青春作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
夢(mèng)想這條路踏上了，跪著也要把它走走完。
題記
夢(mèng)想，總要啟航！
海洋上，小船承載著所有的貨物，鼓足了一身的干勁，一點(diǎn)又一點(diǎn)的靠近彼岸，來到最初即使風(fēng)雨兼程，也要到達(dá)的地方。天空之下，小鳥叼著清晨捕捉的小蟲，一點(diǎn)又一點(diǎn)地靠近今年初春才建好的小窩，哺育新的一窩小鳥。
于是，我們便說：天地雖然不大美好，卻足以承載少年的風(fēng)雨滿程......
蕓蕓眾生之間，萬物以自己最期待的姿態(tài)生活著，找尋好一個(gè)最期待的遠(yuǎn)方，便要在歲月的洪流中揚(yáng)帆起航！
萬物依賴著風(fēng)和目麗的春，卻不得不回為期待秋天的碩果累而奔赴夏天的狂熱。找尋好一個(gè)遠(yuǎn)方，要以最美的姿志，棄奔赴更遠(yuǎn)的地方。當(dāng)代青少年最是需要的候便是這種干勁兒一拼盡全力的去闖，大不了就是摔了一致再起來的事兒。我們要在青春的大上橫行霸道，勇敢的以青春最美的姿態(tài)沖關(guān)！打怪！
夢(mèng)想，總有方向！
雖然長路漫漫，卻也不是遙遍無期，一步一個(gè)腳印的，當(dāng)春天的.第一滴雨點(diǎn)降落，萬物便要開始了一輪生命的新季，雨點(diǎn)更是憂若準(zhǔn)備好似的，你降落在那里，滋養(yǎng)那方水土;我降落在這里，滋養(yǎng)這方水土。大地漸漸的開始冒出嫩綠的小腦袋總不會(huì)因?yàn)橛挈c(diǎn)們的任性而枯干。
就像這滿天繁里，又或這春日初生的雨，人生的夢(mèng)想雖然很多，但只有一個(gè)，適合少年們的航向，在青春的路上，我們并不是誰或誰的領(lǐng)導(dǎo)人，充其量也不過就是先行者罷了，我們不能以自己早已定格的青春來定義別人還有無限可能的未來。
于青春而言，它公平公正地給予了我們差不多的自己，卻讓歲月并最初的方向決定了彼岸。
蕓蕓眾生，每個(gè)人都在路上，運(yùn)行著截然不同的軌跡，僅此一次，誰也不指使誰的青春。就像兩列火車，它們?nèi)绻\(yùn)行著一樣的軌道，卻是不同的方向，那么總有一天，它們總要相撞。
夢(mèng)想，總會(huì)到達(dá)！
當(dāng)代的青少年，請(qǐng)依舊青春洋溢地奔赴你期待的遠(yuǎn)方，在當(dāng)曲的夜空中尋找星最適合的位置，在春雨的季節(jié)尋找最合適的落腳點(diǎn)。
青春也許并不美麗，但它本來就是一個(gè)過程啊，一點(diǎn)又一點(diǎn)的靠近諾貝爾獎(jiǎng)，即使輸了，不還是有回憶珍藏嗎？
青春作文 篇2
當(dāng)我還在媽媽肚子里呼呼大睡時(shí)，一個(gè)奇怪的東西就把我?guī)щx了母體。一束耀眼的光芒使剛降生的我連眼睛都睜不開。失去了母體的溫度，把我冷的哇哇大哭，家人也為我的降生而喝彩……
時(shí)光一晃就是14年，我從一個(gè)哇哇大哭的嬰兒變成了一個(gè)負(fù)有青春活力的男孩。說是也好，臉上長滿了青春痘，讓我痛苦不堪；不過小學(xué)時(shí)頭發(fā)長，大家都看不到；但一上中學(xué)，頭發(fā)一剪，讓家人和朋友們都異口同聲的說“哇，你一也之間就長了這么多痘痘��！”天啊！我都長了那么久了，你們沒看到啊。哎，回首兩年前那個(gè)可怕的夜晚，真是```
哪個(gè)夜晚，我洗漱完畢，摸了摸自己嫩滑的臉，便上床睡了，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。漫長的夜晚是很難熬的，但在睡夢(mèng)中的我卻根本不知道我們身體正在被青春痘的'侵蝕；它們悄悄的入侵了我的身體```
“又是新的一天，好好奮斗吧！”剛睡醒的我不禁感嘆了一聲。()照往常的習(xí)慣，把一切都搞定后，摸了摸自己的臉。咦？怎么有個(gè)硬硬的東西啊，抓了抓那個(gè)東西；哎呀，差點(diǎn)沒把我痛死。急忙跑向鏡子，照了照臉上的那個(gè)東西。原來是個(gè)小紅點(diǎn)，到底是什么呢？正在思索中；呀！不會(huì)是```傳說中的青春痘！
垂頭喪氣的我來到學(xué)校，不時(shí)有一兩個(gè)熟人看到；“哎呀，你臉上長了個(gè)怪怪的東西是什么呀？哈哈……”氣急敗壞的我走進(jìn)教室，硬是活生生的被每個(gè)同學(xué)洗了一遍，真是倒霉！
回到家后，不管一切后果。媽媽的什么化裝品全用上了，又敷了一會(huì)面膜才安心的去睡了。“這下總?cè)f無一失了吧！”哪知第2天一起床，又多長了幾個(gè)，沒把我起死……就在這樣的恐慌中度過了這漫長的一年。
現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)好笑；如果我一直象當(dāng)年那樣的話，我早就被起死了�，F(xiàn)在去照鏡子時(shí)，臉上已經(jīng)長滿了青春痘，看著還滿好看的嘛！切，有什么嘛；長自己的青春痘，讓別人羨慕去吧！
