實(shí)用的青春的作文[優(yōu)選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。
小說(shuō)把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想!盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒(méi)有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的`理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說(shuō)下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書(shū)中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民,見(jiàn)不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛(ài)讀這本書(shū),它給了我勇氣,給了我力量。
簡(jiǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。
青春的作文 篇2
淡淡地笑著,它不曾為自己選擇,青春帶著笑容和幸福來(lái)到了這里。它煥發(fā)出動(dòng)人的光彩,帶著那純潔的容顏,灑下一片美好的祝福。
青春,是一首清唱的歌,沒(méi)有妖嬈的裝束,沒(méi)有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田,當(dāng)他的腳步越走越進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)什么都不懂的小丫頭了!你有你的追求,有你的理想,你會(huì)覺(jué)得生活更加豐富多彩了!
青春,是一幅淡描的山水畫(huà)。沒(méi)有艷麗的色彩,沒(méi)有華麗的涂點(diǎn),卻使人余味十足。它就像一抹斜陽(yáng),融入你的生活,當(dāng)它散發(fā)出美麗的光澤,香味已溶入了你的人格。
青春,是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂(lè),給我們幸福,讓我們充滿(mǎn)信心面對(duì)未來(lái),讓我們有愛(ài)擁抱未來(lái)!她如絲絲細(xì)線(xiàn)扣入你的心弦,帶給你絲絲希望
其實(shí),青春就像是一杯淡雅的檸檬茶,他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點(diǎn)酸澀、帶點(diǎn)清新。當(dāng)你端著一杯檸檬茶坐在書(shū)房陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)時(shí),茶香纏繞著書(shū)香,你會(huì)想閉上眼睛享受一下陽(yáng)光……
青春的香味讓我想到了我如今的生活,與親人分離式的酸澀,與朋友歡聚時(shí)的`喜悅,都集成一個(gè)好看的檸檬,散發(fā)出無(wú)比清新的味道。讓外表老去,但心靈將會(huì)永遠(yuǎn)是一杯充滿(mǎn)青春的檸檬茶。擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的青春檸檬香。
一年又一年,檸檬樹(shù)依舊開(kāi)著燦爛的花,結(jié)著青春的果實(shí),就讓他定格在某年的秋天吧。
青春的作文 篇3
青春,就像是薄薄的陽(yáng)光,當(dāng)我以為她還很遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)悄然披上了她的光芒。直到邁進(jìn)青春的儀式里,我才發(fā)現(xiàn)青春是多么美好。
天氣薄涼,我穿上校服,我最喜歡這樣的天氣,因?yàn)楸”〉臎鲆饪傋屛仪迕靼察o。
不久家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的早晨熱鬧起來(lái),在我期盼著急的心情中,媽媽終于姍姍來(lái)到,我忍不住埋怨她來(lái)得太晚,媽媽捏捏我的手“怪我咯”我們笑了,她還真像個(gè)貧嘴的小孩。
音樂(lè)緩緩奏起,這音樂(lè)很抒情,仿佛故意催人淚下,我發(fā)誓我才不會(huì)哭呢。
我將寫(xiě)好的信交給媽媽?zhuān)缓蟠蜷_(kāi)他們用草率的信紙寫(xiě)的信,我發(fā)誓我一定會(huì)好好嘲笑他們的。
我打開(kāi)爸爸的信,他的字瀟灑有力。說(shuō)實(shí)話(huà),我還是挺欣賞他這一點(diǎn)的!澳闶莻(gè)聰明懂事的孩子!焙呛,我就知道老爸是個(gè)俗套的人,繼續(xù)往下看,依然是一些不能免俗的客套話(huà)。
可是,驀然,幾行字闖入我的眼簾,淚水瞬間充溢著我的雙眼,這些字模糊,彎曲,變形,卻直擊我的內(nèi)心:“根植于心修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著想的善良!
