青春作文（共10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是什么顏色的呢？我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。
青春是白色的，它又是令我感到乏味，因?yàn)樗鼪](méi)有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我時(shí)常在想，為什么美麗的青春會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中到來(lái)？它來(lái)的是否太早了？“白色”將我對(duì)青春的第一印象十分透徹的'表達(dá)出來(lái)了。
青春是藍(lán)色的，它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候，藍(lán)色的青春伴隨著我，讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來(lái)，我的煩惱增多，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受，時(shí)常感覺(jué)到青春的我是多么的寂寞，每當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí)，我感覺(jué)天空也是如此的寂寞，但當(dāng)我望著她時(shí)我總會(huì)感覺(jué)心中多了幾絲溫暖，也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。
有時(shí)我覺(jué)得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天里，時(shí)常有著樹(shù)葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會(huì)誕生嗎？在我的青春中也會(huì)有失敗有落寞，但這并不代表我會(huì)墮落，而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。
黃色的青春過(guò)后迎來(lái)的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī)，在青春的樂(lè)園中我們能盡情的歡樂(lè)，做我們想做的事，為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞，面對(duì)今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對(duì)。我們?nèi)缤墙?jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨后的長(zhǎng)輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)……
青春是紅色的，它充滿喜悅，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折后，終于迎來(lái)成功，獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。
青春是什么顏色的呢？這就要看你是如何認(rèn)為的了。
青春作文 篇2
每個(gè)人的青春都各不相同，有的人的青春是碌碌無(wú)為的；有的人的青春是驚天動(dòng)地的；有的人的青春是絢麗多彩的；有的人的.青春是枯燥無(wú)味的。而我青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼，因?yàn)�，我的青春是無(wú)悔的。
六歲那年，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯，上了一年級(jí)，那時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)上美麗的圖畫(huà)，常常被它所吸引，那些奇怪的文字，一點(diǎn)也不明白，對(duì)于那些一張張陌生的面孔，總有一種想回家的沖動(dòng)。
十歲的時(shí)候，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，漸漸得對(duì)學(xué)習(xí)有了一種新的體會(huì)，只想好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，但我從未考過(guò)班級(jí)第一，有時(shí)會(huì)很羨慕別人，有時(shí)卻又怪自己太粗心不認(rèn)真。那時(shí)，我想為青春作出一點(diǎn)痕跡，但又付出不了行動(dòng)。
