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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-11-21 12:16:06 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文(集錦7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文(集錦7篇)

青春的作文 篇1

  微風(fēng)徐徐,輕輕吹動(dòng)柳條,拂過每一片綠葉,風(fēng)中夾雜著清香,不知是卷走了花兒的芳香,還是吹起了路人的發(fā)絲……

  “青春”,真是兩個(gè)在熟悉不過的字眼啊!正值青春期的我們,洶涌澎湃,做過許多沖動(dòng)的事,探索了許多未知,走過了許多路,看透了許多人心。

  也許我們會(huì)說:這是青春期,會(huì)叛逆,會(huì)瘋狂,會(huì)不顧一切的做自己想做的事。青春,因?yàn)橛辛巳?yáng)光,才會(huì)活力四射,多姿多彩。

  第一束陽(yáng)光:家人的照顧與陪伴。

  “家和萬(wàn)事興”。每個(gè)人都會(huì)渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的家庭,每個(gè)人都會(huì)渴望自己在有愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句上學(xué)前的囑咐,一句回家后的關(guān)心,一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸,一雙松樹皮般為你操勞一生的手,幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無(wú)盡的愛與關(guān)懷。

  在他們愛我們的時(shí)候,我們也應(yīng)該留有足夠的愛給他們!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”。記。核齻,愛你。

  第二束陽(yáng)光:朋友的安慰與寬容。

  “青梅竹馬,兩小無(wú)猜”。一生,誰(shuí)會(huì)沒有幾個(gè)知心的朋友,會(huì)拌嘴,會(huì)吵架,會(huì)生氣,這就是些瑣事。有寬容的心,對(duì)待他人,你會(huì)輕松很多。傷心難過時(shí),朋友就是港灣;煩惱郁悶時(shí),朋友,就是垃圾桶。

  朋友給予的東西很多,善待每一個(gè)人,且行且珍惜。

  第三束陽(yáng)光:老師的問候與鼓勵(lì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。許多人說:老師是世界上唯一一個(gè)與你沒有血緣關(guān)系的,卻會(huì)因?yàn)槟愕?成績(jī)進(jìn)步而高興,退步而憂愁的人。是啊,老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長(zhǎng),一天天懂事,鼓勵(lì)你,安慰你,關(guān)心你,盼望你成才。

  不要埋沒你的才華,大膽的向前走,在青春的道路上,你的老師與你并肩前行!

  未來(lái),放飛夢(mèng)想。砥礪前行,朝著詩(shī)和遠(yuǎn)方……

青春的作文 篇2

  李大釗說:年輕人是生命之王,是生命的青春,是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云:一百金買駿馬,一千金買美女,一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春?這種方式顯示了青春的珍貴。

  青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力;青春的珍貴在于短暫,永不回頭。

  如果人生如四季,那么青春的激情貫穿其中。

  春天,激情奏響萬(wàn)物生命的序曲。春雷隆隆,春雨綿綿,春蕾破土,綠葉吐枝春。因?yàn)榧で椋瑳]有人生會(huì)在突如其來(lái)的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)!

  夏天,風(fēng)雨交加,烈日當(dāng)空,蟲鳴蛙鳴。因?yàn)榧で,沒有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活,也沒有因?yàn)樽兓聣殉砷L(zhǎng)的生活!

  到了秋天,既有秋水灌河,河水湯,又有高山小山丘,水就出來(lái)了;有滾滾的稻浪,滿滿的果實(shí),蕭瑟的秋風(fēng),蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で椋钤诜比A中絢爛,在成熟中充實(shí),哪怕是蕭條或沒落!

  冬天,是激情揚(yáng)起了雪花,是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默,即使壓抑,也是另一種展現(xiàn)青春的方式,另一種表達(dá)激情的方式。

  人生的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有抱怨,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮和悲傷。只有閱讀激情,才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情,才能理解青春的內(nèi)涵。

  看看庭前的花,看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下,悠然見南山,青春不需要追隨世界。沒有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的,竹籬心甘情愿,青春不需要這樣的超然。長(zhǎng)江東滾西逝,浪淘盡英雄,青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的`夢(mèng)想,可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù),青春期對(duì)生活和物質(zhì)是必需的自信,以及有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,跨過深深的大海直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)的英雄激情。

  只有激情才能勇敢追求,勇于承擔(dān)責(zé)任;只有激情才能面對(duì)困境,不斷奮斗;只有激情才能成就理想,才能升華青春。

  的確,年輕的皮膚、好看的長(zhǎng)相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志,但并不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說,青春不是時(shí)間,而是心境;不是桃面,不是紅唇,不是柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,激昂的情懷;青春是生命的深泉。

  青春意味著激情。沒有激情,你無(wú)法參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,無(wú)法演繹沒有激情的艱難人生。

  一個(gè)只注重個(gè)人享受的人,不可能有關(guān)愛世界的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人,不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情,就不可能堅(jiān)持信念,融入社會(huì)的洪流,展示自己的青春才華,開拓自己的職業(yè)世界。

  歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情如果被拋棄,就會(huì)通向靈魂;擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈,使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話,用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美好的青春,用激情成就我們美好的人生。

青春的作文 篇3

  “上課時(shí)間快到了……”震耳的鈴聲響起來(lái),可教室里喧鬧聲卻未消停,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”老師的高跟鞋聲響了起來(lái),教室里霎時(shí)陷入了安靜,每個(gè)人臉上都寫著“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)”與上一秒的吵鬧相比,不禁有些好笑。

  數(shù)學(xué)課上,滿耳滿眼飄著勾股定理、X、Y以及各種圖形,各種方法在腦中亂成漿糊,不明白老師講的方法,卻努力地聽明白,好不容易懂了,又在講下一題,理理思緒,再次戰(zhàn)斗。心中卻有些酸澀,明明在努力,為什么我還是不明白,真的是我天資差嗎?“沒關(guān)系”,我自我安慰,“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然我不是最聰明的,但我可以是最努力的,我要奮發(fā)!要努力!”雖然這樣想,但有時(shí)還是難以抵擋青春中必不可少的落寞與酸澀。

  是的,我還有快樂!體育課是我歡暢的時(shí)候,金色的陽(yáng)光灑在體育場(chǎng)上,肆無(wú)忌憚地歡笑、蹦跳,13歲豆蔻年華的活力一覽無(wú)余,縱然在沉悶濕熱的教室里,緊張認(rèn)真的課堂上,下課鐘聲一響,教室里立馬會(huì)有一陣騷動(dòng),盡管偶爾老師拖課,但同學(xué)們的臉上全無(wú)剛剛的認(rèn)真,一副心不在焉。我想,這是友誼的.魅力,是快樂的魅力,但最根本的,是心底自由的魅力。青春的甜蜜,洋溢在校園里,洋溢在我的臉上。

  然而,世上沒有十全十美,我偏科較重,理科不強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)上的紅叉叉,困繞我的例題令我心煩意亂,柔和的燈光淺淺的投在窗前的梧桐樹頂,打出溫暖的光圈,我內(nèi)心的煩亂漸漸平息;然而第二天,干練的老師在班上怒斥同學(xué),又增添了不少惱意。心里很清楚,老師是為了更好的讓我們學(xué)習(xí),但總是克制不住的有些許埋怨。有人說:“苦是青春中最亮眼的色彩,最重要的顏色!笨刹坏貌徽f,身在苦中,當(dāng)真難熬。

  作業(yè)又完成得不夠完美,看著難得滿分的作業(yè),越看越氣。“啪”的一聲把作業(yè)本甩在桌上,燒菜的外婆穿著圍裙急匆匆地趕來(lái),“怎么了?不舒服?”我聞著我極討厭的油味,怒上心頭,沒大沒小地吼道:“要你管,不高興而已,你去做飯!”說完自顧自地生悶氣,我沒看外婆走的樣子,但我能想到外婆怏怏的神情,能依稀感覺到落寞的情緒。我有些懊悔,不該沖著長(zhǎng)輩大喊大叫,外婆本來(lái)也沒錯(cuò),可我偏偏抑制不住。青春的辣,無(wú)奈卻也精彩。

  青春,每一種味道都是精彩的,每一種情緒都是寶貴的,青春不需要太多點(diǎn)綴,因?yàn)樗揪秃芫省?/p>

  青春,無(wú)歌,亦能起舞。

青春的作文 篇4

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。

  不知道大家有沒有聽過這樣一則故事;一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到后悔的時(shí)候卻已無(wú)法挽回。每個(gè)人都經(jīng)歷的青春,相信每個(gè)人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會(huì)毫不猶豫的說:我沒有辜負(fù)青春!我看來(lái),那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛的快樂一輩子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的'《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向,充滿著希望和信心的青春!

  人人都知道,迷人的彩虹出自太陽(yáng)的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞作。

  今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母鼓勵(lì)?芍^“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。

  讓我們學(xué)那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

  青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓他過早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!

青春的作文 篇5

  步入青春,我們可能百感交集。一個(gè)問題便浮出來(lái)——青春,是什么?

  青春,是花季,是一朵花最芬芳的時(shí)代。

  我們會(huì)有許多變化——更愛美?更有思想?更具智慧?青春令我們變了許多,像花苞變成綻放的花,太美,太香……

  青春,是風(fēng)箏,像一只遨游天空的鳥。

  我們的青春,會(huì)令我們了解更多,學(xué)習(xí)更多,實(shí)踐更多……青春自由,奔放。放眼縱觀世界,我們隨意奔跑——向著一個(gè)夢(mèng)中的理想,向著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  青春,是暴雨,猛烈而蒼涼,卻在雨后給萬(wàn)物一個(gè)嶄新的容顏。

  其實(shí),在青春世界里,我們會(huì)遭到無(wú)數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這一次次狂風(fēng)暴雨中,我們不停跌倒,爬起,前行……然后我們逐步邁向成熟。

