青春的作文(常用6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春不是擁有，而是得到。
青春，每個(gè)人都有青春，你不必期待它的到來，也不必在意它的失去。青春也許就在你不知不覺、睜眼閉眼間到來，它來的毫無生息、讓人毫無察覺，它的到來讓人充滿活力、充滿歡聲笑語，同時(shí)也有酸甜苦辣。在回味歡聲笑語、品味酸甜苦辣的同時(shí)，青春也在毫無生息的失去。青春就是人生當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)，它來的匆匆也去的匆匆，就如時(shí)間一般，有擁有也有失去。無論是怎樣的青春，當(dāng)我們回憶起青春時(shí)，青春都是美好的、難忘的。
青春不是無知，而是純真。
青春，它既不是年少無知的小孩，也不是歷經(jīng)滄桑的老人。青春是活力，也是叛逆，青春的我們也許在寒窗苦讀，也許是步入社會(huì)進(jìn)行鍛煉。青春是在歌廳里瘋狂的唱歌，在操場上拼命的跑步，在無人時(shí)大聲的叫喊，在教室里努力的學(xué)習(xí)。青春是步入成年脫離少年的中心點(diǎn)，青春是那離別時(shí)的難舍難分。青春有快樂、有無助、有辛酸、有苦辣，青春不是無知而是純真。
青春不是墮落，而是勇敢。
青春的我們，敢于嘗試、敢于拼搏，也許會(huì)想去闖蕩，想去流浪，青春的我們也許做過許多錯(cuò)事，許多出格的事，但是我們也許并沒有后悔，青春就是這樣，得到時(shí)不懂得好好珍惜，失去后才知道流淚回憶。青春并不是自由自在、無憂無慮，相反我們會(huì)想得特別多、特別遠(yuǎn)，青春我們肆無忌憚的.揮霍，有太多的借口、太多的理由，青春不是墮落，而是勇敢，是活力。
青春不是任性，而是成長。
青春是經(jīng)歷、是成長，在青春階段，我們會(huì)明白很多，會(huì)經(jīng)歷很多，青春是上天對我們的考驗(yàn)，因?yàn)榍啻河信涯�，花花綠綠的青春會(huì)造就我們不同的人生。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)明白很多的道理，學(xué)會(huì)更深的思考，懂得加倍的珍惜，知道奮力的拼搏，因?yàn)槲覀冊跐u漸的成長。青春是經(jīng)歷更是成長。
青春是什么？青春是得到、是活力、是勇敢、是經(jīng)歷更是成長，青春每個(gè)人都會(huì)得到，也會(huì)失去。無論是怎樣青春，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我們美好的回憶！
青春的作文 篇2
青春是美好的，也是短暫的。當(dāng)下，我們要珍惜所擁有的青春時(shí)光，走好自己的青春之路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。
如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時(shí)的我，像極了一只落湯雞。從細(xì)雨中，發(fā)現(xiàn)了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問他：“爺爺，你怎么不回家啊？”他悲傷地說：“我已經(jīng)無家可歸了�！甭犕晁f的話，我的心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買一些食物。這時(shí)，老人看出了我內(nèi)心的.焦急。對我說：“孩子你走吧。”當(dāng)我離開的時(shí)候，聽到他自言自語說：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數(shù)，凡事就明白了�！�
