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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-10 16:24:44 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文經(jīng)典[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文經(jīng)典[6篇]

青春的作文 篇1

  青春,是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們?cè)谇啻旱纳校偸浅錆M五彩斑斕的夢(mèng)境,這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火,即使不能帶來(lái)溫暖,但也足夠給我們無(wú)限的希望。

  我最喜歡的顏色是藍(lán)色的上面加上一點(diǎn)藍(lán),似奮斗不止的鼓勵(lì)。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗,當(dāng)然在生命的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)而泛起點(diǎn)點(diǎn)碧波,青春之歌也會(huì)偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,青春之歌永遠(yuǎn)嘹亮。失敗時(shí),一句從頭再來(lái),成功時(shí)一句再接再厲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春如此灑脫!因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望。藍(lán)色讓我們記得,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點(diǎn)紅,紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴?mèng)想前進(jìn),我們要時(shí)刻記得天安門前國(guó)旗的顏色,我們要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任。你我要用行動(dòng)向父母證明,我們的肩膀不要稚嫩,向祖國(guó)宣誓我們不再脆弱,我們可以承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍(lán)色,為祖國(guó)貢獻(xiàn)生命的能。紅色,讓我們記得責(zé)任應(yīng)該如此重大。

  我是喜歡的.顏色是碧綠上面加上一點(diǎn)綠,充分展示青春的活力。在青春的花季里,我們?yōu)榭鞓?lè)而努力。在青春道路的兩旁,我們把愛(ài)放在左,把辛勤放在右。隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。我們把生命之道點(diǎn)綴得花香彌漫,我們相信在青春之路上,即使踏著荊棘,仍不覺(jué)得痛苦,

  有淚可落,但絕不是悲涼。因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀優(yōu)榭鞓?lè)而努力,為幸福而奮斗。綠色,讓我們記得,生命應(yīng)該如此鮮艷。

  我最喜歡的顏色是潔白上面加上一點(diǎn)白,潔白代表人生的純潔。在青春的花季,我們用美麗去映亮生活的暗淡,就像用美麗的繡花針去彌補(bǔ)嫁衣上的破痕,我們要做生命的新娘,要用心去編織我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。白色,告訴我們,生命無(wú)所謂失敗,因?yàn)槲覀優(yōu)闈嵃谉o(wú)悔的青春豪邁。

  青春的色彩,明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總繞不過(guò)各種彎路,總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對(duì)困苦的忍耐,放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了僅存的希望。但,因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了十次,也要有站起十次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。這時(shí),我們看見(jiàn)生命的色彩,心靈深處騰出一片空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。我們相信,風(fēng)雨過(guò)后,仍會(huì)出現(xiàn)彩虹慰藉我們?cè)?jīng)的累累傷痕,來(lái)慰藉那些堅(jiān)強(qiáng)的永不破滅的夢(mèng)。

青春的作文 篇2

  我們迎來(lái)了14歲青春儀式,學(xué)校準(zhǔn)備的很充分,也很濃重,讓家長(zhǎng)和孩子一起完成青春儀式。

  和媽媽手牽手過(guò)了青春之門,找到位置后就開(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目或搞笑,或莊嚴(yán),各種各樣,時(shí)不時(shí)引起學(xué)生和家長(zhǎng)的笑臉,一片其樂(lè)融融。

  不久便是家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)了,我看了媽媽寫給我的信,想起了之前的我,不禁感到羞愧,我總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,經(jīng)常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來(lái),曾經(jīng)漂亮英俊的.爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā),雙眼中透露著疲憊,身體也不復(fù)當(dāng)年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱,他們不再年輕,可我卻正值花樣年華,已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了,不再是十幾年前那個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒的時(shí)光,多么神奇呀,他可以把年輕的生命吞噬,讓他們慢慢變老,他也可以把一個(gè)年幼弱小的生命變得頑強(qiáng)不息。

  我們正值年輕,他們卻老了,他們無(wú)法陪伴我們度過(guò)一生,人總是有生離死別,但我們的成長(zhǎng)速度是否趕得上他們老去的速度?

