)最好的核桃品牌；跳出被不看好的怪圈，用實(shí)力和行動(dòng)一次次證明自己并不比資歷老的人差。年輕的時(shí)候多吃一點(diǎn)苦，舍棄好看的衣服、潮流的鞋子，走出自己的舒適區(qū)。這些只是暫時(shí)的，即使日后向別人講起這一段經(jīng)歷，雖然會(huì)有心酸，有不甘，但是在說(shuō)出這些的時(shí)候，你就已經(jīng)擁有了更好的東西。

　　青春，是美好，是悸動(dòng)。是心心念念的女孩飛揚(yáng)的裙角，是樹(shù)蔭下站著的男孩的靦腆一笑。是義氣，是沖動(dòng)，是為了眼中的黑白不計(jì)后果地為正義發(fā)聲。都聽(tīng)過(guò)“再不瘋狂我們就老了”。所以，為什么我們不能就在這個(gè)最好的年紀(jì)放肆一把，去嘗試自己不敢嘗試的事情，不計(jì)后果，不論得失，只為初心。

青春作文 篇4

　　金色的陽(yáng)光+躁動(dòng)不安的心=啟程

　　沐浴在金色的陽(yáng)光中，坐在大巴車?yán)锏奈覀兪桥d奮無(wú)比的，可能你還沒(méi)有明白我們要去哪？要去做什么？沒(méi)關(guān)系，這都不重要，現(xiàn)在就隨我們啟程吧！

　　歡聲笑語(yǔ)+沿途的風(fēng)景=向目的地進(jìn)發(fā)

　　車內(nèi)雖然接踵摩肩，大家無(wú)不“揮汗如雨”，但依然阻抑不了大家雀躍的心情，大家興奮的玩著“真心話大冒險(xiǎn)”，每每贏家提出苛刻的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都意味深長(zhǎng)的發(fā)出一陣“啊—”聲。歡笑洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。不時(shí)向窗外望去，一層透過(guò)稠密的樹(shù)葉所打下的太陽(yáng)光輝棲息在窗上，使看到的每一樣事物都變得“金光閃閃”，富有生命力。不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了沿途稠密的樹(shù)葉，他們波浪狀地翻動(dòng)著，那仿佛是生命的律動(dòng)；吹開(kāi)了滿山油菜花的芳香，使他彌散在空氣的每一個(gè)角落；同時(shí)也吹進(jìn)了我的心中，使心中蕩起一片漣漪。不一會(huì)兒，“凌云山”三個(gè)大字就出現(xiàn)在我們的眼前，這下，你該知道我們的目的`地在哪兒了吧！

　　顫抖的手+顫抖的字=旅行成型的關(guān)鍵

　　說(shuō)起這次旅行呀，那可謂是“一波三折”，先是定上周星期五去，可在一班和二班的共同詛咒下，星期四和星期五都是陰雨綿綿，我們又不是去唱《時(shí)間煮雨》的，所以徹底泡湯�？蓵r(shí)間是可以調(diào)整的，校長(zhǎng)大人這一關(guān)可是難過(guò)啊。最近海南那地方又出了事故，仿佛校長(zhǎng)那一關(guān)是肯定通不過(guò)了。不知大趙老師使了什么法術(shù)，竟然能讓校長(zhǎng)用顫抖的手拿起顫抖的筆在申請(qǐng)書(shū)上簽上了顫抖的字。下來(lái)，我們都在不住地討論著，我猜呀，大趙老師一定使用了“妖術(shù)”。不過(guò)不管趙老師是什么妖魔鬼怪，他是這次旅程最大的功臣。

　　坐過(guò)山車+擁抱大自然=坐觀光車

　　我正想得入迷，身邊同學(xué)們的尖叫就把我拉出了思緒之中，原來(lái)同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地上觀光車，無(wú)奈我這個(gè)組長(zhǎng)被拉出思緒已經(jīng)太晚，只得和張洋瑞上了一輛其他組的觀光車，進(jìn)去“打醬油”。耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，伸出你的手就能摸到垂下的樹(shù)枝，無(wú)數(shù)的彎道在駕駛員嫻熟的技術(shù)下被輕而易舉地攻破了，那極快的速度在彎道上彎來(lái)彎去，仿佛你正在坐過(guò)山車一般。把頭靠在椅子上，閉上了你的眼睛，仿佛你就要飛起來(lái)了似的。天空中小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲絲絲撥動(dòng)你的心弦，伸手可碰的小草和小花和著清風(fēng)撲面送來(lái)一陣令人沉醉的大自然的氣息，仿佛你就安睡在大自然母親的懷抱中。清風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦�著你的面龐，輕聲說(shuō)：忘記一切煩惱吧。慵懶地睜開(kāi)眼睛，身旁的景物仍然在不斷地變幻著。這時(shí)已行駛到一條小溪邊，前方的陽(yáng)光照著溪水，粼粼的波光就映入我們的眼簾。旁邊的小草還帶著早上殘存的露珠，打著小小的滾兒。金色的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉分割出星輝般的光芒覆在露珠上，看上去晶瑩剔透，仿佛是一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何雕飾的白玉。“天然去雕飾，清水出芙蓉”來(lái)形容，便是再合適不過(guò)了……

　　真人cs+攀巖=全軍覆沒(méi)

　　在毛娃兒（毛若涵）全部是“泡沫”的歌聲中我們到了目的地，在嚴(yán)厲的教官的指導(dǎo)下，我們開(kāi)展了活動(dòng)。攀巖嘛，幾乎是女生的天下，只有將近四個(gè)男生從女生的殘酷暴權(quán)中搶到了裝備。真人CS呢，戰(zhàn)況十分激烈，即使濺得滿身泥巴，但也十分歡樂(lè)。美中不足的是時(shí)間太短了，沒(méi)能夠玩得盡興。但是沒(méi)關(guān)系，能收獲凌云山滿山的美景我已足矣。

　　燦爛的晚霞+依依不舍=返航

　　夕陽(yáng)西下，天幕中仿佛出現(xiàn)了一雙玫瑰金色的靈眸，它仿佛在注視著我們。我們也已該離開(kāi)了。坐在返航的大巴車上，路過(guò)嘉陵江時(shí)，抬頭望了望，天邊的晚霞仿佛像一桶被打翻了的紅油漆，暈染在整片天空中，天邊微微的亮光照在嘉陵江畔松軟的草地上，照在滔滔不絕的嘉陵江上，泛起了許許的粼光。來(lái)時(shí)的陽(yáng)光已躲進(jìn)厚厚的云層中，不過(guò)到了明日。金色的陽(yáng)光依舊會(huì)擁抱你和我。就像這次旅程一樣，雖然結(jié)束，但我們?nèi)匀黄诖�下一次。也像我們的青春，雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折和困境，但，它的光芒永不熄滅！

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