青春的作文

時(shí)間：2024-10-15 15:42:49 勵(lì)志作文我要投稿

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青春的作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文[優(yōu)選]

青春的作文篇1

　　第一次遇見(jiàn)安，正值秋高氣爽的九月。走進(jìn)陌生的新教室，空蕩蕩的教室里只有安一個(gè)人，空氣中夾雜著一絲音樂(lè)，酷似JAY吐字不清的調(diào)調(diào)無(wú)疑正是安所哼唱的。我的眼睛肆無(wú)忌憚地盯著他，因?yàn)樗母杪曂笍刂cJAY一樣說(shuō)不出來(lái)的凄涼感。這時(shí)，他正好也看向我，四目相望，兩神交觸，我們就這樣成為了同桌。后來(lái)他告訴我說(shuō)，從我的眼神中看出了我的冷漠，而我的冷漠出賣了我的孤獨(dú)；我卻對(duì)他說(shuō)，從你的歌聲中感覺(jué)到與人之間若有若無(wú)的距離感。我們都笑了，只因一個(gè)眼神，一段歌聲，我們洞悉了彼此的一切，只因我們都是寂寞的孩子。

　　在我倆身上，總有一些相似之處。當(dāng)節(jié)假日大伙兒在外面招朋引伴時(shí)，陪伴在我們身邊的永遠(yuǎn)是堆積如山的試卷和做不完的習(xí)題；當(dāng)大伙兒在網(wǎng)上玩著令人著迷的電腦游戲時(shí)，我們卻鐘情于瀏覽網(wǎng)上圖書(shū)館。我們除了對(duì)方，都沒(méi)有別的`朋友，不只是因?yàn)榘謰尩南拗�，我們還一致認(rèn)為這個(gè)世界太虛偽，虛偽得令人窒息。人都是為利益而活的動(dòng)物，不過(guò)是些點(diǎn)頭之交，沒(méi)有深交的必要。不管旁人怎樣在背后議論，我們依舊我行我素。無(wú)所謂，花開(kāi)的記憶里，我們遲早會(huì)被遺忘。

　　更多的時(shí)候，我們?cè)谝黄饡痴劯髯缘睦硐�，安說(shuō)：“在20xx年的7月，讓我們一路向北，越北越好！”我咯哧咯哧地樂(lè)了：“在中國(guó)的版圖上，漠河是最偏北的啦，那我們考到漠河那邊算了�！卑猜�(tīng)到我的一陣怪笑，恍然大悟：“不行，漠河太遠(yuǎn)，實(shí)在太冷！還是北京算了。”我又笑了：“呵呵，那就北京算了�！焙孟褚磺欣硐爰磳⒊蔀楝F(xiàn)實(shí)，那就北京算了。

　　菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌……

　　梧桐一葉而天下知秋，在漫天飛舞著梧桐落葉的校園小道上，我輕輕地給安誦讀我寫的《不復(fù)從前》：

　　那年夏天

　　那片海

　　光著小腳丫

　　在沙灘上串起一連串的小腳印

　　細(xì)數(shù)浪花親吻我?guī)谆?/p>

　　那年夏天

　　我從那里走過(guò)

　　16歲的季節(jié)

　　我知道我再也回不去

　　…………

　　讀完這首詩(shī)，我哭了，哭得很凄慘，為我過(guò)早地失去童真而哭泣，亦祭奠我失去的自由�？捱^(guò)后我才發(fā)現(xiàn)，安的眼角邊正閃著晶亮的一滴淚，格外刺眼。再看他，一臉凝重，有些不安，直覺(jué)告訴我，應(yīng)該是我讀的這首詩(shī)讓安想起了什么。這時(shí)，安開(kāi)口說(shuō)話了：“我也好久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，久到連我都忘了到底有多久�！眲x那間我明白了他的眼淚從何而來(lái)�！皫胰シ棚L(fēng)箏好嗎？”我請(qǐng)求。有時(shí)候我還是有些嫉妒風(fēng)箏的，它們可以隨意地在藍(lán)天下嬉戲，但我又替它們感到可悲，無(wú)論怎么飛，也無(wú)法改變它們的一端被主人掌握在手里的命運(yùn)。坐在安的單車后座，我舞動(dòng)著雙手：“今天的天空真是碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣也是清新清新的�！卑厕D(zhuǎn)過(guò)頭朝我笑了一下。鬼知道迎面撲來(lái)的沙土有多可惡，我竟然還扯得到清新？但，不用懷疑的是我此刻的心情真的很快樂(lè)。

