青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
“我心里什么都沒(méi)有，就像沒(méi)有痛苦，這個(gè)世界什么都有，就像每個(gè)人都擁有，繼續(xù)走繼續(xù)失去，在我沒(méi)有意識(shí)到的青春……”耳機(jī)里聽(tīng)著汪峰的這首《青春》，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
每每想起那件事，我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。由于即將面臨體育中考，所以我們的體育課幾乎不休息，每當(dāng)回到家腿就很痛。一天放學(xué)回家后，我只感覺(jué)到非常累，所以自己就燙了一點(diǎn)熱水想要泡腳。不一會(huì)媽媽下班回來(lái)了，我高高興興去開(kāi)門(mén)，可是打開(kāi)門(mén)后看到媽媽一臉憔悴，面無(wú)血色，我的心不知為什么抽搐了一下。我能感受到媽媽工作之累，所以我就把我燙的熱水給媽媽端過(guò)來(lái)洗腳，這是我第一次這樣做，心里很別扭也很忐忑�？僧�(dāng)我端到媽媽面前時(shí)，媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲感動(dòng)和驚喜，盡管媽媽立馬變回原來(lái)的模樣，但是那一絲喜悅還是被我捕捉到了。突然之間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
噗通、噗通，一路上我聽(tīng)著自己的心跳聲，一步一步艱難地走回了家。當(dāng)我拿出我那羞人的'成績(jī)單時(shí)，我只感覺(jué)世界沸騰了。只聽(tīng)爸爸、媽媽在我耳邊開(kāi)起了連環(huán)炮，你一句我一句，絲毫沒(méi)有考慮我的感受。最令我受不了的是媽媽居然說(shuō)：“我不活了，看你考的這是些什么”。我心里的悲傷蔓延開(kāi)來(lái)，我難過(guò)媽媽為什么說(shuō)出這樣的話，難道我就愿意考砸了嗎。多少次我都在想我究竟為誰(shuí)而活，為誰(shuí)而學(xué)。我忍不住了，我感覺(jué)到淚水在眼眶里徘徊，可不知為什么我不想在他們面前流淚。于是，我強(qiáng)忍著淚水來(lái)到了我每次心情不好時(shí)都會(huì)來(lái)的沙灘。
我獨(dú)自一個(gè)人坐在沙灘上大哭，我感覺(jué)平時(shí)熱鬧的沙灘，今天似乎格外安靜。當(dāng)我哭累了，面向大海，眼神里流露出一絲迷茫。突然，心底有一個(gè)聲音在跟我說(shuō)“你為什么跑出了家門(mén)，你難道不知道父母會(huì)擔(dān)心你嗎”。是啊，我只顧著鬧情緒，忘了父母會(huì)擔(dān)心我了。平靜了一會(huì)后，我決定要回家了，我決定要向父母道歉。當(dāng)我回頭看我留在沙灘上的腳印時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙灘的盡頭，我的腳印漸漸清晰了起來(lái)。
月光悄悄地爬上了我的臉，我的心豁然開(kāi)朗。一路走來(lái)，留下的是我青春的腳步。我抬頭望望皎潔的月亮，她笑了，我也笑了。
青春的作文 篇2
在繁華的大街上，獨(dú)自迷惘的向前走著…… 我佇立在十字路口，綠燈亮了一遍又一遍。我沒(méi)有勇氣把腳抬起來(lái)，我不知道我將要走向哪里，哪里才是我的歸宿？行人紛紛將目光向我投來(lái)，以為我是一個(gè)不折不扣的大傻子。確實(shí)，我承認(rèn)我是一個(gè)傻子，連自己要去哪里都不知道的人，能不傻嗎？ 人們?nèi)绯彼阌肯蜃约旱哪康?地，回到自己幸�？鞓�(lè)的家！在這偌大的城市，卻沒(méi)有我的容身之地�？粗藗�?nèi)宄扇�、開(kāi)心的笑臉，孤獨(dú)和無(wú)助充滿了我整個(gè)心。俾倪的目光猶如一把利劍，在我的身上刺得千瘡百孔。