老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績一直是“第一”，上課也不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不認(rèn)真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費(fèi)掉了。那時(shí)候家里人就勸過她，讓她珍惜時(shí)間，她并沒有聽進(jìn)去，反而更加的叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時(shí)候她不知道青春的珍貴，結(jié)果學(xué)無所成，我從回憶中醒過神來，我又何嘗不是如此呢？上課有時(shí)也會(huì)溜號(hào)，作業(yè)有時(shí)也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會(huì)兒，并沒有把學(xué)習(xí)放在首位�，F(xiàn)在的我知道了青春的短暫，知道了珍惜現(xiàn)有的青春，努力一搏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰人不知，誰人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。
青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
青春的作文 篇3
濃密的綠蔭遮掩著我的目光，泛著醉人向往的青暈。卻嘲諷似的映襯著一旁的光桿柳枝，被微風(fēng)一再托起，而后又無力地晃蕩。
看！好友驚訝地發(fā)現(xiàn)了柳枝上一抹絢爛的綠芽，正努力的奮斗�；蛟S面對一旁大樹的驚訝與諷刺，也確是變成向上的動(dòng)力。它就像是我們的`青春，絕境中吐露的新芽，綻放最美的青春。――題記五四青年節(jié)又來到了，操場上全是一抹抹白色校服的影子。加油！加油！一陣陣加油打氣聲，傳入我的耳朵，原來是100米競賽。運(yùn)動(dòng)員們正在賽道上努力奔跑著，渙發(fā)著一股向上的青春的激情與活力。請初二女子參加跳遠(yuǎn)的選手，馬上到體育器材集合。我的心微微一緊，隨即又放松下來。
該我比賽了，加油我在心里暗自為自己打氣著。到了沙坑前，我的心又緊張興奮，手心已冒出了密密麻麻汗珠。我排第一個(gè)，不太好。裁判讓我們試了試，由于不太會(huì)這種沖刺跳遠(yuǎn)，踩了白線，而且由于受到了力的作用，我全身一下栽進(jìn)了沙里，我狼狽地從沙里站起。好友們都沖過來為我拍沙，擦臉，我原本落空的心，受到了一絲絲鼓勵(lì)。加油哦。老宋拍拍我的肩膀。我樂觀地笑笑，又背負(fù)著勝利的使命，走上了沖刺道。真正的比賽開始了，我拍了拍衣，飛身向前一越，在白線后單腳一蹦，最后完美落入沙坑。2·88裁判念了下米數(shù)，還有兩次機(jī)會(huì)，我加大了沖刺距離，第二個(gè)3·11最后3·46分。獲得了第二名。好友走來笑笑，挺好的，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的青春時(shí)刻吧，就像絕境中吐露新芽一樣。，我報(bào)以會(huì)心的一笑。今天最后一場比賽是1500m，我班參賽者有小陽和小攀。
我一開始，并未很大的支持小陽參賽，但卻出乎我的意料。小陽平時(shí)跑步，看不出有太大的潛力。開始裁判揮舞了手中的旗，參賽隊(duì)員便如一支支離弦的箭，向前沖刺著。一開始小攀跑第一，可后來漸漸體力支持不住了，向后落下，第一個(gè)印入我眼簾的第一名竟然是小陽。我的心不禁為她激動(dòng)起來，忍不住為她高聲呼喊加油，最終小陽榮獲了第二名。面對同學(xué)們的質(zhì)疑，卻把它化作了動(dòng)力，證明自我，盡情在賽場上揮灑青春，真也是絕境中吐露的新芽。
青春的作文 篇4
窗前的一角藍(lán)天，掀起書頁的風(fēng)，落進(jìn)，你手心里的一滴小雨。真的有來世嗎？我愿做，一只懂得飛翔的鳥！一朵瞬間開放，無聲消融的雪花。