在我的記憶中,我一直不認(rèn)為我爸爸是一個(gè)有文采的人,他是個(gè)商人,我以商人都會(huì)很現(xiàn)實(shí),可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的文字是那么美麗,就好像他對(duì)我的愛(ài)一樣,小心翼翼,總是那么快樂(lè)美麗。
打開(kāi)媽媽的信,果不其然,她的`字還是那么丑。我毫不吝嗇地大聲嘲笑她,可是笑著笑著眼淚就掉下來(lái)了“親愛(ài)的寶貝”“寶貝”我從沒(méi)有聽(tīng)媽媽這樣稱(chēng)呼過(guò)我,可是信告訴我,我是她的“寶貝”。接下來(lái)的內(nèi)容我看得飛快,我害怕我會(huì)撲在她懷里號(hào)啕大哭,媽媽?zhuān)熘牢矣卸鄲?ài)你。
難忘的青春儀式,我沐浴著青春的光輝,去擁抱漸漸老去的爸爸媽媽?zhuān)钙鹎啻旱呢?zé)任與擔(dān)當(dāng),爸爸媽媽?zhuān)熘牢矣卸鄲?ài)你們!
青春的作文 篇4
青春像人生路上的一片美麗的玫瑰花叢,看似美麗妖艷,可如果貿(mào)然闖進(jìn),卻只會(huì)被暗叢中尖銳的刺扎得遍體鱗傷。我們就在這玫瑰花叢中,是沉醉在這迷人的花香中流連忘返,還是迎著荊棘勇敢向前,這一切都取決于你自己。
青春是一首歌,在我們身邊的每一件事,我們每一天的喜怒哀樂(lè),都化成一個(gè)個(gè)音符嵌進(jìn)這塊青春樂(lè)譜中,每個(gè)人的樂(lè)譜都各不相同,但每張樂(lè)譜填完后,都會(huì)是最嘹亮最動(dòng)聽(tīng)的。因?yàn)椋瑯?lè)譜中的每一個(gè)音符都是我們心血凝結(jié)的結(jié)晶。
青春是一首優(yōu)雅輕快的'圓舞曲
邁進(jìn)教室,明亮干凈的窗臺(tái);一塵不染的講臺(tái);敦實(shí)厚重的黑板;排列整齊木制課桌,散發(fā)陣陣清香;墻上經(jīng)典的名人名言和端正的楷字帶來(lái)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室后輕松愉快的彩色黑板報(bào)帶來(lái)輕松氣息,整個(gè)教室令人心曠神怡,同學(xué)們勤奮好學(xué)。老師們和藹可親,在這樣的班級(jí)上,我感到幸運(yùn)。
青春是一首緊張激烈的現(xiàn)代樂(lè)
剛開(kāi)學(xué),作業(yè)就像音樂(lè)一樣緊張密集,一天作業(yè)通常很晚才能做完。第二天一早又要馬不停蹄地背誦語(yǔ)文,英語(yǔ),物理,政治......一門(mén)接著一門(mén),一串接著一串,我的黑眼圈越來(lái)越深,早上也不住地打著哈欠,但我知道,現(xiàn)在的黑眼圈是為了長(zhǎng)大后工作不被曬黑;現(xiàn)在的疲倦是為了以后的生活能夠不疲倦,正因?yàn)槊靼走@個(gè)道理,所以我現(xiàn)在的生活,痛并快樂(lè)著。
青春是一首幽默歡快的小調(diào)
周末,結(jié)束了學(xué)習(xí)的我約上幾個(gè)舊時(shí)好友,騎著心愛(ài)的自行車(chē),戴上遮陽(yáng)帽,臉上恢復(fù)以往輕松的微笑,去郊外散心。天空陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹(shù)葉好像搖晃著向我們問(wèn)好。在大自然的懷抱中,我們仿佛又回到了童年看,兔子。在哪兒,在哪兒?哈哈,逗你玩兒呢,你發(fā)現(xiàn)你少了什么嗎?呀,我的帽子,還給我......在歡樂(lè)中,我仿佛忘記了學(xué)習(xí)時(shí)的不愉快與疲倦,盡情享受這難得的快樂(lè)時(shí)光。
青春是一首激情澎湃的搖滾樂(lè)
嘿,傳給我。小心,他要過(guò)來(lái)了。就是現(xiàn)在,快投!籃球場(chǎng)上,一個(gè)身影穿梭在人群中,像一只滑溜的泥鰍。籃球是我的最?lèi)?ài),當(dāng)我的手接觸它時(shí),它仿佛與我的身體融為一體了,籃球在我的身前身后跳躍,最后還是回到我的手中。每周,籃球場(chǎng)是我的必去之地?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,每周一我都得與它告別,全身心投入到學(xué)習(xí)中,期待下次與它見(jiàn)面......
