青春的作文(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
跨入科技大學(xué)的校門,滿懷激情,充滿活力,我們的希望在這里延伸,我們的夢(mèng)想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活,彼此增進(jìn)友情,加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的溝通和交流,20xx年12月9日,土建學(xué)院礦建07—2班與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會(huì)。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情,聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)被氣球和花環(huán)圍繞,激蕩的音樂更使同學(xué)們激情的燃燒。班長(zhǎng)組織班委,帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備,同學(xué)們積極參加,細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過全班同學(xué)的努力會(huì)場(chǎng)裝扮得十分別致,白色熒光燈發(fā)出的光透過彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的效果,加上五彩氣球和紅色花燈的映襯,會(huì)場(chǎng)被裝扮得別有一番特色。同時(shí),為了能在聯(lián)誼會(huì)上大展風(fēng)采,展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情,為了增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通,有些同學(xué)提前兩周就開始準(zhǔn)備節(jié)目,并且反復(fù)排練,讓同學(xué)提意見,并及時(shí)修改,努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見非同一般啊。
聯(lián)誼會(huì)上,兩個(gè)班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝,節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),獨(dú)唱,合唱,小品,話劇,精彩電影回顧,跆拳道表演,雙截棍表演等文娛類節(jié)目,還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語(yǔ)2班班長(zhǎng)魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦,使同學(xué)們充滿了好奇;毛安龍和于曰營(yíng)同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲,其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會(huì)上,大家熱情高漲,歡呼聲此起彼伏,熱烈的掌聲更是連綿不斷,歌聲、歡笑聲把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)一步一步推向高潮。
晚會(huì)七點(diǎn)開始,一直持續(xù)到十點(diǎn),但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開,都感覺時(shí)間過得好快啊。不過大家約定,今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)舉辦更多類似的聯(lián)誼活動(dòng),還要組織其他類的.集體活動(dòng)來裝扮我們的大學(xué)生活,增進(jìn)彼此間的交流,讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。
這次活動(dòng)要感謝學(xué)校,感謝團(tuán)委老師的支持,此次聯(lián)誼活動(dòng)之所以開展得如此順利而且成功,離不開學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力,讓我們共同努力,感悟青春,釋放激情,共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活,讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。
青春的作文 篇2
幾縷暖陽(yáng),散消了烏云。就如著青春明媚、純真,把溫暖譜成一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符送給你,另一個(gè)主角。
記憶中的事情,流水般,純凈,畫面感很溫暖的把這些如泛黃舊照片般的記憶串成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事,回放。
那個(gè)時(shí)候,晚上總是認(rèn)真的糾音,為的就是能在QQ上找到你你那個(gè)一直亮著的頭像,看那個(gè)早已反反復(fù)復(fù)看過很多次的簽名,然后把糾音時(shí)media player里的圖片截給你看,夜空的妖冶之色,在那時(shí),柔的似水般,和你贊賞說:“恩,很好看啊!币粯,仿佛,有一陣暖流,輕輕漫過心靈,F(xiàn)在想想,那時(shí)候的我,做出那樣的事情,似乎渲染了一抹淺淺濃濃的'幼稚的顏色。
那個(gè)時(shí)候,我總是很認(rèn)真的寫奧數(shù),為的就是能幫你解題時(shí),讓你能早點(diǎn)明白題目的解法,能看見你滿足的笑容,和恍然大悟的神情。和你講題時(shí),你總那么認(rèn)真,手中的奧數(shù)書里,記錄了那個(gè)時(shí)候我,與你,那種,純質(zhì)的流年,一點(diǎn)一滴。盡管隱藏在內(nèi)心那個(gè)很深很深的角落里。我的認(rèn)認(rèn)真真,就是想讓你知道,我可以做得很好,很好。
后來,季節(jié)變更,奧賽書換季,很近的距離,變得遙遠(yuǎn)了。
那個(gè)時(shí)候,聽到Mrs.季說,只要文明分到120分,就可以換位置時(shí),重來不重視文明分的我,第一次,為自己的加扣分擔(dān)憂、開心、得意。盡管我很努力,但是那個(gè)120分,離我的距離,似乎有一層隔閡,有千山萬水,有一個(gè)宇宙,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
那個(gè)時(shí)候,為你跑800米時(shí),嘴唇發(fā)白的憔悴而擔(dān)心,那個(gè)時(shí)候,為你考進(jìn)前10而歡呼雀躍,那個(gè)時(shí)候,把自己做得更優(yōu)秀,更好,就是為了讓自己可以襯得上心里那個(gè)很優(yōu)秀、很強(qiáng)大的你。
斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié),被彈斷了的弦彈出,模模糊糊的記憶,和眼前這些景、物譜成一首歌,而那個(gè)時(shí)候?yàn)槟阕龅囊磺,就是他略帶憂傷的歌詞,現(xiàn)在,我只想對(duì)你說:“我要把這首歌送給你!