我不敢正視這一切，我明白，在他們眼里我是多么的微不足道，猶如乞丐一般另人討厭，好像我的存在，玷污了他們純潔美麗的世界。 我沒(méi)有力氣思考他們看我的眼神。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，一個(gè)俾倪眼神、一句骯臟的話都顯得那么微不足道。走在這冰冷的城市里，我漸漸地習(xí)慣了這種眼神，這些骯臟的話，也許這就是人們常說(shuō)的“犯賤”吧！ 流浪。對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，可能是一種墮落。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一件再幸福不過(guò)的事兒了！流浪，它帶給我從未有過(guò)的幸福。每天都是那么自由自在，不必為了什么而擔(dān)憂，不必為了誰(shuí)而憂愁。我每天不停地走，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，幸福一直伴隨我的左右。
青春的作文 篇3
(1)
楊佳文是初二才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小男生。個(gè)頭不高,學(xué)習(xí)不好,唯一引人注目的是他那雞窩般亂蓬蓬的頭發(fā)。
如果老師沒(méi)把他安排成我的同桌,可能我也不會(huì)那么討厭他。偏偏他成了我的同桌,擠走了我的好朋友玲子。他剛坐下來(lái),我敏感的鼻子就嗅到一股濃郁的汗酸味。我鄙夷地瞟了他一眼,手不由自主地捂住鼻子。他坐下來(lái)時(shí),正想和我打招呼,卻看見(jiàn)我厭惡的表情和手勢(shì),笑容頓時(shí)凝固在他漲得通紅的臉上。我還故意側(cè)過(guò)身,把冷漠的脊背留給他。
放學(xué)時(shí),我和玲子一起騎單車(chē)回家。路上,我向她大吐苦水:“太倒霉了,老師怎么會(huì)安排個(gè)民工和我同桌硬要拆散我們呢?”“你是學(xué)習(xí)委員,成績(jī)好,人緣好,老師是希望你能幫助他吧�！绷嶙诱f(shuō)。“算了吧,幫他?我可沒(méi)那閑工夫,他身上的汗酸味都快把我熏死了�！蔽疫�把上課時(shí),故意冷落他的事當(dāng)笑話講給玲子聽(tīng)。
“宇欣,你這個(gè)班干部可不能欺負(fù)新同學(xué)喲!”玲子說(shuō)�！澳阈奶劾�?要不你和他同桌吧,我成全你們。”我開(kāi)玩笑地說(shuō)。一直以來(lái),我們是無(wú)話不談的好朋友。
(2)
同桌一段時(shí)間,我真是受夠了楊佳文。他身上有汗味也算了,上課還不認(rèn)真,每天都要被老師點(diǎn)名批評(píng)幾次,害得我也心慌意亂,無(wú)法安靜聽(tīng)課。
第一次數(shù)學(xué)單元小測(cè),他是班上唯一不及格的`。發(fā)試卷那天,老師又批評(píng)他。他愣愣地坐在位置上,面紅耳赤,頭一直低著。我瞥了他一眼,不屑地想:農(nóng)民工子弟素質(zhì)就是差。
一下課,我就跑去向玲子訴苦。說(shuō)楊佳文這不好,那不好�！坝钚�,你是班上成績(jī)最好的,為什么不想辦法幫幫他?”玲子真誠(chéng)地建議�！澳阈奶鬯�?干脆你和他同桌算了,我可不愿遭這份罪�！蔽移仓煺f(shuō)�！坝钚�,你的善良哪去了?現(xiàn)在怎么這樣?”玲子嚴(yán)肅地說(shuō)�？粗龥](méi)有一絲笑容的臉,我執(zhí)拗地說(shuō):“你善良,你怎么不去幫他?”我們你一句、我一句爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
我和玲子多年的友誼竟然因?yàn)闂罴盐牡牟簧线M(jìn)鬧翻了,再看見(jiàn)他,我更是怒火中燒。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,自己不學(xué)好,還害得我和玲子吵架�？闪嶙訛槭裁匆S護(hù)楊佳文?我想不明白。
玲子不僅主動(dòng)來(lái)找楊佳文說(shuō)話,還當(dāng)著我的面對(duì)他說(shuō):“佳文,上課認(rèn)真聽(tīng)喲!如果有不懂的,課后可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)幫你的。”我端坐著,一臉冷漠�？赡芤�?yàn)槲业谋砬榘?楊佳文說(shuō)話時(shí)一邊打量我,一邊支吾其詞�！翱词裁纯�?鄉(xiāng)巴佬�！蔽液莺莸氐闪怂谎�,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