青春的歌曲里有歡樂(lè);有悲傷;有激動(dòng);有苦澀,他們匯聚成一曲氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章,在人生的交響樂(lè)上留下濃墨重彩的一筆!
青春的作文 篇5
小S靠父母的事情,竟然在不知不覺(jué)間,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開(kāi)了。
小S是當(dāng)仁不讓的“好學(xué)生”,關(guān)于這類(lèi)人的事情,幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次,更是出現(xiàn)了不可阻擋的流言蜚語(yǔ)。于是,泥石流一般的.話(huà)語(yǔ)與批評(píng),尖酸刻薄的攻擊,挾持著謊言與真理,如流行疾病一般,快速地傳播開(kāi)去。連老師看她,也不如以前一般了。
于是,小S眼神中,多了一絲憂(yōu)郁與抱怨。所有人都開(kāi)始自覺(jué)地把她排斥在外。小S這么過(guò)了一段時(shí)間后,雖然還 與之前一樣,熱衷于班務(wù),但晚自習(xí)時(shí),桌頭出現(xiàn)的是大摞大摞的競(jìng)賽資料……
本來(lái)這樣還 好好的,可是在那一天,事情就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
老班在上體育課時(shí)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)出勤率太低了,就扯開(kāi)嗓子叫:“班長(zhǎng)!你去把那些家伙叫回來(lái)!”
小S一字未回,飛奔向教學(xué)樓。
在教室里,幾個(gè)人高馬大的男生,上課前一起稱(chēng)“食物中毒”“肚子疼”,這會(huì)兒卻堆在角落,一邊興味盎然地討論籃球比分,一邊磕著瓜子。看到小S一來(lái),又接到班王召見(jiàn)的命令,只好怏怏地起身,下去不情愿地做操。小S起身,這才發(fā)現(xiàn)小Q在一邊,她埋在一堆書(shū)的后面。
“小Q,你應(yīng)該……”
“不去!毙一口回絕。
小S頓了頓,略生硬地說(shuō):“你又沒(méi)請(qǐng)假,怎能……”
“不去!
“這也是課!你……”
“你?你這個(gè)沒(méi)有才學(xué),卻有敲門(mén)磚的高人!”小Q冷笑著,“你有當(dāng)大官的資本,也不是你自己的!我還 要你教?打官腔干什么?”
小S的臉變紅了,眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現(xiàn)的惶恐與震驚。她退了幾步,轉(zhuǎn)身“逃”除了這個(gè)另她悲傷的地方。
小Q忽然被自己的言語(yǔ)驚呆了。她……
小A踏進(jìn)教室門(mén)的那一刻,目睹了這一切?吹叫的眼中,盈上了內(nèi)疚之情。
青春的作文 篇6
人生常迷失,并不是你愿意回頭,事情就能解決,仇恨就能化解,錯(cuò)誤就可以改正。有的人錯(cuò)啦,就是錯(cuò)了,無(wú)論用什么辦法都無(wú)法彌補(bǔ),有的人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,哪怕你百轉(zhuǎn)千回,后悔一世都無(wú)法遇見(jiàn)。
曾經(jīng)有個(gè)傻傻女孩,她喜歡過(guò)一個(gè)男孩,不過(guò)我不知道他是否喜歡她,可我相信事在人為,你不去說(shuō)他怎么會(huì)知道你喜歡他。若是你連這份勇氣都沒(méi)有那么,你為何說(shuō)喜歡他,若是你錯(cuò)過(guò)了他,而他恰巧也喜歡你呢,難道就是因?yàn)檎f(shuō)不出口嗎;難道就是害怕他不喜歡你嗎;難道,就是擔(dān)心說(shuō)“我喜歡你”被拒絕嗎?難道……那么你們豈不是不是錯(cuò)過(guò)了所謂的緣分嗎?