記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)有籃球賽，我是班里的主力，在打六（1）班時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到場(chǎng)下拉拉隊(duì)竭盡全力的吶喊聲時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)我的隊(duì)友們奮力的拼搏時(shí)，我也拼盡了全力，最后我們班獲得了第一名，那一刻，我明白友情的力量，團(tuán)結(jié)的力量，班級(jí)的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情，但有相遇就會(huì)有分別，在畢業(yè)典禮上，雖然我們彼此留戀，但我們還是不得不分開(kāi)，各自踏上了自己理想的初中。
現(xiàn)在我12歲了，剛到初中的我，還沒(méi)有完全適應(yīng)初中的環(huán)境，每天早上六點(diǎn)鐘起床，晚上做作業(yè)到十點(diǎn)，白天的課程表里又增添了幾門(mén)新的科目，說(shuō)實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習(xí)階段里，我父母對(duì)我的期望很高，要求我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都在115分以上，語(yǔ)文在100分以上，但我第一次月考就沒(méi)有達(dá)到他們的要求，媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我反而還安慰我說(shuō)，“沒(méi)事，這次沒(méi)有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛！”
青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行；青春是一本書(shū)，它啟迪著我們的智慧和心靈。
青春我傷心過(guò)、高興過(guò)、失望過(guò)、害怕過(guò)、憤怒過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)。百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)房屋，萬(wàn)金買(mǎi)富豪，何處買(mǎi)青春？我希望在不久的將來(lái)別人問(wèn)我：“你的青春怎么樣？”我能驕傲的回答：“我的青春，無(wú)悔！”
青春作文 篇3
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的'話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂�(duì)��！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？
為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？
心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。而正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，到以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
青春作文 篇4
對(duì)于我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
我們的人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
我們的人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的'，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
正所謂前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
青春作文 篇5
每個(gè)人都有青春期懵懂的時(shí)光，每個(gè)人在青春期都有那么幾個(gè)真心的朋友，和懵懂無(wú)知時(shí)當(dāng)過(guò)的敵人和對(duì)手戲
對(duì)于我這種正處于青春期階段的人來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆心，和一點(diǎn)懵懂初開(kāi)的心靈
