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勵志作文

青春的作文

時間:2024-10-01 09:04:00 勵志作文 我要投稿

【實用】青春的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的青春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】青春的作文3篇

青春的作文 篇1

  清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的`理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

青春的作文 篇2

  夜深凝想看天巢,望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞,百花掉,萬里冷月狂風(fēng)嘯。獨倚高樓嘆夜好,人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對每個人來說只有一次,珍惜的人萬分慶幸,因為青春是美好的。

  但對于那些想得到你卻得不到你的人,青春又是多么殘酷,在世界的每一個地方,都有無數(shù)人在堅持與放棄之間痛苦掙扎。相對永恒的宇宙,人的青春真是匆匆來又匆匆去。

  冬天的雪很美,為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的'絕妙景致:每天清晨推開門出去時,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時地向我襲來。

  寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。無葉的樹左右大肆搖晃,雖是冬天,但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞,一人獨自走在鋪滿白雪的銀路上,忽見眼前一處,染染鮮血已侵透厚厚白雪,使這塊雪與其它雪相比,大顯不同……我們的青春就像如此,自認(rèn)出淤泥而不染,但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。

  驀然回首看自己的青春、萬種豪邁,像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景,活出與眾不同的血色風(fēng)采。

  青春每個人都想無限制地?fù)碛兴,但她卻以嚴(yán)厲的法則,讓時間來作為青春的終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處,漸漸白雪覆蓋了鮮血,路依舊是路,眾人不會知道,這里曾經(jīng)有過鮮血,而就算知道了,他們也會義無反顧的踏過去。他們依然迷茫的走在這銀路之上,不問其所以然!

  懵懂的青春像冬就這樣悄無聲息不打一聲招呼地來了,天空飄起片片晶瑩時來了,讓人猝不及防。相對四季而言冬天真是匆匆來又匆匆去。就像我們每個人各自抒寫著自己青春的故事……

青春的作文 篇3

  不是所有人都可以想做什么就做什么的

  ——題記

  在這個行色匆匆的年代里,青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。

  并不是因為我們有多少回憶,有多少轟轟烈烈的青春往事,人們?nèi)ル娪霸簩ふ业,只是渴望一種共鳴,彌補當(dāng)年迷茫中逝去的青春吧。

  高翔

  這個名字好多小說里我都看過,但是配得上這名字的,只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場的鏡頭,真的蘇得起雞皮疙瘩,像黑夜里一束光一樣溫暖了心臟。

  林天嬌

  就像每個班級都有的成績優(yōu)秀的乖乖女一樣,在學(xué)校表現(xiàn)良好,在家聽父母的話,連將來都被安排的妥妥當(dāng)當(dāng)…

  在這里我好像看到了自己的影子,如果不是那次作弊被高翔看見的話,如果我也能遇見一個高翔的話……那么我們的命運能和林天嬌對換么?不能!

  因為這世上沒有如果,因為那是別人的青春。

  好學(xué)生,壞學(xué)生。在學(xué)校里我們一般就這樣被老師分成兩部分。

  林天嬌說:我從來沒和你這種人打過交道。高翔說:我是哪種人啊。

  林天嬌也不知道,如果沒有認(rèn)識高翔,也許也會變成我們這樣的大人,隨意給人貼上好壞的標(biāo)簽。

  漸漸的,林天嬌在為了讓高翔保守作弊秘密而幫他抄作業(yè)的過程中,對高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法,產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒;蛟S和每個母性泛濫的女生一樣,想要幫助這個不太壞的學(xué)生走上“正軌”,又或者被他的胡亂告白亂了陣腳,有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引, 那些是她沒法擁有的。

  我們大多數(shù)人的.青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學(xué)生,但高翔不一樣,他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動力。然而我們生命里缺少這樣的人,所以至今都迷茫著。

  當(dāng)高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候,我哭了,因為我就像看見了曾經(jīng)的我一樣,僅有的一丁點興趣和除了學(xué)習(xí)能喘氣的縫隙被一把扯掉了,就像扯掉了我的外殼一樣疼。

  或許青春太過平淡了,只有在電影里我們才能找到一些安慰,因為它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔,實現(xiàn)了我們當(dāng)初想做但沒勇氣做完的夢。在夢里,我們也能像林天嬌一樣在省三好學(xué)生頒獎典禮上說自己作弊,然后躲過學(xué)校保安和班主任,飛奔到車站去見高翔,在電臺里告白,感謝所有他做的事。在很久以后的未來里不后悔自己做的決定,也有勇氣期待和高翔的重新相遇。

  我們做不到,因為沒勇氣。

  如果當(dāng)年勇敢一點,可這世上沒有如果。

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