  青春,是魔術(shù),變換中蘊(yùn)含無(wú)窮的魅力。

  對(duì)過去的反省,對(duì)現(xiàn)在的把握,對(duì)未來(lái)的.憧憬,心兒總在現(xiàn)實(shí)與理想間徘徊。也許理想太高遠(yuǎn)了,這便成就別人眼中的夢(mèng)想。沒關(guān)系,在五彩繽紛的青春里,我們追夢(mèng)。

  確乎是有時(shí)跌倒,有時(shí)受傷,但夢(mèng)想讓我們重新站起來(lái)邁向遠(yuǎn)方……

  艷陽(yáng)下,一切都像是青春的碎片,稀稀灑灑,漫天遍地。但也正是這些,匯聚到一起,組成“青春”二字——一個(gè)人生的黃金時(shí)代!青春帶領(lǐng)我們奔向前方!

青春的作文 篇6

  成長(zhǎng)歲月匆匆而過,我們的青春年華應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔,快樂成長(zhǎng)。——題記

  春天的花開、夏日的和風(fēng)、秋天的紅楓、以及冬天的落陽(yáng)陪我走過一年又一年。

  不知不覺青春已悄悄來(lái)臨,而不經(jīng)意間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們從幼兒走向少年,從童真漸漸開始人生最美麗的春天。

  對(duì)于青春,我們充滿了好奇,通過同學(xué)間的相互交流,彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn),互幫互助,我們了解到青春是快樂美好的,我的口號(hào)是:我們要做一群溫暖的人。我們要在尊重與關(guān)愛的世界中身心健康,快樂成長(zhǎng)。記得高爾基曾說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有在比青春更美好的了,沒有在比青春更珍貴了!

  青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧、勇敢,有了這些,我們更擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力,青春將是我們對(duì)未來(lái)充滿期待,是我們勇于面對(duì)一切,盡情的享受人生競(jìng)賽的樂趣。所以我們的青春是無(wú)怨無(wú)悔的!

  因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的`挑戰(zhàn),所以青春是拼搏;因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋,所以青春是努力;因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),所以青春是希望。而這樣辛苦而又快樂的幸福是需要我們仔細(xì)體味的,畢竟青春是獨(dú)特的。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤85臅r(shí)候,周圍的所有人也在為我們祝福,畢竟為青春是美好的。而且每個(gè)人只有一個(gè),所以需要我們更加珍惜,開出屬于自己的花火,讓我們?cè)谌松暮谝乖诰`放出青春的煙火。我們應(yīng)為自己的青春年少而喝彩!加油!

青春的作文 篇7

  當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時(shí),我知道,又是一年過去了;當(dāng)樹葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時(shí),我知道,一年中最精彩的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái);當(dāng)我們來(lái)到二中時(shí),當(dāng)我們?cè)谕粋(gè)教室誦讀同一篇文章時(shí),我知道,我們的青春將從這里開始。

  我記得,在校園的石凳旁,曾留下過我與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);在寬闊的操場(chǎng)上,我們?cè)鴴仦⑦^青春的汗水;在寬敞的教室里,曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的.青春,從這里開始!

  正值初一花季時(shí),我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧,順便再為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮光。在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的明日中,我們度過一個(gè)又一個(gè)安靜的今日。我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)努力奮戰(zhàn),渾灑汗水;我們共同經(jīng)歷一次次失敗,共同期待一次次崛起;我們是慢慢蘇醒的雄獅,假以時(shí)日,我們定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)沖在最前。

  “一方有難,八方支援”,我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)的先鋒部隊(duì)。我們從不輕視任何一位隊(duì)員,從不放棄任何一位隊(duì)友。大掃除,我們共同出力,男生擦窗戶、掃蛛網(wǎng),女生將垃圾都掃除。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)難忘的現(xiàn)在,期待著以后的以后精彩的未來(lái)。

  集體比賽,我們奮力出擊,即使無(wú)法“抱得獎(jiǎng)杯歸”,我們也絕不氣餒,還望下一場(chǎng)比賽,能讓我們“笑從雙臉生”;蛟S一切的一切會(huì)是徒勞,或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會(huì)是遺憾,但我們不在乎,付出了,流汗了,這便是最大的收獲。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)艱苦的今日,憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。

  或許我們會(huì)敗得很慘?赡怯衷鯓樱瑐毯蜏I水是成功的必需品。花謝了,它還會(huì)開,草枯了,它還會(huì)綠,跌倒了,依舊可以爬起來(lái)。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)寒冷的黑夜,等待著希望的黎明。即使將來(lái)我們會(huì)跌倒,但我們要鼓著勁兒站起,然后對(duì)伙伴們說:“我們雖敗猶榮。”

  這里,是我們初中三年的歸宿,三年后我們會(huì)步入新的天地,可永遠(yuǎn)忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里,是我們初中三年的家園,三年后我們會(huì)融入新的環(huán)境,可永遠(yuǎn)忘不了,我們的青春,曾經(jīng)從這里開始。

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