初三這個(gè)階段很關(guān)鍵，我為了中考，初三這一年禁閉自己的心靈大門(mén)，禁錮自己，因?yàn)槲抑溃@一年很重要，那所高中是多少人的.夢(mèng)想，那里有多少女孩夢(mèng)寐以求的男神，我不是不知道，所以我想去看看，有人問(wèn)我“你考的上高中嗎？”“不知道，但是我想去，因?yàn)檫@樣我就能看到不一樣的風(fēng)景了”我回答道。
現(xiàn)在臨近中考只有兩個(gè)月了，我一邊期待著，一邊希望它不要來(lái)這么早。期待是我想快點(diǎn)進(jìn)入高中，進(jìn)入那個(gè)我一直很渴望的高中，很有那個(gè)人。希望它不要早點(diǎn)來(lái)是因?yàn)槲遗挛覜](méi)考上，怕失望，怕失敗，怕我連那里的大門(mén)都進(jìn)不了，怕我會(huì)從此墮落，怕我會(huì)頹廢。不管怎樣，我想拼搏一把，為了進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的地方，為了我以后更好的生活，為了我能結(jié)交更好的人，為了以后的自己.
相信所有的努力都有回報(bào)，希望所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，但愿現(xiàn)在的執(zhí)著不愧于以后的自己。
青春期總有一點(diǎn)心靈感應(yīng)一般，總會(huì)有那些讓你覺(jué)得很帥，很好的男孩，也會(huì)讓你感覺(jué)一種錯(cuò)覺(jué)以為那是愛(ài)情，其實(shí)只是心在搗鬼，讓你陷入愛(ài)河，而我也沒(méi)有逃過(guò)它的來(lái)臨。
每個(gè)人情竇初開(kāi)的時(shí)候都會(huì)措手不及，也會(huì)難以面對(duì)，也有人會(huì)欣然接受，也有人會(huì)懵懵懂懂，也有人會(huì)因此走上一條黑路。
我青春期懵懵懂懂的過(guò)，瀟瀟灑灑的過(guò)，這讓我結(jié)交了很多朋友，有真朋友假朋友，還有一些是狐朋狗友，反正我很灑脫，笑是我每天的標(biāo)志。
青春作文 篇6
青春就像一個(gè)酸酸甜甜的青蘋(píng)果，那種味道是一種神秘的感覺(jué)，在這種感覺(jué)里有著一種純潔可是又有著一容易破碎的感覺(jué)！青春是一個(gè)很難把握時(shí)機(jī)，既需要一種勇氣來(lái)面對(duì)這一切也要……
在這個(gè)青春的時(shí)刻，我們可以每個(gè)人都可以來(lái)盡情的享受青春的歡樂(lè)，在這個(gè)青春的平地線里，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有貴賤之分，想做什就做什么，盡情的釋放出自己的個(gè)性，活出自我！在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何一個(gè)人可以代替你的`位置！！
在這未來(lái)的路上不管發(fā)生任何事，我們都要勇敢的面對(duì)，不管發(fā)任何事，我們要相信在風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)看到美麗的彩虹！不管未來(lái)的路有苦，相信幸運(yùn)之神會(huì)很快的降臨于你！
我們不要讓自己虛度年華，不要過(guò)后才會(huì)后悔，所以要好好的過(guò)好每一天，要開(kāi)開(kāi)心心的！
青春作文 篇7
“泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：‘沉默是一種美德。’但在喜歡的人面前沉默，那便是懦弱，我已經(jīng)懦弱了三年了……”
電影里居然在拍畢業(yè)照時(shí)大膽地向女神告白，電影外，我呆呆地坐著，思緒翻飛。
“在喜歡的人面前沉默，那便是懦弱。”多么尖銳現(xiàn)實(shí)，如果我能像居然，像葉芳那樣勇敢，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣。如果從一開(kāi)始我便像我鼓勵(lì)葉芳那樣鼓勵(lì)我自己，會(huì)不會(huì)和葉芳一樣獲得她一直以來(lái)都?jí)裘碌膼?ài)情。
可是，殘酷青春里，不會(huì)有那么多如果。
哪怕我也曾的確暗自鼓勵(lì)自己，做一些該做的去抓住機(jī)會(huì)，追求自己的追求，可最終，還是敗給了自己的懦弱。
窗外，華燈初上，夜悄然降臨。電影里，故事還在繼續(xù)，主角在為他的愛(ài)情努力奮斗著。電影外，我呆呆地坐在地板上，沒(méi)有開(kāi)燈，屏幕的亮光投射在我的臉上，我也不知道，此刻我的臉色有多慘白。地板冰涼冰涼的，就像此刻我的心。原來(lái)，不知不覺(jué)，秋天又到了。
秋天啊，讓人懷念的季節(jié)！我又想起了，那個(gè)夕陽(yáng)下的畫(huà)面。原來(lái)有些人，真的能不知不覺(jué)，深深烙在你的'心間。