青春的作文 篇3
青春令人向往,卻也充滿磨難和挑戰(zhàn)。
——題記
八年級(jí)上學(xué)期,我開始變得沉默,不愛說話,生活中的一些別人不怎么在意的小事,我都會(huì)放在心上,想很久很久,也許這就是青春里的多思……
我開始每天一個(gè)人歸寢,吃飯,回教室,陪伴我的只有每天日出日落的太陽(yáng)和我的影子。每當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),心中就會(huì)泛起一陣孤獨(dú)感。不知道為什么,我開心不起來,也沒辦法無憂無慮的打鬧,無論什么事情,都會(huì)想很多,而且大多是不好的方面。其實(shí)自己也不想這樣,每天看著別人開開心心的玩耍,自己卻只能在一邊靜靜的觀看,不免有些小傷感。
這應(yīng)該是每個(gè)處在青春期的孩子都會(huì)有的經(jīng)歷吧!下學(xué)期的時(shí)候,我又變地活潑起來,也不知道是因?yàn)槭裁丛颍褪且幌伦酉腴_了。天天嘻嘻哈哈的,似乎不知道什么是悲傷,只是偶爾會(huì)有一點(diǎn)傷感,也許是那么長(zhǎng)時(shí)間的思考給我?guī)砹艘稽c(diǎn)感悟……
成長(zhǎng)是需要過程的',誰也不能代替我們?nèi)プ哌@條路,能走的,只有我們自己。
現(xiàn)在的我,還年輕,還經(jīng)歷著青春,還有很長(zhǎng)的路要走。我想,那個(gè)特殊的經(jīng)歷帶給我的,不只是最初的孤獨(dú)和痛苦,還有對(duì)青春的理解,對(duì)青春獨(dú)特的感悟。那種孤獨(dú)感是現(xiàn)在的我無法用語(yǔ)言表達(dá)的,也許只有親身經(jīng)歷過,才能真正感悟到青春的真諦。
青春,一生中只有一次,只要我們能夠在青春中領(lǐng)悟到一些有價(jià)值的東西,就不枉我們?cè)?jīng)的付出。我知道,青春總會(huì)來的,所以,當(dāng)他到來時(shí),我不害怕。
青春的作文 篇4
秋風(fēng)頹然,隨意地卷落枝上還殘存的幾片枯葉,腳下,則是黃葉堆積,空蕩蕩的,一片死寂。黑暗的夜,沒有星也沒有月。前方的路,濃霧籠罩,沒有半縷柔光,只能費(fèi)力摸索著前行……
“風(fēng)蕭蕭兮秋氣深,美人千里兮獨(dú)沉吟。望故鄉(xiāng)兮何處,倚欄桿兮……”琴音浸滿夜空,聞聲不見人,卻無論如何都憶不起,這篇曲,從哪來,到哪去……
夏蘋抹了抹干澀的雙眼,淚水,仍未干。她緩慢地起身,掀簾。望著窗外連綿的雨絲和陰沉的天,憤憤地咬著唇。夢(mèng)醒,舊事已不復(fù)。
雨絲細(xì)細(xì)的,正如昨晩,是半決賽“一杯清標(biāo)論紅樓”,而她,正像那緩緩下沉的一葉茶,沉入杯底,再無音訊。
“媽,我得不到獎(jiǎng)了。”巨大的鍋鏟碰撞聲掩蓋了蘋微弱無力的嗓音!皨,我這次得不到獎(jiǎng)了,我被淘汰了……”夏蘋亦吃驚,自己的產(chǎn)音竟然哽咽起來。
媽媽輕輕地把蘋攬入懷中,靜靜地?fù)崦彳浀陌l(fā)絲,就好像,那段年少的時(shí)光。“蘋兒,其實(shí)真的沒必要難過。還記得你的初衷嗎?不是為了對(duì)紅學(xué)的熱愛而參加的這場(chǎng)比賽,不是已經(jīng)交到了許多像流年一樣同樣熱愛紅學(xué)的朋友嗎……”
“初衷,初衷,初衷……”夏蘋碎碎地念著,目光投向無際的遠(yuǎn)方……
那時(shí),夏蘋還是小小的夏蘋,喜歡捧著一本《紅樓夢(mèng)》的連環(huán)畫快樂地轉(zhuǎn)著圈,偶爾學(xué)寶姐姐撲蝶,有時(shí)學(xué)林妹妹葬花……可是花開花謝,年復(fù)年,窗前花未改,鏡中人已變。楊柳的梢權(quán),不知是綠了幾遭,又黃了幾遭,蘋兒原本空空的書架中,已擠滿了各式各樣的紅學(xué)書籍。
比賽真的'重要嗎?獎(jiǎng)項(xiàng)又真的重要嗎?曾經(jīng)的自已,只是簡(jiǎn)單的希望可以為夢(mèng)想而活,一生鉆研學(xué)術(shù),做一位紅學(xué)學(xué)者。可如今,怎么會(huì)為了比賽而比賽,為了獲獎(jiǎng)而比賽,為了名氣而比賽!怎么會(huì)把對(duì)《紅樓》的熱愛,當(dāng)作獲獎(jiǎng)的一種手段!