不要等失去了才懂得珍惜。喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),哪怕他拒絕了你?墒窍矚g一個(gè)人真的不是自己的錯(cuò),也不是他的錯(cuò),如果我是那個(gè)女孩我會(huì)勇敢的去表白。哪怕結(jié)果是失敗的,若是不去追,那么我想多年后的`自己可能會(huì)感慨我當(dāng)初為什么只在意結(jié)果而不在意過(guò)程呢?就好像有一道數(shù)學(xué)題明明自己知道了答案,可是卻沒(méi)有去求過(guò)過(guò)程,只會(huì)一味的說(shuō)不會(huì)。
而我,不會(huì)就是不會(huì),我會(huì)在意過(guò)程也會(huì)在意結(jié)果。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)喜歡和不喜歡很重要。
我想對(duì)你說(shuō)那個(gè)傻傻的女孩說(shuō):“不要失去了才懂得珍惜!蔽艺J(rèn)為花開(kāi)的第一天若是遇見(jiàn)了風(fēng),那么我相信只要花努力,風(fēng)一定會(huì)陪伴花,花一定會(huì)隨風(fēng)而去,哪怕天涯海角風(fēng)花永伴。
誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春沒(méi)有愛(ài)戀,誰(shuí)的青春煩惱,誰(shuí)的青春沒(méi)有努力過(guò)……事在人為一切都還有機(jī)會(huì),一切都還有轉(zhuǎn)機(jī),你若不去嘗試怎知沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī),你若不去訴說(shuō)怎知心扉不能打開(kāi),你若沒(méi)有勇氣往前,怎知不能往前……不要等失去了才懂得珍惜。
青春就是這樣,好迷茫。
青春的作文 篇7
天空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),那是青春遠(yuǎn)去的背影;秋風(fēng)中飄下幾片落葉,那是青春褪去的稚嫩;草地上留下幾個(gè)腳印,那是青春留下的蹤跡。
我們從稚嫩走向了成熟,從懵懂雨季走向了青春花季,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上跌跌撞撞的起伏,時(shí)光是殘忍薄情的,它奪走了很多東西。慕然回頭發(fā)現(xiàn)我們終日過(guò)著虛無(wú)目的的生活,在逝去的如流水般的日子里,我們又做了多少有意義的'事情呢?
記得中考過(guò)后,我的內(nèi)心是崩潰的,惆悵的,糾結(jié)的,不安的,因?yàn)槲覂H僅只考上了一所普通高中,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的原因,我放棄了讀高中的機(jī)會(huì),就讀于巴州師范。從小就喜歡小孩子的我選擇了幼師這份職業(yè)又何嘗不可呢?
現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的,離家在外孤身一人的我一無(wú)所有,什么都要靠自己,每次想家的時(shí)候眼淚總會(huì)不由自主的簌然落下讓我措手不及。每次和父母通話(huà)時(shí),都哽咽著不知道要說(shuō)些什么,眼淚多少次從臉頰滑落,卻又不敢哭出聲音,害怕遠(yuǎn)方的父母更加牽掛,害怕這份思念會(huì)愈加濃烈。夜深人靜時(shí),一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上仰望滿(mǎn)天繁星,它們照亮的那條路是通向遠(yuǎn)處的,將要抵達(dá)的是這個(gè)世界上最美好溫暖的地方,那個(gè)地方叫做家。
青春正在身旁一點(diǎn)一滴的逝去,趁著這美好年華我知道我一定要努力,努力學(xué)習(xí),為了以后更好的自己,如果不努力,將來(lái)一事無(wú)成,我又何曾對(duì)得起父母?又何曾對(duì)得起自己?
