青春的作文【實用4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青春的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春的路上多姿多彩，卻不乏失敗；青春的我們信心滿滿，卻不乏失望。人生就應苦辣酸甜樣樣俱�！安唤�(jīng)歷風雨怎能見彩虹”如果沒有風雨，那“彩虹”豈不變得乏味，唾手可得？
春風送暖，大地開始復蘇，早上暖洋洋的陽光籠罩著大地。街道上靜靜的，我卻在街上飛奔，“啪，啪，啪”的重重腳步聲打破了這份寧靜。終于，我在校門即將要關閉的時候到了學校。我氣喘噓噓的坐在椅子上，老師已經(jīng)拿著卷子等我了，看見我來了責怪了我一句：“知道考試還這么晚，下次不行了�！蔽疫B忙心虛的.點點頭。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴準時的響了起來，我趕緊準備好筆，老師也把卷子發(fā)了下來。刷刷刷，我快速的填著卷子，在離交卷還有二十分鐘的時候我答完了卷子，不禁有些洋洋得意：這次的卷子太簡單了，都是老師講過的。但我還是認真的檢查著卷子，因為我知道“驕兵必敗”。還別說，真讓我檢查出了兩處錯處，我趕緊把錯誤的答案修改好。不多時，下課鈴響了，老師迅速收卷，然后拿著那一摞語文卷子走了。
考完試我渾身輕松，連心情都舒暢了幾分�？晌业摹柏瑝簟眳s突然來了，那就是我的數(shù)學卷子，數(shù)學老師領著幾個數(shù)學課代表來發(fā)卷子，我心里忐忑不安。終于，我們班的學霸把卷子發(fā)到了我的手里。我一看，差點沒嚇暈過去。雖然早知道自己數(shù)學不好，已經(jīng)做好了心理準備，可一看卷子，鮮紅的“72”分，我還沒等傷心呢，數(shù)學老師就殺了過來�！巴跣『�！看看你考這點分，對得起你自己嗎？數(shù)學可是很主要的一門科目，中考可是很占分，你要努力啊，不然中考可是要吃苦頭的……”我默默的聽著老師的數(shù)落，不僅有了幾分委屈。我已經(jīng)挺努力的了，可誰讓我天賦不夠高呢？這也不能怪我啊，我的眼眶微微泛紅。老師見我聽進去了，也沒了剛才的凌厲，語重心長的對我說：“老師知道你很努力，可你要更努力，太能超過別人，知道嗎？”我重重的點了點頭，心里下了決定：要好好學習數(shù)學！
又到了晚自習，我絞盡腦汁的想著數(shù)學題，雖然前方道路艱難，但我不會放棄。“一分耕耘，一分收獲”沒有拼搏的青春怎能叫青春，沒有曲折的道路又怎能叫道路。若“苦”便苦中尋樂好了，有什么不能過去的？
青春是百味瓶，青春是七彩云，雖美好，但我要告訴你：“愛拼才會贏！能走過‘曲折’，你便是強者”
青春的作文 篇2
“即使畢業(yè)說分離，也永遠不會忘記彼此。”偶然地在一支筆上看見這一句話，我很感動。
雖然還穿著代表我們學校的校服，但已不可避免的想起了分離。那一身校服，只是我們每個人的生命中短短的一厘米，但卻會帶給我們永恒的美好回憶。
迎著朝陽的我們，背著書包，身上穿著蔚藍的校服，左身上方的微章，熠熠閃光。我們行走在路上，成為城市清晨一道靚麗的風景。
因為這蔚藍的校服，因為這熠熠閃光的�；�，認識的，不認識的，我們都彼此認同。我們小心地斟酌每一句話，審慎地對待每一個舉止，我們代表的既是個人，也是集體。這蔚藍的校服里，承載的是責任；這熠熠閃光的校徽里，象征的是榮譽。
作為初中學生，也許有人會“嫌棄”校服單一的蔚藍，抱怨款式的唯一，多單調(diào)而且不好看�？墒钱斘覀兇┥纤臅r候，特別是在爭奪集體榮譽的時候，卻滿是豪情。
“看，我們贏了�！贝舐暤臍g呼著，那蔚藍有如一片歡騰的海洋。在健身操的旋律里，那一片律動的蔚藍，是青春，是活力，是希望。在莊嚴的國歌聲中，那凝重蔚藍是莊嚴，是自豪，是偉岸……這一切，僅是回憶中令人欣慰的片段。我愛我的校服。
課堂上老師嚴厲中透著溫和的目光，讓蔚藍更深沉；下課時同學們歡聲的`暢語，讓蔚藍更豐富。在痛苦、心酸、溫暖的時光里，校服見證了一切。所以從現(xiàn)在開始，要珍惜與老師、同學、朋友在一起的時光。不知現(xiàn)在的即將畢業(yè)的同學們作何感想？
蔚藍，是天空的顏色；校服，是映射我們生活的鏡子。每當想起自己身上穿著校服，那蔚藍的色彩，就如我們每個人的青春，我就知道自己該做什么。不能虛度青春，不能白穿校服。
校服不會遮掩個性，所以穿著校服的我們，依舊能夠登上展現(xiàn)自我的舞臺。那蔚藍，是一面旗幟，指引著我們前進的方向。