　　安買了一個(gè)很大很大的風(fēng)箏，真不知道要以“一個(gè)”還是“一只”的計(jì)量單位來(lái)稱呼它，我實(shí)在對(duì)風(fēng)箏這個(gè)詞沒(méi)什么概念。

　　安在前面跑著，風(fēng)箏隨著他奔跑的速度越來(lái)越快。伴隨著一陣風(fēng)吹起，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我的心里一陣激動(dòng)，它終于飛得很高了。

　　安在一旁招呼著我和他一起放，我笑了，輕輕地?fù)u搖頭。風(fēng)箏越飛越高，我一時(shí)興起，拿起隨身帶著的剪刀靠近安，“咔嚓”一聲，線斷了。

　　風(fēng)箏終于不再受安的控制，飛得越來(lái)越隨性，變成了一個(gè)小點(diǎn)，融入了天空。我笑了，笑得很放肆，眼淚也被擠了出來(lái)�！八菍儆谒{(lán)天的，我們不該禁錮它的自由�！鞭D(zhuǎn)身，我們相視一笑，安也是這么認(rèn)為的吧！

　　安走了，就在班上開(kāi)始流傳我們“戀情”的那個(gè)早上，安被班主任叫到了辦公室�；貋�(lái)時(shí)他身后跟著一個(gè)中年婦女，挺漂亮的，乍一看我才發(fā)現(xiàn)他倆有幾分相似，這應(yīng)該是安的母親吧。安坐到我的旁邊，收拾好自己的書(shū)包，起身時(shí)在我耳邊留下一句“對(duì)不起”就走了，連同那部閃著銀色光芒的小轎車一起消失在我的視線里。

　　“北風(fēng)亂，夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙�！币恢焙芟矚g方文山填的這句歌詞。如今，我又恢復(fù)了“獨(dú)行者”的身份，心里有些愧疚，感覺(jué)一直欠著安一聲“抱歉”，是我讓他帶我去放的風(fēng)箏。

　　直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)碰過(guò)風(fēng)箏的線，不再覺(jué)得有什么遺憾，因?yàn)槲疫€是覺(jué)得我不適合當(dāng)束縛她自由的劊子手。

　　也許想改變，也許不想改變；也許已經(jīng)厭倦，也許還沒(méi)厭倦；也許討厭孤單，也許喜歡孤單……這些都已經(jīng)毫無(wú)用處了，既然必須面對(duì)，那么也只能去習(xí)慣。也許，一開(kāi)始我就已經(jīng)習(xí)慣，也許一覺(jué)醒來(lái)，我就不會(huì)再習(xí)慣。

　　點(diǎn)評(píng)：文章有內(nèi)涵，文筆流暢，故事凄美。青春時(shí)光在作者眼里是忙碌、孤獨(dú)和壓抑的，帶著點(diǎn)傷感的情緒一路走來(lái)，偶有一絲驚喜也如同曇花一樣的短暫，雖然對(duì)“失去的自由，失去的童真”感到遺憾和惋惜，但也只能默默地接受和習(xí)慣。

青春的作文篇2

　　一縷陽(yáng)光，一絲回憶，在那些陽(yáng)光燦爛的日子里…… ——題記

　　當(dāng)那一抹耀眼的橄欖綠在朝陽(yáng)的映照下出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)豪氣沖天的口號(hào)聲在國(guó)防園上空久久回蕩的時(shí)候，當(dāng)汗水浸透軍裝的時(shí)候，為期六天的軍訓(xùn)真正拉開(kāi)了帷幕。