  過(guò)了青春之門,我應(yīng)該變得更加成熟,不能再任性,要好好孝敬父母,讓他們少一些操心。

  哪有什么詩(shī)歌與遠(yuǎn)方,我們所有的快樂(lè)與幸福,不過(guò)都是踩在父母肩膀上,是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活,雖然他們是普通人,在人群中號(hào)不顯眼。但當(dāng)索取的時(shí)候,他們只怕給予的不夠,即使他們?cè)偃跣。词顾齻兤綍r(shí)再不起眼,為了自己的孩子,他們也會(huì)以一個(gè)父親或母親的名義,與生活針?shù)h相對(duì),這是一場(chǎng)盛大且深情的遇見(jiàn)。

  謝謝你們?cè)敢庾鑫业母改浮?/p>

青春的作文 篇3

  青春,是一首詩(shī)。始于今天,終于明天。駕著小舟泛波在湖上,映入眼眶的,是世間最美妙的景致。

  詩(shī)情畫意是我的心靈膨脹,徐徐清風(fēng),使我身心舒暢,撥開(kāi)綠水,緩緩航行,時(shí)而摘下一朵白蓮,嗅著它的芬芳;時(shí)而撩起一絲湖水,享著它的.潤(rùn)朗……青春是一首短詩(shī),終了,耳邊卻依舊環(huán)繞著詩(shī)一般的歌謠,再美,也不是永恒,終將流逝的,是我那詩(shī)畫般的青春……

  青春,是一次長(zhǎng)途旅行。始于昨天,終于明天。沒(méi)有同情,更沒(méi)有施舍,這是一場(chǎng)獨(dú)自?shī)^斗的旅程;汗水澆灌著我的成長(zhǎng),淚水磨礪著我的堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間錘煉著我的身體,不再懼怕受傷!披上愛(ài)的風(fēng)衣,我駐立于青春的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有硝煙,沒(méi)有捷徑。青春是一次長(zhǎng)途旅行,能流淚能成長(zhǎng),莫過(guò)于最大的幸!貞浨啻旱氖湃,也再不是一次遺憾。

  致我們終將逝去的青春,微笑面對(duì)失去,為自己擁有的青春而喝彩,為自己擁有的青春而驕傲……終將有一天,我們要向青春揮手告別,告訴自己,想哭就哭吧,想笑就笑吧,別讓青春有著一絲的拘謹(jǐn)!

  奮斗吧!為青春!

青春的作文 篇4

  告別了那迷迷糊糊的童年,我們邁著青春的腳步向前,告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴,遇見(jiàn)你,我心上暖暖的。

  剛步入初中,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。當(dāng)我們總是在為勞累、辛苦抱怨時(shí),一回頭,碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂(lè)觀,那么愛(ài)笑,充滿正能量。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,你總是蹦蹦跳跳,我曾說(shuō)你沒(méi)正經(jīng),你露出你那兩排整齊的牙齒,回復(fù)給我一個(gè)大大的`笑容。

  那次,一次數(shù)學(xué)考試后,面對(duì)不理想的成績(jī),我努力控制住自己的情緒,讓自己平靜下來(lái)。你又蹦蹦跳跳地來(lái)了,詢問(wèn)我的成績(jī)。我裝作平淡問(wèn):“你呢?”你回答了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),我甩開(kāi)你的手,大聲說(shuō):“你明知道我考得不好,還偏在我面前炫耀!”你漸漸收起了笑容,茫然地望著我。我扭頭跑了,我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“這真的沒(méi)什么!蔽覅s更加傷心了。

  你在那節(jié)課下課后,拉我到窗臺(tái)邊看遠(yuǎn)處的樓、鳥(niǎo)、遠(yuǎn)方的云。上課鈴打響,你說(shuō):“真的沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)在一起!”我當(dāng)時(shí)很平淡,但現(xiàn)在想來(lái),心頭依舊溫暖;蛟S我錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣對(duì)你,我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩,感悟著這人世間的真理。

  不論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),只要我不開(kāi)心,你就會(huì)送給我一個(gè)大大的笑臉:“我們永遠(yuǎn)在一起哦!”我總裝著很平淡,但實(shí)際上,我在心中已展開(kāi)一張笑臉。