清風(fēng)滑過發(fā)梢,抬眼,忽見園內(nèi),落花滿地,香遠(yuǎn)益清,俶而亂花驚動(dòng),窸窣抖落!拔也灰氵M(jìn)仕,我不要你求功名,我只要……”遠(yuǎn)處兩人慢慢走來,瞥其一笑,恍若神仙妃子。其中女子,想是黛玉。
“紅學(xué),是我此生信仰,一切名利,不過渺如云煙……”夏蘋睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的目光,正柔和地?fù)嵛恐?/p>
“蘋兒,剛剛大賽評(píng)審來電,說是比賽結(jié)果誤判。明天,是你和流年對(duì)決,從中產(chǎn)生一人進(jìn)入總決賽!
蘋合上倦眼,嘴角微彎。夢(mèng)中,是她牽著流年的手,飛在大觀園的上空。“蘋,明天是你我對(duì)決,棋逢對(duì)手,與其互相謙讓,莫不如全力以赴,上演最精彩的一戰(zhàn)!”“我們拉鉤鉤,一起為夢(mèng)而戰(zhàn)!”
青春的作文 篇5
謝謝你!我的青春,在我最好的年紀(jì)畫上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天,等一張張錄取通知書渲染了我們的未來,明天,是一把無法預(yù)知的鎖,牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無知,讓我從懵懂中自己站起,漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì),讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天,是黑白的記憶,他牽掛著你所有的不滿,我們的明天,只是一只無法涂成彩色的畫筆,不可以化為須有,正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng),等萌芽的小草奮力的長(zhǎng)大,寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾,等小小的心尋找安慰,時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大,這就是青春,青春背離。妄想不要長(zhǎng)大,卻不知道時(shí)間只剩須臾,深知,再多的華麗辭藻也無法敘述我的青春,只能感謝你的來過,高高的`馬尾辮變成了短發(fā)及眉,這就是青春給我的最初賀禮,六年級(jí)的明天,就是初中的大門,當(dāng)你輕輕邁進(jìn),就無法在出去這個(gè)牢籠,它象征著你的明天,你的未來,你的將來,還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它,決定著你的命運(yùn),玩弄著你的年華,但,這就是青春給你的賀禮!當(dāng)然,叛逆中的青春也有它的美,它讓你不再驕縱,不再叛逆。不再自私自利,這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償,當(dāng)你穿上婚紗,你便已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤起,你高傲的抬起額角,本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨,卻越走越遠(yuǎn),齒輪越轉(zhuǎn)越快,這便是,大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪,小齒輪妄想轉(zhuǎn)快,卻不知道大齒輪的憂傷,彼岸花開象征著希望,我們不再穿上帆布鞋,不再一件白襯衫,不再梳起馬尾辮,當(dāng)你涂上厚厚的唇彩,穿上長(zhǎng)裙,和……高跟鞋,你已經(jīng)長(zhǎng)大,青春也只能陪你到這里了,即使你還沒有蛻變,可時(shí)光也已經(jīng)老了,不能陪你繼續(xù)玩耍,稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起,你長(zhǎng)大了……
我知道,我還年輕,帶著青春的希望!帶著校園的芳香!寫下這篇散文,深知仍有不足,當(dāng)默默難忘,我的明天還是璀璨的朝陽(yáng),而我的現(xiàn)在,只是若無的曦光!
青春,感謝你來過,給我媽媽的眼角畫上了幾條淡淡的絲,在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色,而,他們的青春呢?已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后,你見過的所有人都變成了一座座碑,但,青春還活著,只是從你的記憶里來過。
六年級(jí)是青春的彼岸,即使沒有鮮花盛開,幾個(gè)月后,我將短發(fā)及眉,迎接我新的曙光!青春,感謝你的來過!
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