　　炙熱的驕陽(yáng)，肆意的烤曬著我們稚嫩的肩膀。大粒的汗珠，似脫盤的散珠，不間斷地劃過(guò)我們的臉龐，我們無(wú)暇顧及它們的襲擾。因?yàn)閲?yán)明的紀(jì)律，讓我們心中銘記的永遠(yuǎn)是那份莊嚴(yán)與神圣的堅(jiān)持。稍息、跨立、蹲下、起立，簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們都要練上幾十遍;齊步跑步正步，一次又一次，我們的動(dòng)作被定格，惟一能讓我感受到時(shí)光流逝的是一次比一次劇烈的酸痛，從抬高的手上傳來(lái)的痛覺(jué)似乎也變得遲鈍了。每當(dāng)有同學(xué)因身體原因而倒下，全班同學(xué)都會(huì)上前關(guān)切的詢問(wèn);每當(dāng)有人被教官懲罰，我們的心里都會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)訓(xùn)練之余休息期間，總能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)……一絲感動(dòng)劃過(guò)心底那潭靜寂的水，泛起陣陣漣綺。訓(xùn)練固然很苦，但大家的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與樂(lè)觀，讓我看到了一縷明媚的陽(yáng)光。

　　第一次只身一人離開(kāi)家，離開(kāi)父母，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦與樂(lè)，心中不免有些擔(dān)憂與掛念。在家里過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，如今什么都得靠自己：洗衣、疊被、掃地、擦地，我必須學(xué)著適應(yīng)。心累體乏時(shí)，收到一封來(lái)自家里的信箋，雪白的信封上是媽媽清秀的字體�！坝H愛(ài)的瑩瑩，第一次離開(kāi)爸媽這么長(zhǎng)時(shí)間，我們會(huì)很不舍。但通過(guò)軍訓(xùn)能提高你的生活自理能力，磨練意志。雖然可能會(huì)有暫時(shí)的辛苦，卻能換來(lái)長(zhǎng)久的收獲。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾……”我一字一句認(rèn)真的讀著來(lái)自家里的問(wèn)候，來(lái)自媽媽心靈的呼喚，冥冥中，一條無(wú)形的紐帶連接起了我們的心，一縷明媚的陽(yáng)光投射進(jìn)我的心房，溫暖無(wú)限。

　　驀然微笑，且歌且行，嘹亮的軍歌伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的.每一天，終于到了最后檢閱的時(shí)候。淅淅瀝瀝的小雨仿佛是老天爺為我們奏響的離別之歌。思緒被一聲哨聲打斷，閱兵式開(kāi)始了。五天的訓(xùn)練成果就在此刻呈現(xiàn)，從同學(xué)們自信的眼神、整齊劃一的動(dòng)作、嘹亮的口號(hào)聲中，我知道，在這六天中，我們成長(zhǎng)了許多。感謝你，軍訓(xùn)。也許，你總是以你的嚴(yán)格、嚴(yán)肅鍛造強(qiáng)悍的綠裝，你總是以流汗吃苦作為前進(jìn)的座右銘。對(duì)此，我們也曾有過(guò)埋怨，但更多的是理解與接受。我們明白，“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕響�！�

青春的作文篇3

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，“沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，不會(huì)煉出創(chuàng)造天堂般的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指，不能彈奏出世間的絕唱。”

　　——題記

　　天色濛濛，四周一片寂靜。黝黑黝黑的天空中掛著幾顆星星，月亮也無(wú)精打采的，也許是困了吧！皎潔的月光透著窄窄的窗子照進(jìn)了書(shū)房，一個(gè)女孩俯身睡在書(shū)桌旁，眼角閃著幾滴淚花。