“宇欣,你怎么罵人?”玲子說(shuō)。
“我罵誰(shuí)了?是你嗎?”我盯著她問(wèn)。
“你,你太讓我失望了�！绷嶙硬桓适救�。
“我沒(méi)你主動(dòng)大方�！蔽依湫χ�
看我們吵起來(lái),楊佳文忙說(shuō):“算了,算了,不礙事�！彼徽f(shuō)話還好,一開(kāi)口,更是火上澆油。充什么好人?這一切還不是因?yàn)槟�。“你閉嘴!什么時(shí)候輪到你說(shuō)話了?”我沖他嚷。
“宇欣,我為你難過(guò)。”玲子的眸子閃過(guò)一絲黯淡。
聽(tīng)到我們吵架,班上的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)。
“還學(xué)習(xí)委員呢?”“就是,看她平時(shí)挺淑女的,原來(lái)是裝的�！编粥止竟镜穆曇羧谥肛�(zé)我。剎那間,我成了全班最可惡的女生。
我心里委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。老師來(lái)后,我強(qiáng)烈要求和玲子調(diào)換座位。我就成全她,看她有多偉大。
(3)
玲子和楊佳文同桌后,真是事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心他。他的成績(jī)進(jìn)步了,穿著也比以前更干凈。聽(tīng)著老師在課堂上對(duì)他們的表?yè)P(yáng),我有種說(shuō)不出的難過(guò)。他們漸漸成了班上最受歡迎的人,而我卻被集體孤立。我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,冷漠的表情背后滿是沮喪,其實(shí),我渴望友誼,渴望玲子回到我身邊。
玲子單獨(dú)來(lái)找過(guò)我一次,她勸我和她一起幫助楊佳文。我拒絕了,固執(zhí)地說(shuō):“我和他之間,你只有一個(gè)選擇�！彼碾x開(kāi),讓我黯然神傷。一直以來(lái),我們是那么好的朋友。
一個(gè)周末,我騎單車(chē)在街上逛。轉(zhuǎn)到北市場(chǎng)門(mén)口時(shí),一輛疾駛的摩托車(chē)突然就撞了上來(lái)。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,我連人帶車(chē)摔在地上。騎摩托車(chē)的男子見(jiàn)我半天沒(méi)爬起來(lái),他啟動(dòng)引擎,“刷”地逃離了。
“別跑!撞了人還跑?”路人呼叫。
“宇欣,怎么是你?”突然傳來(lái)熟悉的聲音。
我抬起頭看,心里“咯噔”了一下,居然是楊佳文。該不會(huì)落井下石吧?我想。
在我滿心疑慮時(shí),他已經(jīng)伸手把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“宇欣,你的手掌和膝蓋都流血了,我先扶你去處理一下傷口吧,一直流血可不行。”我機(jī)械地點(diǎn)頭,身上的痛,讓我不想說(shuō)話,
被他攙扶著走,我覺(jué)得別扭,臉紅得像抹了胭脂。想起自己對(duì)他的態(tài)度真是無(wú)地自容。他把我送到診所后,就叫來(lái)醫(yī)生幫我處理傷口。雙氧水涂在傷口時(shí),那種刺痛讓我禁不住大叫起來(lái),楊佳文緊握著我的手說(shuō):“勇敢點(diǎn),一會(huì)就沒(méi)事了�！�
離開(kāi)診所時(shí),我注意到他的額頭全是汗珠。送我回家的路上,他主動(dòng)說(shuō)起了他的事。他確實(shí)是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,他的父母就在北市場(chǎng)賣(mài)魚(yú),每天他都會(huì)去幫忙……我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看了他一眼,這個(gè)和我一樣大的男孩,并非一無(wú)是處:他明白父母的辛苦,知道幫忙,他還有一顆善良的心,即使我曾那樣對(duì)他,他也不計(jì)較。
(4)