但凡是人，都會有想回到某個時間點的愿望�？墒撬啦粫䦟崿F(xiàn)�？赡芟肫鹱约涸�(jīng)討厭嫌棄甚至是想壓入箱底的校服，就無可避免的聯(lián)想到學校、同學吧�；蛟S等懷念成海，那蔚藍就是海中的島，島上有著我們記憶的珍寶。
人生的過客太多，或許當少數(shù)人存活在記憶里的，那些曾經(jīng)穿著校服的人，仍舊如初。
青春的作文 篇3
二零零七年最后一天，我踏上從廣州去中山的大巴，行程兩個半小時，到了中山。
小代接的我，他一身西裝，我差點沒認出，丫怎么這樣成熟。我到他們宿舍坐了一小會，崔三皮就回來了，他們倆帶我在高升鎮(zhèn)小轉(zhuǎn)了一會，從這一小會兒能看出這里的人生活富足。
晚上溫堯組織大家吃火鍋，我們等到七點多人才到齊，十多個人，除了他們五個，剩下都是生面孔，可是一大群人打著一個學校的招牌，操一口鄉(xiāng)音，很快讓我感覺大家是一家人。大家意氣風發(fā)，風華正茂，憶過去論而今談將來，我覺得雖然大家很久沒有見，但是還是覺得彼此很熟悉，小代一直不停地給我夾菜，讓我覺得回到學校一樣，他們敬酒，三皮也不讓我多喝，這樣的友情圍繞我，我覺得很幸福。
這次我是來和大家告別的，因為我辭職了，要離開廣州了，不知道下次見面不知道是什么時候。桌子上全是酒，大家喝得暈暈的，話也多起來，一桌的笑聲，打罵聲讓孤獨的我在廣州享受偶爾的溫暖。醉了也瘋了，一群年輕男女都吸煙，也許偶爾的`放松是對生活工作的一種渲泄。我也想抽一支，因為我也覺得我也需要這種感覺，剛想接一支，三皮攔下了。
吃完回去，開開給我買了涼茶，并且讓我在十二點零分飲下零八年第一杯涼茶。很有意義。真的謝謝他們?nèi)齻�陪我度過零七年最后一天和零八年第一天，真的很開心。離開中山，有點失落，只想對自己和他們說，海內(nèi)存知己，天涯若比臨。
無限感概，這也許是我們這一生最后的一次見面了，誰知道誰會在哪個城市漂過再路過。誰都不知道下一站會在哪里，終點站在哪里。這樣的重逢也許一生只有一次。光是一次足以讓我回味一生。
青春的作文 篇4
十三歲的天空下，有一個進入青春期的小屁孩。她很煩惱。自己原本嫩的像塊豆腐的臉龐，不知從什么時候起長了好多又大、又紅、又疼的痘痘。為了遮掩這些可惡又可恨的“小惡魔們”，她不得不梳起了一層又一層厚厚的劉海。她每一天頂著這令人厭惡的發(fā)型，又在臉上抹了好幾層去痘的面霜再上學，心里總覺得自己不真實了，不再是原來的自己了，她的心上就像是被一塊又大又重的石頭壓著，讓她喘不過氣來。
十三歲的天空下，有一個進入青春期的小屁孩。她很無助。自己原本在小學時是個大個子，卻不知從什么時候起說什么也不長了。于是她只好眼睜睜地看著同齡人長成了他心中的“姚明”，而她自己卻成了同齡人心中的“何炅”。就算她拼命地往肚子里灌牛奶、瘦肉也無濟于事，終究還是“竹籃打水一場空”。最后，事情演變成不論是什么東西，只要你說吃了會長高她就會義無反顧地，甚至是狼吞虎咽地吃下去。俗話說“功夫不負有心人”，努力了總會有成效，于是她終于在“何炅”的基礎上長了個“拇指姑娘”。
十三歲的天空下，有一個進入青春期的小屁孩。她很孤獨。自己原本是父母的“乖乖女”、長輩的.“小棉襖”，卻不知從什么時候起開始叛逆，只以自己為中心并且對他人開始充滿敵意�？粗L輩們越來越不理解自己，朋友們越來越疏遠自己、孤立自己，心中很是無助，但是自己倔強的性格不允許自己有任何心軟的表現(xiàn)，于是她委屈時只能偷偷躲在被子里哭；傷心時就在沒人的地方放聲大叫；孤獨時也只能悄悄寫寫日記……在青春的交叉點，在理性與感性的十字路口，她迷茫了，像一只無頭的蒼蠅四處徘徊，像一只兔子在心理四處亂撞，又像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。她無助，因為她只以自己為中心，不聽他人的“逆耳忠言”。她開始追求時尚；她開始放蕩自己；她開始游手好閑；她開始迷失自己……她，不再是以前那個善良天真的她了。
十三歲的天空下，有一個進入青春期的小屁孩。她不是我，但我相信有很多的人都像她一樣因為各種各樣的瑣事而煩惱，有很多的人都像她一樣選擇了叛逆而迷失了自己�？墒牵龤q的天空下，不需要叛逆者；青春，不需要叛逆者。只有真實的自己才是最好的自己，做回自己才有青春個性！
當風雨過后，發(fā)覺彩虹是那么的美麗；在歷經(jīng)磨難后，發(fā)現(xiàn)成功是如此的不易。成功背后的辛酸，是常人無法體會的。進入青春期的小屁孩們，只要我們一路堅持走下來，不輕言放棄，就終能登上勝利的峰巔。
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