我不知道葉芳是怎樣打動(dòng)徐澤的，也不明白為何徐澤會(huì)輕易地接受她，我沒(méi)有去想這些，也不愿意去想這些。事情已然如此，說(shuō)什么都晚了。并且，這所有的事情似乎都和我沒(méi)多大關(guān)系，從始至終，我只是一個(gè)看客。
接下來(lái)的日子，我像是忘卻了所有的煩惱，像從前一樣，將所有心思全部投入了學(xué)習(xí)中，而那些繾綣的情愫，全都被我深深的埋藏在了心底最深處，不想再去觸碰。葉芳還是和以前一樣，喜歡用胳膊捅我。不同的是，此后她說(shuō)的，全是她和徐澤兩人的小秘密。而她眼中深藏的苦澀，我一直都未注意。
他倆在一起的事情沒(méi)有人知道，當(dāng)然，除了我。我有幸地成為了他們愛(ài)情的唯一見(jiàn)證者。我也知道，“有幸”這個(gè)詞語(yǔ)用得多么心酸。而我和徐澤，也還是和當(dāng)初一樣，互不相讓，爭(zhēng)奪著頭名的皇冠。
日子還在走著，離高考也越來(lái)越近，越來(lái)越近，我也越發(fā)地拼命，越發(fā)地努力，甚至我自己也不知道，是什么動(dòng)力支撐著我馬不停蹄�；蛟S，只有在成績(jī)上，我才能和他有一點(diǎn)點(diǎn)可憐的交集。
踏入這波折的青春，就別想獨(dú)善其身，長(zhǎng)鏡頭越拉越遠(yuǎn)，我越陷越深。
青春作文 篇8
如斯——我一筆一劃寫(xiě)下你的名字，連我自己都驚訝，有一天，我可以用這么平靜的口吻說(shuō)起你的名字。如斯，如斯，你看我已那么懂事。
第一次遇見(jiàn)你，哦，或者說(shuō)第一次看到你的畫(huà)，是在學(xué)校的畫(huà)室。彼時(shí)的我，任性，固執(zhí)，驕傲。于是，僅僅為了“不想和大家過(guò)一樣的生活”這樣霸道無(wú)理的理由，和家里大鬧，休學(xué)一年專心畫(huà)畫(huà)。如斯，當(dāng)我在很多年后回想這件事，我也對(duì)自己當(dāng)時(shí)的叛逆感到不可理喻；但我又很感激年少時(shí)自己近乎偏執(zhí)的堅(jiān)持，讓我遇見(jiàn)了你。
我喜歡畫(huà)室這個(gè)不易被人打擾的地方，所以我像往常一樣早早地去了。還是清晨，光線并不是很明亮，但這并不妨礙我一眼就看到了窗邊畫(huà)架上的那幅畫(huà)——畫(huà)面上是盛夏的廣玉蘭，我想那應(yīng)該是盛夏，因?yàn)樗侨绱嗣髅模灾磷屓嗽谇锾煲菜坪跄苄岬较娜諢崃业姆曳�。如斯，我已�?jīng)記不清畫(huà)的布局、筆觸，但看到第一眼的那份觸動(dòng)還是如此清晰。這些年來(lái)，我一直相信，讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了鐘情的人——是你。
我還在揣度是誰(shuí)畫(huà)出了這樣的畫(huà)，你溫和的聲音就從身后響起：“請(qǐng)多多指教了�！蔽一仡^，看到了逆光而立的你，干凈的輪廓，松松挽起袖子的襯衣，合體的黑色長(zhǎng)褲。你就是這樣一個(gè)人，幾乎讓人難以挑剔。我不知道該如何回答你，只好死抱著自己的面子說(shuō)了句：“恩，畫(huà)得還行吧。”當(dāng)時(shí)的我一定很傻吧，因?yàn)槟爿p輕笑了。
我不再是第一個(gè)去畫(huà)室的人了，因?yàn)槊刻焱崎_(kāi)門(mén)，我都可以看到在窗邊作畫(huà)的你。雖然我沒(méi)有在你面前承認(rèn)過(guò)，但看你畫(huà)畫(huà)真的是一種享受，你畫(huà)得最多的還是廣玉蘭，終于有一天，我忍不住問(wèn)你：“為什么畫(huà)那么多廣玉蘭？”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，語(yǔ)氣依舊溫和，眼神中卻多了一抹堅(jiān)定：“我以至覺(jué)得盛夏的廣玉蘭是最明亮的事物，它泛著光芒，就像青春，還有夢(mèng)想。”如斯，你相信嗎？每次我回憶你說(shuō)這句話的樣子，都覺(jué)得你在發(fā)光。別人說(shuō)這句話，也許我會(huì)嗤之以鼻，但因?yàn)槭悄�，每天認(rèn)真作畫(huà)的你，脾氣如此溫和的你，會(huì)細(xì)心地給我發(fā)卡夾起額前碎發(fā)的你，會(huì)悉心教我如何上色的你……只因?yàn)槭沁@樣的`你，所以我相信。
也許我沒(méi)有告訴過(guò)你，如斯，因?yàn)槟愕膹V玉蘭，因?yàn)槟愠錆M光芒的眼眸，因?yàn)槟愕脑挘议_(kāi)始每天在家里不斷練習(xí)。似乎有光，隨著春天汩汩流淌的泉水，隨著白鴿撲棱的翅膀，移過(guò)格子窗，透過(guò)香樟，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸潤(rùn)了我的心。如斯，現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，我依然堅(jiān)定地相信，那是我最美最美的時(shí)光，也是在很多年后，我才明白，教會(huì)我努力教會(huì)我成長(zhǎng)的人，是你。