題記
涼涼的風(fēng)，吹醒了整個(gè)夜！把一個(gè)人的傷悲，化作一縷懶懶的煙圈，在慘白的燈光下，徘徊，流竄！寂靜的夜，吵醒了熟睡的人，把一腔的空曠，換作淡淡的疲倦，聽聽街外響起的馬達(dá)，訴說著沉沉的哀怨！
不知不覺，來到這個(gè)陌生的城市已半年有余�；谢秀便保谶@個(gè)喧囂的紅塵俗世，卻還沒找到自己的安身立命之本！當(dāng)一切凡華落盡時(shí)，留下的`，只是望穿秋水
我的青春我做主，曾經(jīng)的信誓旦旦，今宵的把酒言歡，用米酒把獨(dú)自麻醉。風(fēng)過了，雨歇了，散了，倦了，累了，睡了！一次次的焦頭爛額，一回回的鞍前馬后。我們的青春，卻換不回容身之處！
有多少人，在午夜時(shí)分，將自己的滿腔情懷控訴？網(wǎng)絡(luò)上，QQ群，不停地閃爍著各式各樣的不公，不滿，不平，不忿。煩了，慌了，冷了，醒不了了
用各式各樣言辭，粉飾自己金碧輝煌！魚打了，網(wǎng)破了，補(bǔ)不了了！松了，認(rèn)了，放了，匯成涓涓細(xì)流，一去，不回頭！
同樣的行為，不一樣的人去裝扮，卻有不一樣的效果。他們的差別有那么大嗎？可以肯定的說，沒有！當(dāng)一切事物都還處在3D眼睛下時(shí)，我們還能做些什么？房？車？在哪里？存款？家庭？你在想什么？
青春，不再是我們年輕的資本！80,90的我們，在現(xiàn)實(shí)中被現(xiàn)實(shí)秒殺。于是，我們不再是我們，角逐在QQ里，微博上，因?yàn)檫@些上面，才能找回真真正正屬于我們這一代人所擁有的東西！夢想，那是有錢人想的事！名聲，那是有權(quán)人做的工作。我們唯一能做的，就是在你沒有經(jīng)驗(yàn)，你沒有更好的文憑，你不是我們需要的類型，你不適合我們的文化，你不是我們關(guān)系群中生存。一步步艱難的活著！
于是，我們選擇了忍耐，選擇了逃避，選擇了所謂的忍辱負(fù)重！我們期待，有一天，能在一夜之間，中上一個(gè)500萬！生活在我們不會(huì)有生活的群體里，吃不飽，餓不死，艱難的活著。不僅如此，我們還要笑著對別人說，放心，我們過得很好，生活不錯(cuò)！
我們的青春，怎樣安放？何處才是歸宿？如果有來世，我愿做，一只懂得飛翔的鳥！
青春的作文 篇5
時(shí)間的年輪在歲月的軌道上一道一道地碾過，留下不可抹去的痕跡…….
夢，剛開始
青春是一個(gè)人最驕傲的時(shí)期，是一個(gè)人朝氣蓬勃的釋放!那些被風(fēng)揚(yáng)起、被風(fēng)帶走、被風(fēng)流逝，卻最終逃離不了天真而散落的記憶和夢，時(shí)光還在暮光中馬不停蹄地旋轉(zhuǎn)著。童年里，在幻想中成長，長大后，在現(xiàn)實(shí)中鍛煉。青春，正在悄悄生長，萌發(fā)，開花，融入我們的生命。暮然回首，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐足，回首觀望走過的路，追憶那些過往的足跡，猛然發(fā)覺，這條包含了我所有情感且綿延無盡的路，名叫成長。如今在純潔美好的花季，繽紛絢麗的雨季中徘徊……
花樣年華：放下，追求
我們是含苞待放的鮮花，滿園春色因我們而點(diǎn)綴，花樣年華因我們而生動(dòng)。這是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛拼才會(huì)贏的季節(jié)。壓力，活力，努力是我們的專有名詞。也許過去或多或少的痛楚會(huì)占據(jù)我們的腦海，充斥我們的心房，但過去的`早已過去，失去的早已失去，不要為早已過去的和早已失去的而悲傷、悔恨，它畢竟不屬于現(xiàn)在，讓我們封鎖不快樂的記憶，在風(fēng)雨中站起來，找回執(zhí)著。日子里總會(huì)有陽光，追求中總會(huì)有希望，希望中總會(huì)有彩虹!我會(huì)永遠(yuǎn)記得：學(xué)會(huì)放下，勇敢追求，遺忘過去，擁有現(xiàn)在，憧憬未來!