青春作文 篇3
我們是未成年人，我們是青少年，我們是朝氣蓬勃的一代，我們是祖國的未來。但我們會(huì)犯錯(cuò)，我們會(huì)闖禍，我們需要關(guān)愛，我們更需要教導(dǎo)。
小時(shí)候總聽大人說：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！钡乾F(xiàn)在想想，不錯(cuò)是不是更好呢？我想這也就是這次《青春防線——預(yù)防少年性犯罪典型案例展》想要告訴我們的吧。展板中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例是殘酷的、是嚴(yán)肅的、是失落的、是無奈的，案例中的人們更是悲哀的。
犯罪的性質(zhì)是惡劣的，這也就是這次展板想要給我們以預(yù)防警示的原因。
展板中的其中一個(gè)案例是這樣的：一個(gè)女孩與一個(gè)男孩在網(wǎng)上結(jié)識(shí)，男孩的家庭情況非常糟糕，女孩卻也不足以稱其幸福，但他們彼此的相遇，都給自己帶來了不少歡樂與感動(dòng)。因此，他們信任對(duì)方，甚至無所顧忌。就在新年來臨之際，男孩沒有照例回到老家過年，而是去了女孩所在的地方。他們見面了，每天在一起做作業(yè)、嬉戲玩鬧，好不快樂。但就在男孩要離開的最后一晚，女孩由于不舍不肯離開，卻也就在這時(shí)，發(fā)生了不該發(fā)生的事。
也許給我感觸最深的莫過于這個(gè)展板上的故事了。我不想說男孩十惡不赦，因?yàn)樗灿须y過；我也不想說女孩愚蠢無知，因?yàn)樗皇遣簧帷２贿^，從這件事情來看，預(yù)防警示對(duì)于我們的身心健康，對(duì)于我們的以后將來有著不可估量的作用。很多事，得到了提醒就不會(huì)那么不以為然；很多事，有過了教導(dǎo)就不會(huì)那么無所擔(dān)憂；很多事，接受了警告就不會(huì)那么不知所措。所以，也正是我們都以得到了來自關(guān)心我們的人的引導(dǎo)幫助，我們不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，我們不能讓歷史重蹈覆轍。
受益匪淺的是我們，真正行動(dòng)的是我們。所以，我想，同學(xué)們也都懂得怎樣去做。請(qǐng)給別人一份尊重吧，請(qǐng)給自己一份愛護(hù)吧！別讓不應(yīng)該的事情傷了他人，別讓不必要的事情毀了自己。愛人愛己，這也算一種美德。
我們是清新的空氣，我們是滋潤的雨露，我們是悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們是祖國的花朵。而我們已經(jīng)長大，我們學(xué)會(huì)了尊重，我們學(xué)會(huì)了友好，我們更懂得了怎樣成為一個(gè)茁壯成長的青少年�！�
上個(gè)星期老師讓我們觀看了青春防線。這個(gè)宣傳片是講怎樣預(yù)防未成年人犯罪的事情，里頭還講了幾個(gè)按理。
看完它后，我覺得這些犯了罪的未成年人差不多都是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和家庭環(huán)境對(duì)它們的影響，在加上自身的自控能力不強(qiáng)，才走上了犯罪的道路。但是，我認(rèn)為這些人的自身的品德最初不是壞的�！酥�，性本善。只不過是由于后添因素造成它們品質(zhì)上的變質(zhì)。
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，社會(huì)里有很多各色各樣的'人。誰都不知道這些人里有多少壞人和多少好人。那些犯了罪的未成年人只是被社會(huì)上的那些壞人和不良的家庭環(huán)境給同化了。當(dāng)然，它們也有可能“出瘀泥而不染”。如果是這樣的話，那么它們的自控能力必須非常的強(qiáng)。
另外，把它們引上犯罪道路的還有一個(gè)因素，這就是心里不平衡，只不過尋找平衡的方法不正當(dāng)。比如有一個(gè)按理講的就是這樣的事情：這個(gè)人在上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只因?yàn)樗麃G過自行車和隨身聽等東西，偷他東西的人卻沒有受到懲罰，也沒有歸還他的東西。他就在心里想～別人偷我的東西沒有受到懲罰，那我偷別人東西當(dāng)然也就不會(huì)受到懲罰了。于是他變從上大學(xué)后開始偷竊別人的東西。最后在法庭上他說他犯罪只不過是因?yàn)樾睦锊黄胶��？梢姡睦飭栴}也是一個(gè)把未成年人引向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
青春作文 篇4
走人生的旅途吧。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
——題記