我沒(méi)想到,當(dāng)天晚上,楊佳文居然和玲子一起來(lái)看我。看見(jiàn)玲子,我難為情地低下頭。
“怎么?還不想理我?”玲子笑著說(shuō)。
“對(duì)不起!是我錯(cuò)了。”我一臉愧色。
“我們是好姐妹,對(duì)嗎?”玲子坐在床邊,摟著我說(shuō)。
我低頭不語(yǔ),依偎在玲子身上,心里暖暖的。
楊佳文是第一次進(jìn)我房間。他指著貼在墻上的書(shū)法作品說(shuō):“這字真漂亮!”“算你有眼光,這可是宇欣在初一時(shí)獲一等獎(jiǎng)的作品�！绷嶙诱f(shuō)�！坝钚�,你真厲害,成績(jī)好,字也這么漂亮�！睏罴盐牧w慕地說(shuō)。他的真誠(chéng),我能感知。“沒(méi)有啦,涂鴉之作�！蔽易焐现t虛地說(shuō),心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
整個(gè)晚上,我們仨一直在聊天,聊青春的友誼,也憧憬美好的未來(lái)。夜風(fēng)把我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)。
玲子和我約定,一起幫助楊佳文。她說(shuō):“宇欣,你成績(jī)那么好,不充分利用資源簡(jiǎn)直是浪費(fèi)�！蔽倚χ饝�(yīng)了。
就像玲子說(shuō)的:人生是一次旅行,既然我們?cè)谇啻旱男≌鞠喾炅?我們就要好好珍惜這份情誼。畢竟,天下沒(méi)有不散的筵席,走過(guò)這一程后,我們就會(huì)各自向前,唯有溫暖的友誼可以長(zhǎng)存心間,時(shí)時(shí)溫暖自己。
青春的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，初中生活也快結(jié)束了，心里有些興奮，也有些不舍，在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也逐漸深刻起來(lái)，有時(shí)也會(huì)情不自禁的想去制造一些回憶。
有時(shí)候自己會(huì)想起在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起上課時(shí)老師認(rèn)真講課的樣子；回憶起上體育課時(shí)，同學(xué)們累得滿頭大汗，臉通紅的樣子；回憶起與同學(xué)打打鬧鬧的日子，回憶起我們?cè)倮垡矆?jiān)持下去的時(shí)候……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶深刻，九年級(jí)是我們最難忘的時(shí)刻，也是我們分秒必爭(zhēng)、放手一搏的'時(shí)刻，雖然九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大，但是我們依然沒(méi)有放棄，與同學(xué)們一起直奔中考，三年的時(shí)光，我可以說(shuō)他很長(zhǎng)，因?yàn)樗?095天，26280小時(shí)，我也可以說(shuō)他很短，短的讓我察覺(jué)不到，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的流逝了，我們也不知不覺(jué)得要步入高中生活了，不知不覺(jué)就到了要分離的時(shí)刻了不知不覺(jué)……一切都在不知不覺(jué)中來(lái)到，真是“逝者如斯夫，不舍晝夜，"有時(shí)我不禁會(huì)想：畢業(yè)后，我還會(huì)留戀嗎？會(huì)想起這里發(fā)生的一切嗎？友誼會(huì)淡嗎？我無(wú)數(shù)次的詢(xún)問(wèn)我自己，我總是會(huì)答：”一定會(huì)記得一切，一定，一定，”
初中生活，我將要和你告別，不過(guò)我一定會(huì)記得陪我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)、老師，會(huì)記得寢室中的室友，一切都是那么美好。
初中真的很短，短的沒(méi)有來(lái)得及好好相處就結(jié)束了，如此短暫就應(yīng)該好好珍惜……
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