青春起航，勇往直前
有人說，青春是一首歌，每個(gè)音符傳遞著美妙動(dòng)聽;有人說，青春是一首詩，字里行間透露著無窮的韻味;我說，青春如同奔流的江河，匆匆而來，匆匆而去，任其拍打著青春的石頭，未來的坎坷。莫因路邊的風(fēng)景美麗而誤了趕路，路的盡頭有著天底下最美麗的風(fēng)景!曾經(jīng)相遇，曾經(jīng)相知，曾經(jīng)在彼此的生命照耀，汲取那份美好，那份甜蜜，雖然無緣，也是無憾!花開綻放時(shí)，懂得珍惜;花謝凋零時(shí)，懂得回味;待到春時(shí)，百花盛開!我們用努力和汗水譜寫這如花似錦的青春。美麗的年華是珍貴的，哪怕“天氣”有時(shí)好有時(shí)壞，哪怕“小樹”會(huì)被吹得“東搖西歪”，哪怕路上的“野花”逼眼，哪怕被“鵝卵石”絆倒，被一望無邊的“大�！�
遮住了前進(jìn)的視線，世間悲歡離合，路途艱辛難行，夢想遙不可及。人生沒有升起不落的太陽，逆境時(shí)不沉淪，順境時(shí)不懈怠。簡簡單單才是真，踏實(shí)實(shí)才成功。
時(shí)間是最好的老師，行動(dòng)是最完美的作業(yè)，勇敢是最有益的書本。青春之路展現(xiàn)在眼前，如何往前，如何行走，如何選擇，心中應(yīng)有譜了……
青春的作文 篇6
很慶幸能遇到統(tǒng)一教育這個(gè)網(wǎng)站，可以讓我學(xué)到我想學(xué)的，高興的是還可以在這作文平臺(tái)里表露自己的情感世界。
活了十幾年了，可以說長，也可以說短。回憶著過去的我，施展著現(xiàn)在的我，計(jì)劃著未來的我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些零零碎碎，都被時(shí)間記載著，都被上帝掌控著。不管怎樣，我始終都是生活在自己的世界里嘀，因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
我有我的思想，我有我的'看法，我有我的見解，我有我的情感我有我的自由。我有我最不同，獨(dú)特的地方，因?yàn)槲沂?0后，最最獨(dú)特的90后，我的青春我做主！
當(dāng)父母為了我的學(xué)習(xí)正忙碌著為我找補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我會(huì)堅(jiān)決的說不！因?yàn)槲矣凶约旱目捶ǎ业那啻何易鲋�，相信不上補(bǔ)習(xí)班照樣學(xué)好。當(dāng)朋友為了某種利益而讓自己跟著她們走是，我會(huì)堅(jiān)決說不！因?yàn)槲矣形业淖杂桑业那啻何易鲋鳎?/p>
當(dāng)學(xué)校舉辦某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的報(bào)名，因?yàn)槟钱吘故莻�(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，我的青春我做主！當(dāng)社區(qū)開展某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)奮不顧身的參加，因?yàn)槟鞘莻�(gè)能很好凈化心靈的地方，樂身與公益事業(yè)中也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我的青春我做主！
都說90后是頹廢的一代，但是那只是及少數(shù)中的及少數(shù)。大人們總喜歡用少數(shù)的來代表大眾的，用別人的缺點(diǎn)開評價(jià)一個(gè)人。其實(shí)我們還是個(gè)孩子，一個(gè)不懂事的孩子，但是我們無時(shí)不在做著懂事的事。我們會(huì)明辨是非。我們會(huì)知道什么是該做的，怎么是不該做的。什么是對的，什么是錯(cuò)的。對的時(shí)間做對對的事，永遠(yuǎn)生活在自己的世界里，為了自己，為了我愛的和愛我的人努力的好好活著，活出個(gè)樣來，我的青春我做主�。�！
加油！跟我一樣的孩子們！讓我們一起努力吧！永遠(yuǎn)相信我的青春我做主
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