身處在高中階段的來我們，日復(fù)一日地被繁重的學(xué)業(yè)所苦惱著，為著那一個(gè)個(gè)好看的成績拼盡全力卻不知自己努力的目標(biāo)是什么，當(dāng)滿懷憧憬展望未來卻發(fā)現(xiàn)路途很遙遠(yuǎn)，那一個(gè)個(gè)看似輕而易舉的目標(biāo)似乎無法觸及。是的，在這個(gè)特殊的階段，青春正好，但并非總是陽光明媚，我們總是覺得前程很渺茫，似乎深陷與黑暗中而望不見希望。
觀完《誰的青春不迷茫》這部勵(lì)志電影后，我感觸頗大，我的心久久不能平靜下來。
影片以高翔與林天驕兩人的一段青澀的青春為主線，以在逐夢(mèng)中成長為題材，通過多鏡頭描述了二人在夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)勇敢逐夢(mèng)的一個(gè)個(gè)剪影，感人至深。
影片中高翔從小擅長手工，自己設(shè)計(jì)和制作了不少精巧的飛機(jī)模型。出于對(duì)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想的追求，他在課堂上依舊鉆研著模型設(shè)計(jì)，不料卻被班主任發(fā)現(xiàn)，班主任氣憤地摔壞了他的飛機(jī)模型，還冷言嘲諷他，班上的大多數(shù)人隨即輕視他。但他并沒有失去信心，依舊堅(jiān)持著。終于，在一個(gè)明媚的中午，他搭載著自己設(shè)計(jì)的滑翔機(jī)從教學(xué)樓頂跳下，一道優(yōu)美的弧線劃破天際。這時(shí)正值課間操，在場(chǎng)的'所有人都驚呆了，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光。他那逐夢(mèng)的勇氣可嘉，但他也因此違反了校規(guī)并不愿向班主任低頭說情而被開除。但離開了校園的他終究還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這對(duì)一個(gè)受人輕視的差生來說是來之不易的，盡管一路經(jīng)受磨折。
而影片中另一主人公林天驕?zhǔn)菍W(xué)校的優(yōu)等生，過人的天資為她打開了命運(yùn)的另一扇大門。她坦然，在表彰大會(huì)上道出了自己在考試中作弊而意外獲得三好學(xué)生這一重要的高考加分名額這一實(shí)情，那一句句話語發(fā)自肺脯，展現(xiàn)的是一個(gè)真實(shí)的自我，散發(fā)著無限光芒。她的母親強(qiáng)迫她去學(xué)金融，可她真正內(nèi)心所向的是天文，父母的反對(duì)，眾人的不理解，在遭遇家庭變故時(shí)她毅然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，盡管這是一個(gè)艱難的抉擇。到后來她在天文方面取得了不朽的成就，這讓一度持反對(duì)態(tài)度的班主任感到欣慰，這便是堅(jiān)持逐夢(mèng)才有的大好結(jié)局。
影片中一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物不正像是在此刻千千萬萬個(gè)平凡的我們嗎？我們又何嘗不能借鑒他們的成功，試著勇敢地逐夢(mèng)呢？
相信我們每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都令我們滿懷憧憬，是我們應(yīng)當(dāng)用這一段大好青春年華努力去實(shí)現(xiàn)的。可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的層層險(xiǎn)阻，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便如被烏云籠罩著的一片星空，僅依稀見得點(diǎn)點(diǎn)閃光，曾經(jīng)的光芒便暗淡了。
或許，當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們便失去了熱情，喪失了奮斗的信心，在漫漫長路中跌跌撞撞，看不到希望。
但，你要記�。呵啻阂蛑饓�(mèng)而精彩，每一個(gè)夢(mèng)想在不懈努力之下都能開出花兒，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離還待我們用屬于自己的不朽的青春去趕超。多一份執(zhí)著，少一份動(dòng)搖，多一份坦然，少一份顧慮，在迷茫的路途中莫輕言放棄，你終究能將眼前的這片星空點(diǎn)亮，照亮整個(gè)人生旅途。
一縷陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。只是因?yàn)榍啻哼�在，所以夢(mèng)想一直都在路上。
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