  你很愛(ài)吃,每頓飯總是把餐盤中的食物吃得干干凈凈,還振振有詞地說(shuō):“這叫不浪費(fèi)糧食!蓖碜粤(xí)后,也總是拉著我去吃夜宵,有時(shí)你真的很可愛(ài)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了一個(gè)項(xiàng)目,晚上要練習(xí)長(zhǎng)跑,你說(shuō)一定要跟我一起練,我開(kāi)玩笑似的問(wèn)你,你不吃夜宵了?你怔了一下,但隨即說(shuō):“我怕你堅(jiān)持不下去,算了,我放棄這兩周的夜宵!”我又笑了,笑你太可愛(ài),你也笑了,笑得那么燦爛。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前,你還特意為我制作了一張海報(bào),在上面大大地寫上了我的昵稱,又大大地寫了兩個(gè)字:加油!你很認(rèn)真,把它做得很好,在眾多海報(bào)中很出眾,我很感動(dòng),但仍沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。青春的腳步繼續(xù)向前,沿途的風(fēng)景讓我沉醉。

  告別了迷迷糊糊的童年,我邁著青春的腳步走向成長(zhǎng)的彼岸,我并不恐懼,也不退縮,因?yàn)橛心愕呐惆椋佑!讓我們一起踏著青春的步伐,向前走。?/p>

青春的作文 篇5

  夏至已至,光陰流水。離別的畢業(yè)窗一扇一扇悄悄打開(kāi)著,時(shí)間是偉大的治愈師,替我們磨平高中三年的磨難,深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個(gè)冗長(zhǎng)的,迷幻的,永不結(jié)束的夏天,屬于我們的畢業(yè)季注定不平凡。

  當(dāng)我們第一次作為一名高中新生步入這所校園,我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴(yán)格的班主任,結(jié)識(shí)了一些有個(gè)性的朋友,喜歡上課輕松的氣氛,也為搞笑的同學(xué)在課堂上的舉動(dòng)而開(kāi)懷大笑。我們一起吐槽學(xué)校的每一個(gè)角落,大到整體的校園氛圍,小到水泥路上走幾步就有一個(gè)井蓋,無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)讓我不知從何說(shuō)起,這,就是我們的校園。

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。上了高中之后,會(huì)有大大小小的考試,每一個(gè)學(xué)期都不會(huì)讓你消停,更加努力的學(xué)習(xí)也因此成為了我們新的目標(biāo)。

  古人的書生泛指讀書人,又稱儒生。他們滿腹經(jīng)綸,不管出身高貴還是貧賤,都可以靠讀書來(lái)改變命運(yùn)。高中對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),時(shí)常會(huì)讓你猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地的走下去,認(rèn)清方向,明確目標(biāo),不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。何為書生氣?腹有詩(shī)書氣自華,最是香書能致遠(yuǎn)!我們雖做不到像古時(shí)候的書生一樣,認(rèn)認(rèn)真真十年寒窗苦讀,只為金榜題名,但考上好的大學(xué),尋得好的出路,是我們上中以來(lái)最堅(jiān)定的目標(biāo)。

  每天都會(huì)覺(jué)得有做不完的數(shù)學(xué)題,考不完的試,讓人措手不及和百般無(wú)奈。讓我不禁有了“此題無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭的感嘆?墒欠艞売质亲畲蟮哪Ч恚鼤(huì)侵蝕你的心靈,面對(duì)一些壓力,這本就是我們作為書生該做的事,又怎能說(shuō)失去了追問(wèn)的勇氣!

  想一想你會(huì)為了會(huì)考過(guò)關(guān)而拼命奮斗的樣子,眉眼間帶著越發(fā)精神的書生氣,意氣風(fēng)發(fā)。

  我想,談及高中,每個(gè)人的心里都會(huì)留有一個(gè)位置,你的老師。

  鐵打的營(yíng)盤流水的`兵,我們就是一級(jí)一級(jí)的小兵,老師們駐守的學(xué)校就是我們的軍營(yíng)。百煉成鋼之后,你是否會(huì)永遠(yuǎn)記得陪伴你度過(guò)、熬過(guò)高中沖刺那段日子的人。都說(shuō)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)高中生活的人生是不完整的人生,可能就是體驗(yàn)爭(zhēng)分奪秒的每一天。

  對(duì)老師們來(lái)說(shuō)我們只會(huì)成為他們?cè)?jīng)教過(guò)的上千個(gè)學(xué)生之一,多年后也許會(huì)忘了你是誰(shuí)。一屆師生,一份情。陽(yáng)光燦爛的日子總是匆匆而過(guò),我們都會(huì)希望,與親愛(ài)的老師久別重逢之后,他還會(huì)說(shuō):“哎!我好像記得你!