我以為這樣的日子會(huì)一直一直延續(xù)。轉(zhuǎn)眼，夏天就要到了，我像往常一樣坐在你身后，看你畫(huà)畫(huà)，看到你落下最后一筆，我開(kāi)口準(zhǔn)備說(shuō)話，但不等我說(shuō)，你的聲音卻搶先一步響起，溫和，卻帶上了落寞：“我……要走了，就在后天。第一站是西藏，也許還會(huì)去更多的地方，我想到處走走……也許以后會(huì)去不同的地方支教，我想讓更多的孩子，能夠畫(huà)畫(huà)。”我一下子愣了，你起身，走到我身前，寵溺地揉揉我的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“丫頭，你自己要加油啊�！蔽铱粗�，一秒，兩秒，第三秒，我轉(zhuǎn)身就跑，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)憋不住，就要奪眶而出。如斯，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，其實(shí)我想和你說(shuō)的是：“如斯我很高興，因?yàn)檫@將是我和你一起度過(guò)的第一個(gè)夏天，更重要的是，我們可以一起看廣玉蘭的盛放，然后把它的光芒留在紙上。”如斯，你看你就是一個(gè)壞蛋，給了我那么美好的憧憬，卻讓我一個(gè)人，去等待廣玉蘭的綻放。
第二天，我沒(méi)有去畫(huà)室，我就是任性了，固執(zhí)了，我是多么不想，看到你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的樣子。
第三天，你要走了，我沒(méi)有去車站送你，如斯，原諒我的懦弱，只是真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)。我去了畫(huà)室，推開(kāi)門(mén)，空無(wú)一人，是去給你送行了嗎？突然，我看到了窗邊的畫(huà)架——一幅畫(huà)安靜地臥在那里，還是廣玉蘭——卻不是盛放的樣子，一朵廣玉蘭，還含著花苞，陽(yáng)光跳躍在花苞上，似乎下一秒，它就要燦爛綻放。我慢慢走近，看到了畫(huà)角上的一行字：丫頭，請(qǐng)你像廣玉蘭一樣，驕傲綻放。眼淚，一滴一滴砸落，可我卻又笑了，如斯，如斯，如斯，如斯，如斯……我答應(yīng)你。
如斯，這些年來(lái)，我已經(jīng)一個(gè)人走過(guò)了很多風(fēng)景，但沒(méi)有什么可以替代盛夏的廣玉蘭，沒(méi)有什么可以替代你給我的時(shí)光，現(xiàn)在的我，對(duì)著廣玉蘭會(huì)笑得溫和，我已經(jīng)褪下了青澀的固執(zhí)和任性，你看到了一定會(huì)為我驕傲。
如斯，我的爸爸媽媽經(jīng)常和我開(kāi)玩笑，說(shuō)多虧了我當(dāng)年的一鬧，居然奇跡般地變得越來(lái)越美好，我也用玩笑口吻回應(yīng)他們，你們的女兒是遇到了天使啊。但我始終認(rèn)為，我沒(méi)有玩笑。如斯，你就是天使，教會(huì)我成長(zhǎng)教會(huì)我愛(ài)。
如斯，這些年你一定去了很多地方，你一定已經(jīng)教會(huì)了很多孩子畫(huà)畫(huà)，對(duì)于你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，我從來(lái)不曾懷疑。
如斯，最近聽(tīng)到一首老歌，我想起了你。歌詞是這樣的——從來(lái)也不曾想起，從來(lái)也不會(huì)忘記。
如斯，如斯——你是超越愛(ài)的存在，你是我青春的定格。
青春作文 篇9
如今已是朝氣蓬勃的我，還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，便又匆匆地帶著童年的天真爛漫，迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列車，用我們的成熟，用我們的執(zhí)著，用我們的稚嫩，獨(dú)自放聲歌唱青春之歌，圓潤(rùn)，醇厚，譜寫(xiě)出一種成熟。一份責(zé)任，一些煩惱，帶著喜悅的心情與青春見(jiàn)面。哼唱著青春之歌，我追憶這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小時(shí)候熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在的自己喜歡把自己關(guān)在書(shū)房，伴隨著那淡淡的書(shū)香，馳騁在書(shū)的海洋，背書(shū)讀文，我會(huì)感受到人生的'真諦；面對(duì)寂靜的小河，我會(huì)感受到時(shí)光的流逝，懂得對(duì)時(shí)間的珍惜