　　哎，她又失敗了她又一次跌入了重重的懸崖之中。身碎了，魂不怕；心碎了，人就垮了！

　　她也曾努力學(xué)習(xí)，努力比別人更快一步。可終究一切如夢(mèng)破一樣殘忍的傷害了她。

　　她并非別人，她就是我！一個(gè)傷痕累累的我！我感覺(jué)我快支撐不住了，誰(shuí)來(lái)救救我？

　　滿心的`壓抑，促使我心情更加復(fù)雜。滿心的惆悵和矛盾，壓得我有些不知所措了。

　　我開(kāi)始反省，我為什么要活著？難道上帝就是為了讓我來(lái)人間受難的嗎？我不相信，我覺(jué)得人活著就他自身的價(jià)值所在。

　　可經(jīng)歷了這么多，心有些疲憊了，也開(kāi)始懷疑我到底活著價(jià)值何在？

　　看著一天天變老的父母，鬢發(fā)如霜，眼角的皺紋如一團(tuán)亂麻。但他們的目光依舊如當(dāng)初那樣慈祥，溫和。即使我這漂泊在外的“游子”再累再苦，他們也始終成為我身后可以停歇的港灣。

　　看著老師們孜孜不倦的批改作業(yè)，聽(tīng)著老師們苦口婆心的教導(dǎo)，以及他們由心靈最深處涌出的真摯的愛(ài)切，使我明白了許多。

　　我就是我，經(jīng)歷的挫折也許別人也要承受并且痛苦。也許，這是一個(gè)由青澀走向成熟哦的表現(xiàn)吧！怕什莫呢？

　　生命的長(zhǎng)短并不能決定人生的價(jià)值。價(jià)值在于“人人為我，我為人人”的高貴品質(zhì)，也是羊有跪乳之恩，鴉有不乳之情的感恩吧！

　　我活著，就要感恩我身邊的所有人——我的親人，老師，對(duì)手，朋友……，是你們教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我長(zhǎng)大。

　　一次失敗，有何可怕？走何成功，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么意思？人生前半條路上的溝溝壑壑、坎坎坷坷，是為了鋪平人生后半條路上的陽(yáng)光大道！

　　我的心不由得激動(dòng)起來(lái)，怦怦的聲響讓我懂得只有飽經(jīng)風(fēng)霜的野花才最美；精心雕琢的玉器才最珍貴，經(jīng)過(guò)血與淚洗禮的人生才稱得上是真正的人生。

　　微風(fēng)輕輕吹拂，吹走了心中的不快。留給我一個(gè)燦爛的微笑。

青春的作文篇4

　　青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂(lè)的青春年華。

　　——題記

　　我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)的老師，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。

　　每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ腵面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^(guò)去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以成就一切，但是，時(shí)間抹不掉回憶。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因?yàn)檫@是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ牛幌蚯白�，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ?/p>

青春的作文篇5

　　“青春啊，青春，美好的時(shí)光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳……”青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把他做了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。當(dāng)我們還在升入初中的喜悅中時(shí)你可要知道，青春的腳步已經(jīng)臨近。

　　青春的腳步有時(shí)是迅速的，他像一條有力的皮鞭，無(wú)形的鞭策著，敲打著我們，長(zhǎng)驅(qū)直入……

　　跨進(jìn)初中校園的大門，就等于走入了這個(gè)青春蓬勃的天地，那是屬于我們的天地。清晨，第一次背起比小學(xué)時(shí)更有分量的書(shū)包于是，我們的腳下不由得賣的穩(wěn)重起來(lái)，加快腳步，走進(jìn)明亮的寬敞的教室。翻開(kāi)新發(fā)的課本，散發(fā)出新鮮的油墨氣息，一扇扇知識(shí)的艙門就在這里為你開(kāi)啟。把你引向新的未知的天地。在一天的課程中除了使你的到不一樣的新奇感的同時(shí)，又嘗到了得到知識(shí)那種甜滋滋的感覺(jué)。晚上，再次翻開(kāi)嶄新的課本，溫習(xí)一天的知識(shí)，心里又充實(shí)了不少—感覺(jué)就是不一樣哦！