  因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記,三尺講臺(tái)上滿頭大汗講課的老師,寫滿了擦,寫滿了擦的黑板,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),照在書桌上,課本上,地上,照進(jìn)了每個(gè)人的心里,還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路,而后,我們遠(yuǎn)走高飛,他們繼續(xù)帶著我們下一屆學(xué)弟學(xué)妹。

  畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。當(dāng)燕子來(lái)年銜著綠色回歸,你是否還記得初入高中的第一天。

  畢業(yè)那天揮手說(shuō)著再見(jiàn),走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。但送君千里,終須一別,但愿我們是滿腹經(jīng)綸的一介書生,終不忘校園的一屆師生。

青春的作文 篇6

  每天的第一分鐘,我都是從夢(mèng)醒時(shí)開(kāi)始的。

  或是明媚的陽(yáng)光,亦或是連綿的陰雨。

  這又是第幾次,被噩夢(mèng)驚醒?沉浸在無(wú)盡的睡意里,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,周圍還是早已熟悉的環(huán)境。猛然,一陣寒意襲人,我不禁地縮了縮身子,掖了掖被子,不覺(jué)中已是秋天了。

  拉開(kāi)窗簾,依然是那樣的瑟瑟:一片片枯黃的葉子不斷落下,落下,它們?cè)诳罩酗w舞,旋轉(zhuǎn),如同一只失去光華的燕尾蝶,慢慢盤旋;ǘ浼词乖倜利悺⒃賸善G,在秋天,總難逃凋零的命運(yùn),只有寥寥幾朵菊花,在颯颯秋風(fēng)中傲放。

  不知道為什么,我不怎么喜歡秋天這個(gè)傷感的季節(jié)。

  我躺在床上,重新回首從前,這已經(jīng)是第幾個(gè)秋天了?我輕輕問(wèn)著我自己。

  人生的路,已經(jīng)走了好久、好久,我似乎明白了很多,又似乎糊涂了很多;得到了很多,同時(shí)也失去了很多。失去的、忘記的一切,都在無(wú)聲地證明著:年少的我們似乎不懂得珍惜。

  又回想起以前那段輕狂的歲月,它漸漸沉淪在記憶中,被時(shí)間的風(fēng)沙所掩沒(méi)。那段曾經(jīng)的青春年華,那些莫名的感動(dòng),那些自以為是的意氣風(fēng)華,還有最終選擇自由的我,都成為了關(guān)于這段名叫“青春”的附屬品。

  戴上耳機(jī),里面播放出那些自己最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),熟悉的旋律在空蕩蕩的腦海里回蕩,我閉上眼,不自覺(jué)地開(kāi)始回憶從前。

  還記得被贊美時(shí)的自得;還記得受挫時(shí)的堅(jiān)強(qiáng);還記得自己用來(lái)鼓勵(lì)自己的強(qiáng)顏歡笑,因?yàn)橛羞@一切的一切,我有了面對(duì)歲月洗禮而不愿服輸?shù)挠職,那些曾?jīng)的曾經(jīng),早已不再記得深切,好似一段泡沫,輕輕融入時(shí)間的支流中,那些說(shuō)好永遠(yuǎn)不變、永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,早已被時(shí)間的洪流無(wú)聲地卷走。

  漸漸入夢(mèng),夢(mèng)中的一切都是如此的美麗而又虛無(wú),看得清楚的',都是那些過(guò)于深刻的、糾纏不清的回憶,還有那些不愿再被提起的過(guò)去,或許只有在自己的夢(mèng)中,嚴(yán)閉的心才會(huì)打開(kāi)些許,露出藏匿在心底的那一絲絲軟弱。

  在茫然中,我又想起了往事。靈魂不曾路過(guò)時(shí)間,但時(shí)間悄悄地帶走了靈魂,當(dāng)靈魂回頭尋找回路時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)早已迷失了方向,時(shí)間唯一留下的的只是那一段不堪的的青春記憶。

  別了,那段懵懂的青春,我只有在回憶里才會(huì)看清你,雖然離得那么近,又那么遙不可及。

  或許我再也不會(huì)懷念,時(shí)間像是一把銳利的匕首,不斷割破又不斷縫合悲傷的記憶,似乎一切不曾發(fā)生,只有昨日滴落的淚水,在心中激起圈圈漣漪。

  別懷念,即便懷念,也回不到從前,即便懷念,歷史也不能重演。

  青春的迷茫使我們變得成熟;青春的傷痛使我們刻骨銘心。夢(mèng)醒了,痛過(guò)了,別忘了,我們還要走下去,要記得,別回頭看。

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