如果，生活是一朵即將枯萎的花，那青春就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。
如果，生活是一片一望無(wú)際的沙漠，那青春就是驕陽(yáng)中的一抹綠色。
如果，生活是一個(gè)沉封住快樂(lè)的寶箱，那青春就是那金光四射的鑰匙。
打開(kāi)泛黃的相集，一張張童年時(shí)的青澀的照片，與現(xiàn)在青春時(shí)期的照片，發(fā)現(xiàn)眉宇間多了一絲成熟，多了一種自信，多了一份穩(wěn)重，多了一份珍貴，有更多的智慧
童年是無(wú)知的，青春是多愁善感的，曾經(jīng)不以為然的事情，現(xiàn)在卻萬(wàn)分珍惜；曾經(jīng)討厭甚至反感的東西，現(xiàn)在卻萬(wàn)分喜愛(ài)。
青春之歌讓我們奮進(jìn)，我們必須爭(zhēng)分奪秒地播種，辛勤耕耘，把氣餒、猶豫埋如入中，收獲出鑒定，不放棄，把成功的種子悉心照料，等豐收是不后悔，這好比與學(xué)習(xí)，少壯不努力，老大徒傷悲不要現(xiàn)在不勤學(xué)苦干，長(zhǎng)大后后悔莫及��！
讓我們一起抓住青春的尾巴，把青春把握在我們的手中，青春之歌永駐歌喉！��！
青春作文 篇10
“青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱”，這是拉羅什富科說(shuō)的。記得在第三次月考前的一個(gè)晚自習(xí)，劉鰷魚(yú)突然冒出了一個(gè)之前我們想都不敢想的念頭：逃課去小學(xué)部“探險(xiǎn)”，理由是“放松心情”。這個(gè)瘋狂的念頭不知怎么的，竟然通過(guò)了。（“突然冒出”“想都不敢想”“瘋狂的念頭”“竟然通過(guò)”緊扣“青春”。）我們住校的幾位“大俠”就放下手中的課本與復(fù)習(xí)資料，拿上手電筒，偷偷地“摸”向小學(xué)部……過(guò)了大概二十分鐘，我們又偷偷“摸”回了教學(xué)樓。為了不被懷疑，我們還特意分批次走。坐到了位子上，摸摸自己跳得飛快的心，笑問(wèn)自己：這就是青春?jiǎn)幔?/p>
“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影”，這是英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)的。回想起幾個(gè)月前定考試目標(biāo)時(shí)的場(chǎng)景，大家討論著自己的奮斗目標(biāo)理想的高中學(xué)府。有的人微笑，有的人苦笑；有的人眉飛色舞，有的人沉默不語(yǔ)；有的人在目標(biāo)的表格上奮筆疾書(shū)，有的人看著表格苦思冥想。（選材貼近實(shí)際，真實(shí)體驗(yàn)。同學(xué)表情，逼真再現(xiàn)。）而我呢，坐在位子上不說(shuō)話，同時(shí)微笑著把看似不可能實(shí)現(xiàn)的分?jǐn)?shù)填在了單子上。幾天后，奮斗目標(biāo)展板掛在了教室的'后墻上，我的目標(biāo)位居第四。同學(xué)們都用詫異的眼神看著我，而我還是微笑不語(yǔ)。這不就是青春?jiǎn)�？（反�?fù)寫(xiě)“微笑不語(yǔ)”，這就是青春的秘密：懷揣夢(mèng)想。）
“青春就是沒(méi)有什么是不可能的”，這是我說(shuō)的。最后一次體育考試，我站在這個(gè)以往我無(wú)比害怕的一千米起跑線上，但現(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)所畏懼，堅(jiān)信自己能行……一千米轉(zhuǎn)眼就跑完了，我等待著好成績(jī)的到來(lái)�！�21號(hào)！”我的序號(hào)響起，我的心一下子提了起來(lái)，舉手喊道：“我！老師，是我！”（語(yǔ)言描寫(xiě)，流露無(wú)比激動(dòng)之情。）老師看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“3分39！滿分！”我舒了一口氣，把手放下來(lái)，躺在地上，看著淡藍(lán)色的澄宇和悠悠白云，無(wú)視那些用驚訝的眼神看著我的人。（簡(jiǎn)練的環(huán)境描寫(xiě)，烘托了愉悅、欣喜之情。）我嘴角微微上揚(yáng)，笑了，抱起足球，招呼道：“走，踢球去！”別人用更加驚訝的眼神看著我。我笑了：這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
是啊，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
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