　　青春的腳步時(shí)而又是充滿夢(mèng)幻，輕盈的。她像一只溫暖的手，輕輕撫摸著我們的心靈。

　　青春的幻想是剛剛露出水面的小荷�；ò€尚未舒展，是那么的柔嫩。但是，就在這柔嫩的花苞中，已經(jīng)孕育了一個(gè)輝煌而燦爛的夢(mèng)想。青春的幻想中，永遠(yuǎn)都是春天和夏天，陽(yáng)光和熱烈。而那些秋天和冬天的枯萎與寒冷，距離青春的幻想，比地球和月球之間更為遙遠(yuǎn)。有時(shí)，坐在窗邊，望著那蔚藍(lán)的天空和潔白的云團(tuán)發(fā)呆。還會(huì)幻想自己是一只小鳥(niǎo)，自由馳騁在這軟綿綿的`云團(tuán)之中。青春的幻想猶如高高屋頂上放飛的鴿群，嘹亮的哨聲，打破黑夜，剩存的沉寂，喚起了一群朝氣蓬勃的青年人來(lái)迎接新的一天和新的太陽(yáng)。在屬于青春的天空中，只有平和而美麗，神秘而靜謐。在夢(mèng)境中的那一個(gè)個(gè)神奇而美麗的片段，每一個(gè)都值得贊嘆、值得喝彩！

　　青春的腳步又是充滿激情和冒險(xiǎn)的，她像一只五顏六色的萬(wàn)花筒，不停地變幻著綺麗的色彩。世界上所有新奇有趣的事永遠(yuǎn)吸引著我們的心靈。

　　如果是坐在游樂(lè)園里，挑戰(zhàn)極限的“過(guò)山車”上那便是另一番滋味。當(dāng)“過(guò)上車”沿著曲折蜿蜒的軌道，忽上忽下，驚險(xiǎn)的旅程便開(kāi)始了。它使得一些女孩子們不禁發(fā)出陣陣尖叫聲，等到下車的時(shí)候，臉已經(jīng)嚇白了，心還在砰砰直跳。不過(guò)，這都算不了什么，青春時(shí)節(jié)，正是敢于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的時(shí)候。沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)，怎么能體會(huì)到冒險(xiǎn)的快樂(lè)呢？

　　青春，這一個(gè)奇妙的年齡段！剛剛告別那個(gè)稚嫩的童年，走入青年的圈子里。一切在我們眼里都是那么神奇，那么新鮮。朋友們請(qǐng)珍重我們?nèi)松兄挥幸淮蔚那啻喊�！珍重青春的幻想，珍重青春的快�?lè)。待到多年之后，再回憶起這段美好的時(shí)光，一定會(huì)贊嘆，青春的熱烈，青春的夢(mèng)幻，青春的激情！

青春的作文篇6

　　我站在時(shí)間的一角，望白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，腳下通往成功的道路，無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里，有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。

　　中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時(shí)，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么？是啊，青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？

　　青春年華中，年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情，但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，或在某些方面有所提升時(shí)，我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。

　　步入初中以來(lái)，面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考，面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)，面對(duì)父母的無(wú)限期望，我倍感壓力。

　　在復(fù)習(xí)期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放松。上課，我都集中精力的聽(tīng)老師講，利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末，我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì)，早晨起床之后，總是拿起書(shū)就讀，將這本書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牢牢的.印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚，在臺(tái)燈下，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，面對(duì)一張又一張的卷子，我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完。看著這堆積如山的作業(yè)，我只有埋頭苦干，因?yàn)槲抑�，這些都是值得的，在我收獲成功時(shí)，我會(huì)更加的快樂(lè)。

　　果然功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī)，我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。