慢慢的,在這世態(tài)炎涼的復(fù)雜塵世中我漸漸學(xué)會(huì)了人情世故,但我心知肚明不能丟了最初的自己,最初的那份美好和單純要始終牢記著。好多次堅(jiān)持不下去想放棄,但內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在吶喊;一無(wú)所有的你憑什么喊累,路還長(zhǎng),不要輕易說(shuō)失望,不要讓現(xiàn)在留下遺憾,不要讓未來(lái)成為遐想。是的,離家在外為了自己的以后而奮斗的你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。
青春像盛開(kāi)的玫瑰,那樣的妖嬈;青春像明凈的水滴,那樣的一塵不染;青春像綻開(kāi)的石榴,那樣的飽滿(mǎn)輕盈。
聽(tīng),遠(yuǎn)處一直有一個(gè)聲音在吶喊,青春萬(wàn)歲。
青春的作文 篇8
彼岸,煙波流轉(zhuǎn),可有你尋我;
對(duì)岸,繁華三千,可有人渡我。
——題記
人生似海,青春若舟。萬(wàn)般模樣的我們各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----誰(shuí)的青春不曾迷茫?在這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又詭譎難測(cè)的未知航行中,我們常常需要“擺渡人”來(lái)為我們劃動(dòng)短棹,掌控船舵,撥開(kāi)迷霧重重,指明航向。
誰(shuí)是你的青春擺渡人呢?恩師?益友?慈母嚴(yán)父?亦或是偶然一遇的陌生人?
十四載的光陰中,有這樣一人,她無(wú)聲地立于我的身后,伴我從幼時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的巧笑倩,她嚴(yán)厲又慈祥。她,就是生我、養(yǎng)我的母親。
人言父愛(ài)如山,沉默而又深重,在我看來(lái),母愛(ài)有時(shí)也毫不遜色。從小到大,母親執(zhí)著于“望女成鳳”,常年用殷切的“渴望之光”將我壓倒,所以無(wú)心繪畫(huà)的我硬著頭皮參加了繪畫(huà)比賽,所以無(wú)心科技的我趕鴨子上架般參加了科技創(chuàng)新比賽,所以四肢僵勁的我咬牙參加了舞蹈比賽,所以我仍必須屹立在成績(jī)的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了發(fā)條的陀螺,背負(fù)著母親的渴望,不停地旋轉(zhuǎn)在練習(xí)與學(xué)習(xí)之間,我以為我會(huì)崩潰、會(huì)爆炸!可是,在看到一張張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),在聽(tīng)到師長(zhǎng)、同學(xué)不絕的贊美,在感受到母親欣慰的目光,在自己日復(fù)一日的努力中,我好像又愛(ài)上了這一切,甘之如飴的繼續(xù)這樣的生活。
锃亮的鏡子折射出陽(yáng)光的斑駁,催動(dòng)回憶的走馬燈,一幀幀模糊的畫(huà)面在光影明滅間鮮活得掠過(guò)我的眼瞼。那浮現(xiàn)的影像是我專(zhuān)心繪畫(huà)時(shí),桌邊那杯溫?zé)嵯愦嫉呐D;是我蹲守房間,沉迷科技發(fā)明,足不出戶(hù)時(shí),客廳那抹不曾熄滅的昏黃燈光;是我含淚練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí),母親轉(zhuǎn)身拭淚的背影;是我?jiàn)^筆疾書(shū)至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重溫暖的被子;更是無(wú)數(shù)次我出門(mén)時(shí),母親那道慈愛(ài)柔和的眼光。抬眼,望著鏡子里亭亭玉立的身姿,我笑著擦掉臉頰上的`兩行熱淚。
母親既希望我能完美無(wú)缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾經(jīng)的我認(rèn)為母親將自己青春時(shí)的夢(mèng)想留給了我,將我壓進(jìn)她的夢(mèng)里。等我進(jìn)入她的夢(mèng)里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那原是一個(gè)平凡的母親用愛(ài)為女兒編織的一個(gè)美輪美奐的人生之夢(mèng),那是我的光明未來(lái)。
我此刻的美好溫潤(rùn)源于母親,我的成功來(lái)自母親,我的鮮花與掌聲屬于母親。母親不僅是我青春的擺渡人,更是我人生的靈魂擺渡人。
【青春的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
(精選)青春的作文09-09
青春的作文06-23
(精選)青春作文09-25
【精選】青春的作文10-05
青春的作文11-27
青春的作文11-28
青春的作文11-30
青春的作文11-24
青春的作文11-25