　　青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時(shí)候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢(mèng)想，奮斗拼搏的時(shí)候，不要體會(huì)你付出努力的艱辛，因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。

　　青春，正是人生的巔峰時(shí)期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個(gè)麗的季節(jié)，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無(wú)悔！

青春的作文篇7

　　在迷惘彷徨中“我”痛苦著并快樂(lè)著，快樂(lè)并墮落著，墮落并成長(zhǎng)折，成長(zhǎng)并豐富著，豐富并蒼老著……歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，原來(lái)我走過(guò)，回首走過(guò)我似乎一無(wú)所有，最后選擇一種平常的生活狀態(tài)，也許是已經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年齡，我們是成熟了，還是被生活打磨得不再玩世不恭？－生活就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣虛幻！但這又確是我們的'生活，我們的青春……

　　我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！熱愛(ài)著自己的熱愛(ài)，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們因?yàn)橛星啻憾利悾覀円驗(yàn)榍啻憾湴�，因青春而快�?lè)，因青春而自信，因青春而奮斗，因青春而有夢(mèng)想！show出自己的無(wú)限青春，展現(xiàn)自己的獨(dú)特細(xì)節(jié)！就讓我們感受青春，感受人生，感受生命吧！

青春的作文篇8

　　英國(guó)文學(xué)家王爾德曾說(shuō)過(guò)那么一句話：“青春是唯一值得擁有的東西。”是的，我的青春應(yīng)當(dāng)我做主。第一次看歐美校園電影的時(shí)候，我深深地被國(guó)外高中生的自由震撼了。高中女生隨意披著一頭長(zhǎng)發(fā)，可以化淡妝，可以穿短裙，也可以看青春片。高中男生更加放縱無(wú)畏，他們自由灑脫，天真浪漫，快樂(lè)似乎是青春唯一的主題。而反觀中國(guó)青少年，卻在這場(chǎng)青春對(duì)話中成了一個(gè)啞巴，因?yàn)槊鎸?duì)考試的`強(qiáng)大壓力，不得不選擇放棄，可青春就在這時(shí)偷偷溜走。是��！青春不是一場(chǎng)可以隨時(shí)暫停的電影，它們需要我們?nèi)f分珍惜。

　　我喜歡愛(ài)情公寓中的胡一菲，更喜歡她的名言“彪悍的人生不需要解釋�！鼻啻菏俏覀兊膫€(gè)性名片，它可以脾氣暴躁，反復(fù)無(wú)常；它也可以溫柔謙和，勾人心魂；它還可以善良待人，謙虛做人。無(wú)論是何種個(gè)性，都可以在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的�！比魏稳硕紩�(huì)犯錯(cuò)，但只要認(rèn)真改錯(cuò)，犯的錯(cuò)誤就是有價(jià)值的，青春需要我們張揚(yáng)個(gè)性。

　　本該美好快樂(lè)的青春卻一直充斥著試卷、考試、成績(jī)，這些壓力讓我們的青春太過(guò)壓抑。人從來(lái)不會(huì)千篇一律地長(zhǎng)大，即便如此，我們也要享受生活，努力活出自我，因?yàn)橹挥凶约和催^(guò)，跌倒過(guò)，才能真正長(zhǎng)大。請(qǐng)記住，在自己的青春歲歲月里，盡情的去做你愛(ài)的事，別怕摔倒，別怕受傷，別怕失敗，因?yàn)檫@都是人生的必修課。

　　我知道，人生有很多不如意；我知道，青春有很多煩惱；我知道，成長(zhǎng)有很多辛酸�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人的一生，本就該拼搏，別等老了，再來(lái)談夢(mèng)想。還記得嗎？在風(fēng)雨中哭泣的聲音，還記得嗎？在臺(tái)燈下熬夜的身影，還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影，那都是青春的符號(hào)。一定不要忘記自己青春時(shí)奮斗的每分每秒，因?yàn)槟嵌紡涀阏滟F。

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